實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字[優(yōu)秀9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　愛(ài)是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉……愛(ài)能滋潤(rùn)人的心田，使生命之洲灑滿生機(jī)，永不沙化。

　　在寒假里，舅舅一家和我一起去玩，晚上才回來(lái)。由于小巷太窄，車子進(jìn)不去。我自告奮勇的說(shuō)：“我自己走回去沒(méi)有問(wèn)題！”天正下著小雨，滿地積水。我走進(jìn)巷內(nèi)，只看到一片漆黑。也許是雨把電燈燒壞了。我跟往常一樣，我踮起腳尖兒，小心翼翼地走著。短短的小巷，不知怎的，今天卻成了黑乎乎深不見(jiàn)底的黑洞。心里不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，狂風(fēng)呼嘯，“叭，叭！”狂風(fēng)吹得窗子，窗子在不停地“呻吟”。沒(méi)走幾步，我便緊張了，心里怦怦直跳。

　　怎么辦，怎么辦？忽然，一個(gè)光圓在籠罩著我，輕輕地顫動(dòng)，白花花的一片，難道是傳說(shuō)中的外星人飛碟？可是，一瞬間，白點(diǎn)移到地面上，遠(yuǎn)離我大約2米的地方穩(wěn)住。我向前一步，白點(diǎn)又移到了一步。永遠(yuǎn)在照亮我的'前路，到底是誰(shuí)呢？正當(dāng)我猶豫的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音，在縈繞耳畔，在耳邊回蕩……“孩子，你回來(lái)了！要小心路滑�！卑职钟脙鏊�的手捉住手電筒，嘴唇已被狂風(fēng)細(xì)雨“戲弄”的變成紫色。頭發(fā)竟披上了一層銀霜，好像灑了鹽粉似的。哦，也許，爸爸在毛毛細(xì)雨中等了10分鐘不…半小時(shí)，不，也許更久。爸爸幫我拿背包時(shí)，動(dòng)作顯然有些僵硬。另一只手緊緊地拉著我說(shuō)：“女兒這幾天在外吃的住的還習(xí)慣嗎？”僅僅三天不見(jiàn)，您似乎憔悴了許多許多。那是對(duì)女兒的牽掛嗎？

　　每當(dāng)毛毛細(xì)雨的晚上，爸爸在風(fēng)雨中高舉手電筒的動(dòng)作，又隱隱約約的浮現(xiàn)在我的腦海當(dāng)中。

　　一路上，因?yàn)橛辛松�活中點(diǎn)滴的愛(ài)，風(fēng)雨中不再孤獨(dú)，生活的每一天讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖和美麗。作文

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　圓在我們的生活中無(wú)處不在，它能變化成任何的事物。而且也與我們的生活息息相關(guān)，它非常神奇，變化無(wú)窮。

　　看到圓，我想到了太陽(yáng)。太陽(yáng)高高地掛在空中，像一個(gè)大火球。太陽(yáng)把溫暖帶到了人間；太陽(yáng)把光芒帶到了人間；太陽(yáng)把熱量帶到了人間。年復(fù)一年，日復(fù)一日，太陽(yáng)就這么工作著，一直在默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)著。在太陽(yáng)的照耀下，樹(shù)枝繁葉茂，撐起了一把把的大傘；在太陽(yáng)的照耀下，花兒綻開(kāi)了燦爛的笑容；在太陽(yáng)的照耀下，小草跳起了歡快的舞蹈；在太陽(yáng)的照耀下，我們茁壯成長(zhǎng)。太陽(yáng)是光明的使者，驅(qū)逐了黑暗，帶來(lái)了希望。在黑暗中，看到了太陽(yáng)，就給了我前進(jìn)的動(dòng)力。我心中充滿樂(lè)觀、積極的心態(tài)，面對(duì)這重重的困難，我勇往直前。是因?yàn)樘��?yáng)給了我力量！

