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朋友的優(yōu)秀作文

時間:2024-05-04 16:56:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

朋友的優(yōu)秀作文(大全8篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的朋友的優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

朋友的優(yōu)秀作文(大全8篇)

朋友的優(yōu)秀作文 篇1

汶川的小朋友:

  你們好!

  我知道我剛才的一番問候,也許不會使你們的臉上露出半點笑容。可是,你們知道嗎?地震發(fā)生的時候,遠在重慶的孩子,也和你們一樣驚慌,一樣手足無措。然而,地震發(fā)生之后,人人的心都在滴血;人人的心,都已飛到四川。

  我家門口的報紙,每天早上都會按時送來。當我從報紙中看到一雙雙渴望握緊生命之稻草的眼睛,看到一塊塊巨大的石塊,看到救援人員那豆大的汗珠時,耳邊似乎響起了地震時掀天的巨響,山體滑坡的聲音,房屋坍塌的聲音。在看報的同時,眼淚也像斷了線的珠子一樣,不停地砸在報紙上?粗劳龊蛡∪藬(shù)一天天增加,似乎有一個聲音正在告訴:“被埋的人,生還希望越來越渺茫!”但是,天無絕人之路。在一個個生命被活埋100多個小時之后,仍然有人被活著救出來。這,又是生命的另一種聲音:“堅持堅持!再堅持!”

  我們當你們被救出來之后,可能會埋怨“狠心”的父母為什么不來看你們,為什么沒有在生死關(guān)頭守護著你們,為什么不在你們被埋時,真情地鼓勵你們。你們知道嗎?也許,在短短十幾秒的時間內(nèi),上蒼就注定了你們的父母永遠看不到你們了。學校榻了可以再修,家園沒了可以再建,但是生命只有一次,唯一的一次,失去了,就再也找不回來了!

  汶川的小朋友們,即使你們失去了父母,失去了親人,你們得到的`是13億的兄弟姐妹、爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨;失去了長輩的疼愛,卻得到了全世界的關(guān)懷;失去春風的溫暖,卻得到了滿懷的陽光。遠在千里之外的華僑為你們捐出金錢、物資;全國各地的男男女女為受災(zāi)群眾獻出自己的血液;就連我們的學校也在發(fā)動全體師生進行募捐。大家都毫不吝嗇地捐出了自己的零花錢,也許,捐出一分錢,對你們來說就是一份生的希望!這次活動,體現(xiàn)出的不僅只有大家的愛心,還有中華民族團結(jié)的精神!

  在這里,我祝愿汶川的小朋友們:

  早日恢復(fù)健康,上學讀書!

朋友的優(yōu)秀作文 篇2

  在五一節(jié)期間,我有幾天是在老姑家住的。老姑家在沈陽的農(nóng)村,就在那里,我真是了兩個朋友。猜猜它們是誰,是兩只機靈、可愛又能看家的狗。它們中最大的一個叫黃黃,它身上的毛是土黃色的,兩只耳朵立著,為把總是翹著,你一看它明亮的眼睛,就能感覺到它很機靈,它的嗅覺也很靈敏。另一只狗和黃黃差不多的,叫黑豹,它身上的毛大部分都是黑的,就是臉、腿、尾三處有點兒黃毛。它那個總立立著的'耳朵和黑色鼻子比黃黃的還要靈敏。

  黑豹雖然有條腿瘸了,但是仍然盡自己的全力看家。當有人路過或有陌生人進這個院時,它總會第一個奔到門口汪汪地叫。黃黃也跟過去汪汪地叫。

  我第一次進門的時候,它們也沖我汪汪的叫,但我并不害怕,昂首闊步往里走。后來幾天,我有空就到院子里走走,有時給它們些食物和水,后來它們漸漸認識我了。在我每次走進院子里的時候,它們總是上前先聞聞我的氣味,感到正常后就圍在我身邊,好象管我了要吃的。

  有時候我已經(jīng)給它們許多事物了,不能再給了,我就說:“沒了,沒了!庇譀_它們汪汪汪叫幾聲,它們好像明白了我的話,就走了。有一次,我對黃黃說:“你長得真漂亮!”黃花聽后低下了頭,好像害羞了似的。有時候,我也和它們一起在院子里走來走去,有時候還給它們講故事,和它們討論事情,它們每次聽后的動作仿佛都在回答我,但我也不清楚它們聽沒聽懂。

  我非常喜歡它們。我喜歡我的新朋友。

  

朋友的優(yōu)秀作文 篇3

  她,是風雨后的一道彩虹,在你傷心的時候,給予你一絲安慰;她,是冬日里的一束陽光,使你冰冷的心感到一絲溫暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦慮無助的時候,給予你一絲希望……她,就是我的`朋友兼朋友——小薇。

