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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-12 09:08:22 登綺 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文范文(通用64篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文范文(通用64篇)

  優(yōu)秀作文 1

  我的童年生活五彩繽紛,童年趣事數(shù)不勝數(shù),就像天邊的亮星,可最亮的還是那一顆。

  記得6歲那年,我和媽媽去姥姥家,姥姥家住農(nóng)村,我們難得去看她一次,她家里養(yǎng)了一只母羊和幾只小羊。到了姥姥家,我迫不及待的.去看小羊,可是小羊卻睡著了只有母羊在那里沒(méi)有睡。我走過(guò)去幾步,我以為羊是溫順的動(dòng)物,不會(huì)傷害人,誰(shuí)知我過(guò)去摸了小羊幾下,母羊像瘋了似的奔來(lái)。

  我見(jiàn)此情景,撒腿就跑,母羊在后面窮追不舍,我心里納悶它為什么追我,終于被我想到,它是為了保護(hù)她的孩子,就在我放松警惕時(shí)它追了上來(lái)。我心里想:這下可完了,我肯定被它“折磨死”!這時(shí)候,姥姥追了過(guò)來(lái),老母羊才乖乖地回去了。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“這是怎么回事?”我一五一十的告訴了媽媽,誰(shuí)知媽媽哈哈大笑說(shuō):“這也難怪,你無(wú)緣無(wú)故的去摸它的孩子,它肯定以為你來(lái)抱走它的孩子呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我再也不摸小羊了。

  每當(dāng)想起這件事我都會(huì)哈哈大笑。

  我的童年是美好的,是燦爛的,是五彩繽紛的,雖然過(guò)去很多年了,但至今我還記憶猶新。

  優(yōu)秀作文 2

  艾特瑪托夫說(shuō)過(guò):正因?yàn)橛辛死硐,生活才變得這樣甜蜜;正因?yàn)橛辛死硐,生活才顯得如此寶貴。 愛(ài)玩的天性讓我從小對(duì)外面的時(shí)界充滿了好奇,去年到華山旅游,更是讓我看到了世界的奇麗。一個(gè)個(gè)景點(diǎn),一張張照片,都讓我留戀不已。

  我便萌發(fā)了做一名旅行家的心愿。 不必加入旅行團(tuán),不坐汽車和飛機(jī)。只要帶上一頂帳篷,一張地圖和一些必要的物品,邀約幾個(gè)朋友,便可以踏上旅程。一起去看海,一起到熱帶雨林中冒險(xiǎn)。累了,找個(gè)平坦的地方就可以安營(yíng)扎寨,冷了,找一些干柴火就可以取暖。徒步到大草原走一走,在好客的.人家住一宿,體驗(yàn)最純樸的民俗,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,這或許才是我最向往的。 理想就像一個(gè)摸不到低的黑洞,自從決心要跳下去的那一刻,你就要去付出,去實(shí)現(xiàn)。

  為了完成我的理想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),多看一些民族風(fēng)俗,了解一些野外自救的方法,看看有關(guān)野外風(fēng)景的書(shū),學(xué)一學(xué)外國(guó)語(yǔ)言。多交幾個(gè)志同道合的好朋友。將來(lái)還要找一份好工作,為旅行賺足錢(qián),不讓父母擔(dān)心。自己開(kāi)開(kāi)心心出門(mén),平平安安回家, 加油!我一定會(huì)征服理想,超越夢(mèng)想!

  優(yōu)秀作文 3

  “為者常成,行者常至”,這句話說(shuō)得對(duì),只有懂得前行的人那才會(huì)取得勝利,到達(dá)目的地。

  從前,我因班上同學(xué)推舉,成了 400 米跑的運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)過(guò)緊張的訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì),慢慢靠近了。很快,我便站在跑道上了。聆聽(tīng)著槍聲,“準(zhǔn)備!”子彈打在靶子上,使人震耳欲聾,我差點(diǎn)愣住,但我不能,一股強(qiáng)大的集體意識(shí)呼喚著我:“前行,我跨出 1 步。很快,第一圈結(jié)束,還算順利,到了第二圈時(shí),我的腿便使不上力,踏上地面上時(shí)就好像踩在海綿上一樣無(wú)力,我看著遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),不禁有了放棄的念頭,但我的心靈在感應(yīng)我,前行,我心中有涌起了一股正能量,繼續(xù)向前沖。離終點(diǎn)還有 50 米了。

  這時(shí),我聽(tīng)到同學(xué)的打氣聲,不能放棄,前進(jìn),前進(jìn),最終,我沖向終點(diǎn),剛沖線,我的.好朋友扶起了我。我沒(méi)有得到名次,但我超越了自己,這就是勝利。

  前行,是勝利的唯一途徑,讓我們手拉手一起前進(jìn),勝利的彩虹在等著我們。

  優(yōu)秀作文 4

  最喜歡回憶的,是外祖母那小小的園子。

  外祖母的花園里,花也有,果也有,菜也有,應(yīng)有盡有。那時(shí),我最喜歡的就是夏天和秋天。

  夏天時(shí),菜雖沒(méi)長(zhǎng)成,果也沒(méi)長(zhǎng)成,沒(méi)有口福,但滿樹(shù)、滿地的花。外祖母的園中,朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí),我愛(ài)把那花摘下來(lái),給小狗的耳朵別上一朵,給小狗的的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴,教小狗演雜技。這時(shí),外祖母就會(huì)一邊搖手中的`蒲葵扇,一邊說(shuō):“別揪,豆豆會(huì)疼的!保ǘ苟故峭庾婺附o小狗起得名字)不管怎樣,外祖母的話要聽(tīng),我便放下被我整得可憐兮兮的小狗,改撲蝴蝶去了。

  晚上,我還是吵鬧著要玩。外祖母就嚇我:“不聽(tīng)話的孩子,是會(huì)被大灰狼吃掉的!”那時(shí)竟單純的連這種話都信了。現(xiàn)在想想,外祖母那么愛(ài)我,怎么可能叫灰狼把我吃掉呢?

  秋天,是豐收的季節(jié)。于是花園成了菜園和果園。山楂石榴落滿地,滿地都是豐收的金色的夢(mèng)。這時(shí),我和姐姐各拿一個(gè)小杯子,裝滿水,到處亂潑,好像傣族人在過(guò)潑水節(jié)。每到這時(shí),我便往往喜歡搞個(gè)惡作劇:“瞄準(zhǔn)目標(biāo)——老姐大人!”姐姐便笑著躲進(jìn)了屋里。我四處亂潑水,最后竟傻傻的把自己澆成了“落湯包子”。

  優(yōu)秀作文 5

  踏著經(jīng)過(guò)雨水洗潤(rùn)的土地,聞著青草的芳香,迎著明媚的陽(yáng)光,歡快的我們坐著大巴士,來(lái)到了期盼已久的梅花洲。

  排位賽后就開(kāi)始了正式的“探秘”活動(dòng)。由于排位賽我們組是第一名,所以我們是第一個(gè)出發(fā)的。我們拿著老師發(fā)的“任務(wù)單”,直接選擇了一條小路,往前走,一路小跑,不一會(huì)兒就找到了孔廟。一踏進(jìn)大門(mén),我們就“瘋”了似的尋找起“任務(wù)單”上要求寫(xiě)出的'“孔廟”墻上的對(duì)聯(lián)來(lái)。突然,也不知是誰(shuí)喊了一嗓子,大伙立馬湊到了一起。“快拿筆來(lái)抄!”我叫了一聲,包文婷馬上拿起筆在“任務(wù)書(shū)”上飛快地寫(xiě)道:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新!

  寫(xiě)好后,我們又急急忙忙地趕往下一個(gè)任務(wù)地?墒切募背圆涣藷岫垢覀冇掷@回到了起點(diǎn)。沒(méi)辦法,只好問(wèn)路人了。約莫一個(gè)小時(shí),我們就連附加題也做完了,又是第一。哈哈,我們真是太厲害了!

  拿到獎(jiǎng)狀后,我們踏著梅花洲地青石磚鋪成的路,望著頭頂上那一串串的燈籠,聞著小巷里飄蕩著的糖畫(huà)的味道往回走……我們醉了,真想化為其中的一絲柳絮,讓風(fēng)輕輕地吹——留在這,梅花洲。

  優(yōu)秀作文 6

  今天下午,東城小學(xué)舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。先是一年級(jí)拔河。一年級(jí)拔完后,輪到我們二年級(jí)拔河。

  時(shí)間快到了,我們趕緊來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上已經(jīng)有非常多人了。比賽有兩場(chǎng)。第一輪我們跟二(6)班比!班健辈门幸淮悼谏,比賽就開(kāi)始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們手緊緊地握著繩子,身子往后仰,腳緊緊地踩著地面,像長(zhǎng)了根一樣,一副非常吃力的樣子。我們是拉拉隊(duì),在一旁高喊:“加油,二(1)班!加油,二(1)班!”最后,我們班贏了,大家興高采烈,大聲地喊:“耶!”第二輪比賽前,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,在為第二輪的'比賽取得勝利做準(zhǔn)備。第二輪的比賽開(kāi)始了,這會(huì)兒是跟二(4)班比。運(yùn)動(dòng)員們更加努力了,他們的心里好像在想:我們要努力取得冠軍!我們也喊得更起勁了,聲音也喊啞了。但是,最終還是輸給了二(4)班。我們面紅耳赤、垂頭喪氣地回到了教室。

  回到教室,埋怨聲此起彼伏。我想:沒(méi)有什么好埋怨的。不為失敗找理由,要為成功找方法。

  經(jīng)過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié)就是力量!

  優(yōu)秀作文 7

  我有一個(gè)干凈整潔的臥室,我特別喜歡它!臥室的墻潔白無(wú)暇,走進(jìn)來(lái)仿佛進(jìn)入了童化般的世界里。房頂上的天花板印著灰姑娘和美人魚(yú)的圖案,地板是深紅色的,臥室的窗簾是黃色的,上面印著一朵朵鮮艷的花朵,一進(jìn)入房間,就讓我感覺(jué)自己置身在美麗的花園中。

  臥室的東南邊有一個(gè)黃白相間的書(shū)柜,上面放著各種各樣的書(shū),有《格林童話》、《男生賈里》、《一千零一夜》……真是數(shù)不勝數(shù)。書(shū)柜的北面是寫(xiě)字臺(tái),它是淡黃色的,上面有個(gè)小松鼠的圖案,是我貼上去的。寫(xiě)字臺(tái)上放著小鬧鐘、照片。我的床單是黃色的,上面印著許多小動(dòng)物,有小兔、長(zhǎng)頸鹿、大象……可愛(ài)極了,當(dāng)我躺在床上時(shí),就有一種軟軟的.感覺(jué),讓人感到快樂(lè)。

  我的臥室陽(yáng)臺(tái)上放著千奇百態(tài)的花,有海棠、玫瑰,還有太陽(yáng)花。我愛(ài)我的臥室,它是讓我快樂(lè)的地方!

  優(yōu)秀作文 8

  我的爸爸長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙大眼睛,臉蛋圓圓的像一個(gè)雞蛋,他總喜歡手叉著腰,挺著自己的將軍肚,顯得格外神氣。我的爸爸還特別喜歡修理家里壞了的家電。

  有一天,我的爸爸正在玩電腦,玩著玩著不知怎的,突然站起來(lái)走到陽(yáng)臺(tái),拿出他的工具箱來(lái)到客廳。他踩在一個(gè)凳子上把客廳的燈取下來(lái),認(rèn)真地修了起來(lái),哦,原來(lái)是他突然記起來(lái)燈壞了。我的爸爸就是一個(gè)負(fù)責(zé)的修理工,我家什么東西壞了爸爸都會(huì)修。我的爸爸有許許多多的.優(yōu)點(diǎn),也有許許多多的缺點(diǎn)。

  有一天,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,別抽煙了吧!吸煙有害健康!卑职指吲d地說(shuō);“聽(tīng)寶寶的話,我以后不抽煙了!笨墒,幾天后爸爸又抽起煙來(lái),我看見(jiàn)生氣極了,決定把爸爸的香煙藏起來(lái)。夜色已深,我去上床睡覺(jué),沒(méi)想到爸爸像是我肚子里的蛔蟲(chóng),不到半分鐘就找到了香煙,抽了起來(lái)。

  我爸爸的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很多,我希望他能保持自己的優(yōu)點(diǎn),然后再把那些缺點(diǎn)改正。

  優(yōu)秀作文 9

  盼望著,盼望著,春節(jié)終于到來(lái)啦!春節(jié)是一個(gè)歡慶的節(jié)日,也是全家團(tuán)圓的節(jié)日。

  今天是年三十,一早起床我們就要去爺爺家過(guò)年,爸爸開(kāi)車我們到了爺爺家,我們祖孫四代團(tuán)圓在一起,中午爺爺為我們親手做了一桌子飯菜,爺爺做的飯菜可真香。

  午飯過(guò)后,我趕緊去睡午覺(jué)了,因?yàn)槲缧莺筮要貼春聯(lián)、放鞭炮,爸爸買(mǎi)了各式各樣的'鞭炮,還特意給我買(mǎi)了適合小孩子放的鞭炮。各種煙花打在空中五顏六色的,好美麗;一陣陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過(guò),好像把祝福送到了千家萬(wàn)戶,我好開(kāi)心。放完煙花我和爸爸意猶未盡地上樓吃餃子了,媽媽包的水餃特別好吃,里面還放著大棗呢!

  晚上,我們?nèi)揖墼谝黄鹂创和,春晚?jié)目豐富多彩,我最喜歡的就是小品了,每一個(gè)都逗得我哈哈大笑。

  過(guò)年真喜慶,我很喜歡過(guò)年的那種氣氛。

  優(yōu)秀作文 10

  當(dāng)我們迫不及待地走進(jìn)公園的時(shí)候,眼睛不由自主地被一塊高高的、雄偉的雙龍璧吸引住,雙龍壁上雕刻著兩條龍,栩栩如生,仿佛它們?cè)谝黄痫w舞。龍的眼睛猶如在注視著中山公園的人們,守護(hù)中山公園。在這威嚴(yán)之下,有許多綠色使者在旁邊,一陣風(fēng)拂來(lái),他們搖擺起雙手,仿佛在向我們招手,歡迎我們的到來(lái)。在綠色叢里,有數(shù)不勝數(shù)的五顏六色的無(wú)名小花點(diǎn)綴著,在夜晚,從遠(yuǎn)處看,仿佛是星星相映,漂亮極了。公園里有許多假山,怪石嶙峋、形狀各異,有的'像老人,有的像馬群,有的像駱駝……在假山的旁邊,是一個(gè)湖,你可以坐坐形狀像“蘑菇”的機(jī)動(dòng)船。

  湖里有成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪,它們?cè)谕孀矫圆啬!假山的另一旁,有許多的石凳、石桌,如果你累了,可以在那休息休息,還可以與老人們下下象棋,娛樂(lè)一番。坐在石凳上,不時(shí)傳來(lái)陣陣清新空氣、花香,準(zhǔn)會(huì)讓你陶醉。喲,看那!有許多勤勞的蜜蜂在采花粉,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌,好一舒適的環(huán)境。

  在東莞石龍的飛速發(fā)展下,已建成了許多風(fēng)景優(yōu)美的公園,在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,我們的生活水平將越來(lái)越高,我們長(zhǎng)大后要把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗!