　　看到了圓，我想到了獎(jiǎng)牌。每當(dāng)看到運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我不禁想起了他們背后訓(xùn)練付出的。在背后，他們付出了多少心血和汗水，才換來(lái)的那金燦燦的獎(jiǎng)牌。我們也要向他們學(xué)習(xí)，要知道，只有付出了才會(huì)有收獲。

　　看到了圓，我想到了鐘表。鐘表圓圓的，有一個(gè)表盤(pán)，還有12個(gè)數(shù)字，有３個(gè)兄弟，分別是時(shí)針、分針、秒針。鐘表的工作一刻也不能停歇。它象征著時(shí)間。在我們吸收式，時(shí)間從我們的'指縫里慢慢流逝；在我們踢球時(shí)，時(shí)間在我們的嬉鬧間慢慢流逝；在我們睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從我們的枕邊慢慢流逝。時(shí)間一去不復(fù)返，所以我們要好好珍惜時(shí)間。

　　看到了圓，我想到了地球。地球是我們生存的家園，也是我們的媽媽。我們躺在地球媽媽的懷抱中，它給予我們那么多的關(guān)懷，我們也要好好的愛(ài)護(hù)它。讓它的天空變得更藍(lán)，讓它的土地變得更加肥沃，讓它的花兒更加美麗。

　　圓象征著團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、幸福美滿、成功……因?yàn)樯�活中有了圓，才有了這五彩斑斕的世界。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　受到感謝的滋味是怎樣的呢？我認(rèn)為是這樣的。

　　在五年級(jí)上冊(cè)的一天，我拿好音樂(lè)書(shū)，正要上音樂(lè)課時(shí)，在途中看到一個(gè)小同學(xué)坐在地上，臉上淚如雨下，可是沒(méi)有發(fā)聲。我馬上走過(guò)去問(wèn)他怎么了？他兩手扶著自己的腳，小聲地說(shuō)：“我摔了，腳很痛。”我猜他應(yīng)該是因?yàn)槟_摔了，疼得很厲害，痛得很難發(fā)出聲音，我安慰他說(shuō)：“同學(xué)，忍一下，喝一口水，我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室�！闭f(shuō)完，我給他喝了點(diǎn)水，把他的手架在我脖子上，讓他提著腳，我的一只手放在他背上，另一只手拿著音樂(lè)書(shū)，一步一步，慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

　　過(guò)了一會(huì)兒鈴聲響了，我心想：完了，我遲到了，而且今天還是音樂(lè)考試，要不讓他坐一會(huì)兒，下課了再帶他去醫(yī)務(wù)室？不行不行，萬(wàn)一他的腳摔骨折了，不及時(shí)醫(yī)治，恐怕他的腳會(huì)殘廢，我還是先帶他去吧。下次再考也沒(méi)關(guān)系。終于，我把他那位同學(xué)帶到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生診斷那位同學(xué)的腳骨折了，對(duì)我說(shuō)：“幸虧你把他帶過(guò)來(lái)，不然他的`腳就要?dú)垙U了，他現(xiàn)在需要復(fù)位，我一個(gè)人完成不了，需要你去找體育老師過(guò)來(lái)幫我，順便叫保安聯(lián)系他的家屬�！贬t(yī)生說(shuō)完，我馬上去找體育老師并叫保安聯(lián)系了那位同學(xué)的家屬了。

　　過(guò)了一會(huì)兒人都到齊了，那位同學(xué)的骨頭也復(fù)位了，并打上了石膏，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了。

　　我回到教室收好東西，準(zhǔn)備回家時(shí)，那位同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“太謝謝你了，要不是你，恐怕我這一輩子都得扶著架子呢！”這時(shí)，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣甜。

　　每每回味這件事，我的心里總是美滋滋的。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，看到一個(gè)時(shí)常穿紅色上衣的一貫?zāi)泻ⅰ�—王勇。他長(zhǎng)著一雙并不大的眼睛，瘦瘦的臉蛋，尖尖的下巴，平時(shí)愛(ài)穿紅色的上衣和一條運(yùn)動(dòng)褲。他就是我一到三年級(jí)的同學(xué)，他在我們班里可是一貫舉足輕重的人物，在男生中他就是我們的老大一樣，雖然現(xiàn)在分班了，他遠(yuǎn)在它校，但是他的一些事情切令我記憶優(yōu)新。下面我給大家講一些關(guān)于王勇的事跡吧！

