克服困難的優(yōu)秀作文[實用15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的克服困難的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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克服困難的優(yōu)秀作文1
在成長過程中我學(xué)會了許許多多的本領(lǐng)，但是我也在這學(xué)習(xí)的過程中遇到了不少的困難。就拿學(xué)習(xí)游泳這件事情來說吧!現(xiàn)在就讓我來給大家講述一下我是如何克服困難的吧?
在暑假里，火紅的太陽像一個大火球炙烤著大地，媽媽帶著我來到游泳館里學(xué)習(xí)游泳。來到游泳館里，首先，我先換好泳裝跟著一群小學(xué)員們在教練的帶領(lǐng)下做熱身操，做完熱身操教練給我們講解了第一節(jié)課練習(xí)憋氣的動作和注意事項。
接著，教練帶著我們來到水里練習(xí)憋氣，隨著教練一聲令下，學(xué)員們紛紛把頭埋進水里，我也急忙把頭埋進水里，因為沒有把動作做到位，過了不到2秒鐘，我就覺得上氣不接下氣，急忙把頭探出水面，與此同時我也嗆到一口水，頓時滿臉通紅，咳個不停。這時，我就像瀉了氣的皮球一樣垂頭喪氣地坐在水池邊，心里不停地跳著，我想怎么那么難呢?這樣下去我會憋死吧!想著，想著，眼淚就像斷了線的珠子落了下來。就在這時，教練迎面向我走來，和顏悅色地說：“萬事開頭難，只要堅持肯努力就可以成功的�！甭犃私叹毜脑�，我鼓起勇氣點點頭跟著教練再次來到水里，回想著教練的示范動作，反復(fù)地練習(xí)，練習(xí)了一兩天現(xiàn)在終于學(xué)會了憋氣。然后，學(xué)習(xí)蹬腿和劃手，在學(xué)習(xí)這兩項動作時我也同樣遇到許多困難吃盡了苦頭，要么喝到了很多的.水，要么手腳抽痛……每當(dāng)我都想放棄時，總想起教練對我說的話。我又鼓起了勇氣，堅持不停地練習(xí)。功夫不負有心人，終于我學(xué)會了游泳，現(xiàn)在我也可以像小魚一樣在水里自由自在快活地游來游去。
通過這件事情我明白了：世上無難事，只要肯登攀。在面對困難時，其實并不可怕，可怕的是你沒有信心，只有揚起信心，堅持不懈，才能品嘗到成功的果實。
克服困難的優(yōu)秀作文2
“當(dāng)困難來臨的時侯……”這一首歌大家肯定很熟悉了吧！每當(dāng)我聽到這首歌的時候，我就會想起我那個人生的轉(zhuǎn)折點，因為，那次，我克服了困難。
那是我四年級的事了，那次我不僅學(xué)會了騎自行車，還學(xué)會了無論做什么事都不能猶猶豫豫，要大膽地去嘗試，并勇敢地跟困難作斗爭，這樣才能取得最后的成功。
那時，我剛補習(xí)回來，一回家就迫不及待地推出自行車，猛地騎上去，但還沒有走一米遠，我就重重地摔在堅硬的地板上，腿上還開了一朵“紅花”。我咬了咬牙，心想：好痛�。≡缰牢揖筒豢湎潞？谡f今晚要學(xué)會騎自行車了。照這樣下去，學(xué)會騎自行車我不得不千瘡百孔，現(xiàn)在打退堂鼓也來不及了！這樣一來，恐怕我又要被朋友們嘲笑了，他們會說我太膽小了，只不過是摔了一跤而已，就半途而廢！于是又小心翼翼地騎上去了，我現(xiàn)在內(nèi)心很糾結(jié)，好像心里有兩個小人在吵架，一個小人說：“還是大膽騎吧！不經(jīng)風(fēng)雨，難見彩虹，如果你不付出努力，怎么會成功呢？”令一個小人馬上反駁道：“你知道個屁�。◎T自行車很危險的，你也不想想，他的`腿都已經(jīng)擦破皮了，如果再下去就是頭破血流啦！”第一個小人聽后馬上回擊道：“為什么你現(xiàn)在這么膽小，你的性格原來不是這樣的�。∵@樣你永遠都騎不了自行車！”我覺得他說得有道理，便咬咬牙堅持下去。