  優(yōu)秀作文 11

  我有一個(gè)同桌,他的名字叫作陳浩然。他有一雙大的眼睛,每一個(gè)上面都有兩條眼皮,他的臉每一邊都 有幾顆小小的祛斑。

  陳浩然他即貪玩又十分愛(ài)翻別人的課桌。說(shuō)到貪玩,那可一點(diǎn)兒也不夸張。下課,他就會(huì)和他的男同胞,鐵哥們玩得不可開(kāi)交,每次都 開(kāi)開(kāi)心心地玩到上課。上課鈴一響他會(huì)跑回來(lái),乖乖地坐在自己的'座位上。一到活動(dòng)課那就更不得了了,玩操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)器材,像瘋狂地跑到這兒,跑到那兒。玩不知道那是什么 的游戲。下課后,接著跑,下一節(jié)課,肯定會(huì)看見(jiàn)他滿頭大汗,汗流夾背的樣子。

  現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)他的愛(ài)翻別人的課桌了。有一次,上數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書(shū)突然不見(jiàn)了,在課桌里也找不到,就是在書(shū)包里也找不到,小課桌也沒(méi)有,突然他從書(shū)包里拿出了一本數(shù)學(xué)書(shū),我還以為是怨的?墒撬恼n桌上好好放著一本數(shù)學(xué)書(shū),我眼睛一看,那本數(shù)學(xué)書(shū)上竟然寫(xiě)著我的名字,我一把奪了過(guò)來(lái),白了他一眼。他還拿過(guò)我的科學(xué)本,科學(xué)課堂作業(yè)本,還把我的折紙拆了。

  這就是我的同桌。

  優(yōu)秀作文 12

  為什么說(shuō)開(kāi)卷有益呢?因?yàn)榘,讀書(shū)可以使人變聰明還可以使我們進(jìn)步!

  俗話說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話,就是要多讀書(shū) 讀好書(shū) 好讀書(shū),這樣你才能進(jìn)步!更上一層樓!

  書(shū),可以豐富我們的知識(shí),還可以讓寫(xiě)作能力提高讓自己變得很聰明!

  記得原來(lái)的三年級(jí),我寫(xiě)作能力特別差,很傷心。每次看書(shū)時(shí)、我總是裝模作樣,而且心里總是想著別的!每次寫(xiě)作文都要抄作文書(shū)或從網(wǎng)上搜,不管是自己寫(xiě)還是仿寫(xiě)、我總是寫(xiě)的`一塌糟糕,總是抄作文。每次老師都很生氣,從不在班上念我寫(xiě)的作文!自從四年級(jí)我喜歡用心讀書(shū)以后,我就再也沒(méi)有抄襲過(guò)作文了!而且老師每次在念我的作文時(shí)候,我真高興!書(shū),給我?guī)?lái)了快樂(lè)。書(shū),讓我從黑暗中走了出來(lái)。書(shū),真是我的好幫手!

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”如果不好好讀書(shū),怎么會(huì)有如今聰明的我們呢!

  優(yōu)秀作文 13

  自信往往帶給人成功,但驕傲帶給我們的只有失敗。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和邢凱在姥娘家附近的小河溝上的大管子上玩。邢凱提議要在管子上玩:競(jìng)走比賽。我看了又看,心里心驚膽寒,而他覺(jué)得很容易,就輕而易舉地上去了。我見(jiàn)他走來(lái)走去,很佩服,可我兩腿打顫就是不敢。正準(zhǔn)備走時(shí),他沖我大喊:“你不敢嗎?真是沒(méi)用,像個(gè)娘們。”他這一說(shuō),我不服氣,我要證明我是男子漢,我鼓足了勇氣,走了上去。一看,還挺自豪,我越走越快,心里越來(lái)越高興。邢凱說(shuō):“你也挺勇敢啊!真不賴,只有相信自己的'能力,就會(huì)有意想不到的成果!”

  說(shuō)到這,我想到以前的時(shí)候,一考到好成績(jī),就驕傲得不得了!

  啊,只要自信,不驕傲,就會(huì)有出人意料的成果。

  優(yōu)秀作文 14

  沒(méi)有夢(mèng)的人生,就像沒(méi)有星星的夜空,失去了原有的光彩……

  繁星點(diǎn)綴夜空,微風(fēng)輕拂水面,我的人生宛如一場(chǎng)夢(mèng),那么漫長(zhǎng),那么虛幻,卻又那么真實(shí)。望著夜空那明亮的星,望著夜空中那皎潔的月,猶如我人生中的一盞燈。

  風(fēng),有點(diǎn)寒冷,萬(wàn)物陷入了沉睡,忙碌的一天中,這是唯一能夠休息的時(shí)光,那么愜意,那么舒適……

  當(dāng)朝陽(yáng)升起,當(dāng)鳥(niǎo)兒的.啼叫聲喚醒沉睡的人們,日初的光見(jiàn)證了新的一天到來(lái)。

  早晨,是那么美好,沒(méi)有午時(shí)的嘈雜,晚時(shí)的沉靜,有的只是初醒的青春的活力……

  復(fù)蘇的萬(wàn)物舒展了一個(gè)懶腰,“一日之計(jì)在于晨”,現(xiàn)在,一切都是嶄新的……

  這個(gè)世界,不能沒(méi)有光,就好比你的人生,不能沒(méi)有夢(mèng)一般……

  優(yōu)秀作文 15

  我的學(xué)校是個(gè)又美麗又整潔的地方,不信,我?guī)闳タ匆豢窗。?lái)到大門(mén)前,你稍微抬起頭來(lái),首先映入眼簾的是“廉江市第三小學(xué)”這幾個(gè)黑體大字,它蒼勁有力,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。

  走進(jìn)大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的中央有一根又高又直的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。它象征著祖國(guó),代表著烈士的鮮血,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,不忘國(guó)恥,要好好學(xué)習(xí),天天向上。你還會(huì)看見(jiàn)一個(gè)既整潔又寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁種著一排排高大挺拔的大王椰,微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像是給那些上音樂(lè)課的同學(xué)們伴奏……

  其中,我最喜歡的就是操場(chǎng)中間的那個(gè)引人注目的大花壇;▔锓N有各種各樣的花,比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每種花都有它們各自的顏色,紅的似火,白的像雪,粉的如霞、黃的賽金……姹紫嫣紅,五顏六色。它們不但各式各樣,五彩繽紛,而且還形態(tài)各異,一朵有一朵的姿勢(shì)。有的像害羞的小姑娘一樣,躲在葉子的`后面;有的像小孩子做錯(cuò)事了,慚愧地低下了頭;有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒……這些花爭(zhēng)奇斗艷,芬芬撲鼻,花香四溢。有時(shí),招引來(lái)幾只美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,累了就落在花朵上,雙翅合攏歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙著采蜜。這些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的襯托下,顯得更加鮮艷、美麗。我們能在這么美麗好的校園里讀書(shū),真幸福。我愛(ài)你,我的學(xué)校,是你哺育了我們,是你讓我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí),健康茁壯地成長(zhǎng)。

  優(yōu)秀作文 16

  要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)地方?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我最喜歡我們的學(xué)校!彼拖褚活w璀璨的明珠,時(shí)時(shí)照耀著我們前行。

  站在校門(mén)口,映入眼簾的是五個(gè)鎦金大字:十里牌小學(xué),它在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。往南邊看,是一幅《十里牌小學(xué)賦》。它的底色是黑色的,字是黃色的,上面記載了十里牌小學(xué)的歷史。往北邊看,是三幅古銅色雕塑。雕塑上面是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孔子與弟子下棋的場(chǎng)景,他們專注的神情栩栩如生,讓人聯(lián)想翩翩!

  沿著水泥大道往前走,就來(lái)到了教學(xué)樓前。抬頭看去,誠(chéng)達(dá)樓和勤勉樓猶如一扇通往知識(shí)的大門(mén),讓我們充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。南邊是我們學(xué)生的樂(lè)園——大操場(chǎng)。四條塑膠跑道的`顏色是紅色的,踩下去十分舒服。每天清晨,老師們都會(huì)在跑道上晨跑。跑道中間是一塊人造草坪,綠油油的,看著非常順眼。每到下課鈴響,同學(xué)們都會(huì)奔向操場(chǎng),在人造草坪上做游戲。

  走過(guò)國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊,我們便站在了林蔭大道上。路兩側(cè)栽滿了樟樹(shù),樟樹(shù)的枝干十分粗壯,像一名名士兵守護(hù)著學(xué)校的安全。樟樹(shù)的葉子十分茂密,一簇堆在另一簇上,幾乎不留一點(diǎn)兒空隙。右邊是學(xué)校最美麗的地方——后花園,園里栽種著許多花草樹(shù)木,在孩子們的眼中,就是“植物博物館”,里面有棕櫚樹(shù)樹(shù)、三葉草、黃楊樹(shù)……最引人注意的是黃楊樹(shù),那些葉子綠得那么新鮮,似乎每片綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。學(xué)校還為孩子們修建了蘑菇亭,這些“蘑菇”高矮不一,上面畫(huà)滿了綠色的斑點(diǎn)。孩子們來(lái)到這里,都會(huì)伸手抱一抱、摸一摸。

  我愛(ài)這美麗的學(xué)!锱菩W(xué)!

  優(yōu)秀作文 17

  我學(xué)校的名字叫實(shí)驗(yàn)一小,它坐落在文化路中段,這里風(fēng)景秀麗,書(shū)香四溢,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。

  春天,校園里的樹(shù)木一個(gè)個(gè)的抽出綠色的新芽,操場(chǎng)周圍的花壇開(kāi)滿了可愛(ài)的花朵,嫩綠的小草從地下悄悄地探出了小小的腦袋,好像觀賞這美麗的風(fēng)景呢!可愛(ài)的小朋友在操場(chǎng)上玩各種游戲,有的打籃球,有的踢足球,有的打乒乓球,還有的在玩“過(guò)家家”“老鷹捉小雞”真是熱鬧非凡!

  夏天,天氣炎熱,但有的同學(xué)仍在校園里你追我趕,你說(shuō)我笑,這兒一堆,那兒一片,到處歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋。瞧,圖書(shū)角那坐滿了愛(ài)看書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們。最有趣的是單杠、雙杠那低年級(jí)的'小同學(xué)。看:現(xiàn)在正好有一場(chǎng)他們的比賽呢!一男一女一起爬上了單杠,男生像獅子一樣爬的飛快。女生也不甘示弱地像一只靈活的小鳥(niǎo)。最后靈活的小鳥(niǎo)贏了,女生們開(kāi)心一蹦三尺高,笑聲響徹云霄。

  秋天到了,秋高氣爽,天高云淡。樹(shù)葉在空中飛舞,像一只只美麗的黃蝴蝶;▔锏木栈ň`開(kāi)了笑臉,有白的、有黃的、有紫的……開(kāi)了個(gè)花兒滿堂!

  冬天,雪花在校園中飛舞,一會(huì)兒功夫,校園內(nèi)的樹(shù)上、地上、房子上都堆滿了積雪。下課了,同學(xué)們興奮的跑出教室奔向操場(chǎng)。在校園內(nèi)堆雪人、打雪仗……整個(gè)校園,變成了一片白色的海洋。

  我的學(xué)校這么美麗,我愛(ài)我的學(xué)校。

  優(yōu)秀作文 18

  我游覽過(guò)很多地方,有雄偉壯觀的長(zhǎng)城,廣闊無(wú)垠的大海,綠樹(shù)成蔭的公園,但是我最喜歡的還是我美麗的學(xué)校。

  學(xué)校里有一座小花園,花園里有各種各樣的花朵,不同季節(jié)開(kāi)出不同的花,展現(xiàn)不同的美。春天,那一支支玫瑰花,高傲地站在那里,安靜地散發(fā)出它淡淡的清香。整棟教學(xué)樓都沉醉在那一股清香中。秋天,那五顏六色的菊花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的`少女,每一朵花蕊中都有蜜蜂和蝴蝶在開(kāi)心的嬉戲,打鬧。

  往里走,食堂旁邊有兩排高大挺拔的楓樹(shù),秋天到來(lái)的時(shí)候,那火紅火紅的葉子一片片地落了下來(lái),好像翩翩蝴蝶飛來(lái)告訴我們:“秋天到來(lái)了!秋天到來(lái)!”另一側(cè)還麗的銀杏樹(shù)也開(kāi)始穿上新衣,那一片片金黃金黃的銀杏葉,像一片片小扇子,隨風(fēng)飄著,飄呀飄,飄走了夏天的炎熱。

  最有趣的要屬那一座可愛(ài)的小小動(dòng)物園,里面有我最喜歡的孔雀,它開(kāi)屏的時(shí)候尾巴好像是一把大扇子,扇子上鑲滿了彩色的美麗眼睛,耀眼極了。在小小動(dòng)物園中還有一只山羊和兩只大白鵝。山羊最可愛(ài)了,我在地上撿了一片樹(shù)葉給他吃,他夠不著,于是站起來(lái)一口把我的葉子咬住了,那樣子太萌了。兩只大白鵝身形像一個(gè)z字,他們嘎嘎叫,像在對(duì)我們唱歌,滑稽極了。

  這就是我美麗的學(xué)校,陪伴我一個(gè)美好童年的學(xué)校。

  優(yōu)秀作文 19

  我們美麗的學(xué)校,風(fēng)景美,人也美。首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的環(huán)境,我們學(xué)校的環(huán)境是出了名的好,成排成排的郁郁蔥蔥的樹(shù)木,開(kāi)滿了校園的鮮花,學(xué)校的風(fēng)景讓我們一飽了眼福。

  我最喜歡學(xué)校里的就是繞著紅色跑道的一圈花壇,花壇里月季紅艷艷的。每次走在校園里,我看著在陽(yáng)光下開(kāi)得燦爛的月季,我的視線都會(huì)不由自主湊過(guò)去。月季的紅色襯托著學(xué)校跑道的紅色,也帶上了一種激情。在我們上體育課,老師要求跑步的時(shí)候。這些開(kāi)在一側(cè)的月季花都似乎在為我們加油喝彩,學(xué)校里的不只我喜歡這些月季花,同學(xué)們都喜歡。

  學(xué)校里的景致在月季花的裝飾下變得更加的美麗了,我們美麗的學(xué)校給我們帶來(lái)的美麗,讓我們都無(wú)比的珍惜。我們美麗的學(xué)校最美的不是校園里的這些風(fēng)景,而是校園里的同學(xué)。學(xué)校里的環(huán)境一直以來(lái)都是非常干凈整潔的`,這之中的功勞都在于同學(xué)們的清掃以及愛(ài)護(hù)。學(xué)校里每一周的大掃除,同學(xué)們都會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待,校園里能夠一直保持著干凈的模樣,也是多虧了同學(xué)們的勞動(dòng)。學(xué)校里的同學(xué)們大都將學(xué)校當(dāng)做了我們的第二個(gè)家,在這個(gè)家中,每個(gè)人都在細(xì)心的愛(ài)護(hù)著里面的一草一木,都在盡自己的微薄之力,讓這個(gè)家變得更加的完美。

  當(dāng)有同學(xué)在地面上看到垃圾的時(shí)候,他們都會(huì)毫不猶豫的彎腰拾起,在打造我們美麗的學(xué)校的時(shí)候,我們每位同學(xué)都在盡自己的一份力。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,我們的學(xué)校也值得我們?nèi)?ài)。每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)的我們,學(xué)到的不僅是課堂知識(shí),也有很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西,我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)會(huì)我們的學(xué)校,愛(ài)護(hù)我們的第二個(gè)家。

  優(yōu)秀作文 20

  我的學(xué)校廉江一小坐落在廉江市的中心,我愛(ài)我的學(xué)校。

  來(lái)到大門(mén),映入人們眼簾的是“廉江市第一小學(xué)”七個(gè)醒目大字,在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光。

  走進(jìn)校門(mén),一根高大的旗桿出現(xiàn)在人們的眼前,頂端掛著一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。升旗臺(tái)的周圍栽著美麗的鮮花。這時(shí),春風(fēng)吹來(lái)了,它帶來(lái)色彩斑斕的染料,染紅了玫瑰的腮,染黃了菊花的臉,染粉了杜鵑的發(fā)辮兒。百花斗艷,美麗極了!

