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體操的優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的體操的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體操的優(yōu)秀作文1
這個周五，我們學校舉行了廣播操隊列比賽，比的是這個學期新學的體操“雛鷹起飛”。
因為我是一名體育委員，所以我要帶著大家一起走，其他人站成體育課的四列，女生在前，男生在后，而我單獨一排，周四的時候，體育課上我練習了很長的時間，但我要不就是沒跟上，要不就是順拐了，晚上在家我又練習了很長時間，感覺好像差不多了，第二天好多了，面對我們下午就要開始的廣播操比賽，我既緊張又興奮。
我們是五年級第二個出場表演的，四年級有四個班，我們前面有五個班。馬上到我們?nèi)雸隽�，我特別緊張，心想：他們報完數(shù)我干什么？操的第五小節(jié)是什么……我們開始了，我學四年級一班的體育委員，大聲的喊：“起步走，一二一，一二一。”大家大聲的喊出我們的`口號，等大家喊完一二三四，一二三四，我又跟了上去：“一二一，踏步，一二一……向右轉。”大家起喊：“一二。”我讓第一排報數(shù)，前面的女生一個個跟玩兒命一樣大聲喊，我報完數(shù)，又進行了轉法練習，我們就要開始做操了，因為我做操并不太好，所以我和呂佳凝交換位置，我們這一次做的都很好，然后我們回到了座位，分數(shù)出來了，我們和二班不分上下，很緊張，最后，我們以微小的優(yōu)勢高過了他們，我們跳了起來。
團結就是力量，我們團結，就可以得第一。
體操的優(yōu)秀作文2
今天，我們桂林路小學舉行了體操比賽。每個同學都急匆匆地來到教室，拿起椅子，迅速來到了比賽場地。操場上一片人山人海，每個班級的同學都在議論這比賽的一些事情。能看出每個同學都緊張兮兮。
比賽之前，老師和我們排了許多遍，幾乎。每節(jié)體育課都練體操，我們幾乎曬得背上全是汗。比賽開始了，我們是第一個上場。我們特別緊張，我覺得應該放松，我做出大力士的動作，把大家逗得哈哈大笑。
出場時，隊伍很整齊。來到比賽場地的中間，體育委員李佳紅開始領著我們整隊形，他一邊喊著口令，一邊指揮著。剛開始是踏步，我用力踏，一聽見"立定"的口號，就毫不猶豫地停下腳步，站得像一顆筆直的松樹。廣播一響起，我就揮起雙手做操。響亮的音樂伴著矯健的步伐，優(yōu)美的動作在場上"飛旋"。我們做操時，整整齊齊的步伐，一致的動作，根據(jù)以前體育老師的細心教導，我們認真做好。
接著，是5年級，4年級，3年級，2年級，1年級。尤其是1年級，其中一個做的.很好。最后，校長開始評分。我們驚心動魄。比賽結束了，我們得了96.1分，而且是第1名，我們都歡呼起來，撲通的心安定下來，臉上出現(xiàn)了甜甜的笑容。
名次并不重要名重要的是團體的精神，只要有團體精神，無論多少分，都是最棒的。
體操的優(yōu)秀作文3
9年 月 日，第十五周，這是平凡的一天，卻發(fā)生了不平凡的事情，因為我們無奈學校一年一度的校運會即將舉行。啊！那激動人心的開幕式在優(yōu)美的樂曲聲中拉開了序幕。
首先是廣播體操比賽，這可是校運會中不可缺少的一項。全校師生到參加，為此我們格外興奮。因為莫老師說過，如果拿到第一名，就有棒棒糖吃，我班的人為了棒棒糖就頑強拼搏，勇于進取。 首先是六年級比賽進行比賽，他們咧著整齊的的`方隊，進入會場看起來每個同學都說精神飽滿的。在六級年比賽過程中，我們?nèi)嗤瑢W都覺得每過短暫的一分鐘，猶如漫長的一年。終于到五年級了，我們班的每一個同學都是精神抖擻的，列著整齊的方隊，踏著整齊的步法經(jīng)入會場。突然一陣聲音傳來：我們不僅代表自己，而且還代表整個班，一定要展示出我們 班的風采。聽到了這句話讓我更加緊張起來了。在會場中，我不斷的對自己說：“mjm,別緊張，盡自己最大的能力就行了。加油！突然間我仿佛是一個最強的勁的音符……在等待比賽的結果時，時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我們忐忑不安的心。比賽結果出來了，沒想到我們班得了第四名，個個同學都是垂頭喪氣。莫老師卻對全班說：“獲得第四名沒關系，明天我們可以盡自己最大的能力取得好成績�！�
