[薦]當(dāng)下優(yōu)秀作文13篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼漠�(dāng)下優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇1
一顆光溜溜的石頭，靜靜的躺在小溪里，溪水緩緩的流過(guò)，魚兒自由自在的游過(guò);靜靜的躺在小溪里，透過(guò)清澈的溪水看著藍(lán)天白云，看著風(fēng)兒追趕著四季，它哭了，哭得很傷心。
一年，兩年，年復(fù)一年，愛(ài)過(guò)樹梢的知了，喜歡過(guò)走過(guò)的女孩，恨過(guò)對(duì)面岸上罵人的大嫂，討厭過(guò)踩在我身上的那雙小腳丫，也為那對(duì)情侶的分手，傷心的哭過(guò)，為他們祈禱過(guò)。
我，除了擁有這顆多愁善感的心，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有魚兒自由自在游走的尾巴，沒(méi)有白云的愜意舒展，也沒(méi)有風(fēng)兒的調(diào)皮，除了能靜靜的躺在這里，經(jīng)歷著四季，磨礪著歲月，我還能擁有什么?!我只有這顆多愁善感的心!
知了走了，女孩長(zhǎng)大嫁人了，大嫂搬走了，那雙小腳丫再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了，那對(duì)情侶也早已各奔西東。我的心碎了，這是我唯一擁有的東西，我嘩啦啦哭了，哭了整整三天三夜!又哭了整整一個(gè)冬天!
今年開(kāi)春，我決定再也不哭了，雖然自己很殘缺，沒(méi)有風(fēng)的自由，沒(méi)有魚的走動(dòng)，沒(méi)有人類的智慧，但是我發(fā)現(xiàn)自己除了有一顆多愁善感的心，還擁有一副好嗓子!這，就足夠了!我要用美妙的歌聲，讓知了愛(ài)上我，讓那路過(guò)的女孩停下來(lái)為我鼓掌，讓來(lái)這里的情侶充滿歡笑! 夏天來(lái)了，知了就站在我對(duì)面的柳樹上，我們盡情的對(duì)唱，溪水為我伴奏，魚兒為我打鼓，路人為我鼓掌，情侶們都來(lái)了給我們和聲。 我的心頭感覺(jué)到幸福，一種莫名的幸福，一種從未有過(guò)的幸福!我覺(jué)得這個(gè)世界充滿了愛(ài)!
知了決定嫁給我了!我覺(jué)得自己是世界上最幸福的石頭!我不再一無(wú)所有，不再寂寞孤單，不再一個(gè)人哭，可是，我還是忍不住哭了，嘩啦啦的哭了。
秋天來(lái)了，我最心愛(ài)的知了，死了，短暫的幸福愛(ài)情，就這么快又面對(duì)生離死別!又一次，我為她哭了，哭得昏天暗地，痛徹心扉!可是我知道，她永遠(yuǎn)活在我心中，我擁有她的一生。溪水過(guò)來(lái)?yè)崦遥~兒鼓勵(lì)我，路人同情我，情侶們都來(lái)安慰我。我突然發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)?yè)碛心敲炊嗟暮门笥?原來(lái)幸福，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我!
冬天來(lái)了，溪水結(jié)冰了，我依然靜靜的躺在這里，雖然我看不到藍(lán)天白云，看不到路人了，但是我能聽(tīng)見(jiàn)路人歡快的腳步聲，能聽(tīng)見(jiàn)情侶的`嬉戲歡笑聲，能感受到風(fēng)兒的調(diào)皮，我情不自禁，情不自禁放開(kāi)我的歌喉，盡情的歌唱，我要用我最動(dòng)聽(tīng)，最美妙的歌聲，融化這蓋在上面的冰雪!
從此以后，每當(dāng)有人路過(guò)這里，總能聽(tīng)到它動(dòng)情的歌聲，它要用歌聲，點(diǎn)亮人們心頭的希望，點(diǎn)燃人們生活的熱情，給每個(gè)人送去祝福，送去溫暖。因?yàn)樗X(jué)得，他擁有無(wú)限的愛(ài)，擁有一個(gè)豐富多彩的人生! 第二年夏天，知了在盡情的歌唱，而他，卻哭了!