  向前看,這是一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)。每個(gè)星期一,同學(xué)們都會(huì)排好隊(duì),穿校服,戴著紅領(lǐng)巾,注視國(guó)旗,唱著國(guó)歌。一到下課時(shí)間,同學(xué)們都在操場(chǎng)上盡情地玩耍。有的在打籃球;有的跳雙杠;有的在跑步;還有的在玩游戲……

  操場(chǎng)的兩邊種著大榕樹(shù)。春天,我和小伙伴手拉著手,唱著歌來(lái)到生機(jī)盎然的大榕樹(shù)下,榕樹(shù)爺爺擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須向我們問(wèn)好。夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,我們便跑到似一把撐開(kāi)的雨傘一樣的大榕樹(shù)下乘涼。秋天,別的樹(shù)都掉葉子了,唯獨(dú)大榕樹(shù)還是顯得那么精神。冬天,別的樹(shù)經(jīng)受不住北風(fēng)的.寒冷,葉子都掉光了,只有大榕樹(shù)依然挺拔,依然蒼翠,就像一位站在風(fēng)雪中昂首挺立的戰(zhàn)士!

  再往前看,一棟高大的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前。這教學(xué)樓已有100多年的歷史了,一批又一批人才就從這里培養(yǎng)出來(lái),這真是培養(yǎng)人才的搖籃。∧茉谶@里學(xué)習(xí),我感動(dòng)無(wú)比的自豪!

  我的學(xué)校真美!我愛(ài)我的學(xué)校!

  優(yōu)秀作文 21

  我的學(xué)校很美。

  我的學(xué)校在風(fēng)景秀麗的中山公園對(duì)面。

  一走進(jìn)校門(mén),就看到許許多多五顏六色的鮮花和綠油油的仙人掌。最引人注目的是幾棵大榕樹(shù)。老榕樹(shù)像一把巨大的綠色大傘,大榕樹(shù)的葉綠的`發(fā)藍(lán),在陽(yáng)光的照射下,忽亮忽暗。在入夏天的時(shí)候,還能幫我們遮太陽(yáng)呢!在教學(xué)樓前有一排又粗壯又挺拔的大楊樹(shù),它們個(gè)個(gè)挺胸昂頭,像解放軍戰(zhàn)士那樣,整整齊齊地守衛(wèi)在教學(xué)樓前。

  楊樹(shù)前是個(gè)操場(chǎng),高聳云天的五星紅旗飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空。操場(chǎng)的邊上有個(gè)噴水池。對(duì)了,在綜合樓里也有一個(gè)噴泉,這個(gè)噴泉有假山,有許許多多的金魚(yú),有……噴泉噴出的水在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色項(xiàng)鏈。在操場(chǎng)上還有許多石桌、石椅,這些石桌和石椅是為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息造的。

  我們的電腦室是梯形教室,里面有許許多多的電腦,在屋頂上還裝有一臺(tái)投影機(jī),它能神奇的把老師電腦屏幕上的內(nèi)容,投放在掛在墻上的白布上。據(jù)我所知,像這樣的電腦室,在我們學(xué)校至少有3個(gè)。

  我們學(xué)校有個(gè)小運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由塑膠做成的,有紅色的跑道和綠色的空地。平常,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跳繩、賽跑,做游戲、還有……

  我的學(xué)校有圖書(shū)館、音樂(lè)廳、天橋、籃球場(chǎng)。

  哦,我差點(diǎn)忘了告訴你,我們學(xué)校的大門(mén)是由大理石砌成的石柱和三個(gè)大小鐵門(mén)組成的,上面寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的大字:“泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”

  你說(shuō),我的學(xué)校美嗎?

  優(yōu)秀作文 22

  今年暑假,我們的學(xué)校大變樣了。讓我?guī)е銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

  剛到校門(mén)口,我們就看見(jiàn)了一個(gè)碩大的噴泉。正對(duì)校門(mén),座落著一堵不規(guī)則的石墻,墻上鋪滿了光滑的石子,中間嵌入了兩根水管。石墻的前面是一個(gè)大大的方形水池,水池的地勢(shì)西、南、北三面高,東面低。水池中,還有三盞燈和一個(gè)噴頭。每當(dāng)噴水的時(shí)候,噴頭里就會(huì)噴出一束束的激流,呈霧狀灑在水池里,被燈光照得五顏六色。水從高到低流淌,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,勝似一串串美妙的音符。

  走近些,噴水池右邊便出現(xiàn)了四株挺拔高大的樹(shù)。再湊近些,寬闊、平坦又漂亮的大操場(chǎng)便展現(xiàn)在了眼前。操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,里面是一片搭在人工草坪上的小型足球場(chǎng),外圍是一條長(zhǎng)200米的紅色環(huán)形塑膠跑道。

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛快地從一幢大樓的樓梯口跑了出來(lái)。這幢樓就是綜合樓。綜合樓座落在操場(chǎng)的東面,有五個(gè)樓層,設(shè)備應(yīng)有盡有。大廳、會(huì)議室、器材庫(kù)、體育室、美術(shù)室、舞蹈室、音樂(lè)室和科學(xué)室散布在綜合樓里。同學(xué)們從綜合樓出來(lái)后,就奔向了操場(chǎng)。他們有的在板凳上休息,有的在跑道上奔跑,有的`在草地上游戲,有的在草地上懶洋洋地躺著。我們跟著一些同學(xué)到了操場(chǎng)的西面——世界廣場(chǎng)。

  廣場(chǎng)的地面上畫(huà)著一幅紅色的世界地圖。在那里,我們能找到英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、荷蘭、印度等國(guó),好玩極了。

  叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們又從操場(chǎng)到了噴泉后的教室上課,開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí),完成新的任務(wù)。操場(chǎng)上變得寧?kù)o了,只留下朗朗的讀書(shū)聲在教室外的走廊上徘徊、縈繞。

  我們的學(xué)?烧媸瞧。不是嗎?

  優(yōu)秀作文 23

  我們的校園坐落在一片古榕掩映的綠道旁,這里永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,干凈整潔,是我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方,我愛(ài)我們美麗的校園。

  我們校園外墻的顏色是棕紅色的,其間有黑白相間的條紋。整體感覺(jué)很高大上。學(xué)校主體結(jié)構(gòu)成一個(gè)“書(shū)”字形,代表我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。一進(jìn)校門(mén),印入眼簾的是鹿鳴廣場(chǎng),那里有一尊銀灰色的雕像:充滿母愛(ài)的母鹿低下脖子和仰著脖子的小鹿說(shuō)悄悄話呢,上面寫(xiě)著:起來(lái)吧,孩子!這預(yù)示著我們?cè)诶蠋煹闹敢,在知識(shí)的海洋里慢慢成長(zhǎng)。穿過(guò)鹿鳴廣場(chǎng),就到了主體教學(xué)樓,它是五層樓的長(zhǎng)條形結(jié)構(gòu),一間間教室寬敞明亮,打掃得一塵不染,布置得書(shū)香氣十足。校園里還有一棵百年古榕,它長(zhǎng)得枝繁葉茂,永遠(yuǎn)筆直地挺立在那里,就像一個(gè)堅(jiān)定的士兵為我們遮風(fēng)擋雨。穿過(guò)主教學(xué)樓,就到了我們寬闊熱鬧的操場(chǎng)了,足球場(chǎng)綠草如茵,操場(chǎng)周圍一盆盆綠植長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,這里永遠(yuǎn)是我們鍛煉筋骨,釋放活力的好去處。

  每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就像出了籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上立刻活躍了起來(lái)。同學(xué)們?nèi)宄扇,嘰嘰喳喳地說(shuō)著,嘻嘻哈哈地笑著,真是熱鬧極了。這里是喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的樂(lè)園,有的在跑步,有的'在跳繩,有的在踢球,還有的在玩老鷹抓小雞……時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,課間十分鐘就結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍地回到教室,我們的歡聲笑語(yǔ)似乎還在操場(chǎng)上空回蕩。

  這就是我們的學(xué)校,一座美麗溫馨的校園,我愛(ài)我們的校園!

  優(yōu)秀作文 24

  我的校園里有很多美麗的景物,讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

  站在學(xué)校的大門(mén)口,放眼望去,一個(gè)圓形的水池映入眼簾。這個(gè)水池的里面是我校的校標(biāo),是一只大海鷗和好多只小海鷗,很漂亮。校標(biāo)下面是一個(gè)水池,里面有荷葉,但沒(méi)有荷花;有鯉魚(yú),但沒(méi)有烏龜。水池里的水真靜啊,靜得像一面鏡子,倒映著小朋友們的臉;水池里的水真清啊,清得可以看見(jiàn)小魚(yú)在里面游來(lái)游去;水池里的水真綠啊,綠得仿佛小魚(yú)兒也是綠色的。

  繞過(guò)水池,你會(huì)看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù)。這三棵松樹(shù)十分有特點(diǎn)。他們一年四季樹(shù)葉常青,高大挺拔的樹(shù)桿像軍人一樣筆直地立在那兒,好像在時(shí)刻提醒我們小學(xué)生把背給挺直了。松樹(shù)的葉子像針一樣,一根一根的,你若伸手去碰它的葉子,可能一不小心就會(huì)被刺傷。晴天時(shí),松樹(shù)顯得格外精神。太陽(yáng)照射在松樹(shù)的葉子上,葉子仿佛更翠綠了;太陽(yáng)照在松樹(shù)的樹(shù)桿上,樹(shù)桿仿佛長(zhǎng)高了一寸;太陽(yáng)照在松樹(shù)的.根上,松樹(shù)仿佛又年輕了許多。下雨時(shí),松樹(shù)好似一個(gè)女子,身上帶著許多珍珠。若你輕輕碰一碰她的裙擺,珍珠就會(huì)紛紛落下,好看極了。

  水池對(duì)面就是大廳。大廳里擺放著我校所獲得的獎(jiǎng)狀和所有老師的信息。一張張獎(jiǎng)狀的背后是老師們辛勤的付出!

  我們的學(xué)校真是太美了,讓人忍不住贊嘆!

  優(yōu)秀作文 25

  她主要由前、后操場(chǎng)、教學(xué)樓,還有花圃組成的。無(wú)論是春夏還是秋冬,學(xué)校的每一個(gè)角落都散播著她的美。

  走進(jìn)校園,才發(fā)現(xiàn)春姑娘帶著陣陣春風(fēng),帶著絲絲縷縷的微雨,先來(lái)了一步。這時(shí),使我想起某個(gè)春天,當(dāng)春雨悄然而來(lái)時(shí),前操場(chǎng)的噴水池終于噴水了!那姿態(tài)宛如一位年輕的女舞蹈家在跳著芭蕾,那一舉手一投足,在春雨掩映下,顯得那么優(yōu)美。旁邊花壇里的花草也被春雨喚醒了:小草綠了,那青翠散發(fā)著生命的顏色;柳樹(shù)隨著春風(fēng)搖搖擺擺,也跳起了舞。到了夏天,令人一見(jiàn)就想吃的芒果綴滿枝頭;玉蘭花開(kāi)放了,陣陣幽香在雨中更加濃郁了。秋天,百花凋零,樹(shù)葉們?yōu)榱瞬慌c樹(shù)木爭(zhēng)養(yǎng)分,也悄悄落下,猶如一只只彩蝶在空中飛舞、盤(pán)旋。而后操場(chǎng)的紫荊花也飄落下來(lái)了,走在紫荊花鋪的道路上,我不由感受到一種母愛(ài)的溫暖,一種在母親懷抱中的感覺(jué)。

  回過(guò)頭看教學(xué)樓,那教學(xué)樓上的“林百欣中學(xué)附小”幾個(gè)大字在陽(yáng)光下顯得更加金黃,綠色的琉璃瓦,在這四層建筑上也閃耀著光亮。從“H”型的教學(xué)樓上往下看,可以望到一個(gè)瓶子形的花圃,這個(gè)花圃時(shí)不時(shí)都會(huì)開(kāi)出一些雪一般白的'小花。

  當(dāng)然,學(xué)校不止景色優(yōu)美,還是育人的好地方。樓道中掛著的古詩(shī)給我們潛移默化的教育,既放松身心,又對(duì)古典文化進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)。

  還有“七彩長(zhǎng)廊”中的畫(huà)與人、風(fēng)采欄中的好榜樣。他們的背后可都是那些默默奉獻(xiàn)的教師們!

  我學(xué)校的美是無(wú)窮無(wú)盡的,是永存的!但愿學(xué)校能夠越來(lái)越美好。

  優(yōu)秀作文 26

  鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所百年名校。學(xué)校里不僅有美麗的風(fēng)景,老師和同學(xué)更是和藹可親。我就在那里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。在學(xué)校里生活,就像在家里一樣溫馨。

  剛走到校門(mén)口,就被門(mén)前那幾個(gè)大字所吸引。字體雄魂威武、蒼勁有力。在圍墻的兩側(cè)有兩個(gè)花壇,里面長(zhǎng)著兩棵高大的桂樹(shù),樹(shù)葉更是青翠欲滴。在金桂飄香的季節(jié)里,你走進(jìn)校園,時(shí)不時(shí)的可以聞到桂花淡淡的清香味,沁人心脾。接著往前走,就會(huì)看到三座大樓,這就是“至真樓”“至善樓”“至美樓”。‘真’‘善’‘美’時(shí)刻提醒著我們做人的道理。

  信步校園,朗朗的讀書(shū)聲總會(huì)送入耳旁。在至美樓的`正前方,就是藝術(shù)樓。我們就在這里學(xué)習(xí)音樂(lè),伴隨著優(yōu)美的琴聲,感受音樂(lè)的樂(lè)趣,陶冶我們的情操。當(dāng)走到一座小亭子時(shí),一定要進(jìn)去坐坐。在沐浴著溫暖和煦的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌唱聲,一定會(huì)十分舒服。在小亭子的左前方,有一座“孔融讓梨”的塑像。這尊塑像教育我們要謙卑禮讓、孝順長(zhǎng)輩。最前面就是同學(xué)們最快樂(lè)的地方――操場(chǎng)。這里有一塊寬闊的草坪;有好玩有趣的沙灘;還有讓膽戰(zhàn)心驚、驚險(xiǎn)刺激的“蜘蛛網(wǎng)”?梢宰屚瑢W(xué)們?cè)诶锩姹M情的嬉戲,鍛煉……

  啊,我的學(xué)校風(fēng)景如畫(huà),讓我們?cè)趷?ài)的海洋里快樂(lè)成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。

  優(yōu)秀作文 27

  我們的學(xué)校――學(xué)院附屬小學(xué),座落在麒麟山腳下,天鵝湖畔。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,充滿歡樂(lè);設(shè)備其全,師資力量強(qiáng)大,有1800多人,是培育人才的金色搖籃。

  一走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),上面是閃爍的紅星,燃燒的火炬,象征著少年兒童繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。升旗臺(tái)下是一盆盆鮮艷的花,有紅的、白的還有黃的。這些五顏六色的花朵,招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。中間是寬闊的操場(chǎng),這就是我們上體育課的好地方。每當(dāng)體育老師說(shuō)“解散”的時(shí)候,我們就三五成群的.在操場(chǎng)上玩,有時(shí)玩得高興還拍手稱快呢!學(xué)校的左邊是科藝樓,我班級(jí)就在這幢第二層的第一間教室--三(1)班。教室里的東西全是現(xiàn)代化,有寬大的投影儀,嶄新的電腦還有漂亮的玻璃。上課時(shí),我們坐在這干凈的教室里聽(tīng)課,我們都聽(tīng)得津津有味,認(rèn)認(rèn)真真。學(xué)校的右邊是教學(xué)樓,上面寫(xiě)八個(gè)字,這就是我們的校訓(xùn):“文明,勤奮、團(tuán)結(jié)、向上!边@就是我們努力學(xué)習(xí)天天向上的目標(biāo)。學(xué)校四周是國(guó)色天香的花朵和郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有許多綠油油的小草。有時(shí),小鳥(niǎo)還在枝頭唱著歡快的歌。這就是我們努力學(xué)習(xí),天天向上的快樂(lè)天地。

  這就是我們美麗的學(xué)校。下課時(shí),它充滿歡聲笑語(yǔ),上課時(shí),它又書(shū)聲朗朗。我愛(ài)我的校園,一片教書(shū)育人的樂(lè)土!