廣播體操比賽雖然獲得第四名，但我們還是滿懷信心迎接明天的比賽。廣播體操比賽雖然結束了，但廣播體操的場面卻深深的印在我的心田。
體操的優(yōu)秀作文4
老師宣布第七周星期四要舉行廣播操比賽。體育課、班隊課時，同學們認真練操練踏步，豆大的汗珠證明了同學們的努力，同學們也利用課余時間刻苦地練著。真是臺上一分鐘，臺下十年功！
星期四到了，那天下午陽光明媚，天空中飄悠著幾片白云。我們都佩戴著鮮艷的紅領巾，穿著校服，在《運動員進行曲》的樂曲聲中，精神抖擻地來到操場上。主席臺上站滿了評委與領導。比賽是按照三至五、二至一的順序進行的`。比賽共有四個場地，由各班體育委員抽簽決定。你瞧，不管低年級還是高年級，個個信心百倍，斗志昂揚！三年級的做完了，四年級的比完了，終于輪到我們了。我們穿著潔白的襯衫，步調(diào)一致，精神飽滿地入場了。整齊地將隊形排好之后，就開始做操。熟悉的旋律在耳邊響了起來，我們跟著歡快的節(jié)拍，做著動作：伸手時，同學們像一只只展翅欲飛的雄鷹；抬頭時，大家又像一位充滿信心的登山者；跳躍時，又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我們信心十足地做著每一節(jié)廣播體操，都對結果充滿了希望�；氐浇淌依�，同學們還在交流著比賽時發(fā)生的事。我們只等待明天的成績了。星期五下午，沈老師說：“五（1）班第一，五（5）班第二，我們第三。”“哎！”沈老師見我們都泄了氣，又說：“第二第三不重要，重要的是有沒有盡力，只要盡了力就好，不管多么差。”
從此以后，每當我想起這件事，就會對自己說：“盡力最重要�！睂�，只要盡力，名次不重要！失敗是成功之母，下次我們一定能奪冠。不管做任何事，盡力做好每一個細節(jié)，就是成功的一半。當你回首時，它將是我們生命中最寶貴的財富。
體操的優(yōu)秀作文5
二年級下學期，學校里要舉行全校廣播體操比賽。操場上排滿了，其他班級的學生，正在緊張有序地練習廣播體操。我們班級同學也在有條不紊地做著準備。
我們的數(shù)學老師正在電腦上播放標準的廣播體操視頻給我們看，叫我們一邊模仿學習。第一節(jié)視頻播放了，我們兩手交叉放在背，兩腳打開一點，不要張開太不了。我老是做錯。被老師批評了一次。后來，我想沒關系，只要做得好一點，才不會被老師批評。當然有些同學也因為做不好，被老師批評，我想他們一定跟我一樣，在心里想做好一點，太緊張了，反而做不好。我們在老師的指導下，認真地練習其它幾節(jié)廣播體操的動作。
到了廣播體操比賽的日子，我們早上到校，加緊練習。中午回家的時候，老師要我們回家穿上，統(tǒng)一購買的體操服，穿上白色的鞋子，還叮囑我們，沒買的同學要回家去買。我回到家，跟媽媽說了體操服和白色的鞋子要準備好。媽媽說：鞋子，不用買了，我們家就有白色的鞋子。說完，媽媽從紙箱里拿出一雙舊的白鞋。我看了看說：不行，這上面有顏色，老師說過要穿純白的鞋子。媽媽說：湊和一下吧。我只好不說了，我?guī)е鴼鈶嵉腵眼神看著媽媽。
中午，老師看見了我的舊鞋子，就打電話叫媽媽去買白鞋，廣播體操比賽完了，以后還可以穿的。沒過多久，媽媽把新買的鞋子送來了，親自給我穿上，感到有點緊了。爸爸忙著去超市給我買礦泉水解渴。就這樣爸爸媽媽為了這次廣播體操比賽為我忙這忙那的。比賽開始了，我們認真地做著每一個動作，標準，熟練，啦啦隊高舉彩旗為我們加油！比賽結束了，我們班獲得了年級段第三名，已經(jīng)很不錯了。