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇2
親愛(ài)的朋友們，你們知道我們棲息的地球?yàn)槭裁词俏邓{(lán)色的嗎？那是因?yàn)樗?0％的面積都被水覆蓋著�？吹竭@里你們可能會(huì)想，原來(lái)地球上有這么多水，那么水是不是用之不竭了呢？非也！事實(shí)上，我們?nèi)粘Ｉ钪心芎饶苡玫模瑒?dòng)植物賴以生存的都是淡水。但地球上看似龐大的水資源中只有2。5%是淡水，而且在地球上分布十分不均。最讓人憂慮的是，這數(shù)量有限的淡水，正越來(lái)越多地受到浪費(fèi)以及各種污染。
何其有幸，我生活在又稱“水城”的魚米之鄉(xiāng)，小橋流水人家是我從小看遍的風(fēng)景，或許是因?yàn)楣锰K一帶水資源豐富，身邊浪費(fèi)水的情況更是觸目驚心。我曾見(jiàn)過(guò)和我一般大的'孩子無(wú)所顧忌地打水仗；也見(jiàn)過(guò)身邊同學(xué)肆意浪費(fèi)直飲水；審視自己，刷牙的時(shí)候偶爾也會(huì)貪圖省事，一直開(kāi)著水龍頭，想來(lái)真是慚愧……打開(kāi)書本，透過(guò)文字看世界，我看到了非洲大陸貧瘠干涸的廣袤大地；我看到了缺水地區(qū)兒童臉上絕望無(wú)助，渴盼甘露的愴然憂傷；我看到污水，廢油和化學(xué)物質(zhì)源源不斷而又殘暴兇狠地排入江河湖海；我還看到了孤單的水鳥在垃圾遍布的河灘艱難覓食……
其實(shí)，節(jié)約水資源早已不是新鮮詞匯了，環(huán)保部門一直在宣傳，聯(lián)合國(guó)還建立了“世界水日”呼吁全人類珍惜水資源，但節(jié)水意識(shí)并沒(méi)有扎根在人們心里，追其原因，不過(guò)是多數(shù)人覺(jué)得“水”是件微乎其微的小事，且事不關(guān)己罷了。對(duì)此我想說(shuō)，“人法地，地法天，天法道，道法自然�！比绻麑㈥P(guān)乎世界所有生命體的水資源視作小事，人類的滅頂之災(zāi)必不遠(yuǎn)矣！
管子曰“水者，地之血?dú)�，如筋脈之通流者也�！蔽以唬貉�?dú)獠粡?fù)清澄，大地談何安穩(wěn)？天地萬(wàn)物焉附？朋友們，讓我們立足當(dāng)下，從身邊小事做起，珍惜我們賴以生存的水資源，時(shí)間，并沒(méi)有那么多。
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇3
Time past cannot be could back again。
——題記
我是一個(gè)念舊的小孩，有時(shí)候懷戀過(guò)去的事情比過(guò)去發(fā)生的時(shí)間還要長(zhǎng)，同時(shí)我又充滿想象，每天晚上睡覺(jué)之前總是會(huì)幻想一下明天將要發(fā)生什么。但不得不說(shuō)，有件事情糾結(jié)了我兩個(gè)月，每天旁晚都會(huì)想啊想，都在回與他“在一起”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我好幾次做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)他，有人說(shuō)：“之所以會(huì)做夢(mèng)，是因?yàn)槟阈闹兴谂��！蔽乙残牛蛟S在我內(nèi)心是離不開(kāi)他的吧，又或許是我心里已經(jīng)習(xí)慣他了吧。
他，不高，不胖，臉跟他的身體相協(xié)調(diào)。剛熟悉他的時(shí)候，她說(shuō)話很小聲，似乎不好意思說(shuō)話，那時(shí)候我覺(jué)得他一點(diǎn)男子氣概都沒(méi)有，說(shuō)話扭扭捏捏的，跟個(gè)“娘娘腔”似的，不過(guò)，他成績(jī)好在我認(rèn)為吧，他腦殼好使不用聽(tīng)課也跟得上老師的步伐，他總是很懶不愛(ài)動(dòng)筆寫作業(yè)，總是去辦公室“喝茶”，現(xiàn)在初三也還是一樣，晚自習(xí)不寫作業(yè)手里拿本《讀者》看得整整兩個(gè)晚自習(xí)，為此，我以前也搶過(guò)他的書逼他寫作業(yè)，他總會(huì)不耐煩的說(shuō)句操啊然后就開(kāi)始寫作業(yè)，寫著寫著眼睛就望到窗外去了，你用手在他面前揮揮，他也還是望著窗口發(fā)呆，知道你拍一下他，他才會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)然后尷尬的對(duì)你笑笑，看著她睜著兩顆大眼珠一副天真無(wú)邪的.樣子望著你。你都會(huì)不忍心去說(shuō)他。似乎他睡得也很糟糕，每天頂著一頭凌亂的頭發(fā)來(lái)做早操，你看他忍不住想笑，這個(gè)人生活怎么這么糟糕，卻成績(jī)這么好。我一直想不通啊。