  優(yōu)秀作文 28

  我們的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,位于長(zhǎng)葛市朝陽(yáng)路東段,西臨107國(guó)道,交通也非常的便利。

  我們的學(xué)校景色宜人。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),你就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到國(guó)旗臺(tái)旁邊的花壇,一朵朵小花多的數(shù)不清,在花開(kāi)的季節(jié),一進(jìn)校門(mén)就有陣陣花香撲鼻而來(lái);▋涸谖L(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,像是歡迎我們走進(jìn)校園;▔赃呌袃煽米限睒(shù),一到春天,樹(shù)上就開(kāi)滿了花。小花一個(gè)一個(gè)挨在一起,風(fēng)兒輕輕一吹,朵朵小花掉落在地上,在地上匯成了一副好看的圖畫(huà),并且紫薇樹(shù)春季、夏季、秋季都是盛開(kāi)的,只有冬季它才會(huì)凋謝,所以我們的校園可以說(shuō)常年彌漫在花香里。

  最自豪的就是那兩棵松樹(shù)了,你看它那高大的身體,粗壯的樹(shù)干,一棵比一棵挺拔。松樹(shù)比別的`樹(shù)都要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),一年四季都披著綠衣服,除了綠衣服,松樹(shù)可是什么衣服都不愿意穿,而且松樹(shù)還有自我保護(hù)的本領(lǐng)呢!你只要看看松樹(shù)上尖尖的葉子,你就會(huì)知道了。松樹(shù)的葉子非常茂盛,就像兩把綠絨大傘,為我們遮住了太陽(yáng),形成了綠蔭。我們?cè)跇?shù)下玩耍做游戲,一點(diǎn)兒都不熱。還有花壇里的凍青樹(shù),一片片綠葉子在陽(yáng)光的照耀下,綠得發(fā)亮,好看極了。

  我們的學(xué)校還非常干凈,只要有一點(diǎn)兒垃圾,同學(xué)們就會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)。我們每天來(lái)到學(xué)校,都要打掃衛(wèi)生,把學(xué)校打掃得干干凈凈的。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,我們的校園真是一個(gè)又美麗又潔凈的校園,我愛(ài)我們的學(xué)校。

  優(yōu)秀作文 29

  每年的十二月三十一日,正值寒風(fēng)凜冽的冬天。但在西子湖小學(xué)的校園里卻是一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。因?yàn)橐荒暌欢鹊脑┵Q(mào)易節(jié)正拉開(kāi)帷幕,如火如荼地進(jìn)行著。

  舉行貿(mào)易節(jié)一來(lái)是為了慶賀新年的到來(lái),最主要的是為貧困山區(qū)的小朋友捐款,獻(xiàn)愛(ài)心。我很喜歡學(xué)校的這項(xiàng)活動(dòng),它不僅增添了我們課余活動(dòng)的樂(lè)趣,而且意義深遠(yuǎn)。去年的貿(mào)易節(jié),我仍然記憶猶新……

  那天上完兩節(jié)課后,大家開(kāi)始在各自的教室里布置物品。我們班也不例外,大家把課桌并攏排成一排當(dāng)貨架,把自己心愛(ài)的物品堆放在桌上。商品玲瑯滿目,有玩具、文具、小盆景、課外書(shū)、各種美食等。大家不僅當(dāng)老板,也當(dāng)顧客,忙得不亦樂(lè)乎!

  貿(mào)易節(jié)上,操場(chǎng)也成了一個(gè)大超市,各種吆喝聲此起彼伏。同學(xué)們都熱情高漲,不遺余力地推銷自家的貨品,都想給山區(qū)的小朋友出點(diǎn)力。瞧那熱鬧的場(chǎng)面:有些同學(xué)時(shí)時(shí)記得討價(jià)還價(jià),爭(zhēng)得面紅耳赤;有些同學(xué)掌握了營(yíng)銷策略,運(yùn)用心理戰(zhàn)把貨品賣到好價(jià)錢(qián)。沒(méi)過(guò)多久,在大家的你爭(zhēng)我搶中,貨架上的商品一掃而光。

  喧鬧聲漸漸退去,大家都滿載而歸。而我們所有的交易金額都作為愛(ài)心基金捐款。雖然貿(mào)易節(jié)所籌的`錢(qián)款是有限的,但是我們會(huì)一直堅(jiān)持下去,盡自己最大的力量幫助山區(qū)的小朋友。因?yàn)槟軌蚪o他們送去一份溫暖,帶去一份希望就是我們?nèi)熒畲蟮男脑!希望山區(qū)的同學(xué)和我們一樣都能在美麗的校園里健康快樂(lè)地讀書(shū)成長(zhǎng)!

  優(yōu)秀作文 30

  我們的校園一年四季生機(jī)勃勃,繁花似錦,綠樹(shù)成蔭,景色異常美麗!校園里一棵棵粗壯的樹(shù)像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著我們。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是教學(xué)樓上八個(gè)金色大字:“勤奮、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”。這兒寄托了千萬(wàn)人的夢(mèng)想。這是我們茁壯成長(zhǎng)的地方;這是我們學(xué)會(huì)做人的地方;這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方;這是我們放飛夢(mèng)想的地方!朗朗書(shū)聲回蕩在校園,這是校園最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  漫步在校園,清脆的鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳,到處清香四溢。我不知不覺(jué)來(lái)到了花壇,晶瑩的露珠滾動(dòng)在花瓣上,花兒們貪婪地吮吸著春天的`雨露,開(kāi)得更加?jì)善G了,一派欣欣向榮的景象。它們誰(shuí)都不甘示弱,爭(zhēng)相開(kāi)放,到處桃紅柳綠。有的故意把花朵開(kāi)得大大的,占了一大片地兒;有的開(kāi)出了紫色的花朵,讓人感覺(jué)十分神秘;有的雖是不知名的野花,但也努力著,希望自己成為最美的花朵……它們像仙女織的花錦,美極了。花香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡,到處飄蕩著一股股清香。

  走了幾步,我來(lái)到草地旁。春風(fēng)親吻著大地,小草早已按捺不住激動(dòng)的心情,伸長(zhǎng)了脖子,手腳并用硬是鉆了出來(lái)。它們好奇地打量著這個(gè)全新的世界。東看看,西瞧瞧,怎么也看不夠。可愛(ài)的小草點(diǎn)綴著美麗的校園。

  美麗的校園令我陶醉,愿美麗的校園更加迷人。

  優(yōu)秀作文 31

  我們的校園美麗如畫(huà),像一座夢(mèng)幻的城堡,今天就由我來(lái)介紹我們美麗的校園吧!

  剛走進(jìn)校園,就看到大門(mén)口的石頭上寫(xiě)著“崇德尚學(xué)”的教訓(xùn),他將牢牢的印在我們的腦海里,告訴我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),要做一個(gè)品德高尚的人。

  走進(jìn)校門(mén),在我的左手邊是我們學(xué)校的.行政樓,校長(zhǎng)和行政人員老師,都在行政樓里工作,還有我們最喜歡的社團(tuán)都在里面呢。我的右手邊是我們上課的教學(xué)樓,每到早上,整座教學(xué)樓都被我們的朗朗讀書(shū)聲給喚醒了。從教學(xué)樓的走廊走過(guò),你就能看到我們學(xué)校的魚(yú)池,當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),荷花全部都開(kāi)放了,荷花映著假山的倒影組成了一幅美麗的圖畫(huà)。從魚(yú)池網(wǎng)上看就是花壇了,許多女同學(xué)都喜歡去花壇,花壇春天的時(shí)候,桃花和玉蘭花都放開(kāi)了笑臉;夏天的時(shí)候,一條條爬山虎映入眼簾;秋天的時(shí)候,桂花芳香撲鼻而來(lái),聞著花香讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疲憊得到放松,等到冬天,樹(shù)上的葉子都掉落了,雪粘在樹(shù)枝上顯得格外美麗!從魚(yú)池往前走就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)中間的草坪實(shí)在很像一位沉睡萬(wàn)年不醒的綠巨人仰臥在那兒,外面的一圈圈火紅色跑道,像正在燃燒的火焰,一下課就有許多同學(xué)會(huì)到操場(chǎng)上嬉戲玩鬧。

  我們?cè)谶@美麗的校園里面認(rèn)真的學(xué)習(xí),快樂(lè)的游戲,健康的成長(zhǎng),像花園里的花朵一樣。美麗的南大附小,身為你的一份子,我感到驕傲,感到自豪!

  優(yōu)秀作文 32

  春天,處處都是美景。公園、小區(qū)、街道,到處都充滿生機(jī)。但我最喜歡的還是我們美麗的鞏華學(xué)校。

  走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的就是“鞏華學(xué)!彼膫(gè)金光閃閃的大字。再往里走,就是一個(gè)大噴泉,周圍圍繞著野花,真是好看極了!

  再往前走,就到了我最喜歡的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的兩側(cè)盛開(kāi)著不知名的小野花,清香飄蕩,小蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶到處飛舞,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“這里真美!這里真美!”自動(dòng)灌溉器里噴出的水花在陽(yáng)光的照射下,形成了一道道彩虹,小草在“彩虹”的滋潤(rùn)下飛速成長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處望去,就像綠色的地毯。長(zhǎng)廊兩旁還有果樹(shù),從遠(yuǎn)處看就籠著一團(tuán)淡綠色的濃煙,可走進(jìn)一看,卻什么也沒(méi)有。讓不由地讓我想起了白居易的那一句“草色遙看近卻無(wú)!

  走過(guò)長(zhǎng)廊就來(lái)到了后花園,那里,是我最開(kāi)心的地方。雖然現(xiàn)在看起來(lái)光禿禿的一片,但是到了秋天時(shí),那里就是白菜、玉米和蘿卜的天下啦。我們?cè)谶@些孩子還可以在這里捉昆蟲(chóng)、做游戲。后花園留下了我們多少歡聲笑語(yǔ)啊!

  我們學(xué)校的特色除了白天的美景,晚上也很漂亮。到了晚上,寂靜的'天空上只有小星星在獨(dú)自玩耍。突然我們校園的彩燈都亮了,燈火通明,讓我們的校園變成了“不夜城”。

  這就是早春的鞏華學(xué)校,一座美麗的學(xué)校,更是我最最親愛(ài)的母校!

  優(yōu)秀作文 33

  我學(xué)校的名字叫實(shí)驗(yàn)一小,它坐落在文化路中段,這里風(fēng)景秀麗,書(shū)香四溢,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。

  春天,校園里的樹(shù)木一個(gè)個(gè)的抽出綠色的新芽,操場(chǎng)周圍的花壇開(kāi)滿了可愛(ài)的花朵,嫩綠的小草從地下悄悄地探出了小小的腦袋,好像觀賞這美麗的風(fēng)景呢!可愛(ài)的小朋友在操場(chǎng)上玩各種游戲,有的打籃球,有的踢足球,有的打乒乓球,還有的在玩“過(guò)家家”“老鷹捉小雞”真是熱鬧非凡啊!

  夏天,天氣炎熱,但有的同學(xué)仍在校園里你追我趕,你說(shuō)我笑,這兒一堆,那兒一片,到處歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋。瞧,圖書(shū)角那坐滿了愛(ài)看書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們。最有趣的是單杠、雙杠那低年級(jí)的小同學(xué)。看:現(xiàn)在正好有一場(chǎng)他們的比賽呢!一男一女一起爬上了單杠,男生像獅子一樣爬的飛快。女生也不甘示弱地像一只靈活的小鳥(niǎo)。最后靈活的小鳥(niǎo)贏了,女生們開(kāi)心一蹦三尺高,笑聲響徹云霄。

  秋天到了,秋高氣爽,天高云淡。樹(shù)葉在空中飛舞,像一只只美麗的黃蝴蝶;▔锏腵菊花綻開(kāi)了笑臉,有白的、有黃的、有紫的……開(kāi)了個(gè)花兒滿堂!

  冬天,雪花在校園中飛舞,一會(huì)兒功夫,校園內(nèi)的樹(shù)上、地上、房子上都堆滿了積雪。下課了,同學(xué)們興奮的跑出教室奔向操場(chǎng)。在校園內(nèi)堆雪人、打雪仗……整個(gè)校園,變成了一片白色的海洋。

  我的學(xué)校這么美麗,我愛(ài)我的學(xué)校。

  優(yōu)秀作文 34

  我的學(xué)校是新城鋪小學(xué),在我們村西。

  學(xué)校大門(mén)的左邊是一間小房子,當(dāng)時(shí)還在里面舉行了一項(xiàng)環(huán);顒(dòng),讓同學(xué)們拿塑料可回收廢品來(lái)?yè)Q取本、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。右邊是保安室。

  學(xué)校中間有一個(gè)花壇,里面有兩個(gè)少先隊(duì)員的雕塑。左右兩邊有兩個(gè)正方形的大花壇,到了夏天,里面的花朵黃的像金,紅的像火,白的像雪,粉的像霞。盛開(kāi)的像一個(gè)個(gè)笑臉,笑的那么燦爛;開(kāi)了兩三瓣的像害羞的小姑娘,遲遲不敢開(kāi)放;沒(méi)開(kāi)的花苞像可口的小蜜桃。

  花壇的北面是個(gè)升旗臺(tái),每逢周一,我們穿上校服整齊的站在那里舉行升旗儀式。

  再往北面像紅領(lǐng)巾一樣紅的樓房就是我們的'教學(xué)樓,共有三層。上面整齊的寫(xiě)著我們的校訓(xùn)“陽(yáng)光育人,快樂(lè)成長(zhǎng)”。

  進(jìn)入大廳,兩邊展示著同學(xué)們的作品,有手抄報(bào)、名人名言、書(shū)法作品,還有各式各樣的手工作品。第一層是監(jiān)控室、音樂(lè)室和一二年級(jí),第二層是校長(zhǎng)室、美術(shù)室和三四年級(jí),第三層是微機(jī)室和四五年級(jí)。我們的校長(zhǎng)和藹可親,所有的任課老師兢兢業(yè)業(yè),讓我們做好每一件事。

  學(xué)校的東北角是我們操場(chǎng),周圍是小樹(shù)林。我們?cè)谀抢锾咦闱、打籃球、跳高、跳繩,舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我們自由自在的就像放飛的小鳥(niǎo),心里無(wú)比歡樂(lè)。

  這就是我們美麗的學(xué)校。

  優(yōu)秀作文 35

  在鷹潭市區(qū),有一座赫赫有名的小學(xué),她坐落在繁華的市區(qū)中心廣場(chǎng)的東北邊,延著中心廣場(chǎng)的主干道勝利東路,大約往前走100米后左拐40米左右,吸引眼球的“鷹潭市第一小學(xué)”七個(gè)剛勁而有力的大字就屹立在校門(mén)上方,那就是我美麗的學(xué)校。