我在母校學習很開心，我們在老師的教導下，快樂地成長。
體操的優(yōu)秀作文6
“一二一，一二……”我們班的宋麒聲宋大指揮，喊著響亮口號，開始了一次漫長的體操訓練。這是到底怎么回事呢，還要從升國旗儀式上說起。
星期一那天，天氣非常炎熱，我們都想快一點升完國旗回教室，但是這次升國旗的時間比平時長很多，我們也只好站在太陽底下。儀式終于結束了，我們立刻想往回走，可還沒走出半步多，一個聲音響起：“明天舉行廣播體操比賽，請各班做好準備�！蔽覀円宦狀D時傻了眼，一開學就比賽，還講不講理了，不管講理不講理了，還是先練吧！
今天（也就是星期二），陽光撫摸著我的臉頰，這老天真是成心和我們作對，知道我們要練習，還是讓天氣這么熱。我無可奈何，今天的日子是不好過了。然后，我們踏著整齊的步子來到了操場上，開始了大汗淋漓的訓練。先是向左、向右、向后轉，再是踏步走，起步走，每一個動作都要重復好幾遍，而且，每次宋大指揮總是出錯，我們也跟著受罰（一塊訓練），讓宋大指揮喊著，把我們當實驗品，太陽都快把我曬爆了皮了，這真是啞巴吃黃連——（有苦說不出）呀！
終于挨到了下午，我們開始了比賽，我們踏著整齊的'步伐，走到了主席臺前。我們認真完成著每一個小動作，小腿肚子繃得緊緊的，轉彎、踏步、向右看齊……每一個動作都做得很到位，到了做操的時候了，我認真想著老師說的每一句話，每一個動作，希望不要給我們班拉分，終于，比賽結束了，我們長長地呼了口氣，心想：終于比完了。
我也不知道我們是第幾名，但是重在參與嘛！
體操的優(yōu)秀作文7
談起體操，作為學生的我們可謂耳熟能詳。有人對它情有獨鐘，有人對它恨之入骨，而有人甚至夸張到一聽起這一字眼，渾身都會泛起一陣雞皮疙瘩。
還記得剛上體育課時，我們一聽要做體操，一個個臉嚇得煞白，抱頭鼠竄，叫苦連天。對于我們來說就好比要讓我們手無寸鐵的去攀巖般不可思議。這不，剛學了幾節(jié)，就把我們搞得團團轉，這只手該怎么放��！唉？這個動作是什么來著？你同手同腳了！
身未動先聞其聲，我們的吵鬧聲此起彼伏。剛開始就這般狼狽，今后的日子簡直不堪設想，想到這兒，我們的臉上就仿佛抹了一層蒙蒙的灰。原本燦爛的笑容轉瞬即逝為囧臉，低氣壓近乎在剎那間席卷身旁，心有余而力不足，連動作都變得稀稀拉拉，數(shù)十個柔軟的棉花參差不齊的飛舞，越做越?jīng)]了心勁，可我們正值這花樣年華，年輕氣盛之時又怎么肯輕言放棄。一次偶然的契機，讓我們愛上了體操，課后也是勤學苦練。一滴滴汗水澆灌了成長的幼苗，一次次疲勞奠定了往后的精煉，一回回堅持輔佐了成功的向往。
縱觀現(xiàn)在的我們，隨著那音樂的律動，雙手有力的`擺動，站成整齊的隊列。在寒冬中，我們像是飽經(jīng)風霜卻又傲立枝頭的臘梅；在陽光下，我們是欣欣向榮的向日葵。這部體操，是我們耗費精力和堅持學習的，雖然動作也許不完美，但那是我們努力所取得的成功，臺上三分鐘臺下十年功，即使是微不足道的短短的十幾分鐘，我們也樂意，在光鮮亮麗的背后，隱藏著許多艱辛的努力，無盡的挫折，那是美好的我們的不懈。
這是完美的體操，是經(jīng)歷風雪盛放的冰蓮，是我們獨一無二的體操。
體操的優(yōu)秀作文8
今天中午，我來到學校，準備要參加全校的體操比賽。
我們穿好校服，戴上紅領巾，準備出發(fā)。因為我們班是第二名出場，所以我來到后沒多久，我們就向操場進發(fā)。
剛走到樓下，牟老師又給我們訓練了一次，這次感覺信心十足�？墒呛竺娴膭⒆咳徽f：“這下糟了，我沒準備好！”我也不理他。這時，牟老師把我們帶到了候場區(qū)，準備比賽。大約在候場區(qū)待了大約一兩分鐘，我們就上場做操了。
