優(yōu)秀的作文600字[經(jīng)典]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　周四下午體育課上,我們班男生舉行了一場(chǎng)籃球賽。紅藍(lán)兩隊(duì)每隊(duì)十人，五名主力，五名替補(bǔ)。我當(dāng)然是紅隊(duì)主力了。

　　比賽開始了，雙方中線跳球。只見裁判持球，用力向上一扔，雙方爭(zhēng)球隊(duì)員奮力起跳爭(zhēng)搶，我方隊(duì)員跳得非常高，輕松拿到了球，之后傳給進(jìn)攻隊(duì)員。對(duì)方防守嚴(yán) 密，沒有一點(diǎn)松懈。眼看進(jìn)攻時(shí)間就要到了，我在持球隊(duì)友面前一閃，虛晃一槍，似乎要拿球，把對(duì)方的防守注意力吸引到我身上，持球隊(duì)友乘機(jī)突破上籃。

　　“球進(jìn)了！”我們歡呼起來。

　　“2比0�！辈门懈吆啊�

　　可藍(lán)隊(duì)也不示弱，連連得手，把比分咬得很緊。

　　“4比2�！�

　　“6比4�！�

　　“8平�！�

　　場(chǎng)上緊張激烈，場(chǎng)下熱鬧非凡。有的`同學(xué)為紅隊(duì)得分拍手叫好，有的為藍(lán)隊(duì)投籃不進(jìn)加油鼓勁。場(chǎng)上場(chǎng)下忙得不亦樂乎。

　　突然，紅隊(duì)的一名球員不小心摔倒了，磕破了腿。

　　“��！流血了�！蔽覀兌紘樢惶�。場(chǎng)下同學(xué)馬上送他去醫(yī)務(wù)室。得分主力一下場(chǎng)，對(duì)方馬上反超了比分：11比13。眼看比賽還有半分鐘，再不進(jìn)球就輸定了。關(guān)鍵時(shí)刻，我方另一名隊(duì)員三分線外騰空躍起，雙手用力一投�！芭�！”打板進(jìn)筐。

　　“球進(jìn)嘍！三分，反超一分�！蓖瑢W(xué)們歡呼起來。

　　藍(lán)隊(duì)哪里肯認(rèn)輸，比賽還剩5秒了，對(duì)手抱球往籃下沖，揚(yáng)手就要投籃。我手疾眼快，立刻迎上去，張臂一擋。

　　“嘭！”球彈了出去。

　　“嘟--”裁判鳴哨，比賽結(jié)束。

　　“紅隊(duì)14比13險(xiǎn)勝藍(lán)隊(duì)！” 裁判高聲宣布。

　　“噢—我們贏嘍，耶！”全場(chǎng)一下子沸騰起來。

　　這場(chǎng)籃球比賽緊張激烈，扣人心弦。正由于我們團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏才奪得最后勝利。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住這場(chǎng)籃球賽的。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　來的校園20xx年的一天，我正在我的超級(jí)住宅里悠閑地看電視，突然，電話鈴響了，是老同學(xué)莉莉打來的，她說讓我去母�？纯矗�還說那里有人給我介紹，我開心地答應(yīng)了，我坐上新型的太陽能汽車，說了一句去學(xué)校，轉(zhuǎn)眼間，我就到了快樂小學(xué)的校門口。只見大門是西瓜形的，門上寫著快樂小學(xué)四個(gè)有趣的字，門上還有一個(gè)黃色的按鈕。我輕輕的按了一下那個(gè)黃色的按鈕，電腦辨認(rèn)出我是介紹來參觀的，于是緩緩打開了校門。我走了進(jìn)去，耳邊響起一個(gè)聲音，說：“歡迎進(jìn)入快樂小學(xué)，一會(huì)兒就由我來給你介紹校園�！边@聲音聽起來很悅耳，一早就有一個(gè)好心情。首先映入眼簾的是幾座玉米形狀的教學(xué)樓，左邊是銀白色的貝殼圖書館，右邊是草莓形的體育館，體育館前還有塑膠跑道。

　　進(jìn)入猴子電梯，點(diǎn)一下“教學(xué)樓三層”就來到我原來就讀的初一（1）班。走進(jìn)教室，同學(xué)們正在上課，我找了一個(gè)后排的位子坐下，看見每張課桌上都安裝了先進(jìn)的電腦，教室的正前后，各有一塊很大的顯示屏，同學(xué)們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。下課了，兒童樂園就會(huì)打開，讓同學(xué)們盡情的玩耍。走出教室，來到銀白色的貝殼圖書館。圖書館里的書琳瑯滿目，有小說類的，有科普類的，有童話類的……只要在門口的顯示屏上輸入你要的書名，電腦就會(huì)顯示這本書的'位置，輕而易舉就能拿到書，如果書太高了的話，按一下書架上的藍(lán)色按鈕，書架就會(huì)降到你拿得到的位置。當(dāng)你拿到書找到一個(gè)位置坐下，面前馬上會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)膜，聽不到任何雜音，沉浸在書的海洋里。接著我來到體育館。這里一樓是羽毛球館，二樓是乒乓球館，三樓是網(wǎng)球館。下課的時(shí)候同學(xué)們也能來這里玩。時(shí)間過得真快，我和這學(xué)校告別，做太陽能汽車回了家。我不禁感嘆道:“母校的變化真大呀!”