  當(dāng)你走進(jìn)寬敞的校園,一眼就可以看見(jiàn)一排排錯(cuò)落有致、巍然聳立的'教學(xué)樓,每一棟教學(xué)樓都是師生耕耘的百花園。走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都布置得生機(jī)蓬勃,學(xué)習(xí)園地里碩果累累,希冀著同學(xué)們未來(lái)的夢(mèng)想。傳來(lái)的朗朗書(shū)聲,時(shí)而高時(shí)而低,恰是夢(mèng)境中美妙的交響樂(lè),催人奮進(jìn),天天向上。

  教學(xué)樓的前面是寬敞的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的地面是現(xiàn)代工藝鋪就的綠地毯,與校園邊沿周圍的林木綠化交錯(cuò)相應(yīng),給校園增添了無(wú)限生機(jī),也給同學(xué)們營(yíng)造了奮發(fā)向上的氛圍。操場(chǎng)西面的單雙杠、籃球架、兵乓球桌等體育設(shè)施也一應(yīng)齊全,每當(dāng)課間休息時(shí),同學(xué)們?cè)谶@里各顯神通,就像綻放在綠地毯上一朵朵美麗的鮮花。校園雖然不是百花盛開(kāi)的公園,但我們這些祖國(guó)的花朵,在辛勤園丁的澆灌中絢麗綻放,年年歲歲花相似,把校園點(diǎn)綴得四季如春。

  我為自己能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而榮幸,為學(xué)校有這樣辛勤的園丁而自豪。我一定要向曾在母校熔煉過(guò)的學(xué)長(zhǎng)一樣努力學(xué)習(xí),把自己歷練成為“今天我為母校而自豪,明天學(xué)校為我而驕傲”的棟梁之材。

  優(yōu)秀作文 36

  一排排整齊的隊(duì)伍,一聲聲響亮的口號(hào),再加上一個(gè)個(gè)干凈整潔的教室,構(gòu)成了一所美麗的學(xué)!斞感W(xué),就是以周樹(shù)人爺爺?shù)墓P名命名的。

  今天,由我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游,來(lái)給大家介紹介紹紹興名校——魯迅小學(xué)。

  先從大門(mén)開(kāi)始講,學(xué)校的門(mén)衛(wèi)室旁邊有一排寬闊的自動(dòng)伸縮柵欄門(mén),門(mén)的.中間是一塊大大的石碑,上面鐫著“魯迅小學(xué)”四個(gè)剛正有力的大字。光憑這幾個(gè)字,就能顯現(xiàn)出魯小的這幾分氣派。

  走進(jìn)校門(mén),側(cè)邊有一幢“朝花樓”也就是教學(xué)樓。上學(xué)時(shí)的那里,總是能聽(tīng)見(jiàn)整齊響亮,帶有感情的朗朗書(shū)聲。下課了,一曲悠揚(yáng)的鋼琴曲——《小步舞曲》就會(huì)響起。同學(xué)們下課時(shí)的活動(dòng)就像天上的星星般,數(shù)也數(shù)不清:有的女孩兒在玩跳橡皮筋,有的在下棋,有的在玩抓人,有的在玩捉迷藏。走廊里傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。

  突然,一支強(qiáng)勁有力的交響曲響起來(lái),每個(gè)班級(jí)都排好整齊的隊(duì)伍,向操場(chǎng)出發(fā)。當(dāng)一聽(tīng)到“升國(guó)旗”,在場(chǎng)的所有學(xué)生、老師都是表情嚴(yán)肅,仰視這曾經(jīng)被千萬(wàn)軍人用熱血染紅的五星紅旗,并唱起雄偉的國(guó)歌。

  哇,有四個(gè)小學(xué)生,他們是被整個(gè)學(xué)校樹(shù)立的好榜樣——四獨(dú)娃。那四個(gè)小學(xué)生名叫獨(dú)立、獨(dú)特、獨(dú)創(chuàng)、獨(dú)秀。他們各自代表的特點(diǎn)是:獨(dú)立,要自立自強(qiáng)。獨(dú)特,有一個(gè)自己專屬的美好特點(diǎn)。獨(dú)創(chuàng),獨(dú)自創(chuàng)興。獨(dú)秀,獨(dú)自秀出風(fēng)采。

  這就是我們的美麗學(xué)校,有著不一樣的風(fēng)格?諝馇艴r的那里有花花草草的點(diǎn)綴,更襯托出了魯小的光輝燦爛、光彩奪目。來(lái)看看哦,魯小歡迎您!

  優(yōu)秀作文 37

  我們的學(xué)校中大附小是一所美麗的學(xué)校,也是一座花園學(xué)校和書(shū)香學(xué)校。

  站在教室門(mén)前的走廊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,學(xué)校西邊小操場(chǎng)的美景一覽無(wú)余。首先看到的是小操場(chǎng)中央那棵美麗的橡膠榕。它又粗又壯,十來(lái)個(gè)人手拉手才能把它團(tuán)團(tuán)圍住。夏天,它枝葉茂盛,滿樹(shù)碧綠碧綠的葉子,像一把撐開(kāi)的巨傘,遮住了夏日的驕陽(yáng)。每當(dāng)下課的時(shí)候,巨傘下就會(huì)傳來(lái)陣陣嬉戲打鬧聲和朗朗讀書(shū)聲,使寂靜的校園變得活躍起來(lái)。上課鈴響了,大樹(shù)下又立馬安靜起來(lái),好像時(shí)間停止了一樣。一陣風(fēng)拂過(guò),大樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖曳,映在教室的玻璃窗上,顯得虎虎有生氣。

  往大樹(shù)的西南方向看,一排芒果樹(shù)挺立在操場(chǎng)邊上,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著學(xué)校的安寧。滿樹(shù)又肥又大的芒果誘人極了。芒果樹(shù)下是門(mén)衛(wèi)叔叔的小屋,它的旁邊就是學(xué)校的`小南門(mén)。

  往西北方向看,就是學(xué)校的綜合教學(xué)樓。綜合樓飛檐翹角,棱角分明,綠瓦紅墻,頗具中國(guó)建筑的風(fēng)格。綜合樓外墻上鑲嵌著的8個(gè)鍍金大字“愛(ài)國(guó)”、“進(jìn)取”、“勤奮”、“紀(jì)律”在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,時(shí)時(shí)提醒著我們要做一名合格的附小少年。走廊的護(hù)欄板上雕刻著回紋,水紋,和花草紋等中國(guó)傳統(tǒng)紋飾,讓人感覺(jué)到古老中華文化的傳承。走廊護(hù)欄的外側(cè)有許許多多的小花圃,種滿了映山紅和三角梅。開(kāi)花的時(shí)候枝條倒垂下來(lái),形成一掛掛粉紅色的花瀑,十分美麗。陣陣芳香飄進(jìn)各個(gè)教室,使那朗朗的讀書(shū)聲變得更加有味。

  這就是我的學(xué)校,你們說(shuō)是不是很美麗?

  優(yōu)秀作文 38

  新昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),這是我讀了將近六年書(shū)的學(xué)校,是我感情最深厚的地方。

  我們小學(xué),從大門(mén)進(jìn)去,首先映入眼簾的是一尊雕像,這是一座群像,上面有三個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,他們的手上分別舉著書(shū)本、半支箭以及一個(gè)足球,他們的目光正看向前方,仿佛在展望學(xué)校的美好前景。下面黑色的基座上寫(xiě)著金燦燦的幾句名言:“為中華之崛起而讀書(shū)!”這句話,一直在鼓勵(lì)著我們勇往直前行,不忘初心。下面四周種著一圈無(wú)花果。

  大門(mén)左邊是傳達(dá)室,這里是最不引人注目的地方,有幾次,我在掃地時(shí)撿到紅領(lǐng)巾、衣服之類的,都是放到這里。

  大門(mén)右邊是新教學(xué)樓,現(xiàn)在叫文津樓,這里是我現(xiàn)在讀書(shū)的地方,我們的.教室就在這里,這里也是我讀三年級(jí)的地方,也有我美好的記憶。

  文津樓前面便是暢學(xué)園,可以說(shuō)是我們學(xué)校里的小花園,里面山清水秀,蟲(chóng)語(yǔ)花香,環(huán)境十分優(yōu)美。記得五年級(jí)那次,我突發(fā)奇想,拿著樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿,拿著紅領(lǐng)巾當(dāng)魚(yú)線,有模有樣的釣著魚(yú),結(jié)果,被執(zhí)勤中隊(duì)發(fā)現(xiàn)了,然后……你們懂得。

  再往前走,左拐,就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)雖小,場(chǎng)地俱全,一個(gè)足球場(chǎng)一個(gè)籃球場(chǎng),是我們玩耍的天地,一旦玩上,不知何為疲勞,何為辛苦?

  操場(chǎng)前是主席臺(tái),周一晨會(huì)就在這里舉行,操場(chǎng)四周,還有許多棵粗壯的法國(guó)梧桐。

  這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

  優(yōu)秀作文 39

  我們的學(xué)校非常美麗。

  走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一棵高大而又茂盛的雪松,這棵雪松好似一位身強(qiáng)體壯的士兵在守護(hù)著我們的安全。從我第一次進(jìn)校門(mén)起,這棵雪松就已經(jīng)在那里了,它整整陪伴著我們度過(guò)了五個(gè)春秋。

  繼續(xù)往前走,是一塊空曠的操場(chǎng),面積很大,上面鋪滿了綠色塑料小方塊,給操場(chǎng)增加了一道靚麗的風(fēng)景線。每當(dāng)下課后,同學(xué)們就會(huì)沖出教室奔向操場(chǎng),有打球的,踢毽子的;做游戲的,大家你追我趕,好不熱鬧!只有上課的'時(shí)候,學(xué)校才安靜下來(lái)。

  操場(chǎng)正前方是新修建的教學(xué)樓,顏色搭配非常漂亮,分藍(lán)色和黃色兩種,在陽(yáng)光的照射下,顯得格外耀眼。教學(xué)樓共有兩層,除了教室之外還有各種功能室,老師們的辦公室緊挨著我們的教室。

  食堂在操場(chǎng)的左邊,寬敞又舒適,明亮又干凈,每次我們走進(jìn)食堂,就會(huì)食欲大增,仿佛就像一個(gè)個(gè)貪吃的孩子,整個(gè)食堂充滿了媽媽的味道。我們的教室也非常干凈,窗明幾凈,一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。教室后面的白板,是我們的“板報(bào)天地”,上面有許多同學(xué)畫(huà)的圖畫(huà)和寫(xiě)的詩(shī)句。教室的墻壁上都掛著一幅幅栩栩如生的名人畫(huà)像。

  校園是個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè),收錄了我們的純真歲月,收藏著我們的笑語(yǔ)歡歌,收藏著我們的悲歡離合。同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,都在校園中體現(xiàn)得淋漓盡致。

  我喜歡我的學(xué)校,喜歡它的美麗、干凈和熱鬧。

  優(yōu)秀作文 40

  美麗,這個(gè)詞是多么的美好啊,讓我想起藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的小草、紅紅的花兒,更使我想起了我們朝夕相伴的校園。

  春天,春風(fēng)輕摸著校園。在春風(fēng)的呼喚中,小草一天比一天更翠綠,小花一天比一天更嬌紅。高大挺拔的銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉片,向我們揮手,花壇里的花兒綻放出笑臉,向我們致意。連池塘中的水也蕩漾著綠光,池水里還有一些小黑點(diǎn),那是什么呢?哦,原來(lái)是一群群還沒(méi)變成青蛙的小蝌蚪,正在水里自由在游來(lái)游去。國(guó)旗在春風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng),教學(xué)樓在綠色中更加雄偉,沐浴著春風(fēng)的校園真美麗。

  夏天,教學(xué)樓在陽(yáng)光下泛著耀眼的光芒,銀杏樹(shù)的`葉片由淺綠變成了墨綠,我們就在樹(shù)下看書(shū)、乘涼和玩耍。池塘里的小蝌蚪都不見(jiàn)了,也許已長(zhǎng)大成青蛙搬家了!但這里又來(lái)了一批新客人——蜻蜓,有紅色、藍(lán)色和深色的,突高突低、時(shí)快時(shí)慢,自由飛翔的蜻蜓點(diǎn)綴著美麗的校園。

  秋天,小草變成了淡黃色,銀杏樹(shù)葉也由綠變黃了,陣陣秋風(fēng)中,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,緩緩飄落在了地上。如果你留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草的根更粗了,銀杏樹(shù)好象又大了一圈,教學(xué)樓也更雄偉壯麗了。

  冬天,天空飄揚(yáng)著晶瑩的白雪,房屋上、樹(shù)上、草地上、操場(chǎng)上到處都是白茫茫一片,這時(shí)只有我們?cè)诿β抵憾蜒┤、打雪仗,盡情地唱著、跳著,小草和銀杏樹(shù)都在靜靜在等待春天。

  我們的校園真美,我愛(ài)我的校園,就像愛(ài)我的家。

  優(yōu)秀作文 41

  我游覽過(guò)很多地方,有雄偉壯觀的長(zhǎng)城,廣闊無(wú)垠的大海,綠樹(shù)成蔭的公園,但是我最喜歡的還是我美麗的學(xué)校。

  學(xué)校里有一座小花園,花園里有各種各樣的花朵,不同季節(jié)開(kāi)出不同的花,展現(xiàn)不同的美。春天,那一支支玫瑰花,高傲地站在那里,安靜地散發(fā)出它淡淡的清香。整棟教學(xué)樓都沉醉在那一股清香中。秋天,那五顏六色的菊花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,每一朵花蕊中都有蜜蜂和蝴蝶在開(kāi)心的嬉戲,打鬧。

  往里走,食堂旁邊有兩排高大挺拔的楓樹(shù),秋天到來(lái)的時(shí)候,那火紅火紅的葉子一片片地落了下來(lái),好像翩翩蝴蝶飛來(lái)告訴我們:“秋天到來(lái)了!秋天到來(lái)!”另一側(cè)還麗的銀杏樹(shù)也開(kāi)始穿上新衣,那一片片金黃金黃的銀杏葉,像一片片小扇子,隨風(fēng)飄著,飄呀飄,飄走了夏天的炎熱。

  最有趣的要屬那一座可愛(ài)的小小動(dòng)物園,里面有我最喜歡的.孔雀,它開(kāi)屏的時(shí)候尾巴好像是一把大扇子,扇子上鑲滿了彩色的美麗眼睛,耀眼極了。在小小動(dòng)物園中還有一只山羊和兩只大白鵝。山羊最可愛(ài)了,我在地上撿了一片樹(shù)葉給他吃,他夠不著,于是站起來(lái)一口把我的葉子咬住了,那樣子太萌了。兩只大白鵝身形像一個(gè)z字,他們嘎嘎叫,像在對(duì)我們唱歌,滑稽極了。

  這就是我美麗的學(xué)校,陪伴我一個(gè)美好童年的學(xué)校。

  優(yōu)秀作文 42

  我最親愛(ài)的母校荊州小學(xué),座落在荊州城最繁華的地段——美麗的花臺(tái)。

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,最先映入眼簾的就是校門(mén)口左邊有一塊巨大的右碑,上面刻著四個(gè)剛勁有力的大字:荊州小學(xué)。在校門(mén)右邊有一個(gè)設(shè)計(jì)獨(dú)特的、巧妙的、新奇的門(mén)房,奇特在哪兒呢?就在于它的房頂了。你瞧它的房頂,就像讓我們?cè)谥R(shí)海洋中揚(yáng)帆起航的大帆船。

  進(jìn)入校門(mén),你就會(huì)看見(jiàn)一條小路,筆直地通向了金太陽(yáng)廣場(chǎng)。這條小路的旁邊,有兩排巨大的花壇;▔锸㈤_(kāi)著色彩明麗的鮮花,有火紅的一串紅,有金色的`的菊花,有火紅的雞冠花,還有綠的、紫的矮小的灌木叢,眼前一片明艷。

  順著這條小路往前走,就到達(dá)了金太陽(yáng)廣場(chǎng),金太陽(yáng)廣場(chǎng)上鋪著綠的、白色的地磚,綠的地磚像一大片綠色的草地,白色的像是一條歡快的小溪。廣場(chǎng)旁邊有一個(gè)花壇,上面開(kāi)著梅紅的山茶花,美麗極了。

  從金太陽(yáng)廣場(chǎng)往南走,就到了南邊操場(chǎng)。我們每天都到操場(chǎng)上做廣播體操。操場(chǎng)的中心是綠色的,像一片綠色的海洋,紅色的跑道把兩個(gè)分散的操場(chǎng)包在了一起,就像一個(gè)媽媽抱著自己的兩個(gè)孩子。操場(chǎng)的東邊有一條長(zhǎng)廊,它的名字叫做“晨曦廊”。古香古色,紅漆的柱子、綠漆的欄桿,非常值得觀賞,長(zhǎng)廊上開(kāi)了一個(gè)天窗,一棵大槐樹(shù)從天窗中間伸出來(lái)。每當(dāng)七、八月槐米長(zhǎng)出來(lái)時(shí),一陣陣清香向教室里飄來(lái),便人神清氣爽。操場(chǎng)兩邊綠樹(shù)成蔭。

  您想欣賞荊州小學(xué)的風(fēng)光嗎?荊州小學(xué)時(shí)時(shí)刻刻歡迎您的到來(lái)!

