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植物的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-08 08:56:47 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

植物的優(yōu)秀作文優(yōu)選(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的植物的優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

植物的優(yōu)秀作文優(yōu)選(9篇)

植物的優(yōu)秀作文 篇1

  有人喜歡“出淤泥而不染”的荷花,有人歌頌“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花,而我獨(dú)獨(dú)贊美“寧可枝頭抱香死”的菊花。

  每一朵菊花都有著層層花瓣,每一片花瓣都薄薄的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,挨挨擠擠的圍在一起,好像相親相愛(ài)的一家人;ò昀锩孢藏著一個(gè)散發(fā)著香味的花蕊,纖細(xì)的花絲在花蕊里舞動(dòng)著美妙的身姿。那一朵朵一簇簇的菊花:紅的似火、粉的如霞、黃的`賽金、白的勝雪……五顏六色,競(jìng)相開(kāi)放。有的還是個(gè)花骨朵,似一個(gè)羞答答的小姑娘;有的半開(kāi)放著;還有的完全綻放開(kāi)來(lái),像一個(gè)盛氣凌人的少女。菊花的芳香時(shí)不時(shí)會(huì)引來(lái)一些蜜蜂和蝴蝶,菊花們便會(huì)熱情地把花蜜無(wú)私的奉獻(xiàn)給它們;我忍不住摘下一枝來(lái),放在鼻間,一股淡淡的幽香蕩漾在我的鼻尖。

  菊花不僅賞心悅目,而且還有很多作用呢!它可以泡茶,也可以制作成藥材,還可以做成菊花餅……但我最喜歡的是把菊花曬干,放入枕頭里,每天晚上睡覺(jué)時(shí),都會(huì)有一股淡淡的清香伴隨我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋天到了,天氣轉(zhuǎn)涼了,秋風(fēng)簌簌地吹著。我雙手合攏搓了搓,又對(duì)著手心哈了一口熱氣,看著周圍的蕭瑟,百花凋零,只有菊花傲然挺立于秋風(fēng)中,十分堅(jiān)強(qiáng),默默地裝飾著這個(gè)世界。

  “待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。”我愛(ài)這獨(dú)特美麗的菊花,更愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默無(wú)聞的品格,這就是我的植物朋友——菊花。

植物的優(yōu)秀作文 篇2

  仙人掌是一種在沙漠生活的植物,它那頑強(qiáng)的生命讓我十分敬佩,下面來(lái)看它的形狀,顏色……

  仙人掌全身都是綠色的,有些是深綠色的,走進(jìn)細(xì)心地看,就會(huì)看見(jiàn)它的身子上有很多小刺,小刺是白色的,沒(méi)長(zhǎng)硬就軟軟的,長(zhǎng)硬的你摸一下它的刺,那你只好‘’哎喲‘’一陣子了。這可能是保護(hù)自己的‘’武器‘’吧。

  不要看仙人掌丑,開(kāi)的花就好看極了。你一定想把它摘下來(lái),可是它身上的.‘’武器‘’會(huì)說(shuō);‘’只許欣賞,不許采摘!绻悴宦(tīng),只好再‘’哎喲‘’一陣子了。

  仙人掌有很多形狀,有梨形,有圓形,還有棍棒形的,各種各樣的。一些大型果是可以安心食用的。

  仙人掌很耐旱,一個(gè)星期澆一次水都不會(huì)死。在沙漠里,別的植物不是枯死,就是被太陽(yáng)死,只有仙人掌頑強(qiáng)地活了下去。怪不得說(shuō)仙人掌很耐旱。

  這就是仙人掌,一個(gè)頑強(qiáng)的小家伙。

植物的優(yōu)秀作文 篇3

  美麗的荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無(wú)暇,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。

  走近美麗的荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了,生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無(wú)間。這時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻,珍珠零落難收拾”。

  再細(xì)看。美麗的'荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;有的只開(kāi)了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開(kāi)了的,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開(kāi)喉嚨大喊著:“我成熟了,快來(lái)摘!”美麗的荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與美麗的荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了,覺(jué)得眼前的美麗的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的美麗的荷花仙子在翩翩起舞。

  美麗的荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊,全身都是寶。

  美麗的荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛(ài)美麗的荷花,愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!

