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實(shí)用的朋友的優(yōu)秀作文600字（合集）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的朋友的優(yōu)秀作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇1
我們?nèi)?）班有個(gè)鼎鼎有名的小才子，《三字經(jīng)》倒背如流，作文寫得無(wú)人能比，繪畫畫得栩栩如生，這個(gè)“名人”就是我校無(wú)人不知，無(wú)人不曉的陸怡恒。在我心中，他如同一縷明媚的陽(yáng)光，直照我的心房；他仿佛是一句溫暖的問(wèn)候，回蕩在我的心間；他還猶如一朵飄飛的云彩，縈繞在我的心頭......閃爍的繁星是我們美好友誼開出的花朵。
他那張白里透紅的娃娃臉皮膚如嬰兒幼滑，兩條濃密的眉下長(zhǎng)著一對(duì)散發(fā)著智慧光芒的大眼睛，如兩汪純凈清澈的泉水。高挺的鼻梁使他顯得十分神氣。他的發(fā)型是個(gè)小平頂頭，看上去非常精神帥氣。身材有些偏矮，還瘦瘦的，但你別以為他瘦就沒的力氣，他的力氣可大了，能單手拎起6公斤的玉米呢，并且不費(fèi)吹灰之力。他是我見過(guò)的最酷的男孩，當(dāng)他穿上黃色的t恤衫和深灰色的.牛仔褲時(shí)，那樣子簡(jiǎn)直帥呆了！
陸怡恒不公是一位人見人愛的小帥哥，還是個(gè)對(duì)事物充滿好奇的男孩。面對(duì)浩瀚的銀河，他常常問(wèn)自己，銀河里真的有三五成群的魚蝦嗎？也有葛洲壩那樣的水力發(fā)電站嗎？面對(duì)皎潔的明月，他又會(huì)時(shí)常問(wèn)自己，嫦娥仙子在廣寒宮中生活得好嗎？玉兔還是經(jīng)常在桂樹下?lián)v藥嗎？
陸怡恒還是個(gè)風(fēng)趣幽默又調(diào)皮的小伙子。一天，鄭老師讓我們做測(cè)試卷，成績(jī)一發(fā)下來(lái)，我們頓時(shí)傻了眼，全班除了張的妮全都考砸了，陸怡恒也不例外，只得了93分。鄭老師十分生氣，要揪他的耳朵，他一見就怕了，連忙邊護(hù)住耳朵邊一溜煙地跑下了講臺(tái)，一邊跑還一邊喊：“不，鄭老師，不要”“哈哈哈！”頓時(shí)，教室里笑聲如雷，同學(xué)們有的笑彎的腰，有的笑痛了肚子，還有的笑得使勁地敲桌拍凳，還一不小心從椅子上摔了下來(lái)爬都爬不起，鄭老師也被他搞得哭笑不得，只有他自己十分委屈的樣子，還不高興地嘟囔了一句：“有什么好笑的嘛”。瞧，這就是他幽默又調(diào)皮的一面。
陸怡恒這個(gè)朋友如春雨般滋潤(rùn)了我的心靈，是我生命中的最好的伙伴。我們一起在成長(zhǎng)中共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇2
城，是我去年認(rèn)識(shí)的一個(gè)人。說(shuō)朋友，不合適。說(shuō)陌生人，可我們也是相處了幾天的人。
城是個(gè)女生，大我倆歲的女生，她今年如果還讀書的話，應(yīng)該是讀高一�？伤改覆辉试S她讀高中，她父母想要她去她姐姐所在打工的工廠和她姐姐一起打工。
城她，我覺得她挺好看的，可能是換了個(gè)發(fā)型就變了個(gè)人似得。在我認(rèn)識(shí)她之前，她的發(fā)型嚴(yán)重影響了她的顏值。
她很喜歡英語(yǔ)，很喜歡很喜歡。
她也喜歡看小說(shuō)，她家里的言情小說(shuō)疊起來(lái)大概有一米高，而有一些還送人了。
認(rèn)識(shí)城，是因?yàn)槲胰グ⒁虝r(shí)，城就住在阿姨就對(duì)面。
阿姨是媽媽的姐姐，那次，我去阿姨家住了十幾天，暑假的時(shí)候，阿姨家離我們家要一兩個(gè)小時(shí)的車程。那天，我和城就認(rèn)識(shí)了。