　　記得在二年級(jí)的一天中午，我和盛律律幾個(gè)人在操場(chǎng)上玩“警察捉賊”的游戲，我們正玩得熱火朝天，熱汗直流時(shí)，班級(jí)里幾個(gè)“消息靈通人士”跑來(lái)對(duì) 盛律律說(shuō)：“不好了，你的鉛......鉛筆盒不......不見(jiàn)了！”盛律律聽(tīng)到噩耗，頂時(shí)氣得像一只發(fā)怒了的獅子，大步向教學(xué)樓走去，這時(shí)王勇從樓上跑下來(lái)，手中還拿著盛律律的鉛筆盒。剛開(kāi)始，盛律律沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可后來(lái)王勇手上的鉛筆盒對(duì)他來(lái)說(shuō)是如同“火上澆油”一般，盛律律火了，克制不住自己的情緒，掄起拳頭一拳打了出去......

　　這時(shí)有人喊道：“別打了，是王勇給你搶過(guò)來(lái)的！”盛律律停住了手。原來(lái)是中午的時(shí)候，盛律律在玩的時(shí)候，他的鉛筆盒不知怎的，被兩三年級(jí)的同學(xué)搶走了，王勇知道后，看見(jiàn)了誰(shuí)拿著盛律律的鉛筆盒，立即從別人那兒搶了回來(lái)...

　　還有一次，那是在三年級(jí)的`時(shí)候，有一貫四年級(jí)的同學(xué)在和人玩追跑，眼睛快要被抓到了，便躲到我們班級(jí) 里來(lái)，那人找不到，走了，王勇見(jiàn)狀，立即把他哄了出去,那個(gè)四年級(jí)的人仗著自己年級(jí)比王勇高，人高馬大，想揍王勇一頓,王勇也不甘示弱，只見(jiàn)他們打了起來(lái)，都互相抓住了對(duì)方的衣領(lǐng)，后來(lái)那個(gè)人又闖入教室，大家推推搡搡地把他推了出去，這時(shí)有人去報(bào)告了徐老師，結(jié)果那個(gè)人被罵了個(gè)狗血淋頭。慘！

　　大家聽(tīng)了這些故事，我想也應(yīng)該對(duì)王勇有了一個(gè)深刻的印象了吧！我想：王勇，王勇，有勇有謀才是真正的勇敢，希望他在今后的人生道路上做到真正的勇敢，他父母的寄托，我祝王勇元旦快樂(lè)！

優(yōu)秀的作文600字 篇5

　　我們班的英語(yǔ)老師郎老師，長(zhǎng)著一頭烏黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，走起路來(lái)一甩一甩的，真好看。臉圓圓的，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,笑起來(lái)又多了兩個(gè)深深的小酒窩,就像兩朵花兒掛在臉頰。

　　郎老師講課又有趣，又嚴(yán)肅。一次，我們car不會(huì)讀，郎老師靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō):“car不是ka嗎？”我們一試，真簡(jiǎn)單，都會(huì)讀了。一次，郎老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)單詞，一下子教室里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳的背書(shū)聲，就連幾個(gè)平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)好的也不敢大意。郎老師看見(jiàn)大家這樣緊張的樣子，忍不住笑起來(lái)。

　　我們班的數(shù)學(xué)王老師,瘦瘦的身材,有一頭烏黑的.長(zhǎng)頭發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛,瓜子臉,說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的。記得有一次,王老師嗓子發(fā)炎，幾乎講不出話來(lái)。校長(zhǎng)幾次囑咐王老師休息幾天�？墒�,王老師卻說(shuō):“不行,都快要期末考試了,我不能看著我們班學(xué)生沒(méi)有復(fù)習(xí)好，影響考試發(fā)揮�！逼谀┛荚嚭�,我們?nèi)�班都考得很�?可王老師因這幾天辛苦勞累已住進(jìn)了醫(yī)院。