從陌生到熟悉到互不認(rèn)識(shí)，他溫暖過(guò)我的畫面總是歷歷在目，時(shí)間不會(huì)倒流我也不會(huì)倒著走，畢竟人要往前看，人要活在當(dāng)下，不必去懷念那已經(jīng)過(guò)去了的，現(xiàn)在把它寫下來(lái)也只是為了想要遺忘。
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇4
生命是有限的，誰(shuí)不想在有限的生命里活得更有意義、更有樂(lè)趣?但生活中肯定會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，可只要你能把握生活、熱愛(ài)生活，你的人生定會(huì)變得更加精彩。
現(xiàn)在很多人覺(jué)得生活十分單調(diào)乏味。學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)又難又繁，大人們覺(jué)得工作又累又苦。其實(shí)他們只是不懂得從乏味的生活中體味出甘甜，不善于從生活的乏味中把握其中的精彩。
同樣面對(duì)生活的困境，有兩種截然不同的人：一種人能夠樂(lè)觀對(duì)待，絕不輕言放棄;另一種人，他們只會(huì)怨天尤人，最終自暴自棄。這兩種人的結(jié)果可想而知，因?yàn)樯羁偸蔷祛櫮軌虬盐账娜恕?/p>
但把握生活并不是說(shuō)到就能做到的，它需要信念，更需要付出。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只名為“寫作號(hào)”的船。他看穿了“死是一件無(wú)須著急的事，是一件無(wú)論怎么耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事”，在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來(lái)，真確把握住了人生的方向。他的筆又喚醒了許多在困境前徘徊的人。
正攻讀博士學(xué)位，卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說(shuō)、不能動(dòng)的史蒂芬·霍金，給自己折了一只“思想號(hào)”的船，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的.粒子、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭……他的事跡讓怨天尤人者心懷慚愧。
在困境中，他們把握住了自己的生命之舟，他們給世人留下一段段把握人生的佳話。
把握是生活中必不可少的，它如同陽(yáng)光，擁有它，生活才會(huì)絢麗多彩;失去它，生活就會(huì)陷入黑暗與痛苦之中。在這初中生涯的最后一年，我知道會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻在等待我，但是我會(huì)像海燕那樣，勇敢地迎擊風(fēng)浪，因?yàn)槲乙獮樯顒?chuàng)造出更多的把握佳話!生活在繼續(xù)，我的努力也永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇5
過(guò)去已失，未來(lái)太遠(yuǎn)，不要懊悔過(guò)去，不要透支未來(lái)，珍惜當(dāng)下，方能不負(fù)韶華。
題記
前不久，我參加了“勇士出征”軍訓(xùn)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，跟一群來(lái)自不同學(xué)校的陌生面孔一起，開(kāi)啟了為期兩天的全封閉式“魔鬼集中營(yíng)”訓(xùn)練。
放下隨身物品，換上軍裝，和著急促的軍號(hào)聲，迅速集合，整裝待發(fā)。訓(xùn)練地是一片一眼望不到頭的荒地，沒(méi)有樹，沒(méi)有水，沒(méi)有人煙，天空是銀灰色的，像一張冷酷陰沉的大臉，沒(méi)有溫度，沒(méi)有生氣。
第一項(xiàng)訓(xùn)練就是站軍姿，實(shí)實(shí)在在地體會(huì)了一把什么是“站如松”，不僅要站的直，更要站的穩(wěn)，要像一根釘在地上的木樁，一動(dòng)也不能動(dòng)，稍有動(dòng)靜，就會(huì)換來(lái)教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和無(wú)情的延時(shí)。時(shí)不時(shí)還會(huì)有小飛蟲的“襲擊”，前來(lái)考驗(yàn)我們的忍耐力，毫無(wú)防備的我們，臉上，手上頓時(shí)布滿了大大小小的黑點(diǎn)紅點(diǎn)，癢到身不如死忍無(wú)可忍時(shí)，一聲聲“報(bào)告，報(bào)告”，接著就是教官又一輪更為嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我望向前方荒涼的山丘，眼里寫滿了委屈和絕望。