城是四川人，會(huì)一口地道的.四川話，而她好像十歲左右就來(lái)到了廣東，隨著她父母姐姐。
那時(shí)候我和城無(wú)話不說(shuō)，似乎什么都能聊，聊天聊地聊東聊西，聊北聊南。
我和城還去偷偷拍我表姐和表姐夫，卻比著耶的姿勢(shì)假裝在自拍，好好笑。
我和城去買奶茶，買燒烤，去逛街，去她朋友家。
短短十幾天的相處。還記得，我快回家那時(shí)，我倆都依依不舍，那時(shí)候阿，她說(shuō)，下次你回來(lái)肯定比我高了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)！我肯定會(huì)再來(lái)的！
是阿，我回去了，在今年貴嶼迎神的時(shí)候。我和我媽去了貴嶼三天。第二天晚上見到她了，她沒讀書了，去打工，晚上回家。
和城見面時(shí)，并沒有想象中的那種老友初逢的喜悅。她很尷尬的沖我一笑，很尷尬。然后她就進(jìn)了家門。我不知道，她是否還記得我的名字，記得我和她說(shuō)過(guò)的那些事。
也不知道我是不是比她高了。
還是一樣，她還住我阿姨家對(duì)面。
可物是人非，滄海桑田。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇3
我最好的朋友是“音樂(lè)”。因?yàn)槭撬屛业纳鎏砹烁嗟幕盍�，是它喚起我�?duì)美好未來(lái)的憧憬，是它讓我拋開一切煩惱勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。倘若有一天，我的人生失去了音樂(lè)，那么人生就失去了意義。
清晨，坐在陽(yáng)臺(tái)上看著書聽著音樂(lè)，沐浴著東方剛剛升起的曙光，聽著肖邦那柔柔的鋼琴曲，仿佛整個(gè)人都融入了其中。聽著它讓人能找回那初夢(mèng)未醒的感覺，又仿佛讓人昏昏欲睡，給人以精神上的享受，使人想忘而又不敢忘的感覺，聽著它會(huì)讓你如癡如醉，心曠神怡。
中午，大地像個(gè)蒸籠似的.，此時(shí)人們的心情也是最容易煩燥的。通常我要午休的時(shí)候都伴著甜甜的音樂(lè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了晚上，將要休息的時(shí)候聽一段音樂(lè)。這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是噪音，而對(duì)于我不僅滋潤(rùn)著我的心田，而且時(shí)時(shí)刻刻在我心中回蕩，久久不能離去。
當(dāng)聽到雄渾豪壯的歌曲，會(huì)激發(fā)出你的一腔熱血和努力拼搏的斗志，會(huì)使你想到岳飛金戈鐵馬的場(chǎng)面，也會(huì)讓你想到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛國(guó)之情，也會(huì)激發(fā)你對(duì)祖國(guó)豪邁的情懷。
當(dāng)聽到二胡獨(dú)奏《二泉映月》時(shí)，你會(huì)設(shè)身處地的想到阿炳當(dāng)時(shí)的感受，在以后的生活當(dāng)中你也許會(huì)自覺地為貧苦人伸出援助之手。
當(dāng)聽到情意綿綿的音樂(lè)，你會(huì)想到梁山伯與祝英臺(tái)對(duì)愛情的堅(jiān)貞和對(duì)美好生活的追求。
音樂(lè)時(shí)刻伴隨著我，它就像我的另一部分生命，只可永存，而不能失去。音樂(lè)陪著我走過(guò)美好的一天，伴著我迎來(lái)更好的明天。
音樂(lè)可以改變一個(gè)人的心情，可以改變一個(gè)人的性格，甚至有一天可以改變一個(gè)人的一生。音樂(lè)的魅力是偉大的，也許它會(huì)伴你走向成功的一天，它是我最好的朋友。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇4
