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優(yōu)秀的作文

時間:2024-11-04 18:36:08 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文【推薦】

優(yōu)秀的作文 篇1

  我長著一雙水靈靈的大眼睛,白白凈凈的臉蛋,還有一張可愛的櫻桃小嘴。你猜猜我是誰?嘻嘻,沒錯,我就是李東陽。

  我有好多的愛好,比如:畫畫、跳舞、唱歌、書法……不過,我最喜歡的`當(dāng)然是看書啦。

  有一次,媽媽中午從班上趕回來,你可能會問: “為什么要那么著急趕回來呢?”因為今天是我的生日,媽媽送給我了六本書。吃完飯,媽媽剛走,我就迫不及待的打開書,一頁一頁看下去,越來越沉迷在書中,連姥姥叫我吃飯都沒聽見。當(dāng)我終于看完書,才發(fā)現(xiàn)肚子餓了,我看見姥姥就問:“姥姥,飯在哪?”姥姥笑著搖搖頭說:“你看看表,再去吃飯!蔽铱戳艘幌卤,差點失聲大叫,居然7:30了,我以為只過了三個半小時,沒想到居然是看了六個小時的書呢!姥姥心疼的說:“你太入迷了,連我叫你吃飯都沒聽見!蔽铱戳讼峦饷,果然已經(jīng)黑天了!帮堅陲堊郎夏,趕緊去吃飯吧!”姥姥關(guān)心的說,我趕緊去飯桌吃飯,我實在太餓了,誰叫我看書看的那么入迷呀!

  看吧!這就是一個愛看書的我。

優(yōu)秀的作文 篇2

  曾經(jīng),有一個這樣的故事。

  有一家房地產(chǎn)公司高薪聘請一位著名的建筑設(shè)計師,希望他能有最最獨特的建筑設(shè)計。著為著名的設(shè)計師花了許許多多的時間,終于想到了一中很獨特的構(gòu)思:每家每戶沒有太多的距離,可沒有防盜網(wǎng),沒有防盜門,每家的小孩都在一個大院里玩,大人也一開門就可以見到鄰居。這個構(gòu)思讓公司董事和房地產(chǎn)規(guī)劃局都很滿意。

  但是,在開始銷售是,卻意外地大暴冷門,幾乎沒有一人購買。

  為什么這么好的設(shè)計都沒有人買呢?是價錢太貴了,還是質(zhì)量不好?不,都不是,而是因為人們都害怕小偷,他們怕因為沒有防盜網(wǎng)和防盜門而被小偷破門、破窗而入。

  那位設(shè)計師非常傷心,他將錢還給了公司,和妻子回鄉(xiāng)下了。在走前,他大有感觸地留下一句話:人們之間的距離不僅僅是一堵墻,而是心靈的距離。

  現(xiàn)在,流行著一種特別的說法:中國人在結(jié)交新朋友時,是處處提防著他(她),到了那個人做了什么驚天動地的好事后,這個中國人才會放下防備力量;而外國人,可是一直對一個新的朋友很熱心,直到發(fā)現(xiàn)他干了什么不可原諒的事時,才會隔開彼此的距離。

  其實,社會的進(jìn)步,也是人們造成心靈的距離的主要原因,人們賺錢,工作的時候,當(dāng)你遇到對手是,你們努力是,心靈間的`距離便越拉越開;你妒火中燒時,你也會與你的朋友、親人形成了心靈的距離。

  距離,是使生活井井有條的一種,它是美好的:而心靈的距離,則只會讓單純的生活蒙上一層陰暗。

優(yōu)秀的作文 篇3

  每個人都有著不同的家。你想知道我的家么?那我就帶領(lǐng)你走進(jìn)我的家吧!

  一走進(jìn)門口,就是客廳了,在對著門的那一個方向擺放著三個花格子沙發(fā),沙發(fā)的中間是一個玻璃茶幾。我和爸爸媽媽經(jīng)常坐在沙發(fā)上談?wù)撨@一天發(fā)生的有趣的事。茶幾的正對面事一臺液晶電視。下面放的有DVD,VCD,我們一家人經(jīng)常在周末的時候打開電視,津津有味地欣賞。在客廳的左邊分別是爸爸媽媽的放間和我的.小天地。當(dāng)你一走進(jìn)我的小天地時,你肯定會眼前一亮。墻壁上貼滿了各式各樣的花朵,有淡黃的迎春花,有白色的百合,還有紫色的郁金香……走進(jìn)我的房間,仿佛走進(jìn)了一個花的世界。

  在臥室的一角放了一張床,旁邊還有一張紅色的寫字臺,我考試取得好成績也有這張寫字臺的一份功勞。參觀了這么久,一定餓了!那我就帶你去廚房看看吧!廚房時我爸爸和媽媽的開會地點!跋塘耍塘恕薄安,甜了,甜了,”“甜了”“咸了”,你聽這聲音,就知道爸爸和媽媽又在開辯論會了。