后來我又摔倒了幾次，媽媽見我態(tài)度堅決，便傳授我一招：“騎自行車要穩(wěn)住平衡，兩眼直視前方，兩腳均衡地使用力氣，控制自行車前進。”我想了想，似懂非懂地騎上了車，不一會兒又摔在了地上，另一條腿也破了一個大口子，疼痛難忍的我又有點想放棄了，可是轉(zhuǎn)念一想：不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香？這是先苦后甜的道理。于是我咬緊牙關(guān)，又翻身上車，繼續(xù)練了起來。就這樣，我經(jīng)歷了無數(shù)次的摔倒，終于學(xué)會騎自行車了。
很快，我就能騎著自行車到處兜風(fēng)了，我邊騎邊自豪地喊：“我終于克服了困難”。
克服困難的優(yōu)秀作文3
我們的人生豐富多彩，有許多的難關(guān)，等待著我們?nèi)ヒ粋�個開啟，它們就像一個個放肆的挑戰(zhàn)者，等著我們?nèi)タ朔鼈儯朔щy。
當(dāng)我面對困難的時侯，我學(xué)會了堅強。記得是我8歲時的那個寒假，我初學(xué)滑冰，由于年齡小，又沒有掌握要領(lǐng)，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八九次。三天下來，腳踝既紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對滑冰失去了信心，心想：才三天就這樣了，以后我還怎么過呀！學(xué)溜冰太困難了。干脆不學(xué)了。我對媽媽說：“媽媽，學(xué)溜冰太困難了我不想學(xué)了�！薄昂⒆樱芯涔旁捳f得好‘世上無難事只怕有心人。’答應(yīng)媽媽一定要學(xué)會溜冰�！蔽抑刂氐狞c了點頭。一個星期后，我的膝蓋已經(jīng)有饅頭那么大了。雖然我想放棄，但是我答應(yīng)媽媽一定要學(xué)會溜冰，所以只有忍著堅持著。經(jīng)過一個月的'練習(xí)，我終于學(xué)會了滑冰。
當(dāng)我面對困難的時候，我擁有了智慧。那是3年級下學(xué)期，媽媽給我買了本奧數(shù)題集，我便一道一道地開始了“攻關(guān)”。這個方法不行，可以換另一種。我使出渾身解數(shù)來應(yīng)付這些“燙手山芋”。經(jīng)過幾次“交鋒”，我請教爸爸，終于找出了關(guān)鍵——方程。只要它們“化身”為字母，那么再棘手的問題也都迎刃而解了。
當(dāng)我面對困難的時候，我放手去拼搏。象棋8級考試就要到了，我甚是緊張，每天練習(xí)幾個小時，還覺得不夠。直到考級前一天，我放松了，一天都很緊張，但就是沒有練習(xí)�？技墪r，我面對對手，心情反而不緊張了：都到這一步了，放手一搏吧！我深吸了一口氣，穩(wěn)住心神，動起了我全身的腦細胞，最后終于通過了。
當(dāng)我面對困難的時候，我學(xué)會了堅強、擁有了智慧，還能放手去拼搏。有了這些，困難就這樣被我克服了。
克服困難的優(yōu)秀作文4
每個人，都必需歷經(jīng)過許多困難，而這些困難，正是每個人成長中的淬煉，即使再怎么無法克服， 一定會有克服的方法，困難，只是一項挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)你的毅力以及耐力，若不能在困難中突破，那么，如何在接踵而來的考驗中，去克服它呢？俗話說：“一個人可以做到你想要做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力�！�
我在一次又一次失敗中，掉到了無底的深淵，可是，在家人的'鼓勵下，我又重拾了信心。日記，作文曾經(jīng)是我最頭痛的功課，每次聽到這些功課，就有如晴天霹靂般驚動了我，使我每次都哭到三天三夜才甘愿，只因為自己不會寫，就也因為“不會寫”三個字，被媽媽罵得狗血淋頭，也被鞭的“傷”痕累累，我常常在想，也在作文迷惘中徘徊，每次都悄悄的啜泣：“為什么我不會寫…..”，直到有一天，一句話深深的在我心中留下不可抹滅的地位：“諸君必然會失敗，且頻頻失敗，或許會有所成功，但失敗比成功為多。勿為抶敗而灰心，你需克服失敗�！边@句話激勵了我，使我每天伴隨著作文成長，久而久之，我的文筆的確進步了許多，也要加流暢，這媽媽也稱贊起我，寫的真不錯呢！
我不得不承認，成功克服困難是一件快樂的事，當(dāng)自己真正克服時，就有如久旱逢甘霖般的舒暢，心中的大石也可以放下。我想，我真的克服了，克服了那曾經(jīng)使我頭痛的作文，克服那顆恐懼作文的心，更克服了不會的自己。
克服困難的優(yōu)秀作文5
每個人都會遇到各種各樣的困難，有學(xué)習(xí)上的困難，生活上的困難等等，我也不例外。讓我印象最深的困難，要數(shù)四年級時，我們在“六一”兒童節(jié)上準備的童話劇的`幕后故事了。
那次“六一”，學(xué)校要求每個班都要準備一兩個節(jié)目。我們班男生的相聲是強項，可是一個姐妹未免太少了呀！于是，老師把這個任務(wù)交給了我，讓我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們再排演一個節(jié)目。再平時活靈活現(xiàn)的我，接到這個任務(wù)后，一下子就像泄了氣的皮球，各種各樣的困難迎面而來。選什么樣的劇，挑怎樣的演員等等，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，總不能向老師交白卷吧！于是，我放下我自己的事情，開始一步一步地策劃這次演出。首先，要解決的問題就是演什么，真是天助我也，媽媽不知道從哪里買來一本白雪公主的小劇本，里面還附有頭飾。那天，我高興的幾乎睡不著覺。可是，選誰來演呢？全班25個人，排除說相聲的5個人，要從剩下的20個人里，選出7個小矮人，一個公主、王子及皇后，甚至仆人。沒想到第二天，我將這個消息帶到學(xué)校后，馬上迎來同學(xué)們的贊成，報名的人絡(luò)繹不絕，兩個問題迎刃而解了�？墒墙O腳石有又來了。
7月初就要期末考試了，作業(yè)任務(wù)又越來越緊，怎么才能保證節(jié)目的質(zhì)量而不影響學(xué)習(xí)呢？于是，我們再課下放棄自己的時間用來排演節(jié)目。老師卻好像又跟我們作對，常常拖堂。人好不容易聚齊了，卻又要上課了。利用中午，回家吃飯的人又占了四分之一。同學(xué)們好像也沒了信心，臺詞也背不下來。一個學(xué)期就這樣過去了，我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。只剩一個星期了，要想在一個星期內(nèi)練好簡直是天方夜潭。同學(xué)們好像也意識到時間不多了。于是回家暗暗聯(lián)系。劇中有一段情景是矮人們與公主一起跳健身操。沒等我說，大家就練熟了自己的動作，已至于老師都稱贊我們跳得整齊。聽了老師得表揚，小演員們得心更齊了，對演出充滿了信心。