我有一個(gè)弟弟它叫做程鏡源，他的創(chuàng)客就是拼裝玩具。接下來(lái)我們就來(lái)聽一聽他的故事吧。今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，小鳥的嘰嘰喳喳的唱歌，我早早的就起床，開始讀英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文生字讀完了語(yǔ)文生字，我又開始繪聲繪色朗讀課文。讀完了這些，我就開始吃早飯了。吃完了早飯，我又開始寫作業(yè)，寫呀寫呀，我感覺有些累了，我就和我弟弟一塊兒玩兒起了拼裝玩具。我費(fèi)了九牛二虎之力才拼了一小塊兒，可我抬頭一看才發(fā)現(xiàn)姐我弟弟已經(jīng)完成了一半兒了，我就問(wèn)程鏡源:你是怎么做到的？程鏡源:說(shuō)我也不知道，我就一會(huì)兒在這兒拼一塊,一會(huì)兒在那兒拼一塊就我就拼好了。我不懂裝懂的說(shuō):哦,好吧。我們又開始津津有味地拼裝，不一會(huì)弟弟就拼完了，可我才拼了一半兒。我在心里說(shuō):哇。神速呀！
我記得還有一次我弟弟接到了一個(gè)傳單，說(shuō)是拼裝設(shè)計(jì)大賽這回可讓我弟弟來(lái)了興趣�？墒撬抢p著我們的媽媽給他報(bào)名比賽。可我已看傳單要求是在當(dāng)天（9月9日）去那里比賽是誰(shuí)拼的又好又快將會(huì)是獲勝者獎(jiǎng)品分為兩級(jí)第一級(jí)是金獎(jiǎng)二級(jí)是銀獎(jiǎng)先到先得，只要五名同學(xué)
快快來(lái)報(bào)名吧。我媽媽禁不住他得糾纏就給她報(bào)了名。我本以為我弟弟是就是想吐個(gè)新鮮。但是我錯(cuò)了，自從報(bào)了，比以后我弟弟更加發(fā)奮努力的。練習(xí)拼裝設(shè)計(jì)玩具到了現(xiàn)場(chǎng)我發(fā)現(xiàn)觀眾比報(bào)名的人數(shù)都要多報(bào)名人數(shù)都要多，我弟弟是第個(gè)三報(bào)名的�，F(xiàn)在每個(gè)人激動(dòng)萬(wàn)分，摩拳擦掌就在這時(shí)，主持人上來(lái)說(shuō):現(xiàn)在每個(gè)人的面前都有一盒子拼裝設(shè)計(jì)玩具誰(shuí)可以以又好又快的拼完它就是獲勝者。廢話不多說(shuō)好比賽開始。主持人的一聲令下原來(lái)吵鬧的賽場(chǎng)現(xiàn)在安靜的連掉一根針的聲音都能聽見。五分鐘過(guò)去了我的弟弟的一個(gè)把手舉起來(lái)。說(shuō)是我完成了就這樣，我弟弟一五分鐘的'優(yōu)勢(shì)拿去了第一名。第二名是二年級(jí)的一個(gè)小弟弟。她拿去了第二名主持人頒發(fā)給我弟弟一個(gè)金色的獎(jiǎng)杯二年級(jí)的小弟弟一個(gè)銀色的獎(jiǎng)杯
我弟弟是不是很棒？
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇5
我有一個(gè)很好的朋友，他叫陳明，我們倆在同一班，我們是形影不離的好朋友，每天早上我們相約一起去上學(xué)。
我們倆從未吵過(guò)架，但是自從發(fā)生那件事情后，我們的友誼就有了變化。
有一天，我們把在手工課上做的手工小木船拿出來(lái)玩，我一拿出來(lái)，陳明就一手奪過(guò)去，拿在手里，愛不釋手地玩弄著。這時(shí)，他一不小心把我的小木船摔到了地上。我當(dāng)時(shí)驚呆了，看著自己精心制作的小木船摔壞了，心里非常生氣，就用手指著陳明的鼻子，罵道：“你，你這是故意的，你妒忌我做得比你好。”說(shuō)著說(shuō)著我的'眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，似乎就要掉下來(lái)。