　　我們班的語(yǔ)文劉老師，中等身材，有一雙炯炯有神的大眼睛，瓜子臉，看上去和藹可親。劉老師不僅教書(shū)非常嚴(yán)格，對(duì)我們也是無(wú)微不至地關(guān)心。有一次，我的腿被高年級(jí)同學(xué)不小心撞傷了，劉老師看見(jiàn)后立馬跑過(guò)來(lái)，摸了摸我的腿，問(wèn)我“還疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，劉老師溫柔地說(shuō):“記著啊，下次小心點(diǎn)，別又被撞傷了。”然后趕緊扶著我來(lái)到醫(yī)療室。還有一次上語(yǔ)文課，我不知不覺(jué)走了神，突然劉老師停住了說(shuō)話，我這才發(fā)現(xiàn)，劉老師那雙銳利的眼睛正盯著我呢!我連忙坐正。

　　這就是我的老師們。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

　　"一份耕耘，一份收獲。"每個(gè)人只要付出勞動(dòng)，才能體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。

　　一個(gè)星期以后，我們的種子都發(fā)芽了，同時(shí)周圍長(zhǎng)出了各種各樣的小花小草，應(yīng)該為苗兒鋤草了。于是勞動(dòng)拿起了她的工具—勤，一把小鏟子，為苗兒精心地鏟著周圍的雜草。我也拿起了我的工具，同樣是一把小鏟子，但它的名字叫做惰。我剛剛鋤了沒(méi)幾下，只覺(jué)得腰酸腳麻，于是回到了屋中，躺在滿足的床上想著：苗兒已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，鋤不鋤草還有多大意義？反正它總會(huì)長(zhǎng)大。窗外，勞動(dòng)還在賣力地鏟著雜草，悶熱的天氣讓她的額頭蒙上了一層密密的汗珠。這是自找苦吃，我不屑地想。

　　此后的一個(gè)月，我再也沒(méi)有到屋后我種種子的地方去過(guò)，只是每天看著勞動(dòng)早早地出去，為窗前那小苗澆水、鋤草、施肥、捉蟲(chóng)。日日看她拿著勤在窗前穿梭，時(shí)時(shí)笑她傻，大熱天還去工作。炎熱的六月，灼熱的'日光下，留下了勞動(dòng)勤的身影，留下了勞動(dòng)的汗水，留下了勞動(dòng)的每一分辛苦。

　　終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)，累累碩果裝點(diǎn)出豐收的燦爛。這時(shí)，我才想起了我的苗兒，于是跑到屋后，眼前是一片衰敗的枯草，我在雜草中搜索了很久才看見(jiàn)那棵早已枯萎了的小苗。我沮喪地回到屋里，透過(guò)窗子，看到了勞動(dòng)那長(zhǎng)得枝繁葉茂的花兒，花瓣紅艷如同朝陽(yáng)，花蕊晶瑩如同汗水。我茫然了。。。

　　大雁歸去，幸福老人歸來(lái)�？吹绞峙跏斋@之花的勞動(dòng)和雙手空空的我，幸福老人笑了，"只有勞動(dòng)才能使花兒開(kāi)放，才能獲得收獲。"我默然。

　　勞動(dòng)是付出，勞動(dòng)帶來(lái)收獲，勞動(dòng)才能獲得幸福的禮物。我明白了，如果你想要獲得幸福，那么你只有付出辛勤勞動(dòng)。如果貪圖享受而不肯勞動(dòng)，那么幸福、收獲便會(huì)與你擦肩而過(guò)。

　　也許你是一個(gè)很懶惰的人，但是終有一天你會(huì)發(fā)覺(jué)勞動(dòng)也是一件趣事，再深入一點(diǎn)去想，勞動(dòng)是一絲艱辛一次享受！