  我的家雖然不大,卻讓我感到十分的溫馨。

優(yōu)秀的作文 篇4

  “上課了!大家都回座位坐好準(zhǔn)備上課!”班長扯著嗓子站在講臺上吼著,小臉漲的通紅。大家好像瞬間被上了緊箍咒似的,一下子從下課時的活躍氣氛中勒住了神經(jīng),拿出課本和筆記本,做好了上課準(zhǔn)備。而我的座位正好靠窗,趁教師還沒來,我無聊的側(cè)過頭看著窗外,天空昏暗暗的,還不時能聞得幾聲蟬鳴。

  不一會兒,數(shù)學(xué)教師的腳步聲就一下一下變得清晰起來。頭一抬,就看到教師環(huán)抱著大大小小的試卷,這堂課看來又是“實戰(zhàn)演習(xí)”!我不由得看向了窗外。咦!外面不知何時竟落雨了,豆大的雨點落在蒸騰的水泥地上,好一片水亮亮的天地!我直了直身子,順手把窗戶推開一點,瞬間的愜意讓我疑心自己是身在山間了。我努力的探出頭,貪心的深呼吸……正打算收心答題的當(dāng)口,我一眼瞥見教室前花壇里那一小叢翠竹,細(xì)數(shù)也不過三五株而已,它們在偌大操場的映襯下竟顯得有些單調(diào)?刹皇锹!我坐在這個位置兩三個月了,一直沒瞧見誰關(guān)注過它們,哪怕是好事者的莽撞來犯,更別說會有人為它們澆水施肥了。它們每天能做的也許只是盡可能多的曬一點陽光,吸一點雨露,然后知足的伸展著瘦瘠細(xì)枝。一陣風(fēng)拂過,原本緊挨著的一大一小兩株竹子都側(cè)彎了腰,瞬間又站立,又傾倒,就像一根固定在地面的彈簧,被折騰著。大竹子看上去顯得穩(wěn)當(dāng)些,倒是那棵小竹子很疲憊不堪,太細(xì)腳伶仃了,以至于不能承載風(fēng)力的侵襲,眼看著它東倒西歪的爬不起來了,可是它身后的`大竹子好像是聽了它的召喚似的,只用細(xì)長但有力的手臂這么一招,小竹子就像被施了神力一樣的站穩(wěn)了,又一陣風(fēng)吹過,小竹子在大竹子的扶持下,傾斜著,繼而便使了渾身解數(shù)似的,支撐著回到大竹子的懷抱,安然無恙的挺立著,我提著的心便也松弛了下來。

  這時,我透過稀疏的竹葉隱約看到一個撐著傘的人,向我們的教學(xué)樓走來,三步兩步的漸漸走近了,左手還握著一把長傘,八成是家長給孩子送傘來了。待到那人走近時,我開始不相信自己的眼睛了,來者貌似我老爸,可是,怎么會是他呢?我努力把自己的眼睛撐的好大,定睛細(xì)看——這回我確信了,那就是我老爸!我分明是帶了雨傘的,他難道不知道?我正感到迷惑,只見老爸忽然在拐角臺階上打了個趔趄,身子前傾著摔倒在地,撐著的雨傘也被壓得變形了。我真想立馬起身沖出去,扶起雨中的老爸!可是過了幾秒鐘,只見父親咧著嘴揉了一下自己的腳,撿起地上的雨傘,又伸出左手看了一下手表,便急匆匆的上樓了。

  我沖出教室,對迎面而來的老爸說:“爸,我?guī)懔耍∧闱颇,多跑一趟,還摔了一跤!”老爸一聽這話,好像個孩子似的有點不好意思起來,說:“你放學(xué)還背書包,早上帶的那把傘怕是小呢!你老媽叫我給你送一把大一點的……對了,快上課了吧!教師都來了……進(jìn)去吧……別淋雨!”父親把雨傘塞進(jìn)我手里,便轉(zhuǎn)身走了。

  看著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影,我把手中的雨傘攥得更緊了。只是為了我能安然的得到遮蔽,老爸卻……一種莫名的感受涌上心頭,我的鼻子酸酸的,臉上已分不清是淚水還是雨水。

  轉(zhuǎn)身走向教室的路上,我不禁多看了幾眼那叢細(xì)竹,此時小竹子正依靠著大竹子,越發(fā)顯得挺拔翠綠了,大竹子就像在對小竹子嘮叨著什么,不時的扇動著竹葉,我想我就是那叢中的一株細(xì)竹,在有風(fēng)有雨的日子里,我能咀嚼出“責(zé)任”的味道。

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