植物的優(yōu)秀作文 篇4

  家鄉(xiāng)的植物園是植物的海洋。那里有婀娜多姿的梧桐,隨風(fēng)搖曳的楊樹(shù),挺拔秀麗的白樺……還有許多讓你叫不出名字。春天,樹(shù)木如剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的少女,懶洋洋地伸開(kāi)腰枝長(zhǎng)出了嫩綠而又新鮮的葉子,把植物園打扮的更加迷人,充滿了生機(jī)與活力。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的唱著歌,讓游客們一天都心情舒暢。草坪上是五顏六色的'花,多美呀!柔和的春風(fēng)一吹,清新的花香讓人不得不深吸一口。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。登上獅子山放眼望去,植物園變成了綠的海洋,讓人感覺(jué)仿佛置身于大海。高大挺拔的白楊樹(shù)下面,一群老人坐在樹(shù)下閑聊,談天說(shuō)地,談古論今。花壇里面有紅彤彤的萬(wàn)年紅,紅的像火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。金黃的郁金香站在花壇的中央,好似在向人們展示自己苗條的身材。秋天,樹(shù)木的葉子有的變成了黃色,有的變成了紅色。這時(shí),會(huì)有些孩子來(lái)?yè)鞓?shù)葉,夾在書(shū)里做書(shū)簽,做標(biāo)本。冬天來(lái)了,植物園為自己穿上了白色的大棉襖,園里到處都是銀裝素裹。游客們比以往少了,但是,這里成了孩子們的游樂(lè)園——堆雪人打雪仗,還有的在做“奶油蛋糕”,大家玩的不亦樂(lè)乎。家鄉(xiāng)的植物園景色宜人,它會(huì)讓你忍不住的想去游玩!

植物的優(yōu)秀作文 篇5

  大自然中的一切都是美好的,我能生活在大自然中,我是我的福氣。我喜歡大自然,我喜歡他帶給我的無(wú)拘無(wú)束,我喜歡他的新鮮空氣,我喜歡他的優(yōu)美環(huán)境。雖然城市里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),但我更喜歡大自然;雖然城市里交通方便,但我更喜歡渺無(wú)人煙的大自然;大自然帶給我安寧,帶給我的優(yōu)美的景色和令人心曠神怡的環(huán)境。

  我把自己想象成大自然的一員---雨。雨對(duì)動(dòng)植物的作用無(wú)可代替,所以我把自己想象成雨。

  我要時(shí)是一個(gè)調(diào)皮的孩子,有時(shí)又是一個(gè)一言不發(fā)的成年人。在我眼中的世界是五彩繽紛的。我在天上,俯瞰世界萬(wàn)物,我覺(jué)的地球是凹凸不平的。我聽(tīng)說(shuō)自己對(duì)地球來(lái)說(shuō)是非常重要的,所以在火熱的夏天,我總是拼命工作,因?yàn)橹挥羞@樣才能讓世界涼爽清新。我努力工作,卻得不到人們的表?yè)P(yáng),有些人只喜歡雨后的清新空氣,卻討厭霹靂啪啦的下雨聲。盡管這樣,我仍然為大家工作著,為大家趕走酷暑。大家討厭我,我就忍了,我仍然會(huì)為大地盡一份綿薄之力。還有一個(gè)問(wèn)題讓我十分困惑,人們討厭我,但是植物朋友卻對(duì)我依依不舍,我就像它們的'“大餐”。它們看到我來(lái)總是笑嘻嘻的,但我一走,它們卻哭了。人們呢,我來(lái)的時(shí)候他們總是嘆氣,我一走,他們卻笑了,我到底是該走,還是該留?

  度過(guò)炎熱的夏天,我在秋天時(shí)也會(huì)為人類繼續(xù)工作一段時(shí)間,然后就由我的哥哥---雪代替我工作。

  就這樣,我日復(fù)一日、年復(fù)一年地工作著,默默獻(xiàn)身于大自然。我也不知道自己工作了多少年,卻連一分錢(qián)的工資都不要……

  還是那句話:我愛(ài)大自然!