優(yōu)秀的作文600字 篇7

親愛(ài)的H：

　　見(jiàn)字安好！我是你住在你心底最深處的人！

　　你的十四歲是一個(gè)多雨的季節(jié)，十四歲的歡笑，憂傷，十四歲的低沉，十四歲的種種……笑容或眼淚，幸�；虮瘋�，都已被這翩翩十四模糊了身影。十四歲的悲傷總是那么多，可你卻傻傻的，毫不反抗的讓悲傷籠罩了自己。

　　H，你要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。其實(shí)我明白，你明明不想這么做卻又把謊言說(shuō)的這么冠冕堂皇。但朋友離你而去，恐懼無(wú)奈一齊涌上了你的心頭。從此你不再相信任何人，將自己的心門(mén)緊閉不讓任何人窺探，你一直活在自己的世界里，我真的害怕有一天你忘掉了身邊的一切甚至你自己。你要明白害怕不是懦弱，而真正的堅(jiān)強(qiáng)也并非是忍住不哭，而是哭泣后爬起來(lái)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的往前走！但每滴畏懼淚水卻又是對(duì)脆弱的縱容，會(huì)促使他瘋張。你要相信自己的選擇，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，努力成長(zhǎng)。當(dāng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候淚水是不會(huì)阻礙你前進(jìn)的腳步的。

　　H，你要做一個(gè)讓人放心的`孩子。要學(xué)會(huì)獨(dú)立。你漸漸長(zhǎng)大父母卻一天一天的老去啦。是父母用畢生的心血為你鋪成了前方姹紫嫣紅的大道！你要堅(jiān)強(qiáng)要獨(dú)立，做個(gè)讓父母放心的孩子。

　　H，你要做個(gè)懂得珍惜的孩子。懂得珍惜，才會(huì)長(zhǎng)久。時(shí)間是最鐵面無(wú)私的裁判，它會(huì)毫不留情地把一切不和諧的人事都拆散。裂縫常常在不經(jīng)意時(shí)產(chǎn)生。當(dāng)我們彼此能讀懂對(duì)方時(shí)，會(huì)盡力互補(bǔ)出現(xiàn)的裂縫，這便是珍惜。人在人的一生中，有很多幸福就在你的身邊，只是看你懂不懂得去珍惜。珍惜了，會(huì)幸福一生，錯(cuò)過(guò)了，也許再也找不回來(lái)。要想得到幸福，首先要懂得去珍惜，只有懂得珍惜，你才是世界上最幸福的人。懂得彼此珍惜的人，連天都拆不散。希望你不要等到失去后才懂得珍惜。

　　十四歲的鐘聲即將要敲響啦！寫(xiě)完這封信，我很激動(dòng)，也希望你有所觸動(dòng)。與其說(shuō)是進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，不如說(shuō)是等待迎接新的朝陽(yáng)。親愛(ài)的H，你應(yīng)該重新開(kāi)始你的征程，努力去開(kāi)創(chuàng)你的藍(lán)天！

　　住在你心底最深處的人

優(yōu)秀的作文600字 篇8

　　周六晚上，我靜靜地坐在燈下看書(shū)。突然一幅圖畫(huà)映入眼簾；一個(gè)騎著車的婦女帶了一個(gè)小孩，小孩背著書(shū)包，穿著雨衣。婦女卻不顧天上的暴雨，雨衣也不穿，就帶著孩子往學(xué)校趕。孩子坐在后面那么悠然自得，可那婦女卻.....這多像我和媽媽呀！每天，媽媽都是不管刮風(fēng)下雨，不管嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)持送我上學(xué)，可我回報(bào)過(guò)嗎？我不禁陷入了沉思�！巴畠�，吃飯了！”一聲柔和的呼喚把我從想象世界拉了回來(lái)�！芭�，知道了！”我放下書(shū)，飛快跑向餐廳。

　　晚上，我怎么也睡不著。怎么回報(bào)媽媽呢？突然，一個(gè)點(diǎn)子沖進(jìn)了我的腦海。我想了想，悄悄把鬧鐘定到了早上七點(diǎn)，然后安心睡了。