  優(yōu)秀作文 43

  我們的學(xué)!平⌒W(xué)坐落在巖嶼路和云西路的交叉口,那里一年四季花香四溢,景色宜人,是學(xué)習(xí)和生活的好地方。

  站在云健小學(xué)的門(mén)口,大門(mén)上“云健小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的金色大字在青松的掩映下閃閃發(fā)光。進(jìn)了大門(mén),映入眼簾的是一座高大的噴水池,水池的中央雕刻著一座巨大的“升華”雕塑,在重要活動(dòng)和迎接領(lǐng)導(dǎo)時(shí),雕塑的周圍就會(huì)噴出許多水柱,細(xì)的像幾位身穿白色連衣裙的小姑娘在跳舞,粗的則像蛟龍出海。從下面走過(guò),水花濺在你的臉蛋上,使人感覺(jué)神清氣爽。

  繞過(guò)傳達(dá)室,就來(lái)到了美麗的.小花園。那兒一年四季鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰。春天,茶花綻開(kāi)了紅撲撲的笑臉;夏天,樟樹(shù)撐開(kāi)綠色的大傘,為同學(xué)們帶去一片陰涼;秋天,一串紅穿著紅色的禮服來(lái)報(bào)信了;冬天,梅花在寒風(fēng)中散發(fā)著陣陣清香……同學(xué)們經(jīng)常到小花園里散散步,做游戲,寫(xiě)作業(yè),花園里常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)地笑聲。

  走過(guò)食堂,就來(lái)到了大操場(chǎng),紅色的塑膠跑道,綠色的籃球場(chǎng),幾根高大的籃球架聳立在操場(chǎng)上。淺藍(lán)色的圍墻上鑲嵌著幾個(gè)紅色的大字“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健身,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)勞動(dòng)。”操場(chǎng)上可真熱鬧呀!有的同學(xué)在跳繩,繩子像彩虹一樣的甩著;有的同學(xué)在跑道上飛快地跑著;還有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)……

  我們的學(xué)校美不美?請(qǐng)你有空到這兒來(lái)玩吧!

  優(yōu)秀作文 44

  我們的學(xué)校是杏花泉中心小學(xué),位于無(wú)城的中心地帶。因?qū)W校西邊的米公祠內(nèi)有一眼清涼酣甜的古井,且井邊有一排香氣四溢的杏樹(shù),由此而得名。

  一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),你就會(huì)看到高大的香樟樹(shù)。每當(dāng)春姑娘悄悄地向我們走來(lái)時(shí),揮動(dòng)一下她的魔術(shù)棒。香樟樹(shù)便從睡夢(mèng)中醒來(lái),它挺直了身子,抽出了新芽。遠(yuǎn)望去,一片蔥綠,活像一片綠色的海洋。天氣熱了,同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下乘涼嬉戲。

  往前走向右看,是大大小小的蘑菇亭,上面點(diǎn)綴著美麗的斑點(diǎn),好看極了。下課時(shí),同學(xué)們就會(huì)聚在一起談笑風(fēng)聲,做游戲。

  再走幾步,是一幢高大無(wú)比的教學(xué)樓。它有四層,每一間教室都是干干凈凈的。一排排桌椅擺放的十分整齊,黑板烏黑光亮。后面的黑板報(bào)也是各式各樣,五彩繽紛。我的教室在三層,這里就是我汲取知識(shí)的地方。

  在教學(xué)樓的前面是一塊大的塑膠操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一層碧綠的地毯,上面相嵌著紅色的跑道。課間,同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情地活動(dòng)。尤其是大課間的時(shí)候,他們有的奔跑,有的'跳躍,還有的玩!麄(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  往后看,是一排高大挺拔的松樹(shù)。秋風(fēng)吹來(lái),它依然挺拔的立在那里,就像威武的哨兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  !我們的學(xué)校既干凈整潔,又美麗漂亮,我愛(ài)我們的學(xué)校!

  優(yōu)秀作文 45

  我們的學(xué)校坐落在江山市區(qū)中心,解放路和鹿溪路之間。這里環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫(huà)。

  春天,樹(shù)木抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,迎春花在春風(fēng)中向人們展示她的笑臉,像在迎接春天的到來(lái)。廣玉蘭的.花可漂亮了,你看,她在風(fēng)中擺動(dòng)著。最美的要數(shù)含笑了,一簇一簇小花隨風(fēng)飄動(dòng),芬芳撲鼻,香氣沁人心脾。

  夏天,石榴開(kāi)花了,一朵朵紅色的小花像一個(gè)個(gè)愛(ài)心。樹(shù)木的葉子長(zhǎng)得比春天茂盛多了!最茂盛的要數(shù)水杉了,你看,它們一個(gè)個(gè)都非常高大挺拔,直入云霄,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。

  秋天,樹(shù)木穿上了金黃的衣裳,落葉飄呀飄,飄到了我們身邊,告訴我們,秋天來(lái)了。茶花可香了,到一萬(wàn)里外都能聞到,它的花瓣有好多層。石榴結(jié)果了,它的果子大大的,紅彤彤的。水杉的葉子變黃了,就像黃顏料一樣。銀杏葉也變黃了,像一把把黃色的小扇子把夏天的炎熱扇走了。最香的要數(shù)桂花了,一朵朵金黃的小花可愛(ài)極了,散發(fā)出令人回味無(wú)窮的香味,它用它的花香來(lái)迎接美麗的秋天。

  冬天,樹(shù)木脫下金黃的衣裳,穿上雪的棉襖。鐵樹(shù)全身盔甲,神氣極了。竹子還那樣碧綠,整天穿著綠衣裳。臘梅花用花香迎接冬天,用花香表達(dá)對(duì)小朋友冬天的關(guān)愛(ài)。

  我愛(ài)我的美麗的學(xué)校!我愛(ài)他那一年四季的景色。

  優(yōu)秀作文 46

  我們的學(xué)校坐落于郴州市開(kāi)發(fā)區(qū)。我們學(xué)校是全國(guó)優(yōu)秀的民辦學(xué)校。這里環(huán)境優(yōu)美。有一排排高大而雄偉的教學(xué)樓,有無(wú)論一年四季都很美的小花園,有功我們們做操且十分寬闊的操場(chǎng),有鳥(niǎo)兒傳出動(dòng)聽(tīng)聲音的百鳥(niǎo)園,有可以避雨的文化長(zhǎng)廊,還有可以舉行校運(yùn)會(huì)的田徑場(chǎng)。

  我們美麗的校園一年四季都十分迷人。

  當(dāng)春姑娘來(lái)臨的時(shí)候,大地脫下了銀白色的'衣裳,花兒露出了甜甜的笑容,當(dāng)然那迎春花也在龔迎春姑娘的到來(lái);小草兒也迫不及待的鉆出地面,想看看這美麗而溫暖的世界。那一年一度的元旦節(jié)也被春姑娘吸引住了!到這時(shí),那些小朋友和學(xué)生們可高興了,因?yàn)閷W(xué)校會(huì)在這種盛大的節(jié)日舉行一個(gè)活動(dòng)!

  當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨,各個(gè)興趣小組都在為六一兒童節(jié)做準(zhǔn)備,我們學(xué)校有鋼琴、羽毛球、乒乓球、舞蹈、古箏、武術(shù)、健美操、書(shū)法、版畫(huà)、油畫(huà)棒、手工、籃球、小皮球、電腦等興趣小組!

  當(dāng)秋風(fēng)颯爽的秋季來(lái)臨時(shí),秋天,那建軍節(jié)使我們的心情。那石榴樹(shù)的葉子有的還是那么綠,有的已經(jīng)發(fā)黃了,還有的已經(jīng)落在地上。書(shū)上的花兒不見(jiàn)了,代替他們的是一個(gè)個(gè)快成熟的石榴。那些成熟的石榴就像一個(gè)個(gè)撅著小嘴的胖娃娃都裂開(kāi)了小嘴,向人們報(bào)告豐收的喜訊。

  當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)臨時(shí),大地穿上了銀白色的羽絨服,冬天那圣誕節(jié)學(xué)校會(huì)給每個(gè)人買(mǎi)許多零食,還會(huì)弄新年晚會(huì)哦!

  我愛(ài)我的學(xué)!餍菍W(xué)校。

  優(yōu)秀作文 47

  在南京有玄武湖,在北京有故宮,在大豐有荷蘭花!峭饷娉鞘械拿谰霸俸每,也沒(méi)有我美麗的,讓我們進(jìn)步的學(xué)校好看!

  走進(jìn)校門(mén),首先你向左邊看,會(huì)看到一棟教學(xué)樓,那棟教學(xué)樓高十米,顏色是棕色的,里面有二十多個(gè)教室呢,是不是非常大?

  接著往前走,有一個(gè)非常大的操場(chǎng)。我們上課時(shí)還會(huì)有一群“小伙伴”來(lái)玩耍,它們是風(fēng)姑娘帶來(lái)的棉絮伙伴,時(shí)不時(shí)小鳥(niǎo)還會(huì)飛來(lái)和大雁一起趴在塑膠跑道上,玩“剪刀、石頭、布”。哈哈!我們上體育課時(shí),風(fēng)姑娘把它們帶走了。我們操場(chǎng)上有五個(gè)籃球筐供我們玩耍,老師有時(shí)還會(huì)帶我們玩花式動(dòng)作,有的人擺出熊大熊二的動(dòng)作,有的人做出沈騰老師的經(jīng)典動(dòng)作,還有的人模仿哆啦a夢(mèng)的動(dòng)作,我們玩的可開(kāi)心了!

  再接著往左邊走,會(huì)看到一個(gè)大花壇。里面有各種各樣、千姿百態(tài)的花:有紫色的.郁金香,有粉色的桃花,還有白色的梨花……有的花大膽地探出頭和我們打招呼:“你好!同學(xué)!”有的花還在含苞欲放呢,它們不好意思探出頭,就自己躲在下面和別人說(shuō)話。哈哈哈,是不是很有趣!

  往前走,會(huì)看到三棟很高的教學(xué)樓,平均每個(gè)教學(xué)樓有12個(gè)教室。站在最高處往下看,就好像站在天空看地面一樣,真的太高了!

  這就是我的學(xué)校,它雖然沒(méi)有外面城市景色的好看,但是我依然很喜歡它。

  優(yōu)秀作文 48

  我們湛江市實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所風(fēng)景如畫(huà)、景色迷人的小學(xué)。但讓我最喜歡的地方是:閱覽室和種植園。

  先拿閱覽室來(lái)說(shuō),走進(jìn)閱覽室,一大堆書(shū)正向大家招手呢,我們拿了書(shū),立馬看起來(lái),看得津津有味,人人手不釋卷,我還因?yàn)榭磿?shū)多,獲得了“閱讀之星”稱號(hào),這是多么令人高興的事情呀!閱覽室還有一個(gè)小舞臺(tái),每個(gè)人都可以上去分享一個(gè)小故事,所以我們的閱讀課又等于是閱讀分享課了,這是多么令人高興呀,所以我們閱讀課長(zhǎng)了許多知識(shí)。

  接著是種植課,一到種植課的時(shí)候,我們便狂沖上種植園,一邊澆水施肥,一會(huì)干這一會(huì)干那,好不快活。我們還上了一節(jié)種植分享課,知道了該怎么松土,該怎么除草,該怎么施肥,親身體驗(yàn)使我大開(kāi)眼界,同時(shí)也知道了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義,我們把菜帶回了家,讓家里的`人品嘗,還要發(fā)在群上。

  接著是植物園,雖然沒(méi)有這種的觀察課,但是,有一天,我和幾個(gè)同學(xué)打掃衛(wèi)生,而我卻在那里觀察植物,有一個(gè)植物讓我記憶猶新,就是蘇鐵。蘇鐵可是一個(gè)活化石呢,蘇鐵從前不是刺的,而是有葉子的,是因?yàn)橹彩晨铸埥?jīng)常吃蘇鐵的葉子,蘇鐵進(jìn)化成了現(xiàn)在的樣子,充分做到了狗咬刺猬——無(wú)從下口的能力,就像刺猬一樣,恐龍的皮一碰到,就流血。

  美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),隨著科技發(fā)展,實(shí)驗(yàn)小學(xué)肯定會(huì)更加美麗,更加景色迷人!

  優(yōu)秀作文 49

  學(xué)校是培養(yǎng)人類知識(shí)的搖籃,我們的校園既美麗又可愛(ài),充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛(ài)的景色。

  一進(jìn)校園,就聞到一股香飄飄的花香。一看原來(lái)是栽在花壇里五彩繽紛的小花的香味,在往那看看是一片綠油油的草地,美麗的迎春花,翠綠色的'冬青,旁邊有白色的護(hù)欄,真讓人眼花了亂。在往前看一看是北教學(xué)樓,北教學(xué)樓后面種著一排排梧桐樹(shù),它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著道路周圍。一場(chǎng)雨過(guò)后,水珠把梧桐樹(shù)洗得一塵不染,葉兒上掛滿了亮晶晶的水珠,像青色圓盤(pán)里的顆顆珍珠。梧桐樹(shù)的葉子會(huì)隨著季節(jié)變化而更換顏色,春天是嫩綠色的,且在夏天它的顏色是翠綠色的,一陣風(fēng)吹來(lái),隨著擺動(dòng),好像在向我們招手,秋天的顏色是橙黃色的,有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹飄落下去,像一只只蝴蝶在空中飛舞,想到此情此景,我沉浸在如醉如癡的詩(shī)情畫(huà)意之中。如果我是一位畫(huà)家,我會(huì)用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫(huà)幅上。

  我們班的教室就在南教學(xué)樓里,南教學(xué)樓的后面就是籃球場(chǎng),你瞧,大哥哥們玩得多待勁!在后面是我們的樂(lè)園,它是我們玩耍的好場(chǎng)所,廣闊的操場(chǎng),我們每天在這里做操、上體育課和玩游戲。操場(chǎng)周圍是乒乓球臺(tái),有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)跳繩,還有的玩捉迷藏游戲,瞧!他們玩的多開(kāi)心呀!