  小薇,一個開朗的女孩子,長得很漂亮,但是,吸引人的,不僅是她的外貌,還有她那份助人為樂的精神和正直。因為這,朋友們都非常佩服她。

  在班里,上至班里前幾名,下至班里倒數(shù)幾名,和她的關(guān)系都很好。因為,不管你遇到了什么事,她都會像一個大姐姐一樣安慰你,開導(dǎo)你,幫助你。比如:xxx今天忘了帶文具盒,她就會拿出自己的文具,借給xxx;xx遇到了不會做的題,來向她請教,就算她再忙,也會放下手頭的事情,耐心地給xx講解做題的步驟,直到xx會為止;xxx今天心情不好,她會主動去安慰;再比如,你是她的好朋友,你和一個朋友吵架了,而且是你的錯,那么她一定幫理不幫親,好好數(shù)落你一頓。但是事后,她又會以自己的方式,讓你知道你的錯處……每每這時,她的形象就會高大起來。

  她不僅在班里是這樣,在外面也是:路上碰到個盲人叔叔,她會去攙扶;道上碰到個行動不便的老奶奶,她會主動去幫助……最讓我感動的是,小薇把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區(qū)的孩子們,資助他們上學。我時常問她:“為什么這么愛幫助別人?”她總是微笑著對我說:“幫助別人使我感到快樂,能為社會盡一份力,我就感受到了我存在的價值!

  現(xiàn)在,在小薇的影響下,我也成了個樂于助人的孩子?吹叫枰獛椭娜,會主動伸出援助之手。

  幫助別人,真的會感到快樂!

朋友的優(yōu)秀作文 篇4

  我有一個非常要好的朋友,她的名字叫做黃金彩。她看起來有點胖,一頭烏黑秀麗的頭發(fā)常常披在肩上,一雙水汪汪的大眼睛仿佛會說話,還有一張櫻桃般紅的小嘴巴,不大不小的耳朵,看起來非?蓯邸

  她性格活潑開朗。只要你接近她一段時間,你就會發(fā)現(xiàn),她是一個很為他人著想、幽默風趣的人。她有一個綽號,叫“黃金”。

  有一次課間,我來到她的座位找她玩,卻被我的另一位從旁邊路過好朋友不小心弄到了眼睛。我的眼睛立刻就紅了,淚水一點點從我的.眼睛里流出來。黃金彩看到情景如此尷尬,就對過路的同學——班上成績最好、又乖巧的阮莘茹說:“莘茹,Iloveyou!”大家立刻大笑起來,我也不例外。淚水立刻就不再出來了,眼睛也不痛了,紅色的眼睛漸漸地恢復(fù)了原狀。就這樣,我們從尷尬的局面變成了搞笑的局面。

  黃金彩也是一個樂于助有的人。有一次,是下一節(jié)課就要上音樂課的課間,我本來想:先拿出書來看看吧?晌野褧瓉矸,也沒看到音樂書,我心想:不會是沒帶吧?我漸漸地想起昨天晚上我拿音樂書來看,不記得放回書包里了!巴炅!”我大叫起來。來到我座位的黃金彩問我:“怎么了?”“我沒帶音樂書來啊,被老師看見的話,會被罰站到后面去的!”黃金彩見狀,連忙把她的音樂書給我,我問:“你怎么辦?”“別問了!闭f完,就回到了座位上。

  上課了,老師看見黃金沒帶書,就把她罰站到后面去,我感到很不好意思,同時有一股暖流流進我心里。

  下課了,我把書還給她,并向她道謝。她說:“不必了,我們是好朋友啊!”說完,就擺出一搞怪的動作,我們一起大笑起來。

  這就是我的好朋友——黃金彩,一個幽默又樂于助人的人。

朋友的優(yōu)秀作文 篇5

  大山里的朋友:

  你好!

  今天我為你推薦一本書,名字叫《安徒生童話》。

  《安徒生童話》是世界上流傳最廣的童話之一,幾個世紀以來,它一直是兒童最喜歡的書籍之一。

  在《安徒生童話》里,我覺得最可憐的就是那個賣火柴的小女孩了。她沒有鞋子,還要被她的父親打罵,并且她們家的屋頂上有一個大裂口,一到冬天就寒冷無比,沒辦法,她只好靠擦亮火柴發(fā)出的光芒來取暖。在火光中,她看到了溫暖的鐵爐、香噴噴的烤鵝、明亮的圣誕樹和最疼愛她的奶奶。

  作者通過窮人和富人的鮮明對比,控訴了階段社會的不平等,使讀者無限同情十分可憐的'賣火柴的小女孩。

  在書中,我們不僅可以看見可憐的賣火柴的小女孩、可以看到愚蠢的皇帝、可以看到最終成為白天鵝的“丑小鴨”、還可以看見美麗善良的拇指姑娘……閱讀的同時,不僅讓人心生感嘆,我們生活在這樣的美好時代是多么的幸福,更應(yīng)該好好珍惜。