雖然，我們這個童話劇因為學(xué)校得音響設(shè)備不好沒能走上舞臺，我和同學(xué)們都有些失望。但我又為自己感到驕傲�；叵肫饎偨拥嚼蠋煹萌蝿�(wù)時得情景;回想我為這個節(jié)目付出得辛勤勞動;回想同學(xué)們之間得相互鼓勵支持，我感到這就是一種成功。因為我克服了許多得困難，我的自信心增強了，組織能力得到了鍛煉。我認為，我們做什么事情都應(yīng)該有自信心，有了自信心猜有可能成功，不要怕失敗。因為失敗是成功之母嗎！
克服困難的優(yōu)秀作文6
在小學(xué)的六年期間，我的成績一直不好，是因為我克服不了困難，這個困難就是時間。
小學(xué)的時候，剛剛開學(xué)，我對學(xué)習(xí)充滿了興趣，恨不得沒有周末，天天都來學(xué)校讀書。前幾個星期對學(xué)習(xí)很有興趣，但時間長了，慢慢的，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦的感覺，隨著時間的流逝，我的成績下降的很快，直到畢業(yè)考，還是考砸了……。
來到了初一，我找到了克服困難的方法，是我的班主任給了我啟示：要從學(xué)習(xí)中找到快來，學(xué)習(xí)是愉快的。聽了班主任說的.這段話，我徹底醒悟了，我每天都很專心的聽課，回到家，我十分認真地溫習(xí)功課，來到課堂上，積極發(fā)言，發(fā)言完后，我感到無比的喜悅和自豪，這種感覺和我在小學(xué)剛開學(xué)的時候一樣，很興奮，但我相信，我會一直堅持下去，不會半途而廢的，有老師的啟示，我長大了，開始懂事了，不能夠令我的老師、父母失望，我定會下定決心，努力學(xué)習(xí)。
從學(xué)習(xí)中找到快來，學(xué)習(xí)是愉快的，這句話給我?guī)砹撕艽蟮母形颍屛覠釔蹖W(xué)習(xí)，邁出理想的第一步！
克服困難的優(yōu)秀作文7
克服困難，超越自我楊蒙今天，藍藍的天空，點綴著幾朵棉花似的白云。我的心情也像天空的顏色一樣清爽、舒服，因為我校要舉行“第三屆田徑運動會。”
你看，風(fēng)也來湊熱鬧。微風(fēng)吹過，仿佛是媽媽的手在撫摸著我，讓人感到十分親切。操場上的氣氛格外活躍，我們寄予運動員們無限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同學(xué)，他們使出了全身的力氣。跑了一圈又一圈，好像有一種用不完的氣似的。不久，他們的速度漸漸地慢了下來，但是，他們卻依然正努力地跑著，真是有一種“不到終點不死心”的精神。
長跑對我們來說，是一個非常難的挑戰(zhàn)。對他們也是如此，但是他們能勇敢地接受這個艱難的任務(wù)，特別需要決心和耐心。許多同學(xué)用自己的實力，來挑戰(zhàn)了這個艱巨的任務(wù)。克服了困難，挑戰(zhàn)了自我。那便是為錦園學(xué)校增添了一道五彩的風(fēng)景線。
去年的五一，我跟著爺爺去西湖邊游玩。那天西湖邊上的人很多，真可以稱的上人山人海了。開始我拉著爺爺?shù)氖志o緊握著生怕跟丟了，我和爺爺在人群中穿梭。玩的十分開心。
突然，我想到了在學(xué)校老師對我們說過碰到困難要學(xué)會自己克服，我想了想人這么多哭有什么用呢？難道哭就可以解決問題嗎？我急中生智，我沒有東西可以讓爺爺聯(lián)絡(luò)上我，何不讓我自己聯(lián)絡(luò)爺爺呢？