我做到踢腿運動的時候，我往前多走了一步，結果出來了。我們這一排男生都被帶出來了，我一下意識到了我的錯誤�？墒且呀�(jīng)錯了。我邊做操邊想辦法補救。終于想出來辦法了，用我的絕招，不露聲色地走著小碎步，慢慢地往后退，結果評委們也沒發(fā)現(xiàn)。我很快用手勢暗示了旁邊的魏健，剛開始他沒注意，結果后來他注意到了我的手勢。他也學著我的樣子往后退。右邊的尹昊看見了，在跳躍運動時，跳著跟我對齊了。
后面的一切都安然無恙。我很安心。
我們很快回到了教室。我對牟老師說：“真是的，魏健又沒對齊，最后是我打手勢，他才調(diào)整好了�！睕]想到牟老師對這件事情卻很樂觀，她說：“既然這件事已經(jīng)過去了，我們就沒有必要再操心了�！蔽衣犃四怖蠋煹脑挘木头畔聛砹�。
信息老師在我們班比賽的時候拍了一些照片。下課的`時候，她放給我們看。牟老師看了之后，說：“前排的人有一個人動作不大方，再一個是后排的同學入場踏步的時候胳膊沒甩開。”許老師看了這些照片，非常高興。
我也覺得是。我們這次比賽表現(xiàn)得不錯，希望能得個高分。
體操的優(yōu)秀作文9
經(jīng)過了幾個星期的刻苦練習與難熬的等待，舉行廣播體操比賽的日子終于來到了，看著同學們那標準的姿勢，充滿自信和期待的面龐，我的心里漸漸又有了底，因為，至少，這朵花已經(jīng)燦爛的綻放了。
星期五那一天，陽光明媚，在這樣美好的環(huán)境下，同學們的表現(xiàn)是否能讓它更加美麗燦爛？因為次序比較靠后，同學們滔滔不絕的談論著其他班的表現(xiàn)，并吸收他們的長處，吸取他們的教訓，已做到日趨完美，盡管我們都在心里明白：正如喬丹所說，“人可以追求完美，但沒有人可以達到完美的境界”。等到其它班讀分的時候，遇見高分，同學們驚呼；逢到低分，同學們嘆息。
占盡了人和與地利，何愁勝利不到？我盡量安撫著我那顆浮著的心。同學們一個個信心百倍，精神煥發(fā)，似乎已經(jīng)勝利在望。等到我們之前的那一個班比賽的時候，班長已經(jīng)招呼同學們做好了準備，似乎每提前一秒，會使我們表現(xiàn)更好似的……
隨著體育委員那洪亮的喊聲，我們邁著穩(wěn)健的步子，進入了賽場，一步，一步，我似乎看到了那勝利女神正在向我招手，而我們，也一步一步堅實有力的向她走去……
走過了那比賽的進程，我們的表演結束了�？吹酵瑢W們那一張張愁眉苦臉，我不由得想起比賽的'失利。等到宣布成績的時候，不出我的預料，我們班沒有受獎。同學們滿載著希望而來，洋溢著失敗而告終。
但是回過頭來一想，結果其實也無所謂，因為同學們已經(jīng)付出了，已經(jīng)盡力了，已經(jīng)掌握了廣播體操的標準動作，舉行比賽的目的不就是如此嗎？我們還過多的追求什么呢？那些真的那么重要嗎？
既然我們已經(jīng)掌握了那些動作，成功失敗已不再那么重要。
既然開花了，為什么非要它結果呢？
體操的優(yōu)秀作文10
星期一，班主任跟我們說學校要在星期五舉行一場體操比賽，聽到這個消息后，同學們開始議論起來，因為我們以前參加過作文大賽、寫字比賽、學校運動會，可從沒有參加過體操比賽，同學們既覺得新鮮又覺得興奮，都開始摩拳擦掌，讓老師教我們體操動作。
因為星期五就要開始體操比賽，所以老師對我們實施了“魔鬼訓練”，抓住一切可以利用的時間對我們進行訓練。老師先給我們解釋了體操比賽的規(guī)則，特別強調(diào)的是體操做為一項團體運動，參加比賽的同學要相互協(xié)調(diào)，做到動作標準，整齊劃一，不僅要自己的動作做到位，同時也要跟上全體同學的比賽節(jié)奏，當我們都了解了體操比賽的情況后，老師開始一遍一遍的規(guī)范我們的動作，基本動作掌握后，又開始演練上下場。雖然每天都很累，但同學們沒有一個人叫苦，一想到為班集體爭光，同學們又挺直了腰板，開始忙碌起來！