陳明聽了我的話?cǎi)R上羞愧起來(lái)，他紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起呀！我不是故意的�！蔽衣犃怂脑挘腋鷼饬�，我舉著拳頭要向陳明打去，陳明向后退了一步，這一步又剛好踩在了我的小木船上，把小木船踩了個(gè)“粉身碎骨”，“面目全非”。這時(shí)，我更生氣了，也把陳明的小木船摔到地上，還在他的小木船上狠狠地踩上幾腳，然后頭也不回地走了。
后來(lái)，我們每當(dāng)碰面的時(shí)候，都會(huì)當(dāng)對(duì)方是陌路人。我也會(huì)故意冷落陳明，在陳明面前，我總是和別的同學(xué)特別親昵，讓陳明傷心。而陳明見到我與別的同學(xué)好，看似有些傷心。就是這樣，我們度過(guò)了一天又一天……
一天早晨，我去上學(xué)的時(shí)候，見到了陳明。陳明在后面趕上了我，他先開口，說(shuō)：“對(duì)不起，上次把你的東西摔壞了，現(xiàn)在我重新做了一個(gè)小木飛機(jī)給你，我就要搬家了，這個(gè)飛機(jī)送給你做紀(jì)念。”我聽了后，心里苦澀苦澀的，于是淚水就像斷了線的珠子，一顆一顆地落了下來(lái)。
從那天起，陳明也轉(zhuǎn)學(xué)了，我也沒見再過(guò)他，但他送我的木飛機(jī)一直在我的書桌上放著。
我一直還欠陳明一聲道歉，以后我見到他一定要對(duì)他說(shuō)。現(xiàn)在，我仍然很愧疚，見到陳明送我的小木飛機(jī)，就像見到了他。
只有真正的友誼，才經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)這樣的友誼，才會(huì)變得堅(jiān)不可摧……
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇6
每個(gè)人都有朋友，不過(guò)真正的朋友，真心朋友，人生知己卻很少很少。古人云：“人生能得一知己，此生無(wú)憾矣！”每一個(gè)朋友都是非常珍貴的，真正的朋友固然更加珍貴。唐朝詩(shī)人王勃曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蓖蹙S也曾在《送元二使安西》中寫道“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。那么，什么才是真正的朋友呢？
在你拿到試卷，看到一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，正當(dāng)你驕傲自滿的時(shí)候，你真正的朋友不會(huì)在外表說(shuō)什么為你高興的話語(yǔ)，而是說(shuō)些像“潑冷水”似的話語(yǔ)，使你不會(huì)太過(guò)驕傲從而走向自負(fù)。因?yàn)檎嬲呐笥言谛睦锸菫槟愀吲d的，而且更希望你繼續(xù)擁有這份出色的成績(jī)。而你也不會(huì)為朋友說(shuō)這樣的話語(yǔ)而感到厭惡，因?yàn)槟阒浪钦嬲貫槟愫谩＿@些，只會(huì)更加深彼此之間友誼和友情。
在你因某些事情傷心難過(guò)，甚至哭泣的時(shí)候，真正的朋友在表面上不會(huì)保持一個(gè)同你一樣傷心難過(guò)的`面孔，不會(huì)與你一同哭泣。她會(huì)在心里同你一樣難過(guò)，同你一樣哭泣。她會(huì)露出一個(gè)“笑臉”，一個(gè)“高興的表情”，會(huì)細(xì)心地安慰你，告訴你這件事不是一件壞事，而是一件有意義的好事，會(huì)要求你同她一樣開心，不要哭泣，要堅(jiān)強(qiáng)。這才是真正的朋友。
