優(yōu)秀作文600字

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　艾莉是一個身材肥胖的小女生。

　　每到運動會開幕式，艾莉總會積極地報名參與，但每次都以名額已滿的借口將她推出了門外。每當她看到一隊隊成群結隊的青春美少女跳著活力四射的舞蹈時，都會露出羨慕的神情，而自己卻只能在候場區(qū)做著后勤工作打掃班級會場的衛(wèi)生。什么時候我才能像她們一樣��？一陣陣艾莉，幫我拿些吃的。艾莉，幫我把這里的垃圾清理一下。喂，讓一下，你擋到我這兒的光了。哎呀，這么大的身軀擋在這兒明顯占地方嘛，還讓不讓人走啊。傳了過來，同學都在肆無忌憚地吃著零食，亂扔垃圾，埋頭干著自己的事情，誰也沒有注意到自己身旁落下了幾顆晶瑩的水珠

　　運動會結束后，全校的師生都激情高漲，奔走相告著自己班級獲勝的喜訊。而在墻角，一個不起眼的角落里，有一個不起眼的胖胖的女孩，躲在那里哭泣。我一定要讓大家認識到我的長處，我也要和她們一樣得到別人的注目！她帶著通紅的雙眼發(fā)誓了。

　　學校的英語話劇表演在同學的雀躍聲中拉開了序幕。她表現(xiàn)自己的機會來了！雖然她演的是一棵枝繁葉茂的大樹。每次的'排練中，她都從不抱怨，為自己班的演員們送這送那，大家也漸漸記住了這個胖胖的善良女孩。

　　英語劇的表演非常成功，艾莉的那棵大樹獲得同學的一致好評，連評審老師也贊不絕口：體現(xiàn)一個中學生應有的堅韌品質。在頒獎典禮上，接受采訪時，艾莉想了好久，才結結巴巴地說：其實，每個人都有成為主角的時候！舞臺下響起如雷鳴般的掌聲，在歡呼聲和鮮花的簇擁下，艾莉終于成為了受人矚目的主角！

　　真正的主角就是我們自己，將自己的優(yōu)點激發(fā)出來，你就是真正的主角！

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　為了讓我們學到科技知識，星期六，學校組織我們去科技館參觀、學習。

　　早上7：30我們到學校乘坐大巴車就出發(fā)了。過了很長時間，終于到了科技館。進了科技館，我們來到了電磁展區(qū)。一位講解員阿姨給我們介紹了導體、半導體、絕緣體的科知識學：善于傳導電流的物質稱為“導體”。不善于傳導電流的物質稱為“絕緣體”。導電能看介于導體和絕緣體之間的物體稱為“半導體”。例如：人的身體就是導體。被電到時，不能直接用手去拉他，而是要借助一些絕緣體的工具。

　　在馮老師的帶領下，我們接著往里走�？吹揭晃恢v解員姐姐正在邀請3位大人站在一個小房子里。我很好奇，只聽講解員姐姐說：“讓我們來體驗一下“怒發(fā)沖冠”的感覺。好，我們倒數5個數，5、4、3、2、1.”那3位大人的頭發(fā)神奇般的竟然豎起來了。我心里禁不住的'感嘆：科技真神奇呀！

　　接著，馮老師又帶著我們來到了水母展區(qū)。聽，一位講解員正在介紹水母的功效：“別小看水母，科學研究表明，海月水母運動的頻率和大腦在平靜時的腦電波阿爾法波的頻率很相似，當人在欣賞海月水母優(yōu)雅泳姿的同時，腦電波會逐漸接近阿爾法波，人的心情也會逐漸放松。所以海月水母的收縮運動可以有效緩解人們緊張焦慮的神經�！甭犃诉@些，我真佩服小小的水母。

　　我們又來到二樓，玩了一個十分驚險的游戲——滾“釘板”。我躺在鐵床上，有一位操作人員按了一下開始按鈕，我就漸漸開始升高，但我卻沒有絲毫的疼痛感，反而覺得癢癢的，很舒服。

　　參觀結束了，我想著參觀過的種種情景，不禁發(fā)出感嘆：科技館不光讓我們有了很多樂趣，還讓我們懂得了要學科技、愛科學、用科學。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　XX月XX日我們學校舉行了社會實踐活動，也就是秋游。