  我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)教育我們的老師。

  優(yōu)秀作文 50

  我們的校園四季都有各自的特色,就是因?yàn)檫@四季的裝點(diǎn),才讓我們的校園多姿多彩,充滿著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  春天的校園是最美麗的,春姑娘在世界各地播下春的種子,我們的校園當(dāng)然也不例外。進(jìn)入校園,長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡兩旁花壇里生機(jī)勃勃、欣欣向榮。在花壇里睡了一個(gè)冬天的小草們?nèi)继匠鲱^來(lái),好奇地看著這個(gè)五彩繽紛的世界。小花們也長(zhǎng)出了小花苞,這些小花苞在樹(shù)葉的襯托下顯得更精神,一個(gè)個(gè)小花苞就像是夜空中正在向人們眨眼的小星星。春天一來(lái)到,小草、小花們便開(kāi)始了“迎春舞會(huì)“,小花們伸展著她們細(xì)長(zhǎng)的胳膊,跳起了歡樂(lè)的舞蹈!小草們?cè)诮o小花們奏樂(lè),花壇里可真熱鬧。

  夏天,校園里那個(gè)“小花園“里頭的芭蕉樹(shù)、竹子長(zhǎng)得可茂盛啦!我們這些孩子就在這樹(shù)蔭底下嬉戲、乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些芭蕉樹(shù)就像一把把巨大的傘。

  秋天,校園里的桂花開(kāi)了,那一顆顆金黃色的“小星星”,星星點(diǎn)點(diǎn)地鑲嵌在桂花樹(shù)上,多么漂亮!那從桂花樹(shù)上飄來(lái)的.香氣,讓人忍不住做一個(gè)深呼吸,這桂花的香味飄得整個(gè)學(xué)校都能聞到這股芳香。花壇里的紅楓很顯眼,那鮮艷的顏色就像我們的紅領(lǐng)巾。

  冬天的校園完全被雪包住了,雪花飄落到校園里的每一個(gè)角落。雪姑娘給大地伯伯織了一床棉被,雪白雪白的,大地伯伯可喜歡了!大樹(shù)哥哥們也穿上了冬天的“盛裝”,小草們又鉆進(jìn)泥土里,期盼著下一個(gè)春天的到來(lái)。

  我喜歡美麗的校園,熱愛(ài)我們的校園!

  優(yōu)秀作文 51

  我的學(xué)校在沙北,是一所很美麗的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。

  我們的學(xué)校的門(mén),人人過(guò),人人夸。門(mén)是朱紅色的,與古代的門(mén)一個(gè)顏色。門(mén)特地設(shè)計(jì)現(xiàn)代的電子收縮門(mén),銀白色,太陽(yáng)一照過(guò)去,閃閃發(fā)光,像大寶石一樣的光芒。上學(xué)時(shí)電子門(mén)是關(guān)著的,旁邊有一個(gè)小門(mén),是檢測(cè)體溫房,只有體溫正常的人才能入校。

  學(xué)校兩邊的樹(shù),又高大、又粗壯。葉子長(zhǎng)得十分茂盛,葉子肥肥的,充滿了生命的氣息。

  "沙北實(shí)驗(yàn)學(xué)校"這幾個(gè)字是金色的,在學(xué)校的門(mén)上發(fā)著亮光呢,像星星一樣一閃一閃的,也在沙北這塊地區(qū)發(fā)著光。

  一進(jìn)門(mén)就看到高大的教學(xué)樓,我們學(xué)校分了教學(xué)樓的名字:養(yǎng)正樓,品正樓,守正樓……每棟樓邊名字就特別有文化味,而且全都是嶄新的`呢。旁邊是田徑場(chǎng),大大的,綠綠的,綠色中鑲嵌著白色的線,綠白相間,特別鮮艷!右邊是籃球場(chǎng),有四個(gè)籃筐,地上還有許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

  我們的教室里窗戶都是明亮,干凈,透明。綠色的桌子,椅子,這樣可以起到護(hù)眼的作用。教室的后邊是我們的黑板報(bào),有畫(huà)畫(huà)的,有練字的,還有是獎(jiǎng)狀。坐在這樣的教室里上課,自然是格外舒適了。

  再往后走,就可以看到我們的學(xué)校的空中花園,也叫做蘭草花園,花兒們爭(zhēng)先開(kāi)放,五顏六色的,中間還有一條坐椅,可美麗了!

  學(xué)校里,書(shū)聲朗朗,歡聲笑語(yǔ),在我們的學(xué)校中茁壯成長(zhǎng),我愛(ài)我的學(xué)校。

  優(yōu)秀作文 52

  周三下午,我在公園散步,忽然看見(jiàn)一課粗壯的大樹(shù)筆直的站在那里,我被深深的吸引住了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這棵樹(shù)像一個(gè)碧綠的棉花糖,像我爸爸的頭發(fā),像一個(gè)綠色的氣球,像綠色的云朵,像一直打開(kāi)著的太陽(yáng)傘,像一個(gè)小亭子。

  走近了看,發(fā)現(xiàn)樹(shù)干很粗壯,我伸開(kāi)手臂抱了抱,一個(gè)人可包不住,用手摸一摸,感覺(jué)特別粗糙,樹(shù)枝細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一個(gè)長(zhǎng)辮子,像一條小蛇,像一條繩索。樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺,仿佛在跟我說(shuō)下午好呢!樹(shù)葉碧綠碧綠的,像剛從天上掉下來(lái)的雨珠。葉子在陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光。上面的小花是讓人感到幸福的粉紅色。小花非常美麗!它的香味簡(jiǎn)直是個(gè)天然的香水。

  晚上,我拍了一張照片后,只好戀回家了!

  校園的四周種著一些高大的楊樹(shù),它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)在校園的周圍,為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手,看到此情景,我沉浸在如醉如癡的詩(shī)情畫(huà)意之中。如果我是—位畫(huà)家,我一定會(huì)用彩筆將這迷人的`風(fēng)景描繪在畫(huà)幅上。

  校園的西南角有很多健身的器材,下課了同學(xué)們都來(lái)這里做運(yùn)動(dòng)。東南角是寬敞的人操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開(kāi)心呀。我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是幸福極了。

  我們的校園真美麗,我愛(ài)我們的校園。

  優(yōu)秀作文 53

  我們的校園美麗極了,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  踏上幾級(jí)石階,就進(jìn)了校門(mén)。站在校門(mén)口往前望,你就能看到一列穿著奇怪“衣服”的樹(shù),這可不是一般的樹(shù),它就是我們常劉路小學(xué)特有的“成長(zhǎng)”樹(shù)。它身上穿著的“衣服”上記錄了同學(xué)們的喜怒哀樂(lè),陪伴著我們成長(zhǎng)。

  “成長(zhǎng)樹(shù)”的左邊是同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們到操場(chǎng)上嘻戲玩耍:有的在踢毽子。有的在跳繩。有的.在打籃球……操場(chǎng)上熱鬧級(jí)了,校園的上空洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  成長(zhǎng)樹(shù)的右邊就是我們的教學(xué)樓。噓——!上課了,校園里一片寂靜,只聽(tīng)得同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。此時(shí),小蟲(chóng)不叫了,小鳥(niǎo)不飛了,停在樹(shù)枝上,好像是被同學(xué)們的讀書(shū)聲吸引了。

  順著“成長(zhǎng)樹(shù)”往前直走,就來(lái)到了武術(shù)館門(mén)口。門(mén)前有一排桂花樹(shù),那桂花雖沒(méi)有美麗的映山紅那么的艷麗,但八月時(shí),桂花千里飄香,讓你贊不絕口。桂花樹(shù)旁邊有幾個(gè)乒乓球桌,同學(xué)們?cè)跇I(yè)余時(shí)間總喜歡來(lái)這里打乒乓球。

  走進(jìn)了武術(shù)館,地上鋪著綠色的地毯,仿佛是一片柔軟的草坪。坐上去,好像坐到軟軟的白云,閉上眼睛,猶如走進(jìn)了仙境,讓你感到神清氣爽。地毯右邊的桌上放著同學(xué)們使用的器械。你可別小看這些器械,每次比賽時(shí)多虧它給同學(xué)們帶來(lái)了不少榮譽(yù)呢!

  出了武術(shù)館,向右走就是我們的綜合訓(xùn)練樓。聽(tīng),這些悅耳的音樂(lè)是從四樓的舞蹈室里發(fā)出來(lái)的。咦,怎么還有“乒乒乓乓”的聲音呢?哦!是同學(xué)們?cè)谄古沂掖蚯颉?/p>

  我們的校園真美。∥覑(ài)我的校園!

  優(yōu)秀作文 54

  我的學(xué)校是閶江小學(xué),閶江小學(xué)坐落在祁門(mén)縣閶江河的旁邊,那里不僅是一座小花園,還是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),現(xiàn)在我就給大家介紹一下我的學(xué)校吧!

  我的學(xué)校有一個(gè)小操場(chǎng),那里被大家稱為“百花園”。雖然那里沒(méi)有一百種花那么多,但是種類也挺多的。遠(yuǎn)處看像一座小花園,近處看像一塊小草地。那里春天有火紅的迎春花,粉嫩的桃花。夏天那里有嫩綠的柳樹(shù),粉紅的櫻花,底下還有一大片的小草。秋天和冬天學(xué)校的“百花園”里也有許多小花開(kāi)放。

  學(xué)校不僅是一座小花園,還是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。下了課,同學(xué)們都像在窩里等了好久的小鳥(niǎo)一樣,飛奔到大操場(chǎng)上玩起了游戲來(lái)。操場(chǎng)上有很多的`運(yùn)動(dòng)器材,有單杠、雙杠、籃球場(chǎng)、乒乓球桌,梯子等。一下課,同學(xué)們就到操場(chǎng)上玩起各種項(xiàng)目了。老鼠偷油、撕名牌、抓人,這些都是同學(xué)們最喜歡玩的小游戲。

  最中間的是一座教學(xué)樓,那是老師傳授我們知識(shí)的地方,教學(xué)樓里的每一間教室都有多媒體教室,上課時(shí),可以在玩耍中學(xué)習(xí),使課堂更加豐富多彩,教室里有空調(diào),所以不用擔(dān)心夏天的炎熱。在教室的角落里,有一個(gè)小小圖書(shū)交換站,在那里,我們可以交換課外讀物,你讀我的,我讀你的,大家共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。

  這就是我的學(xué)校,你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?

  優(yōu)秀作文 55

  今天,星期五,陽(yáng)光明媚。可是,今天的方山展覽與眾不同,可以稱得上是別出心裁了。

  那就是今天早上放了我們學(xué)校精心建造的標(biāo)本室。電視上《婷婷說(shuō)事》和臺(tái)州頻道都播出了,最近在各地也算是小有名氣了,這可是我們學(xué)校也是花上了60余萬(wàn)元的巨資建設(shè)了動(dòng)植物標(biāo)本。后期又追加了20多萬(wàn)元對(duì)標(biāo)本室進(jìn)行二次整改。標(biāo)本室內(nèi)有150平方米大,里面有標(biāo)本500多種,其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物有13余種,國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物有26余種,省重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物20種。從這些小小的數(shù)據(jù)中,我們一定體會(huì)出了學(xué)校對(duì)標(biāo)本室建造的用心,與對(duì)我們學(xué)習(xí)與科普類知識(shí)的重視。

  終于,在第11周的星期三,我們來(lái)到了期盼已久的標(biāo)本室。一進(jìn)去,只見(jiàn)等待已久的講解員正焦急地等待著。我們分成了四個(gè)小組,一個(gè)小組配一個(gè)講解員。我們專心致志地聽(tīng)著,不想錯(cuò)過(guò)一字一句。

  哈!等到我最期待的東伯利亞虎了。它威武的站著,一副霸氣威武的樣子,這可不是其它一般動(dòng)物所有的,它的氣勢(shì)可是與生俱來(lái)的哦,兩顆長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的牙齒,絕對(duì)配得上”虎“這個(gè)字了,有彈性繃緊的肉,大腿上的腱子肌,天生就有的美麗曲線,尖尖的爪子,頭上還有一個(gè)令人醒目的王字,真是讓人眼前一亮、耳目一新哈!我慢慢地觀察著標(biāo)本室的`其它動(dòng)植物,流連忘返,如癡如醉……

  標(biāo)本室,你真讓我大開(kāi)眼見(jiàn),除了標(biāo)本室還拍到了我們學(xué)校的美麗的校園環(huán)境,作為學(xué)校的一名學(xué)生,我為我們的學(xué)校感到自豪,我愛(ài)我美麗的學(xué)校!

  優(yōu)秀作文 56

  我們的學(xué)校座落在美麗的鳳凰山腳下,一條古老的小溪在校門(mén)前緩緩地流著。它是一所百年老校,有著輝煌的歷史;它是一所省級(jí)文明學(xué)校,煥發(fā)著新的生命,它擁有一個(gè)響亮的名字:德化第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  當(dāng)你走進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在眼前的是寬闊的操場(chǎng),一條紅色的圓形的塑膠跑道在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。這是我們鍛煉身體的好地方,每當(dāng)體育課的.時(shí)候,老師總是帶領(lǐng)我們跑個(gè)七八圈,同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁,筋疲力盡,白里透紅的臉顯得更可愛(ài)了。在操場(chǎng)上,有兩棵巨大的樹(shù),據(jù)說(shuō)它有四五十歲了,不管刮風(fēng)還是下雨,它總是像一位士兵默默無(wú)聞的守護(hù)著學(xué)校。操場(chǎng)兩邊都各有一個(gè)花壇,花壇上種著各種各樣的花:有牽;、菊花、桃花、迎春花……每一朵花都散發(fā)出淡淡的清香,讓人一聞,神清氣爽。

  走進(jìn)教學(xué)樓,上了樓梯,就來(lái)到我們的教室,教室里一排排整齊的桌椅像列隊(duì)的士兵,地板也很干凈。以前老師上課只能用手拿著書(shū)在講課,現(xiàn)在教室里多里了一個(gè)叫多媒體設(shè)備,它的功能可大了。它在平時(shí)是一臺(tái)電腦,我們可以在網(wǎng)絡(luò)的世界里敖游,在上課時(shí),還可以把書(shū)上的字投影到屏幕上。供我們學(xué)習(xí),真是“多功能”。

  每天我們?cè)趯挸ǖ慕淌依镒x書(shū)、寫(xiě)字,在美麗的校園里玩耍,操場(chǎng)的上空,飄蕩著我們歡快的笑聲。在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡,我們驕傲,我們自豪,我們的學(xué)校多么美麗!

  啊,我愛(ài)我們美麗的學(xué)校!

  優(yōu)秀作文 57

  我們的學(xué)校又大又寬廣。有高大的教學(xué)樓,有鋪著塑膠跑道的操場(chǎng),還有高聳入云的松樹(shù)美麗極了!

  春天,桃花、月季花、迎春花等花展開(kāi)了笑臉,迎著春風(fēng)翩翩起舞。小鳥(niǎo)們站在又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地歌唱著歡樂(lè)的曲子,似乎輕聲細(xì)語(yǔ)地提醒道:一年好景在于春,一日之計(jì)在于晨,快點(diǎn)努力呀!一只只五顏六色、色彩斑斕的小蝴蝶們盡情地吮吸著香甜可口的花蜜,好像在貪婪地說(shuō)真好吃!真好吃!綠油油的小草挨個(gè)兒長(zhǎng)在一起,交頭接耳地說(shuō)著話校園里彌漫著花草們的芳香。

  炎熱的夏天即將到來(lái),蟬在大樹(shù)的枝頭上大聲地叫著真熱。≌鏌岚!小朋友們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,有的在津津有味地看書(shū),有的在歡天喜地地聊天,還有的在快快樂(lè)樂(lè)地玩游戲。操場(chǎng)上時(shí)而傳來(lái)一陣陣天真無(wú)邪的笑聲,時(shí)而又靜得連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。潔白無(wú)瑕的蒲公英堅(jiān)忍不拔地挺立在那里,風(fēng)輕輕一吹,種子們就像落荒而逃的敗兵一樣四處飄落。

  深秋時(shí)節(jié),火紅火紅的楓葉高掛在樹(shù)枝上,菊花仙子顏色不一,有深紅的、有橘黃色的'、還有雪白的。形狀各異,有的像一根根又粗又卷的短頭發(fā);有的密密層層的,像一片片小水珠;還有的細(xì)細(xì)的枝條一圈一圈地向外伸展著

  在寒冷的冬天,梅花在白皚皚的雪中綻放,顯得十分顯眼。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。王安石抓住了雪不會(huì)像梅花一樣發(fā)出香味,寫(xiě)下了這句詩(shī),這一特有的冬景,形成了校園美麗的風(fēng)景。

  這就是我們那美麗的學(xué)校,你喜歡它嗎?