星期五下午，比賽正式開始了，從一年級到六年級開始依次表演，同學們都在臺下目不轉睛地看著他們表演，觀察著他們的優(yōu)點，同時也注意他們的不足，提醒自己和同學們不要犯相同的錯誤，有的同學還在比劃著動作，有幾個同學小聲的討論上下場的動作……同學們是既緊張又興奮。終于輪到我們班了，我們排著整齊的`隊伍，喊著響亮的口號，整齊地走向中心點，我們的動作整齊劃一，干凈利落，我們順利的完成了比賽。當成績公布時，我們班奪得了全年級第一，聽到成績公布，同學們歡呼雀躍，我的心里也是甜滋滋的。
通過這次體操比賽，我明白了不管做什么事情只要同學們都團結起來，心往一塊想，勁往一塊使，就一定能克服各種困難，達到勝利的彼岸！
體操的優(yōu)秀作文11
學校生活不僅只有勤奮學習的痛苦，還有著五光十色的快樂，正是這些快樂，使我們免于經(jīng)受日夜苦學的折磨，是我們的校園生活變得多姿多彩。
你可能會問了，在氣氛緊張的學校要到那里去尋找快樂呢？答案很簡單，快樂就在學校舉辦的活動之中。
在學校說舉辦的眾多活動之中，最令人快樂的就應是一年一度的隊列體操比賽了。
上個學期，我們學校如期舉辦了隊列體操比賽。一天下午，老師快步走進教師，教室里鴉雀無聲，只能聽到沙沙的寫字聲。老師看了埋頭苦學的同學，說道：“告訴同學們一個好消息。”同學們突然間來了興致，異口同聲的問老師：“什么好消息�。俊比缓蟠蠹议_始七嘴八舌的.討論，這個說是放假了，那個說是要巨聯(lián)歡會。老師費了好大勁才終于“鎮(zhèn)壓”了這些話語聲。然后，老師說：“下周五，我校將會舉辦隊列體操比賽，同學們要努力練習，讓我們班能取得好成績�！�
接下來的幾天，同學們在放學后都要進行練習，在體育委員的口令聲中，同學們小心而大氣的走著每一步。在課間，一些同學在課間自發(fā)地練習。大家都很努力，渴望在比賽中能取得一個好成績。
周五下午，比賽如期進行。各班同學都邁著有力的步伐，順利地完成了比賽。該到我們班了，同學們都有一副志在必得的樣子。隨著體育委員喊道：“起步走，大家整齊的邁著步子，整個隊伍猶如一輛小火車，腳步聲一點也不雜亂。不一會，大家就完成了比賽。
盡管我們在那次比賽中沒有取得第一名，但我們十分高興，因為我們盡力了，而且在此次比賽中，我們懂得了“團結就是力量”的真諦。
體操的優(yōu)秀作文12
經(jīng)過我們?nèi)w師生的二十幾天的艱苦訓練和不懈地努力，今天終于迎來了我校的體操比賽。
比賽開始了，全體同學都在操場上肅立著�！吧龂臁标柪蠋熃械�。我們班的黃楚鸞和王璐站在旗臺上等待著音樂的演奏。音樂開始了，兩位升旗手在旗臺升起了鮮艷的國旗。升完國旗后是學校領導講話。隨后陽老師莊嚴地宣布“比賽正式開始”。；立刻，全操場的人頓時安靜了下來。
“下面請三（2）班入場，請四（1）班做好準備�！标柪蠋煱l(fā)出了命令。三（2）班這支隊伍看起來不是很精神。他們賽完了該四（1）班入場了，四（1）班這支隊伍也顯得不是很精神，讓我竟想不到的是，他們的指揮員竟然是吳鑫銳。他喊得非常好，棒極了……
輪到我們?nèi)雸隽�，我們�(nèi)w同學個個精神抖擻，激情高昂，不是我夸我們自己班，真的，我覺得我們班的隊伍真的不錯。我們指揮員陳海波的聲音是那么宏亮，那么標準。而我們每個人都是很有信心上場的，我們相信我們一定能贏……
比賽結束了，老師們正在統(tǒng)分，我們耐心地站在比賽場現(xiàn)場。結果出來了，我們班以98分的高分獲得這次體操比賽的冠軍。我們班的成員和啦啦隊都高聲呼喊著：“萬歲，我們勝利了。”我們班主任秦老師也為我們高興。還特地去買了東西來請我們吃�！半m然只是小意思，但這也是你們的勞動換來的�！鼻乩蠋熣f道。我們分享著老師發(fā)的`小果凍，真是甜滋滋的。因為這是用我們的汗水和勞動換來的，歡聲和笑聲在教室里回蕩著……