　　XX日早晨，我一切都準備就緒了，一走出家門，我的心里就樂滋滋的，就到學校時，發(fā)現(xiàn)馬路邊停著許多的公共汽車，我飛快地跑進學校，感覺上樓時不累了，進了班，我急忙坐下，查看書包里有沒有什么東西落在家里了。教室里的人越來越多，王老師也來了，我們出發(fā)啦！ 上了車，同學們都很開心，車里就像炸開了鍋似的！

　　汽車行駛了一個小時，我們到站了，第一個地方是地質博物館，我們參觀了恐龍化石，水晶石、紫金石等漂亮的寶石。 參觀完后我們又去雨花臺吃午飯，午飯吃完后，我們又出發(fā)了，我們去了東方娃娃動漫大世界，可好玩了，我們當了推銷保險的業(yè)務員，一位阿姨為我們介紹了保險。

　　后來我們又去了拍賣會，一位叔叔為我們介紹了有關拍賣的知識。叔叔讓一位同學試試拍賣一件物品，慶宇舉起了手，他坐在椅子上為我們拍賣一件很有趣的東西，原價十幾元，竟然被他吹到了雙倍以上的價錢，不過，那純屬是游戲，只不過是同學們在玩游戲罷了，誰會出這么高的價錢呢？我們又去了咖啡店，那位叔叔可搞笑了，他讓我們介紹自己，可把我們好多人的名字都讀錯了，比如說胡天說成蝴蝶、慶宇說成金魚，王瑞初說成王瑞豬……介紹完畢后，我們開始做咖啡了，那位叔叔把幾個步驟分成了幾百個步驟讓我們做，扔垃圾也算一個步驟呢！咖啡做好后，我們每個人都嘗了一口，可苦啦！

　　最后，我們去了加油站，那位叔叔向我們介紹了幾個車子的標志，比如：奧迪、奔馳、寶馬等，我們還知道的什么樣的車子該加多少號的油。雖然不怎么好玩，但是我們知道了許多知識。我們玩了倆個小時后，離開了這個令人開心的.地方。上了車，我們該回家了，雖然還是那么依依不舍。在車上，我們用吃的東西圍攻慶宇，但他卻那么高興，畢竟砸他的是吃的東西嘛！

　　回到家，我感到非常疲倦，便打開電視，往床上一趴，舒舒服服的看起電視來。 在那天，我體會到了大人工作的艱辛，大人們真不容易��！

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯，書，伴我成長。”一位哲人也說過：“書是人類精神的食糧。”而書對我來說，它是我最親密的摯友。

　　小時侯，在家門口的老槐樹下，我總是纏著爺爺，讓他給我講故事：《牛郎織女》、《嫦蛾奔月》......那些古老而又美麗的神話傳說，我聽得如齒如罪，真是一種絕妙的享受。

　　歲月流逝，我步入了小學的大門。這時，我已不再滿足于別人講故事，我要自己讀。書變以博大的胸懷迎接了我。當我第一次艱難地讀完《小貓釣魚》的時候，我高興的流下了眼淚，書里的.世界真是太神奇、太美妙了。從此，我與書結下了不解之緣。一有空，我就翻開書本，津津有味地朗讀著，每當我的作文被老師當作范文在課堂上朗誦時，我激動地笑了，是書這位良師益友，幫我增長知識，助我成長。真恨不得立馬插上翅膀，在書的世界里翱翔。

　　歲月在無聲無息中消逝，中學的大門敞開了。從此，我步入了一片廣闊的圖書天地。書教我知識，書教我做人，還教我分辨世間的善惡與丑美。書是人類精神的”長生果“，更是我精神的樂園。

　　平時，每得到一本好書，我就愛不釋手，如獲至寶，陶醉在書的世界里，我喜歡讀”高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強漢�！斑@類催人奮進的名言佳句；我更喜歡讀孟郊的《游子吟》，是他教我學會了孝順，學會了珍惜。在書里，我與魯迅爺爺一起”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，一起在百草園嬉戲玩耍；我與冰心奶奶一起對話，暢談祖國的明天......

　　在我生命的航程里，書是浩瀚的大海，我是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻永遠讀不完大海的深沉和博大，由此我明白：‘世界無終極，知識無止境，讀書才是將來挺立社會的硬道理！

　　書，它將永遠伴我成長！

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