  優(yōu)秀作文 58

  我們學(xué)校名字的由來(lái)真有趣——我們學(xué)校在梧桐山下,所以就取梧桐學(xué)校。我們校歌第一句就是:梧桐學(xué)校,梧桐山下。

  一條平坦的小道通向大門(mén),小道兩側(cè)常年都盛開(kāi)著五顏六色的鮮花,鮮花的旁邊種著翠綠的小草,他們彼此陪伴著,小草的綠映著花兒的美。每天早上我們上學(xué),這絢麗多彩的鮮花總是微笑著歡迎我們。

  學(xué)校的操場(chǎng)是我們體育鍛煉的好場(chǎng)所,跑道是同學(xué)們奔跑:的天堂。只要一上跑道,同學(xué)們個(gè)個(gè)就像一匹匹脫韁的野馬,飛快地奔馳著。

  草坪是同學(xué)們玩樂(lè)的園地。同學(xué)們或三五成群的圍坐在草坪上講故事,或你追我趕地做游戲,個(gè)個(gè)都喜逐顏開(kāi)。展現(xiàn)在你面前的就是一道美麗的風(fēng)景線。

  草坪的兩旁種著一些樹(shù)木,有的細(xì),有的粗,有的矮,有的高,但都郁郁蔥蔥。炎炎的夏日,體育課時(shí),當(dāng)我們跑累了,跳累了,在樹(shù)下歇息,真是舒服。

  植物園是知識(shí)的寶庫(kù)。美麗的海星,身上的花紋就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。一顆顆鵝卵石圍繞著,仿佛是一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。學(xué)校的簕杜鵑,真是一群打扮的`花枝招展的女孩——個(gè)個(gè)都穿著靚麗的裙子,有淺紅的、有玫紅的,真是好看,難怪人們給她們送外號(hào)——花中公主。當(dāng)微風(fēng)佛面時(shí),她們就好像跳起了歡快的舞蹈。

  我們的教室,是一排排藍(lán)白相間的三層樓,就在這美麗的花園中。

  這就是我就讀的梧桐學(xué)校,一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)、美麗的花園。

  優(yōu)秀作文 59

  !時(shí)光匆匆,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間我已變成了一個(gè)小大人,這么多年來(lái),與我相處最多的是我的母校:“城東小學(xué)”。

  走到校門(mén)口,第一眼看到的是“新昌縣城東小學(xué)”七個(gè)金燦燦的大字,在七個(gè)大字的下面有四盤(pán)花,花盤(pán)里有許多無(wú)色的花。學(xué)校的大門(mén)是較新的電動(dòng)收縮門(mén)。進(jìn)入校園,左手邊是操場(chǎng),右手邊是教學(xué)樓和小花壇。

  學(xué)校的小花壇里綠葉黃楊,柳樹(shù)、灌木。還有許多不知名的小花,小草。小花壇后面是一號(hào)教學(xué)樓,里面主要布局是:電腦室、大隊(duì)室、校長(zhǎng)辦公室、拓展課教室和醫(yī)務(wù)室。二號(hào)樓的后面是二號(hào)教學(xué)樓,中間隔了一個(gè)小天井,小天井中有一棵松針樹(shù),在以前有兩棵,后來(lái)不知怎的死了,二號(hào)教學(xué)樓是一、四年級(jí)的教室。二號(hào)教學(xué)樓與三號(hào)教學(xué)樓中也有一個(gè)天井,里面有許多棵臘梅樹(shù),臘梅樹(shù)的葉子被許多同學(xué)拿去當(dāng)書(shū)簽使用。在三號(hào)教學(xué)樓的墻上寫(xiě)了一行字:“蓮出淤泥而不染,濯青蓮而不妖。”四號(hào)教學(xué)樓是三年級(jí)和六年級(jí)的教室,現(xiàn)在每天我都在那幢教學(xué)樓里上上下下。

  學(xué)校的操場(chǎng)占有學(xué)校的二分之一。學(xué)校的操場(chǎng)上有一排水杉拔地而起,在塑膠跑道上有多少同學(xué)在揮灑著青春的.汗水。今年的操場(chǎng)上又有許多的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上拼搏。在沙坑旁有一棵不知名的樹(shù)(只知道她四季常青)。

  我愛(ài)我的母校,它是我的驕傲。

  優(yōu)秀作文 60

  當(dāng)蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雛鷹展開(kāi)初豐的羽毛,飛向廣闊的云天……親愛(ài)的朋友,6年,漫長(zhǎng)的6年哪,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了,我們即將離開(kāi)美麗的校園。

  當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開(kāi)美麗的學(xué)校。同時(shí),當(dāng)我仰望浩瀚的'藍(lán)天癡癡暢想時(shí),才覺(jué)得“相間時(shí)難別亦難”,可是雛鷹終于將離開(kāi)熟悉的故土啊……

  美麗的花開(kāi)了6次,謝了6次,今天夏天,我們即將邁進(jìn)初中的門(mén)檻,負(fù)擔(dān)也會(huì)一天天加重。別了母校,我的小學(xué)時(shí)代!

  甜蜜的歲月,怎能忘卻。

  茂盛的桂花樹(shù)下,映著一張張快樂(lè)的笑臉。原來(lái)正是因?yàn)楣鸹ǖ南銡庀泔h十里,都把那些喜歡桂花的人引來(lái)了,就像蜜蜂遇到蜂蜜一樣,只要聞到了香味,不管是誰(shuí),都會(huì)叮上去。只見(jiàn),一大群人圍了上來(lái),拼命地摘桂花,去做標(biāo)本。雖然桂花已屬于了我六年,可是,就要離別校園的我,這一切還會(huì)屬于我嗎?

  現(xiàn)在是離別校園的最后一刻。心里不免有點(diǎn)悲傷,親愛(ài)的同學(xué)們,別了;親愛(ài)的母校,別了。我揮揮手,不帶走一片云彩。我會(huì)在夢(mèng)里變成紫色的飛機(jī)在母校周圍徘徊……

  別了,我的小學(xué)時(shí)代!母校的一切植物,一切老師,一切同學(xué)。即將迎接我的是初中的一片陽(yáng)光。我會(huì)永遠(yuǎn)記住母校的一切風(fēng)景,一切有趣的活動(dòng),我也會(huì)在初中繼續(xù)加油,繼續(xù)努力。

  優(yōu)秀作文 61

  朋友,你曾經(jīng)去過(guò)勞動(dòng)街小學(xué)嗎?當(dāng)你步入張市甘州區(qū)勞動(dòng)街中段的時(shí)候,那首先映入你眼簾的就是“勞動(dòng)街小學(xué)”五個(gè)金光閃閃的大字。

  我的家鄉(xiāng)雖然地處河西走廊的中部,但是我們的學(xué)校一年四季卻都是非常美麗的。

  在春天的時(shí)候,我們的學(xué)校是充滿生機(jī)的。地上那頑強(qiáng)的小草已經(jīng)探出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界。沉睡了一冬的`柳樹(shù)蘇醒了,一條條柳枝又變得柔軟起來(lái),并恢復(fù)了它本應(yīng)有的顏色,上面還長(zhǎng)滿了嫩綠色的葉苞。這一切看上去都是那么鮮活,那么富有生機(jī)。

  夏天是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。在我們學(xué)校的花壇中,開(kāi)滿了各種各樣的花朵,紅的高貴、白的素雅、紫的醒目。還有許許多多不知名的花:十字形的,斛形的、星形的球形的,爭(zhēng)芳斗艷美麗無(wú)比。秋天來(lái)臨了,昔日那些爭(zhēng)奇斗艷的花兒,已然成了一堆枯枝敗葉。唯有在夏天被我認(rèn)為是“雜草”的菊花,在瑟瑟秋風(fēng)中挺立著,與秋的寒冷作著艱苦的斗爭(zhēng)。

  冬天趕走了秋天。與秋風(fēng)作了三個(gè)月斗爭(zhēng)的菊花,再也禁不住嚴(yán)寒,終于悄然凋零了,只有在春、夏、秋毫不起眼,甚至有點(diǎn)灰蒙蒙的常青樹(shù)站立在風(fēng)雪之中。它就像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,無(wú)論雪下多大,風(fēng)刮多猛,它仍然紋絲不動(dòng),靜靜地守護(hù)著我們的校園。

  這就是我們美麗的學(xué)校,一年四季都是非常美麗的。

  優(yōu)秀作文 62

  你們一定沒(méi)去過(guò)我的學(xué)校吧,今天我就帶你們?nèi)タ纯础?/p>

  進(jìn)了電廠的大門(mén),向南走約一百米就到了我們的學(xué)校:子弟學(xué)校。

  進(jìn)了學(xué)校,是一條寬廣的水泥路。水泥路的左邊是櫥窗。櫥窗里貼著許多相片,還有我們寫(xiě)的作文,畫(huà)的圖畫(huà)。

  水泥路的右邊是一排整整齊齊的梧桐樹(shù)。春天,梧桐樹(shù)的樹(shù)枝上突出柔弱的嫩芽,好像嬰兒的`小手,向我們搖著,擺著。夏天,那嫩芽已經(jīng)變成手掌大的葉子,同學(xué)們坐在樹(shù)下乘涼、看書(shū),好舒服。秋天,那手掌大的葉子已不聲不響地落下,為我們鋪下一曾金黃色的地毯。冬天,樹(shù)葉落光了,只剩下光禿禿的枝丫,在風(fēng)中傲然而立,不向寒風(fēng)低頭。

  在往前走就到了我們的教學(xué)樓,她潔白的墻壁,象征著同學(xué)們純潔無(wú)暇的友誼。走過(guò)平臺(tái),進(jìn)入教學(xué)樓,首先映入眼簾的是十六個(gè)鎦金大字:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。這字字句句都包含了學(xué)校對(duì)我們的殷切期望,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)為校爭(zhēng)光。

  教學(xué)樓的前面是我們的操場(chǎng),這里是我們童年的天堂,我們?cè)谶@里玩耍嬉戲,看,綠茵茵的足球場(chǎng)上,低年級(jí)的同學(xué)正在進(jìn)行一場(chǎng)足球賽,瞧,籃球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)正在你爭(zhēng)我?jiàn)Z,贏來(lái)陣陣喝彩。

  操場(chǎng)邊生長(zhǎng)著兩行挺拔的白楊,她樹(shù)干筆直,高高挺起,枝繁葉茂,微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉“嘩嘩”作響,好象在對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們努力吧,愿你們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁。

  你說(shuō),我們的校園美嗎?我和同學(xué)們都很喜歡她。

  優(yōu)秀作文 63

  我們的校園美麗而充滿歡樂(lè)。每次走進(jìn)校園,都會(huì)被美麗的景色深深吸引。

  看!那邊有一棟兩層樓的建筑—————大家的教學(xué)樓?雌饋(lái)就像一個(gè)穿著五顏六色衣服的優(yōu)雅美麗的女孩,校園里還有綠色的花草,點(diǎn)綴著建筑物,更不用說(shuō)場(chǎng)景多么美麗!

  校園西側(cè)有一棵大樟樹(shù)。每年春天,當(dāng)腳步聲悄悄地向你走來(lái)時(shí),它揮動(dòng)著魔杖,喚醒沉睡中的樟樹(shù)。它伸出身體,拔出嫩葉,環(huán)顧四周,一片碧綠的.田野,宛如一片碧綠的大海。炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),學(xué)生們?cè)跇?shù)蔭下玩耍。秋天來(lái)了,很多樟樹(shù)從樟樹(shù)上掉下來(lái),一腳踩上去,就有“嘎嘎”的聲音,像一首悠揚(yáng)的協(xié)奏曲。冬天來(lái)了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的樹(shù)下堆雪人,打雪仗。其樂(lè)無(wú)窮!

  擺脫山林,繞過(guò)籃球場(chǎng),奔向校園北邊的草坪。春天,綠芽出現(xiàn)在草地上,放眼望去,一片翠綠,讓人心曠神怡。到了秋天,草枯了。然而到了第二年的春天,它又長(zhǎng)出來(lái)了,這讓我想起了一首詩(shī):“麗麗平原上的草年年枯,野火燒不滅,春風(fēng)吹拂,

  我們的校園里連一張碎紙都沒(méi)有。由于保潔員的日常打掃,學(xué)生們養(yǎng)成了不扔碎紙的習(xí)慣,所以校園很干凈。

  我們的教室課桌椅長(zhǎng)凳一塵不染,讓大家在良好的自然環(huán)境中學(xué)習(xí)訓(xùn)練,卻只聽(tīng)到讀書(shū)的聲音。下課后,校園里燃起了火。有的同學(xué)在打羽毛球,有的在踢足球,有的在打籃球……

  你的校園就是大家學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的地方,給我留下了深刻的印象。

  我喜歡我的母校。

  優(yōu)秀作文 64

  我們的鋼花小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,它坐立在高樓嶙峋的城區(qū)中間,小巧而精致;又好像是一顆青翠欲滴的小樹(shù)苗茁壯地生長(zhǎng)在茂密的樹(shù)林間,散發(fā)著無(wú)與倫比的活力和朝氣。我們的校園清爽明朗,處處整潔漂亮。

  一進(jìn)校園就看見(jiàn)寬闊清潔的操場(chǎng),左邊是標(biāo)準(zhǔn)的賽道,右邊是神氣的演講臺(tái),演講臺(tái)的正中間五星紅旗在筆直閃亮的旗桿上高高地飄揚(yáng)。跑道上同學(xué)們正為迎接秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)努力地訓(xùn)練著,不停揮灑的汗水在陽(yáng)光的襯映下晶瑩透亮;@球場(chǎng)上,愛(ài)好者們的你爭(zhēng)我?jiàn)Z,一張張小臉漲得通紅,汗水一直從臉上流到了身上,浸濕了他們的衣服,浸透了他們快樂(lè)的心靈。旁邊體操隊(duì)員們?nèi)缤恢恢霍骠嫫鹞璧暮,上下翻飛,動(dòng)作是多么協(xié)調(diào)一致,讓人賞心悅目。再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。這是什么聲音?是黃鸝在唱歌?不,這是比黃鸝和百靈鳥(niǎo)更悅耳動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲,這是大家在晨讀。一年級(jí)的小弟弟小妹妹們,他們稚嫩清脆的`嗓音是那么的整齊一致,在老師地帶領(lǐng)下用心的跟讀著;高年級(jí)的大哥哥大姐姐們嗓音洪亮地正誦讀著國(guó)文經(jīng)典。讀書(shū)聲在整個(gè)校園此起彼伏,回蕩穿透,仿佛一陣陣春風(fēng)拂面而來(lái),讓人不由地露出舒心快樂(lè)的微笑。

  今天輪值打掃的同學(xué)也早早來(lái)到學(xué)校,他們卷起袖子,掄起掃把努力地清掃著。他們的額頭上已滲出汗水,臉上卻掛著滿意快樂(lè)的微笑。

  經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“激烈的戰(zhàn)斗”教室變得干干凈凈,校園變得整整齊齊。老師笑了,同學(xué)們也笑了……

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