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的大成橋，那里空氣新鮮，山清水秀，那里的人們勤勞、純樸、熱情好客。在祖國春風(fēng)的沐浴下，家鄉(xiāng)在不斷發(fā)展變化著……

　　講起家鄉(xiāng)的變化，當(dāng)然提前近年來農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展，現(xiàn)在，家家戶戶都通了水泥路，比那時(shí)候的水泥路得好多了。有錢的人家都買了小車，建立別墅，在村里仿佛有了一種貴族感。

　　熱水器、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)……電器，在家家戶戶的.屋里都能看到，這一些電器為村子里的人提供了不少方便�，F(xiàn)在，村里還裝上了路燈，每家每戶的旁邊，到了六七點(diǎn)鐘的時(shí)候燈就亮了，這樣，走夜路也就方便多了。

　　廣場(chǎng)舞在村上也很流行，吃完了晚飯，中年婦女和老人們就在地坪上跳起歡樂的廣場(chǎng)舞，這時(shí)候，村里就熱熱鬧鬧的了。大家在家里裝寬帶網(wǎng)，買電腦。連老人已經(jīng)玩起了微信，還發(fā)紅包。更有趣的是，在我們村上的特定服務(wù)站，還建了一個(gè)“農(nóng)村淘寶”，大家都在網(wǎng)上買東西，既省錢又環(huán)保。

　　新農(nóng)村的建設(shè)可不止這些，我們的村里還安裝了農(nóng)村廣播。在村里，一旦有什么事，只須通過廣播，大家一聽就明白，廣播里還經(jīng)常傳播國家一些富民政策，或傳經(jīng)送寶指導(dǎo)人們?cè)趺催M(jìn)行耕作。

　　鄉(xiāng)里有幾所美麗的幼兒園，還有現(xiàn)代教學(xué)的學(xué)校，里面不論什么教程，什么特長，都可以在里面學(xué)到，還有多媒體教室，大大拓寬了我們的知識(shí)面。

　　家鄉(xiāng)的人們純樸、善良、互幫互助，誰家有困難，誰家有難處，村民們都會(huì)毫不猶豫伸出援助之手。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)，它讓我感受到家的溫暖。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　我家共有三個(gè)人：我、爸爸和媽媽。我們?nèi)齻�(gè)人全都是“家庭樂天派”，一回到家里，一切煩惱都煙消云散。家中還不時(shí)會(huì)鬧出些笑話哦！

　　在家里，我們?nèi)齻�(gè)人可都是有稱謂的哦！爸爸自然是最大的，他是“上將”，大事全都?xì)w他管的。媽媽是“上校”，家中的小事都是她管的，至于我嘛，自然是小一點(diǎn)點(diǎn)啦！我就是“小兵”中的戰(zhàn)斗機(jī)，只要顧好自己的學(xué)業(yè)就行了。

　　爸爸“官位”雖大，但是炒菜做飯可就太…… 記得有一次，正是元旦，家里來了許多親戚，媽媽忙著招呼客人，飯都沒時(shí)間做了，這時(shí)候爸爸就說他來展示一下他那“高超”的廚藝，我心里叫苦連天，媽媽知道后，小聲對(duì)我說：“兒子，你趕快去攔住你爸，就他那廚藝，也就炒雞蛋做的好一些，其它的'菜做出來，會(huì)‘害人害己’滴！”我忙說：“好！”說完，便沖到正準(zhǔn)備進(jìn)廚房的老爸跟前，對(duì)他說：“爸，爸，要不你去招呼客人去，還是讓媽媽做飯吧？”可老爸搖著他的小腦袋說：“那可不行，男子漢大丈夫，不會(huì)就要學(xué)嘛，雖然我做的不怎么樣，但是要給我機(jī)會(huì)嘛，嘿嘿，今天來了這么多客人，這可是我家的”大事“呀！讓他們來品嘗一下我的廚藝有否進(jìn)步好了！”

　　我和老媽相對(duì)無言了。只好把這件“大事”交給他嘍！老爸進(jìn)廚房前還得意洋洋的說：“兒子，等著我的佳肴吧！”我嘆氣著回到了里屋。到了吃晚飯，我在里屋就聽見客人們?cè)谄咦彀松嗟恼f：“這糖醋魚怎么會(huì)這么咸呀？咦，這個(gè)湯怎么有點(diǎn)甜的呀？哈哈……”我和老媽連忙對(duì)客人們說：“這是我們陳氏招牌菜呀！”客廳里一片歡聲笑語……！

