優(yōu)秀作文600字3篇（熱）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　每個人都渴望擁有財富。有人認(rèn)為財富是萬能的金錢；有人認(rèn)為財富是珍貴的友誼；有人認(rèn)為財富是寬容的心靈；還有人認(rèn)為財富是自然的美麗……；而毅力，就是我特殊的財富。

　　在一個驕陽似火的七月里，正值酷暑，我與家人同行來到遠近聞名的無錫惠山。從山腳抬頭望去，山峰直插云霄，山頂似乎遙不可及。我一鼓作氣，開始了此次的爬山之行。起初，身心十分放松，絲毫沒有懈怠之意。漸漸地，身體越來越疲憊，從輕盈轉(zhuǎn)變?yōu)槌林�。一個小時過去了，此時的我已勞累不堪，拖著足有千斤重的步伐一步一個臺階的“龜速”前進。我不敢看前方的臺階，因為我怕看到還未走完的路我會沒了勇氣；我更加不敢回頭看后面的漫漫長路，因為我怕看到自己走過的路會沒有底氣。是繼續(xù)往上爬，還是選擇放棄？這時，我看見了在自己身后的游客已超越了我，從我的身旁擦肩而過。他們就像一個個英勇無畏的戰(zhàn)士，層層疊疊的石階仿佛就是腳下的泥丸。我被他們的行為所激勵了，立刻站了起來，重新踏上爬山的旅途。這次，我咬緊牙關(guān)，無論是酷暑的`炎熱還是登山的疲憊都無法阻擋我前進的步伐。汗水浸濕了我的衣衫，太陽燒灼著我的身體，豆大的汗珠從額頭上劃過。我用辛勤的汗水和堅持不懈的毅力凝聚成一架通往成功的橋梁，這個橋梁的彼岸就是我一直在努力攀登的終點——山頂。

　　山頂上，微風(fēng)習(xí)習(xí)。涼爽的風(fēng)拂過了我滿是汗的臉龐；拂過了我濕漉漉的衣角；同時，也拂過了我感悟至深的心。我俯視著山下微小的行人與景物，在徐徐涼風(fēng)中領(lǐng)悟出了別樣的道理：毅力，何不是我特殊的財富？

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　“耶！我們可以去爬山啦！爬上高山唱秋風(fēng)！”

　　一聽說老師要帶我們?nèi)ヅ郎�，我們�(nèi)�體同學(xué)不約而同一聲尖叫，好像一聲炸雷。老師又說“你們都帶上水，換好鞋�！崩蠋熢捯粑绰�，我們就飛一樣準(zhǔn)備去了。

　　同學(xué)們很快就準(zhǔn)備好了，到操場排好隊，老師把古老的銅鐘敲響，強調(diào)了安全，喊著出發(fā)，我們興奮地跟著老師向聯(lián)通塔山頂爬去。

　　我們走出校門，沿著一條小路慢慢地爬。沿途看著楓葉衰黃，楓葉在秋風(fēng)里好似蝴蝶穿梭，鳥兒在枝頭尋找果實，嘰嘰喳喳的鳴叫，我們都激動的不得了！

　　秋風(fēng)催敗落葉，林間鋪滿黃金，松軟的葉片靜靜的躺在那里，我們的背影躺在松軟的`葉片上，讓秋風(fēng)高聲朗誦著天籟之音。遙遠的秋風(fēng)唱著一首離別的歌，分不清是低吟還是淺唱，就是那樣輕輕的掠過耳際。我們拾起一片一片的落葉，在手中形成一束秋天的韻律。

　　過了一會兒我們都覺得好累，老師說休息一會再出發(fā)。這時我看見路邊有幾朵零星的小白花就想去摘下來，班主任老師看見了急忙跑過來阻止我說：“花草都是有生命的，我們要愛護它們，它們用生命美化環(huán)境，給我們帶來美好的空氣，我們不要輕易的去傷害它們”聽了老師的話我羞愧的低下了頭。

　　我們在老師的帶領(lǐng)下終于爬上了山頂，看見山頂那里豎著一座很高的信號塔，老師說這就是發(fā)射手機信號的鐵塔，它把信號發(fā)射到四面八方，讓我們無論在哪里都可以通過手機和家人或朋友聯(lián)系，我們聽著老師的講解也懂得了很多。

　　快樂的時光總是過得很快。夕陽讓我們拖著長長的背影，蕭瑟的秋風(fēng)追著背影不停地朗誦。我們很快就回學(xué)校了，今天所學(xué)到的知識遠遠比書本得到的多，我們都很高興極啦！

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　玫瑰，是那么鮮艷，那么美，讓我喜歡的不得了。

　　在陽光明媚，風(fēng)和日麗的今天，學(xué)校組織我們出去游玩。我們一共去了三個地方，雙峰的休閑農(nóng)莊，櫸溪的孔氏家廟，沙溪的玫瑰莊園；在這三個地方里，最讓我記憶深刻的就是沙溪的玫瑰莊園啦！

　　走進玫瑰莊園的路口，就看見了綠色的小草，往左邊走，我就看見了玫瑰公園里那一朵朵的玫瑰，顏色鮮艷，放眼望去，一片綠色中，除了大片的紅玫瑰，還有粉紅的玫瑰，一朵朵印入眼簾，美不勝收。映照這路旁的綠樹清溪，那樣的景色實在太美了！向上面看，一片草地上還有一座風(fēng)車房，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)車開始微微轉(zhuǎn)動了一下，看上去好像馬上就要起飛了一樣。

　　再往右走，有樹做成的迷宮，我的好奇心一下子就上來了；我和同伴一起走了進去，剛進去的時候信心滿滿，以為一定能走出去，可是還沒走到一半，我們就走不通了，繞來繞去饒了幾次后，自信心一下子就崩潰了；當(dāng)時的我們，急的就想了熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦才好？我們想只要多試幾次，并用心記住已經(jīng)走過的'路，就一定能走出來的，果然，通過做標(biāo)記的方法，經(jīng)過我們倆的配合和努力，終于走出了迷宮。

　　出了迷宮，我又看到了一個小小的兒童樂園，我們的童心夢，瞬間就被引了出來，立刻跑上前去；我們玩了獨木橋，鉆山洞，爬墻……就在我們玩的正起勁時，校長來叫我們?nèi)グ魏恿�，只能依依不舍的走向拔河場地�?/p>

　　在拔河場地，一條十米長的長繩放在草坪上，在裁判的哨聲中，學(xué)生們各自拿起繩子開始比賽，在吶喊生、加油聲中、吹哨聲中，一個個班結(jié)束了比賽，每個年級的冠軍也紛紛產(chǎn)生了。輪到我們班比賽了，我又興奮又緊張，然而在裁判發(fā)令幾秒鐘后，我們就輸啦，我們非常不服氣，但沒辦法，因為我們知道自己的實力還不夠。

　　時間過得飛快，一眨眼間就到了回校的時間啦，我們依依不舍的上了車，在車上，今天所經(jīng)歷的一切像電影一般在腦海里回放，我喜歡今天的玫瑰園之旅。

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