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小學(xué)優(yōu)秀作文400字[匯編5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
人生有許多的第一次,像第一次獲獎(jiǎng),第一次被表?yè)P(yáng),第一次戴紅領(lǐng)巾……可今天是新學(xué)期第一次的升旗儀式,讓我終身難忘,使我受到一次深刻的教育。
今天,新學(xué)期的第一天,也是我們所期盼的.一天,終于到來(lái)了。同學(xué)們臉上洋溢著快樂(lè)的笑臉,邁著輕盈的步伐。按照貫例,星期一都得升旗。
升旗儀式正式開(kāi)始,雄偉的國(guó)歌響起了,五星紅旗也隨著國(guó)歌節(jié)奏徐徐上升,可我覺(jué)得今天的紅旗與以往不同,原來(lái)升旗手憑著自己原有的經(jīng)驗(yàn)做事不夠認(rèn)真,竟然把國(guó)旗插反,而且國(guó)旗的一端好像被繩子綁子,而另一端又沒(méi)插(cha)進(jìn)扣眼里,所以國(guó)旗升到一半就被迫降下來(lái)了。不過(guò),升旗手后來(lái)及時(shí)糾正,雖然他們把國(guó)旗平穩(wěn)地升上去了。但是,開(kāi)學(xué)第一天同學(xué)、老師的心情都多少受了影響。升旗手一次小小的失誤卻在全校師生面前丟盡了臉的事實(shí)永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
事后,我想了很多,我們做錯(cuò)了一件事更重要的是要從中吸取教訓(xùn),我覺(jué)得無(wú)論在工作、學(xué)習(xí)、生活中每一件事,不管大、小,都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做,馬馬虎虎地行為要不得,希望每個(gè)人能引以為誡。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
暑假里,我隨媽媽到鄉(xiāng)下阿姨家去玩。剛吃了午飯,我就鬧著姑爺帶我去釣魚(yú)。姑爺一口就答應(yīng)了,我高興得又蹦又跳。
我們?cè)诘乩锿诹诵球,抓了一把米。就扛著釣竿,提著小水桶興致勃勃地來(lái)到河邊。姑爺叫我先撒米,又學(xué)著姑爺?shù)臉幼影羊球咎走M(jìn)魚(yú)釣,再輕輕地把魚(yú)竿甩進(jìn)水里。
“魚(yú)啊魚(yú)啊快上鉤……”我心里念叨。過(guò)來(lái)一會(huì),我看見(jiàn)白色的魚(yú)浮在往水里沉,我趕緊提魚(yú)竿。可是,我失望地發(fā)現(xiàn),魚(yú)鉤上空空的,連一條小魚(yú)也沒(méi)有。而這時(shí),姑爺卻釣上了一條漂亮的`紅鯉魚(yú)。見(jiàn)我有些垂頭喪氣,姑爺安慰我:這河里的魚(yú)精著呢!剛才魚(yú)只是試探著碰了一下魚(yú)餌,看是不是安全。你在耐心一些,稍等一小會(huì)再提竿,肯定能釣到魚(yú)。我又把魚(yú)竿甩進(jìn)河里,靜靜地等著魚(yú)上鉤。終于,魚(yú)浮動(dòng)了,又稍等一會(huì),我用力一提竿——哇!一條活蹦亂跳的小草魚(yú)!我趕緊把它從魚(yú)鉤上取下來(lái)放進(jìn)水桶里。
哇!姑爺又釣上了一條白鰱,我又釣了一條鯉魚(yú)。
不知不覺(jué)天快黑了,我們高高興興地回家了!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的蠟燭;夢(mèng)想是蠟燭,照亮我前進(jìn)的路;夢(mèng)想是路,通往成功的方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,為全世界人民服務(wù)。
我為什么想當(dāng)科學(xué)家呢?我有兩個(gè)理由。
第一個(gè)理由,我想像科學(xué)家那樣,做各種各樣的'化學(xué)實(shí)驗(yàn)。前幾天,我看了一本化學(xué)書(shū),里面講了哪些物質(zhì)合并在一起會(huì)產(chǎn)生什么反應(yīng),我覺(jué)得很有趣,便看了下去。等我看完了這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是一位科學(xué)家寫(xiě)的。于是,我就想像他一樣,當(dāng)一名科學(xué)家。
第二個(gè)理由,我想像科學(xué)家那樣,研究大自然,為人類(lèi)造福。那天,我正在看動(dòng)畫(huà)片,手指無(wú)意間點(diǎn)到中央電視臺(tái)10頻道。于是,電視轉(zhuǎn)換到了《自然傳奇》,里面播放一位科學(xué)家與一位生物學(xué)家去熱帶雨林拍攝動(dòng)植物,我看到了許多奇異的動(dòng)物和植物,他們把拍到的東西細(xì)致地講解了一遍。我覺(jué)得他們知識(shí)太豐富了,懂得的真多,所以我也想當(dāng)一名科學(xué)家。
大家都在為自己的夢(mèng)想去努力,我也盡最大努力去向科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。你呢?你的夢(mèng)想是什么呢?