可是我沒有機怎么聯(lián)系上爺爺呢？我靈機一動，我想可以向過路的叔叔阿姨借一下手機，剛好身邊走來一位阿姨，我上前禮貌的對阿姨說：我和爺爺走丟了，是否可以借你手機一用。阿姨親切地說；可以啊。她馬上把手機拿給我。我雙手接過手機，撥通了爺爺?shù)碾娫�，告訴爺爺我在什么地方，爺爺急忙找過來了，我對阿姨說：謝謝你了，要不是你，我就很難找到爺爺了。
通過這次事情我明白了當(dāng)遇到任何困難時我們都應(yīng)該自己克服。
在我成長的過程中，遇到過許多困難。每當(dāng)遇到困難時，我的心里非常害怕。可是當(dāng)我戰(zhàn)勝了這些困難，就會特別開心。
記得在二年級上游泳課學(xué)悶水時，被嗆了。后來向老師撒謊不去游泳。結(jié)果被媽媽知道了，她狠狠地教訓(xùn)了我。媽媽說：“遇到困難要勇敢面對。用于克服。別人可以做到的事情你也可以做到。”我聽了媽媽的話下定決心戰(zhàn)勝這個困難。
于是又到了周一的游泳課。剛下水時我的心里雖然還是有一點害怕，但是我一想起媽媽對我說的`話，就鼓起了勇氣，向教練請教怎樣悶水不被水嗆到。于是老師和藹可親地對我說：“悶水一定憋氣，不要吸氣�！甭犃死蠋煹闹v解，試了一次不行，兩次不行，就這樣試了好幾次都沒有成功�？晌也⒉换倚挠衷嚵撕枚啻�，終于成功了，我特別開心。
通過這件事情讓我懂得了一個道理“世上沒有克服不了的困難，只要你有耐心、決心一定能戰(zhàn)勝困難�！�
這個暑假，我和游晉一到伯伯家耍，學(xué)會了洗衣服，我們的衣服都是自己洗的。
有一天，我們在晾衣服時，游晉一不小心，衣服和晾衣桿都掉到了客廳外面的防盜網(wǎng)上。隔著齊胸口的玻璃欄桿，我們看得到衣服，但手盡力向外伸，都還差很長一截拿不到衣服，怎么辦呢？
我先用掃把來試，掃把頭上有一個沒封口的圈，我以為只要把晾衣桿套到這個圈上，就能把衣服拿上來，試了幾次，怎么也套不進去。
我又用垃圾鏟去鉤，費了九牛二虎之力才把衣服鉤起來，但晾衣桿還在外面。
我們分頭在幾間屋里東找西找，哎！我看到了晾被子的大衣架，用這個能不能把晾衣桿勾起來呢？我拿了一個大衣架，瞄準晾衣桿上的“U”形小鉤，一下子就勾住了，我小心翼翼地往上拉，終于，我手拿到了晾衣桿，趕快拿給游晉一，讓他放好。我們高興得跳起來。
通過這件事，我想到：人總會遇到困難，我們要想辦法克服它。
克服困難的優(yōu)秀作文8
自小，我就開始學(xué)鋼琴，每當(dāng)彈鋼琴時，我就有一種說不出的感覺，它伴隨著我成長，已成為我生活中的一部分，我每天都和它在一起，有親切又有難過，大概這種說不出的感覺可能是因為那次的困難吧!
四歲那年，我開始學(xué)琴，剛開始時我很聰明，新的曲子彈三兩下就會了，可是，有一次老師給了我一曲半拍的新曲子，我的小手指不知道為什么，總是不聽我的指揮，我讓它彈這兒，它非得彈那兒，好象不是我的小手了。我設(shè)法讓它聽指揮，按節(jié)拍彈，但它仍就亂動，我試了許許多多法子，可是都沒有用，急得我都像切了洋蔥片似的，哭水漣漣。
這時，媽媽午覺睡好了，出來找水喝，我飛一般地跑去，“媽媽!媽媽!”我急忙拉著媽媽的衣服。一分鐘后，媽媽才回過神來，“什么事?”媽媽說。我說：“媽媽!你幫幫我呀!我不會彈鋼琴了!左右小手指不聽指揮!曲子怎么也和不到一起去!”媽媽說：“這種情況別人可都幫不上忙了，一只手練熟了，再練另一只手，一直練到每只手都可以“一音不錯”，再雙手和練�！�
開始，我一點也不相信，我照媽媽說的.那樣一遍一遍地練著，一次一次地背著，直到 重重“一音不錯”，這時，我決定試著和著練一下，真沒想到，我練好了，我又一遍一遍地練著，練熟了，又一遍一遍地背著，我已經(jīng)彈得特別的熟了。
頓時，我心里一熱，似乎明白了什么。
我想：做什么事情都像練鋼琴一樣，如果一直認真去做，就一定會成功!
