風波...作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的風波...作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風波...作文1
星期五的`晚上,我累了一周,終于可以回家度周末了。一到家,我就拿出手機,開始玩起了“王者榮耀”。
我玩了一小會了兒,這時已經(jīng)快天黑了。爸爸讓妹妹叫我去洗澡,妹妹跑過來,大聲喊道:“哥哥,哥哥,快去洗澡,快去洗澡!”她叫了好幾次,我理都沒有理她。我心想:“好不容易可以放假了,我難得玩一次游戲,應該讓我好好的玩,為什么這么早就讓我去洗澡!”就這樣,我繼續(xù)沉浸在游戲里。
過了一會兒,妹妹湊近我,小聲地說:“哥哥,手機可以借我玩一下嗎?”我說:“不可以,我還沒玩夠呢。”妹妹生氣了,立即坐在地上大哭了起來。這時媽媽居然走了過來,她生氣地說:“你比她大,要讓讓妹妹。而且你本來就應該先去洗澡!蔽乙廊灰粍右膊粍。媽媽聲音提高了八度:“謝智翔!快去洗澡!”我只好無可奈何地放下手機,去了衛(wèi)生間。
當我洗好出來的時候,看見妹妹正高興地玩著手機,我想:這太不公平了!我跑過去,搶過了手機。妹妹又大哭起來。媽媽飛快地跑過來,大聲叫道:“謝智翔!你欺負妹妹,我罰你去洗馬桶!”我想為自己辯護,可看見媽媽怒氣沖沖的樣子,只好又乖乖地進了衛(wèi)生間……
媽媽,你為什么不能公平一點?妹妹玩手機為什么就不罰她呢?
風波...作文2
天空晴朗,萬里無云,本應有個美好的心情,可我一點兒都高興不起來,下午的爭吵令我心情低落到了極點,原因是這樣的。
下午第二節(jié)下課后,同學們都歡快地飛出了教室,我也準備走出教室的時候,突然聽到“咣”的一聲,我回頭一看,原來是小明把我的'文具盒碰掉了。我壓了一下心里的怒火,原以為他會向我道歉的,可是他不但不道歉,反而揚長而去。我火冒三丈,氣急敗壞的對他吼道:“快點把我的文具盒撿起來,要不然讓你吃不了兜著走!”沒想到,小明不緊不慢地對我說道:“不就是一個破文具盒嗎?憑什么讓我來撿?”聽到他這么傲慢的語氣,我再也壓制不住心中的怒火,像餓狼撲食一樣,撲到了小明身上,緊緊揪住了他的頭發(fā),小明也不甘示弱,也緊緊地揪住我的頭發(fā)。
突然不知道哪個同學喊了一聲:“老師來了!”我們便趕緊放開了彼此,迅速回到座位上,準備接受老師的批評。老師了解完情況后,語重心長地對我們說:“做人要懂得寬容,要有度量!边@時我和小明也冷靜下來,明白了不該為這點小事大打出手,于是我們互相說了聲對不起,然后握手言和。
通過這次風波我明白了,忍一時風平浪靜,退一步雨過天晴,做人要懂得寬容,要有度量。
風波...作文3
我的班級風波就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。令我印象最深刻的是這一件。
一天早上,我去托管上作文課。當我們上到一半要開始寫作文的時候,陳蘇婷的弟弟蘇陳航從一個房間里跑了出來,拿起我的水杯,故意把水灑在他的書包上,附帶把褲子也弄濕了。
這時,他轉身告訴他姐,說我用水潑他。于是陳蘇婷惡狠狠地說:“誰讓你用水潑我弟?!”我生氣極了,心想:陳蘇婷真是不要臉,明明是她弟自己干的,卻偏說是我干的!并且大聲回到:“你血口噴人!是他自己弄的!”
這回,她找人幫忙了。只見他找來了翁琳晴,翁也幫她說話,說是我潑的`。我覺得不太公平了,也找來了幾個人幫我解釋。
只聽陳蘇婷說:“是楊化祥這個王八蛋潑的!蔽液臀业呐笥旬惪谕暤卣f:“你這個陳蘇婷,沒弄清事情真相就亂說話!”陳蘇婷不服氣地說:“水是你的,就是你的錯!
這時老師出場了,說:“你們兩方都有錯,以后要弄清問題的真相再協(xié)商解決,吵吵鬧鬧永遠解決不了問題!蔽覀兌紤M愧地低下了頭。
這件事就是今天發(fā)生在我身上的班級風波,它讓我印象深刻。
【風波...作文】相關文章:
風波的作文07-31
風波作文03-10
風波的作文05-23
風波作文10-03
風波05-01
卡片風波作文12-01
(經(jīng)典)作業(yè)風波作文12-01
書包風波作文01-05
外號“風波”作文01-16