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
大自然像一個(gè)魔術(shù)師,他把春天變得五彩繽紛,他把夏天變得郁郁蔥蔥,他把秋天變得一片金黃,他把冬天變得像一團(tuán)團(tuán)棉花糖,在一年中,你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢?如果你問(wèn)我,我一定是最喜歡夏天。
夏天是動(dòng)物們的天堂,小青蛙們?cè)诤扇~上一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒唱歌,像是在表演給路過(guò)的游客們看呢!他們既調(diào)皮,又可愛(ài)。那些知了呢?也在樹(shù)上盡情地表演,好像在給夏天唱贊美詩(shī):“哇!夏天真美!我喜歡夏天!边有螢火蟲(chóng),它們?cè)谖覀兌歼M(jìn)入夢(mèng)香的時(shí)候出來(lái)巡邏,甚至還給路人照明,真是又勤勞又能干。
夏天是植物們的樂(lè)園。荷花在水池的中扭著秧歌。荷葉挨挨擠擠的,好似一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。看著這些婀娜多姿的荷花盛開(kāi)在碧綠的荷葉上,真是一種享受。√镆袄,農(nóng)民伯伯種的一串串紫水晶成熟了,嘗一嘗,甜絲絲的.,真是美味可口,吃了還想吃。
夏天是小朋友們最快樂(lè)的時(shí)光。游泳館里,所有的游泳池全被同學(xué)們占掉了,遠(yuǎn)看,整個(gè)游泳池就像一朵五彩繽紛的云,又像是一片歡樂(lè)的海洋。小朋友們?cè)谶@里,既涼爽又開(kāi)心。
!夏天真好!我愛(ài)夏天!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
盛夏的風(fēng),挑起湖面層層的微波。蓮香散布了整片呼吸的天空,熟悉的白荷搖曳著歲月的蛻變。伸手撫摸往昔的容顏,發(fā)現(xiàn)穿透了塵封已久的不變。
褪色的記憶泛起模糊的漣漪,幼嫩的手執(zhí)著一株帶淚的白荷。身旁爺爺和藹地笑著。坐在陰涼的水泥門(mén)檻上,數(shù)著有多少蓮子躲入蓬的懷中。爺爺說(shuō):給,這是爺爺新采的蓮蓬,剝著吃。于是,接住了整大把遞來(lái)的綠色。晚間的夕陽(yáng),映照著我稚氣的臉。撥弄著飽滿的蓮蓬,擠出一顆乳白色的.蓮子,嬉笑地送入嘴里。咀嚼的,僅僅是蓮香的清甜?
等爺爺病好了,爺爺帶你去看荷花好嗎?……
爺爺答應(yīng)過(guò)要帶我的小孫孫看荷花。蒼老的手撐著傘,握著我。爺爺不會(huì)讓你失望。爺爺疼你。即使不久后,爺爺不在了,爺爺也會(huì)看著你。午后的雷雨打在荷葉上,打在荷花上,打碎了寧?kù)o,打碎了我的意志。我放肆地哭泣,抽泣。我知道那將意味了什么。我要爺爺永遠(yuǎn)陪我。我要爺爺為我采蓮蓬到我長(zhǎng)大。
有誰(shuí)能再為我采一束蓮香?這些年來(lái),荷花盛開(kāi)了一次又一次。綻放,凋謝,枯萎,悄悄的,孤寂了將近一個(gè)時(shí)代。我久久地佇立,熟悉而陌生的荷塘……
當(dāng)大理石取代了那方凹凸不平的地,將軍紅如玉般的光澤嘲笑這地下深藏的黃土。何時(shí),還能遇見(jiàn)你的笑?是你,帶走了我依戀的蓮香。
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