　　這就是我們快樂的家！

優(yōu)秀的作文600字 篇5

　　上帝的禮物甘肅臨澤縣平川中學(xué) 九三班 劉麗梅上帝曾經(jīng)說過：“我將世界上最閃亮的珍珠贈(zèng)賜予你們，現(xiàn)在我已看到它的光輝�！薄�—題記一片純白的羽毛，在熠熠生輝的陽光中，悠悠飄落；一瓣落紅，再在莽莽廣闊的大地上，慢慢歸化；一滴剔透的露珠，在茵茵新嫩的葉莖上，悄悄滑落……追尋著那神秘的光輝，我找到了汨羅江畔……路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。屈原的人生路漫漫，他只希望展現(xiàn)自己的才華為國所用，為平民所利，卻曾想沒有伯樂的賞識(shí)。他義無反顧的 身一跳，歲著汨羅江的水把光輝帶到了今天……“采菊東籬下，悠然見南山�！辈粸槲宥访渍垩�，不為世俗權(quán)貴所濁，他隱居深處為自然所陶醉，為山水所陶治，一縷光輝穿越時(shí)空，在田園間回蕩……“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！�

　　范公用詩人獨(dú)有的敏性，用詩人特有的'細(xì)膩，用詩人唯有的恣肆的文筆道出了一種責(zé)任，一中大志，一道光輝順著歷史在紙上躍動(dòng)……追尋著光輝，我來到了這里……“折斷我的翅膀，也要送你飛翔�！睆埫讈喞蠋熣�是用自己的翅膀使地震中兩個(gè)孩子脫險(xiǎn)。當(dāng)救援人趕到時(shí)，他抱著孩子的雙臂已經(jīng)僵硬，醫(yī)護(hù)人員不得不含著淚將之截去，救出孩子。一道光輝如春雷般在汶川上空閃耀……“我曾經(jīng)向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè)，怎么能說話不算數(shù)呢？”病榻上，叢飛依然想著他一百多個(gè)孩子。他把自己的生命毫不保留地給了那些需要幫助的孩子，他曾經(jīng)用歌聲點(diǎn)亮生命，用歌聲燃起了178個(gè)孩子心中的明燈，而今天，這光輝依然燦爛……我找到了，這偉大的光輝——人格。當(dāng)我淚流滿面來到上帝面前時(shí)，上帝說了這樣一句話：“上帝的禮物要珍藏，不能弄贓 ,要永遠(yuǎn)閃亮。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我們一家人到幵山公園游玩。

　　千山公園里人山人海，熱鬧非凡：有的在拍照，有的在放風(fēng)箏，還有的在樹蔭下乘涼，而我們準(zhǔn)備去人工湖。

　　美麗的湖面在陽光的照射下波光粼粼，靜影沉璧。湖中魚兒這兒一簇，那兒一群，追逐嬉戲，日光下澈，影布石上，觸而遠(yuǎn)逝，似與游者相樂。湖上數(shù)十條形態(tài)各異的`船只，在湖面悠閑地浮動(dòng)，好一幅風(fēng)景畫！

　　“嘩嘩嘩——”不遠(yuǎn)處的噴泉吸引住了我們，幾十米的水柱直沖空中，很是壯觀。我們迫不及待地跑到了噴泉旁，感受那濺起的涼涼的水滴落在臉上、身上清爽的感覺，好愜意！

　　告別了噴泉，我們又來到了四君子群雕前。只見李白把酒向天，衣袂蹁躚，我似乎聽見他和杜甫、高適、陶沔在一起斟酒談笑，引吭高歌。他們各自的動(dòng)作都透出了一股文人的豪氣。人物雕刻的栩栩如生，讓人驚嘆不已。

　　“我們?nèi)プ窖�洞看看吧？”我仗著人多膽大央求爸爸，如果是我一個(gè)人是萬萬不敢進(jìn)去的。洞外的墻壁上刻寫了一則包公捉妖的民間傳說，傳說中的包公是一個(gè)智勇雙全、清正廉潔的人。當(dāng)年他就是在這個(gè)洞里捉到的“人妖”。

　　在強(qiáng)烈的好奇心的推動(dòng)下，我們一家人提心吊膽的走進(jìn)了一會(huì)漆黑一會(huì)光怪陸離的洞里，里面播放著驚悚的音樂，親臨其境讓人不禁毛骨悚然。

　　從捉妖洞出來，我們又去了“詩林”，這兒排列著單縣數(shù)十位詩人、書法家、楹聯(lián)家、雕刻家的石刻作品，單縣真實(shí)人才濟(jì)濟(jì)，看后讓我們大開眼界。

　　最后我們又去了千山公園中最高的亭子，費(fèi)了九牛二虎之力攀登上亭子頂端，極目遠(yuǎn)眺，美麗的幵山公園全景盡收眼底。

　　從千山公園出來我們都感慨萬千，單縣日新月異的變化讓人自豪，我相信勤勞善良的單縣人民一定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!

優(yōu)秀的作文600字 篇7

　　我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我做不到，所以，我只能回憶……

　　我回憶春天，鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。

　　春游對(duì)于孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。

　　那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？

　　我回憶夏天，滿眼新綠的.季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷！

　　零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來，近了，更近了！

　　噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。

　　當(dāng)它離開時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？

　　我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。

　　咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，不正是我們的收獲嗎？

　　我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；

　　小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，

　　但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。

　　它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？

　　我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，擁有收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！

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