優(yōu)秀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文 篇1
“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你正承受痛苦，請你想起我，如果你正享受幸福，請你忘記我�！边@一首朗朗上口的歌曲，有多少人都沒有忘記，一直到現在都在舞臺上演唱，因為這首歌正是描寫朋友。朋友，一個并不偉大的人，但他能給你帶來一份溫暖。他，并不需要太完美，只需要有一顆善良的心。他，也不需要太富裕，只要能夠關心你。
也許，每個人都會有朋友，但你可曾想過你有沒有知心朋友。有些人從未有過知心朋友，只有一些酒肉朋友，其實知心朋友一生中有一個都很難得。一個真正的.朋友是絕不會在你富裕時巴結你，在你貧困時拋棄你。你有知心朋友嗎？其實我就有一個，她就是陳陽。
記得我在三年級時，我總貪玩、懶散、拖拉，老師不喜歡我了，老師一不喜歡我，全班的同學也都疏遠我、冷落我。那時，我是多么自卑，多么需要朋友呀！就在我心情最低落時，我忽然發(fā)現在我身邊還有一個同學從來沒有放棄我，那個人就是陳陽。有一次，我被老師說了一頓，心情十分的不好，一天都愁眉苦臉的，還偷偷地哭了。就在這時，陳陽發(fā)現我的心情十分不好，就前來安慰我。于是她放棄了體育課跳皮筋的時間來和我談心，她告訴我，以后要及時完成作業(yè)，不要老拖到下午放學，也不要再在上課時做小動作……總之她和我說了許多許多，最后我終于不傷心了。
我想我三年級以后的變化有三分之一都和友誼有關。是朋友鼓勵了我。我感謝那些在我行走人生道路摔倒時那一個個扶起我的人，更感謝我的知心朋友――陳陽。
朋友，我一生珍惜你。
朋友，一路都好……
優(yōu)秀作文 篇2
季春時節(jié)，天氣和暖。我們少先隊第一小隊決定到郊外碧水溪去搞一次野炊活動。
那天，天蒙蒙亮，我們帶上準備的炊具便乘車出發(fā)了。汽車在公路上奔馳了一個小時，便來到山腳下。我們下車又沿著山間小道，來到目的地碧水溪邊。我們找了一個綠草如茵的開闊地，作為我們小隊的野炊點。這兒真是一個好地方，湛藍的天空飄著幾朵白云，碧水溪清澈見底，周圍山巒起伏�？拷边叺慕^壁上古藤密織交錯，景毛十分宜人。休息了一會兒，小隊長開始分工：“張清、丁松負責拾柴；小靜、張顏去釣魚；倩倩、莉莉去采蘑菇�！蓖瑢W們都分別執(zhí)行任務去了。
我和豐立做“主廚”李珊珊的幫手。豐立是老“司爐”了，只見他劃根火柴點燃了—個紙卷，聚精會神地看著煙霧飄去的'方向……我和李珊珊忙著到溪邊淘米去了。當我們淘好米回來時，只見灶已砌好，爐火正旺。丁松他們興高采烈地不斷送柴回來。小她們三個正在鋪吃飯時用的塑料布。李珊珊及時將米倒下鍋。不久，采蘑菇的同學滿載而歸，唯有釣魚的還沒回來。珊珊叫我去看看動靜。
我轉過山丘，只見兩人還在溪邊垂釣。我走近一看：“喲，你們釣的魚還不少嘛，該回去了。”張顏頭也不抬地說：“稍等片刻，再釣一條�！闭f也怪，也確有魚上釣了。猛一提釣竿，竟釣了一尾大魚。我們高高興興地提著魚回去了。
我們一到，同學們看見這一大串魚，又有鮮蘑菇，高興得跳起來。李珊珊抓緊時間，很快燒好了鮮魚蘑菇湯，接著又炒了雞蛋……
飯菜上“桌”了，我們席地而坐。大家吃得津津有味。那鮮魚蘑菇湯無比鮮美，那炒雞蛋也格外好吃。大家邊吃邊說笑，真是談笑風生，快樂無比。
我們吃完飯，收拾好餐具，天色尚早，又自由活動兩小時后，就整隊乘車回家了。一路上，大家無比喜悅，夕1L地回味著這次野炊時的歡樂情景呢！
優(yōu)秀作文 篇3
才一個多星期沒有人打掃，家里就已經“面目全非”經過我和哥哥的商討，決定對家里進行一次空前但不絕后的大掃除。
哥哥拿起抹布在水龍頭下打濕后去擦起了欄桿，只見他左擦擦右擦擦，欄桿上的灰塵連忙逃離而去，沒過多久，欄桿就被擦得一干二凈。我拿起另一塊干凈的抹布，也打濕了去擦沙發(fā)和桌子。我把他們身上的“灰塵大軍”下的落荒而逃，沙發(fā)和桌子又恢復了原有的.光澤。
隨后，我和哥哥每人拿了一把掃帚，從三樓的樓梯間開始往樓下掃，這兒一個“橫掃千軍”，那兒一個“秋風掃落葉”，所有的垃圾斗灰溜溜地投降，乖乖地讓我把他們帶到專為他們準備的牢房——垃圾桶，把他們關起來，不讓他們再搗亂。
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