克服困難的優(yōu)秀作文9
星期五下午，剛回到家。一輛嶄新的自行車就呈現(xiàn)在我的眼前。它有藍色的車驅(qū)，歐寶的牌子……我忙跑上樓問媽媽：“下面那輛自行車是誰的？”媽媽說：“是為你新買的`呀！你看小區(qū)比你小的孩子都會騎自行車了，就你不會，你也趕快學(xué)學(xué)！”我興奮極了，飛快的跑下樓，去試騎�？勺孕熊嚊]有那么好騎，我騎一下摔一跤。我很灰心，吃晚飯的時間到了我才上樓。這時的我已經(jīng)摔的遍體鱗傷，像打了敗戰(zhàn)的士兵。媽媽給我抹上碘酒。我垂頭喪氣的對媽媽說：“我以后再也不想騎自行車了！”媽媽笑瞇瞇地說：“傻孩子，這點失敗算什么，只要堅持，困難就可以克服，騎自行車就持！”
第二天，媽媽和我一起去騎自行車，可我總要她扶著我。有一次，我問媽媽扶著沒有。媽媽回答：“扶著了！”我一騎，哇！一點也不難騎！接著我回頭望媽媽，她竟然沒有在我后面，就這樣我學(xué)會了騎自行車。
就這樣我又堅持了大半年，我已經(jīng)能熟練的騎自行車了，現(xiàn)在我還是小區(qū)里鼎鼎有名的高手呢！
通過這件事情，我知道了只要堅持克服困難，什么事情都不難。
克服困難的優(yōu)秀作文10
我經(jīng)歷過如天上的星星多的困難，但是，我也全部克服了。也因為這些困難，使我懂得了一個道理。
我八歲學(xué)游泳，父親給我買了泳衣和水鏡，還請了一個教練來教我。但我第一次看見那位教練時，我的心里不只是緊張，而且害怕。因為我一直沒有下過游泳池，是一只旱鴨子。那時，我一直對自己說：“許芹芹，不要害怕，不要因為困難就失去勇氣，困難常常是長志氣的根子。你一定能學(xué)好的�！边^了一天，教練就開始教我了，首先他教我“吐泡泡”，要把頭完完全全地鉆進水里，我當(dāng)時真是心驚膽戰(zhàn)。我把頭鉆進水里，總是會喝到水：要不就是鼻子進水，要不就是耳朵進水，還有就是眼鏡進水。所以我一直叫那位教練說：“不要‘吐泡泡’，教別的吧！”可是只要我一問他，他就說：“不要灰心，只要努力，鐵杵便能磨成針。過不了五六天，你就學(xué)會游泳了�！�
我對父親說：“不要請教練�！备赣H和教練好像是一個鼻孔出氣，他說的話，和教練的話簡直一模一樣。聽了父親和教練的那番話，我也對自己有了信心，常常對自己說：“許芹芹，努力，只要努力，不怕困難，做一名堅強勇敢的孩子。加油吧！”于是，我每天都到游泳池下面學(xué)“吐泡泡”。有時會喝到水;有時眼鏡進水;有時水流進鼻子里;有時……我每天勤學(xué)苦練，經(jīng)過一番努力，我成功了，我高興得手舞足蹈，教練還說我是一個堅強、勇敢的孩子。我聽了教練的話，心里比蜜還要甜。
記得有一次，教練教我學(xué)“蛙泳腿”，要收、翻、蹬直了。我這個翻腿，總是翻不好。只要我翻不好，教練就用嚴肅的眼光看著我，我怕極了。所以我罵教練是一個大笨蛋，神經(jīng)病……因為這樣還使我挨了母親的`批評。我挨了母親的批評后，還不知道悔改，還罵教練豬狗不如……因為這樣，我被父親教訓(xùn)了一頓，罰我站了一個小時，通過這一次的教訓(xùn)，使我懂得一個真理，要像“吐泡泡”一樣，克服困難，有堅定的信心，才能取得勝利。最后我依照這樣去做，真的取得了勝利，得到爸爸媽媽及教練的夸獎。
我從這些困難中懂得了一個道理：努力可以戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝困難是一個人必備的生存能力。
克服困難的優(yōu)秀作文11
我克服了困難在人生道路上我們會遇到許許多多的困難，也許我們會因此而放棄，也許我們會只難而進。但是，面對困難我從不畏懼，因為我知道每個人的一生都不會事事順心，每個人都會遇到困難、挫折。我想：只要我們勇敢面對困難、挫折，最終會克服它。
還記得六年級下學(xué)期，我不幸得了風(fēng)濕病,所以不得不住進了醫(yī)院，我問醫(yī)生爺爺：“我會變成瘸子嗎？醫(yī)生爺爺和藹的對我說:"這需要長久的治療�！遍L久是多久，一年、還是兩年？于是我住進了醫(yī)院。在住院的日子里讓我每天都感到無趣無味。因為進出不方便，我坐上了輪椅，也因此脾氣也變的喜怒無常。每次，父親推著我出去散步，發(fā)現(xiàn)他顯得更蒼老、消瘦。
