花的優(yōu)秀作文400字[匯總3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的花的優(yōu)秀作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

花的優(yōu)秀作文400字 篇1

　　來(lái)的突然——伴隨著一陣陣清香，跟著一陣陣清風(fēng)，秋天，靜悄悄地向我們走來(lái)了。

　　先是聞見(jiàn)它的香味，從家門(mén)口傳來(lái)，從小區(qū)里傳來(lái)——秋天的味道。

　　早晨，走出門(mén)，就與微風(fēng)中的桂花香撞了個(gè)滿(mǎn)懷，在微風(fēng)中含著桂花香和秋天的氣息。早晨，好心情！

　　我走出家門(mén)，不坐車(chē)，不邀同伴，也不帶什么東西，就帶著滿(mǎn)懷的好心情，踏一條小道，去訪問(wèn)我的老朋友——秋天。

　　我來(lái)到了寬闊的馬路上，一排排高大又整齊的大樹(shù)。它們換上了一身金燦燦的外套，時(shí)不時(shí)，還會(huì)有落葉在空中翩翩起舞。披上外套的大樹(shù)仿佛在告訴我們：秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊了。

　　我又跟隨著桂花香來(lái)到了桂花樹(shù)前，一陣撲鼻而來(lái)的桂花香，使我更加迫不及待的想來(lái)“品味”一下秋天。

　　有種桂花樹(shù)，有一個(gè)半圓形的身體，有綠油油的樹(shù)葉，有金燦燦的桂花兒。還有一種桂花樹(shù)是雪白的花朵兒，不過(guò)，在我的心中金燦燦的花兒香一點(diǎn)兒�，F(xiàn)在，桂花悄悄的.開(kāi)放了，好像是在告訴我們：秋姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們大家的身邊。

　　我隨著撲鼻而來(lái)的桂花香，摘了一枝桂花兒，帶回了家里，沒(méi)過(guò)多久，家里已經(jīng)充滿(mǎn)了桂花香，充滿(mǎn)了秋天的氣息。

　　我該回家了，我輕輕地?fù)]揮手，告別了桂花，告別了秋天，帶回了快樂(lè)的好心情，深刻的好記憶，還帶回了一路的桂花香。

　　桂花迎來(lái)了美好的秋天！

花的優(yōu)秀作文400字 篇2

　　春天來(lái)了，春天是播種的好日子。盡管科學(xué)老師說(shuō)，四月才是播種的最好時(shí)機(jī)，可我還是忍耐不住，提前種下了鳳仙花。它種在我家的花盆里，可奇妙了。

　　我先從學(xué)具袋子中取出鳳仙花的種子。爸爸用手指在花盆中間泥土上按了一個(gè)一厘米深的小坑，我小心翼翼地把一顆顆芝麻大小的鳳仙花種子放進(jìn)去，輕輕地蓋上一層泥土。就這樣，鳳仙花帶著我的希望埋進(jìn)了春天里。

　　這幾天，我時(shí)常會(huì)給鳳仙花澆水。四天過(guò)去了，它居然一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我想：它會(huì)不會(huì)在土里睡大覺(jué)，要不也許還在生根。但是聽(tīng)爸爸說(shuō)：“鳳仙花生長(zhǎng)速度還是很快的，不過(guò)有變化也要在七天以上吧�！甭�(tīng)了上半句，我心里還蠻高興的，可以一聽(tīng)到下半句不樂(lè)意了，心里嘀咕著：哎，種種子難，急性子種種子難上加難。今天，我觀察了鳳仙花，發(fā)現(xiàn)鳳仙花發(fā)芽了，開(kāi)心地大喊大。爸爸過(guò)來(lái)看了一下說(shuō)：“這不是鳳仙花，是我前一個(gè)月種下的種子發(fā)芽了。”一下子，我激動(dòng)的心崩潰到了極點(diǎn)。爸爸接著說(shuō)：“你的.鳳仙花還沒(méi)有發(fā)芽哩！”我想：鳳仙花到底還要幾天才能發(fā)芽呢？爸爸說(shuō)，別慌，鳳仙花長(zhǎng)大以后和蘆薈差不多大，到時(shí)候這么多的鳳仙花，我們以后還要將它們一棵棵移植呢！

　　我想，唉，種鳳仙花真難。

花的優(yōu)秀作文400字 篇3

　　童年的趣事好似天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，有一件事一直深深刻在我的腦海里。每當(dāng)想起它，我便會(huì)暗自發(fā)笑。

　　在我六歲時(shí)。一天早上，媽媽帶我到她朋友家玩，一位熱情的阿姨帶我去買(mǎi)了一支棉花糖。那棉花糖白白的，可真好吃�。∥页酝旰蠡�還想吃，可是媽媽說(shuō)我不能吃太多甜食。出于無(wú)奈我只好不吃了，其實(shí)，我早已有了主意……

　　傍晚回到家，媽媽將我放到一邊，開(kāi)始做飯了。我偷偷來(lái)到房間，拿出被子，拉開(kāi)拉鏈，拔了許多棉花，我又拉好拉鏈，小心翼翼地將被子放回原處。我悄悄來(lái)到水龍頭將棉花弄濕，可一看，還不像，對(duì)！棉花糖應(yīng)該是甜的'，應(yīng)該放糖。我乘媽媽沒(méi)注意，悄悄地將糖拿走了。我于是放了糖進(jìn)去，將它烘干，可我怎么吃都不是個(gè)滋味，和買(mǎi)來(lái)的不一樣。這是怎么回事啊？這時(shí)的我真是“二丈和尚——摸不著頭腦”媽媽看見(jiàn)了，我只好無(wú)奈地招供了，媽媽聽(tīng)了哭笑不得，摸著我的腦袋說(shuō)：“傻孩子”。

　　雖然這件事過(guò)去這么都年了，可是我到現(xiàn)在還是記憶猶新呢！

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