夜晚，我無(wú)力的.癱坐在床上，無(wú)助地斜靠著冰冷的墻壁。掃視一周燈光下陌生的面孔，心中不由思念起校園里一起打鬧的鐵哥們熟悉的笑靨，不聽(tīng)話的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)簡(jiǎn)易房里懸浮的塵埃，在月光下緩緩地浮浮沉沉，飄飄蕩蕩。整個(gè)世界悄然無(wú)聲，仿佛只剩下我一人形單影只，寂寞孤獨(dú)與無(wú)助，是那一夜全部的音符。
我盡力地蜷縮著身子，閉上眼，追憶著與好哥們的歡聲笑語(yǔ)，沉浸在校園幸福時(shí)光的余溫中，記憶中的一個(gè)個(gè)片段溫暖著我的心靈，寂寞的靈魂得到了些許撫慰。驀然，頓悟了北宋詩(shī)人寇凖的那“念故人，千里至此共明月”的詩(shī)句。霎時(shí)，熱淚劃過(guò)了面龐。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我迫不及待地坐在接我們回家的大班車上，欣喜之余，滿身的疲憊竟不見(jiàn)了蹤影，隨著車輛的顛簸，我陷入了深深地思考：兩天的軍營(yíng)生活，讓我第一次吃盡了苦頭；第一次，迫切地想家，思念好友。
原來(lái)，當(dāng)我們失去時(shí)，方才懂得珍惜。
而今我們的生活太過(guò)舒適，太過(guò)安逸，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。因?yàn)闆](méi)有吃過(guò)苦頭，所以缺乏責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)闆](méi)有失去，所以不懂得珍惜。感謝一場(chǎng)苦難的經(jīng)歷，讓我一夜間長(zhǎng)大。
春秋的喧嘩，冬夏的溫差，都變成了落日的牽掛。當(dāng)我坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)不再叫苦，不再叫累，珍惜當(dāng)下，傾盡韶華，用汗水舞出一支支姹紫嫣紅的霓裳曲，用汗水寫下一篇篇奮力拼搏的青春魂！
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇6
“明天”是一個(gè)美好的詞匯。它向往著光明，寄托著希望。你讓它幸福，它就幸福；你讓它詼諧，它就詼諧。
可這一切幻想的基礎(chǔ)是什么呢？ 那就是把握當(dāng)下！
“把握當(dāng)下”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，承載著多少人的淚水與汗水�？蛇@四個(gè)字又有誰(shuí)是切實(shí)做到了的呢？
我們只會(huì)因懶惰而將任務(wù)一推再推，只顧眼前的暫時(shí)的舒適，還振振有詞的講道“反正還有明天呢！大不了還有后天，大后天......”人生在世，就這么短短幾十年，我們又有幾個(gè)明天呢?我們又有幾個(gè)明天來(lái)等我們荒廢呢？
所以，我們一定要把握當(dāng)下�！拔饘⒔袢罩峦系矫魅铡边@句話值得多少人銘記于心。我們要今日事今日畢，這樣，我們才會(huì)坦然的面對(duì)美好的'明天。
肯吃苦，吃苦一陣子；怕吃苦，吃苦一輩子。
“我們要努力學(xué)習(xí)，奮斗拼搏”這是我們所有人都會(huì)說(shuō)的一句話，包括我�？捎袝r(shí)，我就在想我們學(xué)習(xí)，努力都是為了什么？為了能站在最高峰。為了過(guò)上幸福的生活。
可我們常常忽視了努力拼搏的過(guò)程。一些人說(shuō):“最后成功了，不就行了嗎？還考慮什么過(guò)程��！”可我想說(shuō)的是，努力拼搏的過(guò)程雖然是艱辛的，困難的，但更應(yīng)該引起我們的重視。正是你的這些頑強(qiáng)拼搏和艱苦奮斗，才成就了最后成功的你，成就了站在最高峰的你。這個(gè)過(guò)程是你最幸福的，爾后，回憶過(guò)往，你會(huì)感謝當(dāng)初努力的自己。說(shuō)一句：“我努力過(guò)了，我不后悔！”就夠了。
所以珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，你想要的都在路上......