  同學們,讓我們共同來閱讀《安徒生童話》吧,在增長知識的同時,會使我們受益匪淺的。

朋友的優(yōu)秀作文 篇6

  “回家了!”只聽一聲喊叫,我們班的人全部擁出來,找到各自的父母,排著長長的隊伍,我感到我自己是多么渺小,都有些不好意思排隊了。我被擠在長長的隊伍中?偹愕搅宋伊!我很慶幸,不用再當小蟲子了!當我發(fā)覺我是在老師面前時,我心驚膽顫?衫蠋煵]有罵我,對哦,我這次表現(xiàn)不錯,他干嘛要罵我?真是自己嚇自己——自戀。老師不僅沒罵我,還跟我開了個玩笑“小耗子”,這可叫我火了,我討厭小耗子這個外號!

  我拿了書包,還拼命的跟爸爸說:“不要在學校吃,不要!”(因為我在星期四中午,只要一想到要坐車,又一想到洋蔥炒蛋,我就會吐)我們坐車出發(fā)了,沿著彎彎曲曲的道路,我們擠出了校門,碰巧遇見鄭棣和他媽媽,我想要鄭棣去我家玩,于是我說出了,他媽媽爽快地答應(yīng)了。鄭棣一上車,就像魚兒剛見水似的,蹦來蹦去,還不住的向我班的同學打招呼,好像在炫耀:“看,我和陳正浩一起回家了野!”我可不那么稀奇,因為鄭棣來已經(jīng)是第二次了。

  經(jīng)過了半個小時的“車子掙扎”我們來到了爺爺奶奶住的家,我們剛造好的新房,告訴你個好消息(這棟六層樓的房子長大后就歸我了)。我們奔下車,快步爬上最高峰(樓)死敲爛打的'叫著門,奶奶爺爺總算來開門了,我們餓了,奶奶爺爺給我們吃餛飩,鄭棣吃飯,鄭棣捧著飯,拿上筷子,說:“我先吃了!”爸爸媽媽不住的對他贊美,說這孩子真懂事。鄭棣吃完了,還將碗筷拿進廚房,說:“陳正浩奶奶,我來幫你洗吧!”奶奶連忙說,不用了,謝謝你。鄭棣沮喪的出來了。

  這就是鄭棣,他勤勞而又樸實,爸爸雖然去世了,但他很堅強,我真佩服他!

朋友的優(yōu)秀作文 篇7

  她,是個完美的女孩,我的知心朋友不多,只有一個,就是“她”。她既是我的同班同學,也是我的姐姐,雖然她并不是我的親姐姐,但私下我還是親切地稱呼她“姐姐”。她的優(yōu)點很多,也很突出。

  她單純、善良,這是她最突出的優(yōu)點。一次,我和她發(fā)生了爭吵,正巧上課了,我急忙靜息好,沒想到我的'鋼筆不在桌子上,我找了書包、文具盒和抽屜,沒有!我記得滿頭大汗,但是“她”給了我一支鋼筆,我感動的熱淚盈眶,支支吾吾好半天才說出“謝謝!”。

  她成績優(yōu)異,是她的優(yōu)點之一,常常,我周末約她出去玩,她都咬定一個字:不。我知道,她不是在家看書,就是在家復(fù)習。多次,我看見她課間都在看書,她書上圈圈點點,寫滿了筆記,這是她成績好的原因。每次考試,她都不下九十五分;考了滿分,一點也不驕傲,仍然認真復(fù)習。

  她是我最好的朋友,我們幾乎是天生地造的一對,課間,如果操場沒有我的身影,也沒有他的身影,因為我們在一起看書,如果教室里沒有她的身影就沒有我的身影,因為我們在操場上玩。

  她是我的朋友,也是學習上的競爭對手,她就是---XXX

朋友的優(yōu)秀作文 篇8

  在學校里我認識了好多好多的朋友,但是其中最好的朋友只有一個,那就是大家都熟悉的一個人,就是平洋。

  平洋雖然學習不是很好,但是他寫的字非常好。雖然他長的不高,但是他勇敢又特別堅強。幽默是他的特長,搞笑幾乎天天在他身上發(fā)生。

  記的有一次,數(shù)學課剛下,大家陸續(xù)的走出教室。操場上,有的打沙包,有的'追逐

  打鬧?墒亲钗业木褪悄菑椫樽,我見平洋也在,他彈的也非常準,我就過去彈了一會,果然彈不過平洋,我問:“你是怎樣的那么準的?”他只說“我也是慢慢練出來的,也不是靠耍什么小聰明才彈好的。”經(jīng)過平洋的指點我彈珠子的技術(shù)也逐漸好了起來。

  平洋可真是我最好的朋友呀!

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