因為腿的腫痛，使我站不起來，這讓我感到很痛苦。每一次我都想嘗試站起來，可是每一次都不成功，真的好痛、好痛、揪心的痛。父親看到這情景對我說：“慢慢來，咱不急，會好的，一切都會過去的。”我說：“真的嗎?真的會好嗎？”父親點點頭。
從這以后，我努力站起來。因為我要站起來，我要去上學(xué)，我要參加畢業(yè)考試，我不想變成一個每天都需要人照顧的`人，還有幾個月我就要畢業(yè)了，所以我一定要站起來。漸漸地，我能站起來，可是我還不能走路,于是我扶著墻，艱難地邁出了那一步,腳好痛、好疼。所以我只能刮著地面走，每一次站起來，都讓我痛不欲生。
摔倒了，雖然很痛，但我都會忍住那將要留下來的眼淚。父親要扶我，我不讓，因為從哪里跌倒了，就從哪里爬起來。在父親的陪伴下，我能走路了，雖然還沒有完全康復(fù)，但起碼讓我感到有希望。希望就像一盞明燈，給我勇氣，讓我勇敢面對。希望就像父親的指導(dǎo)，指引我人生到路。在藥物的治療下和每天堅持不懈的鍛煉下，我的腿漸漸有了好轉(zhuǎn)，這對于我來說，我是多么的高興，多么的驚喜，面對困難，我成為又一次勝利者。
在這將近半年之中，我明白了很多，也知道了不少。原來在這個世界上沒有一帆風(fēng)順的事情，我也知道了沒有堅持不懈的努力就不可能有成功，奇跡。因為堅持，讓我嘗到了成功的喜悅。困難隨時都在伴隨著我們成長，就讓我們一起面對困難，克服困難，克服困難吧！
克服困難的優(yōu)秀作文12
許多事都已經(jīng)淡忘，但唯獨這件事，我一直銘記在心。
記得三年級時，我們盼來了運動會的到來，每當(dāng)這時，同學(xué)們的心情總是特別高漲，因為這時要正式落實參加運動會的人員，所以競爭十分激烈，教室里也十分熱鬧，像炸開了鍋似的.。
這次運動會我報了兩百米，每次在體育課上，我都和同學(xué)們一起認真地練習(xí)。
可是，就在一節(jié)活動課上，孫玉璐突然向老師提出也要參加兩百米的比賽，因為兩百米的比賽只能有三個人參加，現(xiàn)在又多了一位她要參與競爭，所以老師沒有其他選擇，只能讓我們賽一賽，看哪三個跑得比較快，就選哪三個人參加比賽。比賽開始了，我們四個人像離弦的箭沖出了起跑線。只見我在第一，接著是唐詩涵，再是張莉蕓，最后一個才是孫玉璐。剛跑完一圈，由于我之前用力過大，落在了最后了，見此情景，我邁開大步往前沖，可是由于我心太急，身體失去重心，腿一軟摔倒了，我失敗了，最后一個跑到了終點。所以我不能心愿如償，代表班級參加比賽。但是，我并不氣餒，因為我知道，現(xiàn)在氣餒是沒有用的，一定要努力，下次爭取跑過她們，我心里暗暗想到。
在這兩年里我一直在家練習(xí)，每次上體育課都認真練習(xí)，而且，現(xiàn)在我騎自行車也是為了鍛煉腳力，終于功夫不負有心人，我的體育成績提高了不少，就在最近一次一百米的考試中，我終于超過了她們?nèi)�，雖然我在這次考試中“擊敗”了她們，但我覺得并沒有什么值得好驕傲的，因為事在人為，只有不怕困難堅持不懈地鍛煉，才會轉(zhuǎn)敗為勝。
從此以后，我不管遇到什么困難，都不怕了，因此我深深體會到了困苦是磨練人格促人進步的最佳方法。
克服困難的優(yōu)秀作文13
學(xué)習(xí)如登山，如果沒有一股堅強的毅力，就不會爬上最高最巔的山峰，也不能站在最高的山頂上看那美麗的風(fēng)景。
每次遇到不會的題看也不看一下，心里非�；�，想把那本書給撕了，心里還會狠狠地罵那個人出的題那么難。這一次也比例外，我狠狠的把書扔在地下，辱罵它，甚至不想再看見他。姐姐馬上就走進來了，書被她撿起來，就開始給我講大道理。“書是死的.，可人是活動我們的腦子會轉(zhuǎn)動的。這道題用的方式不行，就換另一種方式��！“我聽了心里大徹大悟，馬上把書撿起來認認真真地做，姐姐看見我這樣心里非常高興，臉上也掛點笑容了，做妹妹的我還從來沒看見俺姐姐笑過呢，呵呵！姐姐笑著說：“學(xué)習(xí)要認真，不能有半點馬虎，這樣才能收取更好的成績�！蔽尹c了點頭。
是�。∫环指�，一份收獲，你付出了多少，就收獲多少。
克服困難的優(yōu)秀作文14