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇7
當(dāng)我看到女畫家摩西奶奶的故事后，我知道了，我要盡力讓自己接納生活，讓每一個(gè)當(dāng)下完好無(wú)損。
我從小有許多夢(mèng)想，想做這個(gè)，也想做那個(gè)。我彈過(guò)鋼琴﹑學(xué)過(guò)畫畫﹑寫過(guò)書法﹑練過(guò)跆拳道可全都有始無(wú)終。比如學(xué)鋼琴吧。開(kāi)始我是相當(dāng)喜歡彈，當(dāng)學(xué)到后來(lái)曲子越來(lái)越難彈，需要的時(shí)間越多時(shí)，就和我學(xué)習(xí)的時(shí)間產(chǎn)生了嚴(yán)重的沖突。我開(kāi)始討厭彈琴了，我不再認(rèn)真練，每天用要寫作業(yè)為由拖延練琴的時(shí)間。當(dāng)時(shí)我總是想，現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間，以后再?gòu)椌褪橇恕?/p>
現(xiàn)實(shí)已經(jīng)無(wú)情地告訴我，彈鋼琴已成為我終身的遺憾了。有些事情一旦錯(cuò)過(guò)，就再也回不來(lái)了，現(xiàn)在，我根本就無(wú)法把我曾喜歡做的事情彌補(bǔ)回來(lái)。
摩西奶奶的.話也讓我頓悟，當(dāng)下，中考還有34天就擺在我們的面前了，各科還有許多不會(huì)的知識(shí)也同樣擺在了我的面前，我是因討厭它們，躲避它們呢，還是奮起努力勇敢地戰(zhàn)勝它們，不留遺憾呢？我要決絕地說(shuō)，勇敢面對(duì)，不留遺憾！
摩西奶奶說(shuō)過(guò)：“人生沒(méi)有太晚的開(kāi)始”，我就讓我自己擁有一個(gè)完好無(wú)損的當(dāng)下吧 。
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇8
常常為生活中某些不經(jīng)意的事情感到不滿，直到過(guò)了最佳的時(shí)刻，再回首，已來(lái)不及。我們?yōu)楹尾获v足思考：現(xiàn)在的你，正是最好的年紀(jì)。
前不久，復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)一個(gè)名叫武亦姝的高一女孩轟動(dòng)了朋友圈。只因她對(duì)于古典詩(shī)詞濃濃的愛(ài)，最終坐在了中華詩(shī)詞大會(huì)第二季最高的寶座上，捧起了屬于她的青春之冠。我對(duì)于武亦姝抱有的不僅僅是崇拜之心，也被她不被外界所干擾，能夠獨(dú)自一人執(zhí)著于古典詩(shī)詞的刻苦精神所折服。尤其是在第二季總決賽的現(xiàn)場(chǎng)上，“飛花令”這個(gè)環(huán)節(jié)需要說(shuō)出含“月”字的古詩(shī)詞。在武亦姝第二次講到“明月幾時(shí)有”的詩(shī)句被打回重說(shuō)的時(shí)候，她竟然能夠放平心態(tài)，坦然地面對(duì)，并娓娓道出《詩(shī)經(jīng)·七月》——這一首我從未聽(tīng)過(guò)的古詩(shī)：“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀，入我床下�！�
“00后”的她，把“陸游、蘇軾、李白”三位詩(shī)人（詞人）列為自己的三大偶像，這樣的花季少女，并不像同齡人那樣羨慕他人擁有著自己從未擁有的東西，而是穩(wěn)穩(wěn)地站在自己的位置上體會(huì)著古典詩(shī)詞的美。“現(xiàn)在的你，正是最好的`年紀(jì)。”這句話所詮釋的就是這樣一種至高無(wú)上的境界吧！就連北大女博士陳更也不得不說(shuō)出“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少”的詩(shī)句，甘拜下風(fēng)。她正是在現(xiàn)在這最好的年紀(jì)里活出了最好的自己。