在考試的時(shí)候，你遇到了一個(gè)不會(huì)做的題目，當(dāng)你將要看你真正的朋友答案的時(shí)候，她會(huì)堅(jiān)決地把題目蓋住。當(dāng)你小聲地問(wèn)她得時(shí)候，她會(huì)斬釘截鐵地說(shuō)：“我不可以告訴你。”考完試了，真正的朋友會(huì)立刻走到你的面前，嚴(yán)肅地對(duì)你說(shuō)一句話：“考試是為了看到自己的水平，而不是為了看到優(yōu)秀的成績(jī)�！笔Ｏ碌脑捳Z(yǔ)，她是不會(huì)多說(shuō)的。因?yàn)檎嬲呐笥衙靼撞⑶抑朗Ｏ碌脑捘阋欢ㄖ�。�?dāng)然，你也一定知道的。
真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)考慮到自己，因?yàn)槟汩_心，她更加開心。真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)在乎外表的種種，她只希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)。真正的朋友會(huì)為你的長(zhǎng)久而考慮，會(huì)告訴你她所領(lǐng)悟的所有人生道理。所以，這才是真正的朋友。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇7
畢業(yè)了，大家都要各奔東西了。我的好朋友也將離我而去，以后這10幾年里，大家也也許都不會(huì)在見面了，也許各自都忘記了對(duì)方，我好怕，好怕失去自己最最要好的3個(gè)朋友。我現(xiàn)在整天都在想，我的好朋友會(huì)忘記我嗎？等我們長(zhǎng)大以后，他們還會(huì)記得我嗎？······哎，我不敢往下想了，越想就越害怕。我很清楚，我現(xiàn)在應(yīng)該做的是：好好學(xué)習(xí)，等到將來(lái)完成了自己的夢(mèng)想，就可以和好朋友見面了。親愛的朋友們，我不會(huì)忘記你們的，希望你們也不要忘記我，不要忘記我這個(gè)開心果，可以給你們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。我想對(duì)你們每個(gè)人說(shuō)一些話：
晴：你在們4個(gè)當(dāng)中，是最漂亮的一位，你很有舞蹈的天賦，考上了北京藝術(shù)學(xué)院，我想要告訴你，到了北京一定好好學(xué)，等將來(lái)你紅了，我一定當(dāng)你的超級(jí)粉絲。我希望你記住我這個(gè)朋友，記住我的一句話，不管你走到哪里，我的心都會(huì)永遠(yuǎn)追隨著里，我們永遠(yuǎn)是朋友，我永遠(yuǎn)做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，也永遠(yuǎn)支持你···· 雨：你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又自信的Girl，你那永不言敗的`精神打動(dòng)著我們。我相信以后你不管走到哪里，都會(huì)有你的立足之地，都會(huì)有你成功的喜悅。你要記住我的一句話：不要放棄，堅(jiān)持走下去，相信自己也相信我，你永遠(yuǎn)是最棒的，你永遠(yuǎn)都是成功者。加油，加油！ 睿：你這個(gè)人很單純，也和溫柔，以前在班里基本上不怎么說(shuō)話，而說(shuō)起話來(lái)又十分的小聲。但我發(fā)現(xiàn)你，跟我們交了朋友后，話變的越來(lái)越多。而且常常逗的我們是哈哈大笑。在這里我要對(duì)你說(shuō)：你其實(shí)是一個(gè)很大方的陽(yáng)光女孩，但就是不愿意表現(xiàn)自己罷了，記住，以后的日子里，一定要走向生活，廣交朋友。做真正的你。我一定挺你挺到底，加油哦！