通過這次比賽，我又懂得了兩個道理：只有自己努力了，才會有成功的喜迅；只有全體同學團結起來了，才會勝利才有勝利的希望。
體操的優(yōu)秀作文13
印象最深的的一次活動是三、四年級體操比賽，那時候我們都很激動，但是我一會兒就不激動了。我來和你們講一講那里面的情節(jié)吧？
下課鈴響了，三、四年級要比賽做廣播體操了，老師讓我們搬著自己的椅子，排著隊到操場上去，再去操場的我的心就在砰—砰—直跳。我坐在自己的位置上，老師給我們發(fā)了兩個彩穗，還給前面領隊的三個人，一人發(fā)了個牌子，上面寫著“夢之隊”我看著其他班級表演，看著看著我就沉浸進去了，他們的班級表演好精彩，好厲害呀！但是我覺得我們班的表演更精彩，更厲害，勝利一定是屬于我們的。
我們快該表演了，老師說：“走方隊的時候一定要拿好彩穗甩起來，還要把紅帽子戴好，做廣播體操是不拿彩穗，做兔子舞的時候拿。知道了嗎？”大家都說：“知道了，老師放心�！钡轿覀兞耍覀兣胖R的方隊，走在遼闊的操場上，大家的子上都喊著洪亮的口號三五三五，翩翩飛舞，奮勇爭先，輝煌三五的口號。手上的彩穗甩了起來，就像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，美麗極了！到了做操的位置，我們把手上的彩穗放到了兩邊，評委老師給我們放音樂，輕柔的身體活動起來了，我還是很緊張，就小心翼翼的跳，廣播體操結束的時候，老師才知道不做兔子舞了，我們又排著整齊的方隊和上次一樣走回了座位上。三年級比賽完了，就是四年級了，我注視了一會兒，發(fā)現(xiàn)他們做的'是兔子舞，而且，有的地方做錯了。四年級做完了，老師就告訴評委老師讓我們在做一做兔子舞，評委老師答應了，我們就做了兔子舞。最后，評委老師宣布三、四年級的一等獎，和特等獎，結果我們是三年級的一等獎，最后我們高興地和王校長拍了一張照片，我們懷著開心的心情回了教室。
這真是一次一項印象最深的一次體操比賽。
體操的優(yōu)秀作文14
“噢，天哪。”同學們“連連哀號”，這是怎么回事呢，還要從升國旗儀式上說起。
那天，天氣炎熱，我們都想快一點升完國旗回教室，可偏偏這次升國旗的時間比平時長，我們也只好乖乖站在太陽底下。儀式終于結束了，我們立刻往回走，可還沒走出半步，一個聲音響起：“明天舉行廣播體操比賽，請各班做好準備。”這個聲音就像一顆“重磅炸彈”，一下子把我們炸得暈頭轉向。
當天下午，我們就開始了“艱苦的訓練”。首先練的是向左、向右、向后轉。我們個個不屑一顧，這個太簡單了，不過有句話說得好，“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”，以前練得很好的向左、向右、向后轉，竟然有很多同學做得不到位，老師只好讓我們回家練。
這老天真是成心和我們作對，知道我們要練習，還是讓天氣這么熱。我無可奈何地嘆了口氣，今天的日子是不好過了。還沒上第一節(jié)課，老師就帶領我們到操場上去練習。這次練習，狀況也不怎么好，不是宋麒聲喊不好口令，就是有些同學做不好動作。有一次，我們都要中暑了，可宋麒聲卻把向左、向右、向后轉反復喊了很多遍，搞得我們都要找不著北了。
我們就一直練到11:00,終于得到了老師的認可，我們回教室后，第一件事就是喝水，這么熱的天，在外面整整一上午，體內(nèi)的水分都要蒸發(fā)干凈了。
一直到了下午，就要比賽了，我們每個人的神經(jīng)都繃緊了，就連之前說話的幾個同學，都把嘴巴閉得緊緊的。
比賽開始了，我想：“這次的`成績?nèi)绻缓茫俏覀兊呐ωM不是白費了？所以這次一定要成功�！北韧曩愔螅覀兓氐浇淌�，我想到我們班的成績，就不禁有些擔心，不過我相信，我們一定能取得好成績。
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