生活處處有困難，他們是我們成長道路上不可缺少的，也是我們走向成功的墊腳石，只有跨越重重困難，才會贏來成功的喜悅。記得有一節(jié)語文課上，老師給我們講了一個富有哲理的故事——《井底的驢》：一天，一位農(nóng)民的.驢子掉到了枯井里。農(nóng)民在井口急得團團轉(zhuǎn)，就是沒辦法把它救起來。最后，他斷然認定：驢子已經(jīng)老了，這口枯井也該填起來了，農(nóng)民把所有的鄰居都請來幫他填井。大家抓起鐵鍬，開始往井里填土。驢子很快就意識到發(fā)生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會兒，令大家都很不解的是，它居然安靜下來。原來，每一鏟砸到驢子背上的土，它都作了出人意料的處理：迅速地抖落下來，然后狠很地用腳踩緊。就這樣，沒過多久，驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來，快步跑開了。聽了這個故事 ，我深有感觸，農(nóng)民努力到最后還是沒能將驢子救出來，本來是要活埋它，而這也正是驢能夠逃生的關(guān)鍵之一，也正是他對生的渴望，在困難面前鎮(zhèn)定自若，把身上的泥沙抖掉，并把泥沙狠狠地踩在腳下，一點一點的升上去。
而生活中也是如此，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是∶將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!幼時的我，曾讀過這樣一首詩：
困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。困難就像攔路虎，總是會出其不意的擋住你前進的道路，有的人遇到攔路虎總是懼而遠之，因此半途而廢。而有的人卻堅強面對，只有戰(zhàn)勝困難，我們才能走向成功。然而面對困難也是一件好事，它可以磨練你的意志，讓你在困難中成長，將來能夠更好地融入社會。
克服困難的優(yōu)秀作文15
對于困難，強者視它為走向成功的階梯，而弱者則把它視為沒有出路的陷阱。
從前，在一片森林里，一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃啊，不小心掉進了獵人挖的陷阱里。獅子站在陷阱旁怒吼，焦急地踱來踱去。兩只小鹿在陷阱里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強壯的爪子把土拋進陷阱里，兩只小鹿非常害怕，土一點兒一點兒地落在它們身上，它們的呼吸越來越困難。一只小鹿再也受不住了，便臥倒在地，而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的`土搖掉，還用鹿蹄子把土聚攏起來，自己站在上面。就這樣一點兒一點兒地上升。在土下面的另一只小鹿呢，已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的最后一堆土，躍出了陷阱，飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的一頓美餐。
兩只小鹿在面對困難時所表現(xiàn)出來的，一個為人們所稱贊，一個為人們所嘲笑。人們贊揚那只小鹿的勇敢和堅強，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人們自己，又有多少人能夠做到像那只小鹿一樣的大無畏呢?
人們面對困難，往往有兩條路可以走：一條是相信自己能夠克服困難，從而不懈努力，走向勝利;另一條是自暴自棄，總以為自己是失敗者，從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢?當(dāng)然，一個是風(fēng)雨后的彩虹，一個則是痛苦的深淵……
醒悟吧，在迷惘中的人們!樹立起自信，通過自己的不懈努力去和困難拼搏一番，借助困難，去贏得屬于自己的勝利。因為，所謂困難，其實就是走向成功的階梯，就看你如何對待它。
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