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇8
最使我難忘的，是我的朋友—————小芳。小芳一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛，一張櫻桃小嘴巴。每次來(lái)到教室，都會(huì)露出甜蜜的微笑。我們都叫她：微笑天使，看，她又笑了。她助人為樂(lè)。拾金不昧的人。
記得有一次，天氣突然下了大雨。剛才還是晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)眼間就變成傾盆大雨。我在教室里掃地，就突然打了一聲隆隆的雷聲，那時(shí)候我被嚇得驚心膽寒，一望窗外有許多人都走向?qū)W校大門。我心想；快掃，掃完了就可以回家了。還好我?guī)Я擞陚�。我幸�?zāi)樂(lè)禍地看了帶子，我一看；我忘記帶雨傘了。掃完。雨下得更大了。我跑下樓。跑到校門一望還有一些家長(zhǎng)在外面等后自己的女兒，我向四周一望，沒有我的家長(zhǎng)。我跑走了。在別人的屋檐下躲雨，突然背后有人拍我一下，我馬上把頭一轉(zhuǎn)。是小芳。我說(shuō)；你怎么沒走��？小芳說(shuō)；我在等你啊。隨后，我和小芳撐著她的`雨傘。走路上，我們有說(shuō)有笑，而且小芳總是把雨傘挪到我站的地方來(lái)，讓她自己淋濕。她把我送到家時(shí)，她的衣服己經(jīng)全濕了，我對(duì)小芳說(shuō)；要不上去穿我的衣服吧。小芳說(shuō)；不用了，我先走了�？矗中α�。
還記得有一次，小芳走回來(lái)的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，打開一看，里面有許多的錢。我說(shuō)；小芳，我們平分吧。小芳；不行，我們不能這么做，這不是我們的東西我們沒有理由要花別人的東西。說(shuō)完我點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)；我們?nèi)ゾ炀职�。；好。隨后我們把撿到的錢包送到警察叔叔面前。那時(shí)有一位老奶奶在哪里。原來(lái)，那是老奶奶的兒女送來(lái)的生活費(fèi)。還好沒花。老奶奶和警察叔叔都夸我們說(shuō)好孩子�？矗中α�。
這就是我的朋友—————小芳。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)她的助人為樂(lè)。拾金不昧。我不會(huì)忘記她，我會(huì)在心里記住她的。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇9
我于公元20xx年2月14日出生在廣東湛江，十一年過(guò)去了，我轉(zhuǎn)眼間11歲了，我要離開我最最最最最最最熟悉的地方，來(lái)到山東，這十一年間，我認(rèn)識(shí)了不少朋友，而現(xiàn)在。我已經(jīng)離開他們，坐在電腦旁，他們那一張張熟悉的臉又浮現(xiàn)在我眼前。（怒！！配樂(lè)呢？配樂(lè)呢？這么感人的時(shí)刻怎能沒有配樂(lè)？最好是“神話”主題曲。）
就給你們講一些我和我朋友的故事吧！我的朋友有很多，“火箭頭”盧健，“老饅頭”萬(wàn)思未，“蛤蟆佬”彬彬，“新秀”李基睿，“邋遢鼻涕蟲”程宇一……想先聽“蛤蟆佬”彬彬？那好，注意，開講了��！
似乎崇拜周杰倫已經(jīng)成了一種時(shí)尚，而我最崇拜的.人，不是影星、球星、歌星，（球星第二崇拜）更不會(huì)是幸運(yùn)星。他就是彬彬！他……算了……不說(shuō)他的長(zhǎng)相了！兩個(gè)理由，第一：寫人的長(zhǎng)相實(shí)在不是我的長(zhǎng)項(xiàng)。第二：他長(zhǎng)得更我一樣，歪瓜裂棗，不值得一提。跟他一起玩，玩什么普通的東西也會(huì)讓你百玩不厭，他給人的第一感覺就是——怪！