　　“叮鈴——”早上，鬧鐘一響，我就趕快起來(lái)把表關(guān)了，輕輕地洗漱一下，穿上衣服，便拿了錢(qián)和鑰匙飛快地跑下樓去。“有康乃馨嗎？”我一進(jìn)花店的門(mén)就問(wèn)�！爱�(dāng)然有了！”說(shuō)罷，店主就把一大捆花抱了出來(lái)。我見(jiàn)了，愛(ài)不釋手，一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)。最后，我選中了一支花瓣黃，但尖兒是粉色的一支。我拿著花兒，問(wèn)店主：“阿姨，明天就是三八婦女節(jié)了，你幫我包一下吧！我要送給我媽媽�！蹦莻�(gè)阿姨聽(tīng)了，給我用一個(gè)白色的包裝袋包好，又給我拿了一只粉紅色的拉花系了一下，便遞給了我。我高興極了，趕快付了錢(qián)，便拿著花兒一蹦一跳地回家了。

　　回到家，我給媽媽剪了一個(gè)心形的`賀卡，我只在上面寫(xiě)了一句話；媽媽，你辛苦了，我愛(ài)你！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽起來(lái)了。愛(ài)看電視的爸爸把電視打開(kāi)了。我走進(jìn)了媽媽的臥室：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)，我愛(ài)你！”我把花兒遞給了媽媽。媽媽見(jiàn)了，吃驚極了，繼而緊緊地抱著我，頓時(shí)淚流滿面。這是，電視里毛阿敏的歌聲恰到好處地響起：“媽媽，月亮之下，靜靜地我想你了——”這時(shí)，我卻在心里暗暗發(fā)誓；這輩子，我一定要對(duì)媽媽好。不管怎么樣，也要照顧好媽媽，讓媽媽快樂(lè)一生！

　　媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

優(yōu)秀的作文600字 篇9

　　“世界并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”還記得語(yǔ)文老師說(shuō)的這句話，也許當(dāng)你聽(tīng)到這句話的時(shí)候，你會(huì)不屑一顧。但是，在這世上又有幾個(gè)人能夠完完全全的參透它呢？寥寥無(wú)幾！同樣的蟬鳴，有些人嫌它聒噪，也有人可以寫(xiě)下“垂縷飲佳露，流響出疏桐”的千古絕句；同樣的溪水，有些人覺(jué)得平淡無(wú)奇，林清玄卻可以揮就而成“滿溪流水香”的絕妙文題；同樣的'滿月，有些人不屑一顧，李白卻可以發(fā)出“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的深情慨嘆；同樣的世界，有些人覺(jué)得晦暗沉悶，但在“心中有光”的人看來(lái)，世界處處有留得挖掘的斑斕色彩和無(wú)盡的驚奇。而且對(duì)于不同人來(lái)說(shuō)，世界都是不同的。這也是樂(lè)觀與悲觀的區(qū)別。吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在曾被你忽略的細(xì)節(jié)中，蘊(yùn)藏著絕頂?shù)拿利�，等著你用心靈之光去開(kāi)啟寶藏之門(mén)。

　　點(diǎn)亮心靈的燈吧，在漫長(zhǎng)而坎坷的人生旅途中，不要放過(guò)一點(diǎn)兒哪怕最細(xì)微的美麗！心有光明，世界才會(huì)報(bào)你以美麗�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！比说囊簧�不如意的是十有八九，誰(shuí)又能保證人生之路是一帆風(fēng)順的呢？要想自己的人生之舟始終朝著成功的彼岸前進(jìn)，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)選擇生活，而不是讓生活選擇你——自然選中的過(guò)程往往緩慢而漫長(zhǎng)，誰(shuí)輸?shù)闷�！所以我們要學(xué)會(huì)在陰霾密布的時(shí)候選擇陽(yáng)光，在困難重重的時(shí)候選擇奮起，在厄運(yùn)肆虐的時(shí)候選擇樂(lè)觀。

　　人生之路，風(fēng)云變幻，沉浮不定；有坎坷的山路，也有晦暗的沼澤。但是只要我們的心靈選擇了陽(yáng)光，那么在通往成功與幸福的道路上，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了黑暗和沉淪！

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