  “快醒醒,快醒醒,快回家吧,放學(xué)已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了!”原來(lái),這是一個(gè)美麗的夢(mèng)!

植物的優(yōu)秀作文 篇6

  我與榕樹(shù)爺爺?shù)膶?duì)話 我們學(xué)校象花園一樣美麗!在花園里眾多的花草樹(shù)木中,要數(shù)校門(mén)口的大榕樹(shù)引人注目。聽(tīng)大人們講,這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有一百多歲了,粗大的樹(shù)桿要三個(gè)大人才能圍起來(lái)。一年四季它都是綠油油的。 老師們愛(ài)跟守門(mén)的陳大爺開(kāi)玩笑:大樹(shù)底下好乘涼啊。我認(rèn)為大樹(shù)底下還好玩耍!我不但喜歡在大樹(shù)底下玩,而且還經(jīng)常與大榕樹(shù)對(duì)話呢。不信么?請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)。 我站在大樹(shù)下,仰起頭,對(duì)大榕樹(shù)爺爺說(shuō):“您好,榕樹(shù)爺爺,我上學(xué)期的成績(jī)不是特別好,這學(xué)期我很擔(dān)心呀!”一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),大榕樹(shù)好像在鼓勵(lì)我“我也不是一天就長(zhǎng)成了參天大樹(shù),我每天都在努力,一百多年的積累才有今天的偉岸!庇谑,我明白了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)知識(shí)是要持之以恒,慢慢地積累。 “有的同學(xué)留長(zhǎng)頭發(fā),還有的.染了發(fā),他們是美還是丑呢?”我問(wèn)大榕樹(shù)。它意味深長(zhǎng)地說(shuō):“人的美麗不能只顧外表,還要使自己的內(nèi)心善良,知識(shí)豐富!學(xué)生只要做到干凈、整齊、自然大方就可以了。” 有時(shí)我還會(huì)問(wèn):“榕樹(shù)爺爺,請(qǐng)您告訴我,春節(jié)里收到的紅包錢(qián)我該怎樣用呢?”它和藹地對(duì)我說(shuō):“你可以買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,也可以幫助有困難的同學(xué),還可以把它存起來(lái)將來(lái)讀書(shū)用。” 我最喜歡問(wèn)大榕樹(shù)的問(wèn)題是:“為什么很多人老了就不工作了,而洪逸揮爺爺都七十多歲了,他還是天天工作十多個(gè)小時(shí)呢?洪爺爺已經(jīng)成為一個(gè)很有錢(qián)的人,他為什么還要賺錢(qián)?他為什么要在全國(guó)各地辦那么多的學(xué)校呢?”大榕樹(shù)爺爺笑著說(shuō):“好孩子,洪爺爺是個(gè)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的好人,他努力工作是為了捐資辦好更多的學(xué)校。你們要學(xué)習(xí)洪爺爺這種崇高而偉大的精神! 日子就這樣流過(guò),每當(dāng)我有不懂的地方,我就會(huì)跑去問(wèn)大榕樹(shù),它也能給我滿意的答案。大榕樹(shù)成了我生活的一部分,陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)著!

植物的優(yōu)秀作文 篇7

  春天來(lái)了,正是桃花開(kāi)放的季節(jié)。

  爸爸媽媽決定帶我去桃花園看桃花。在去桃花園的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一大片粉紅色。到了桃花園,我就聞到了一股清香,再往里面走,我看見(jiàn)一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘,旁邊有很多枝桃花,簡(jiǎn)直是風(fēng)景如畫(huà)呀!每片桃花都有五片花瓣,好像一顆粉色的五角星,上面還有只漂亮的蝴蝶,小蜻蜓們也來(lái)看熱鬧了。忽然,一陣輕風(fēng)吹了過(guò)來(lái),桃花一片一片地飄落了下來(lái),猶如一只只蝴蝶飛了下來(lái),掉進(jìn)了池塘里,好像給水底下的魚(yú)兒蓋了一層遮陽(yáng)傘,小魚(yú)們?cè)谒紫掠蝸?lái)游去,好像在玩捉迷藏呢!池塘里的青蛙也呱呱呱地唱著歌,好像在歡迎春天的`到來(lái),小蜜蜂們也忙著來(lái)采蜜呢!桃花也有很多用處,它可以做桃花糕、桃花酒、桃花茶……

  我很喜歡桃花,但我更喜歡桃花的果實(shí)——桃子!