我和他一般見面的地方是我爸和他爸一起的單位——湖光巖，那是個(gè)有名的風(fēng)景區(qū)，有山有湖。放假了，我和彬彬就會(huì)來(lái)到那里度假，那里總是有很多的蛇（別怕，俺絕對(duì)無(wú)毒�。�，這些蛇搞得人睡不好覺，我和彬彬卻從中找到了新玩法——打蛇！我們偷偷從掃把里抽出兩根竹棍，踏上了“漫漫征程”。咦，你看，那簇花里探出一個(gè)小頭，那小子賊眉鼠眼的，一看就不是個(gè)好東西，彬彬竟然搶我的功，橫掃一棒，正中目標(biāo)，只見它從草堆里飛出，一個(gè)360度跟斗，轉(zhuǎn)身曲體四周半，難度系數(shù)3.5的動(dòng)作�。ㄖ車坡曧懫穑。┰诘厣�，一碰，死了！我對(duì)彬彬豎起了大拇指，他擺出了一個(gè)勝利者的姿勢(shì)！耶！
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇10
xx：
可愛的小朋友，知道嗎？這兩天雖然天氣熱得讓人起燥，但是，想起一件事，范老師的嘴角總會(huì)揚(yáng)起微笑——課堂作業(yè)，你終于能夠快快當(dāng)當(dāng)、認(rèn)認(rèn)真真地完成啦！那天，老師布置下課堂的拼音小作業(yè)，等待著大家完成，自己則在講臺(tái)快意地讀書，忽然，一個(gè)小朋友跑上前來(lái)：老師，xx哭啦！��？這還了得！我抬起頭，果然，那個(gè)可愛的小人兒正在哭泣，我問(wèn)：xxxx，你這是怎么了？你說(shuō)，老師，xx撕壞了我的'作業(yè)！小臉上寫滿了傷心。我拿過(guò)你的作業(yè)，喲，怪不得你會(huì)哭得如此難過(guò)——每個(gè)拼音寫得那樣認(rèn)真，進(jìn)步大大的！要知道，你從來(lái)沒有交過(guò)課堂作業(yè)呀！在老師印象中，你是個(gè)小小小姑娘，從幼兒園來(lái)，學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成，但是讀過(guò)那么多那么多的故事，在老師講《我是霸王龍》時(shí)，你哭了，告訴老師你好難過(guò)，在老師講其他故事時(shí)，也總是提出來(lái)好多好多問(wèn)題，從那時(shí)起，老師便特別喜歡你，覺得你是個(gè)非常可愛的小姑娘，平時(shí)的活動(dòng)中，你總是和子萱在正在讀書的范老師背后“發(fā)發(fā)小壞”，逗得范老師忍不住放下書和你們“斗智斗勇”，太開心啦�？墒牵职謰寢寣�(duì)你的學(xué)習(xí)有些著急，總問(wèn)老師你是否能跟得上，我信心滿滿地和你的父母打過(guò)“保票”——xx那么聰明，請(qǐng)給孩子一點(diǎn)時(shí)間！所以，我從未要求過(guò)你一定完成“課堂作業(yè)”，只是耐心地等著你，相信你有一天，會(huì)像其他小朋友一樣，認(rèn)認(rèn)真真地完成書寫任務(wù)，來(lái)到老師跟前，接受老師的評(píng)價(jià)，可今天，你卻哭啦！我安慰你，xx，不要緊，你把剩下的繼續(xù)努力完成，老師照樣給你100+20!你破涕為笑，一蹦一跳地回去了，果然，一會(huì)兒，你又來(lái)到講臺(tái)，呵！這作業(yè)寫得，太漂亮啦！老師給了你第一張喜報(bào)，希望你高興呀！
呵呵，小xx，老師特別高興，你沒有讓老師白白等待，沒有讓我失望啊！
明天慶六一啦，祝你兒童節(jié)快樂(lè)！
xx，你也要努力呀，向xx學(xué)習(xí)，老師相信你也能夠做到！
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