植物的優(yōu)秀作文 篇8

  我們來(lái)到了下一站——沙漠植物區(qū)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)沙漠植物區(qū)門(mén)口有一些沙漠植物在昂首挺胸地“站崗”呢!這個(gè)隊(duì)伍有玉麒麟,它倒不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟,卻像一只展翅開(kāi)屏的孔雀;還有單刺樹(shù),她的刺都是一根一根的分布在莖塊上。我想那些刺上起課來(lái)一定會(huì)交頭接耳的,否則它們?cè)趺炊颊局险n呢!瞧!小小的七寶樹(shù)也來(lái)了,它們“頭上”的葉子沙沙直響,好像在歡迎我們的到來(lái);還有一些沙漠植物也用不同的方式向我們表示歡迎。你想得到嗎?菠蘿也在這列“大軍隊(duì)”里,爸爸拿起照相機(jī),咔嚓一聲拍了下來(lái)。

  太陽(yáng)公公笑嘻嘻地升到我們的頭頂上,我們只能“逃”到亞洲館。亞洲館到處是蘆薈和龍舌蘭。它們有高蘆薈、不知名的“包菜”、不夜城蘆薈、低垂蘆薈、無(wú)斑蘆薈、金邊龍舌蘭等……最有趣的是低垂蘆薈了,你瞧它那垂下的枝條,如同一位害羞的姑娘。

  我們看了一會(huì)兒轉(zhuǎn)身來(lái)到了非洲館。非洲館到處都是仙人掌和仙人球,有的仙人掌又圓又扁,像一面面鏡子搭起來(lái)的一樣;有的仙人掌又高又大,像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,呆呆的.立在那;還有哪些圓圓的仙人球像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿刺的皮球,有白的、有黃的、還有紅的,有些還開(kāi)了花,真漂亮。在非洲館里還有一些仙人指,它們很小,有長(zhǎng)有短,緊緊地挨在一起,像一座座長(zhǎng)滿刺的小山峰。

  正當(dāng)我看看這,瞧瞧那,興奮地跑來(lái)跑去時(shí),爸爸媽媽要帶我去下一站—化石森林。

植物的優(yōu)秀作文 篇9

  大自然中,許多東西都很奇妙,比如說(shuō)生命力頑強(qiáng)的竹子、聰明可愛(ài)的海豚……今天,在三樓的小平臺(tái)上,也讓我發(fā)現(xiàn)了一些小秘密。

  牽牛花,就像喇叭一樣,所以也稱喇叭花。但,你見(jiàn)過(guò)和它相似的'花嗎?答案就在我們平時(shí)的食物中——地瓜。地瓜花和喇叭花差不多,都是呈漏斗狀,穿有淡紫色大衣。但仔細(xì)一觀察,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),兩種花有一些差異——地瓜花比喇叭花稍大,顏色是由白到紫,喇叭花的顏色是由紫到白。

  在日常生活中,人們看到最多的昆蟲(chóng),就是螞蟻。但最近,我發(fā)現(xiàn)在牽;ɑ虻毓匣ㄉ隙紩(huì)有一些“忙忙碌碌”的螞蟻。有的甚至“住”在里面。這是為什么呢?我上網(wǎng)查閱資料,也沒(méi)有確切的答案。我想,應(yīng)該是因?yàn)榛ɡ镉谢郏椅浵佊邢矚g吃甜食,所以才會(huì)有這樣的現(xiàn)象。

  大千世界,無(wú)奇不有。還有許多人們所不知道的事情讓我們親近大自然,繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)奇跡吧!

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