此時(shí)，生活在幸福時(shí)代里的我們，又有誰(shuí)會(huì)真正努力思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：從小到大，我們?yōu)槭裁纯偸窃诹w慕他人，羨慕別人擁有我們沒(méi)有的或者得不到的東西呢？當(dāng)我滿懷期望之心上了初中，迎接我的卻是比小學(xué)更多的作業(yè)，還有那如火如荼、明爭(zhēng)暗斗的激烈競(jìng)爭(zhēng)。在這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍下，我們更應(yīng)該記住：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！爆F(xiàn)在的我們，正是最好的年紀(jì)，是需要競(jìng)爭(zhēng)的。有了競(jìng)爭(zhēng)，才能從平庸變?yōu)椴湃A；有了競(jìng)爭(zhēng)，才有百米賽跑的歡呼，才有一種渴望與期待。
然而，我不必羨慕他人，也不必羨慕過(guò)去無(wú)憂無(wú)慮的自己。或許，只要把握好現(xiàn)在，成就新的未來(lái)，就是給自己人生中最絢麗、最美好、最成功的禮物了。因?yàn)椋F(xiàn)在的我，正是最好的年紀(jì)。
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇9
我是一個(gè)平凡得不能再平凡的女生，我總在想，人為什么這么渺小呢？因?yàn)槭澜缣�，我們好比是一顆顆砂礫，差不多都一樣。但如果我富甲一方，如果我受人矚目，如果我天生麗質(zhì)……所有的一切會(huì)不會(huì)不一樣呢？總看見(jiàn)形形色色的人走過(guò)。這時(shí)就想：為什么這么虛偽，讓我難以辨清那假面具之下掩藏的心緒？到底是陰郁還是明媚，真實(shí)還是偽善？但回頭想，我不也是這樣嗎？在平凡的面孔下，一個(gè)只懂幻想、追求不真實(shí)的世界、空虛地活著的人，有點(diǎn)行尸走肉的感覺(jué)！但現(xiàn)在我懂了。生活應(yīng)實(shí)際一些，不必極度地追求。以誠(chéng)實(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)美好的理想，不折不扣地履行自己的義務(wù)。當(dāng)然，不能總是沒(méi)有理想，卻又漫無(wú)目的地喊著追求的口號(hào)。認(rèn)真活在當(dāng)下，相信自己，信任自己，一定會(huì)有相應(yīng)的適合自己的真實(shí)理想。
其實(shí)，不管你的理想大或小，我們都應(yīng)該做個(gè)真實(shí)的自己，相信自己所想的`。只要堅(jiān)持信念，自己永遠(yuǎn)是真理的第一感！在爸媽心中，其實(shí)自己是最平凡、最真實(shí)的。無(wú)論自己有多卑微，總要為自己愛(ài)的和愛(ài)自己的人好好活下去，好好堅(jiān)持下去。
有點(diǎn)后悔我的最初想法，如果我富甲一方……只是又泯滅了我滿心的幻想！
活在當(dāng)下，也需心靜。正如汪國(guó)真所說(shuō)：“垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起�！北拔⒌奈覀儾黄鹧鄣厣钪粸榱四程炷苷宫F(xiàn)才華。活在當(dāng)下，不要急躁，認(rèn)真走好今后的每一步。我們也需培養(yǎng)高尚品質(zhì)與情操來(lái)掩飾表現(xiàn)出的追求與奢望。
如果不能做好本分的事，何談理想？這只是鏡中花，水中月罷了！就算前途恍惚，我還是會(huì)堅(jiān)信自己的�；钤诋�(dāng)下，世上總是沒(méi)有十全十美！
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇10
曾幾何時(shí)，我也幼稚的幻想過(guò)自己的未來(lái)，我幻想出現(xiàn)在我未來(lái)的人，在我未來(lái)發(fā)現(xiàn)的事，未來(lái)的我會(huì)遇到那些人？那些事？后來(lái)，我明白當(dāng)下是泉娟娟涌流的源頭，是木欣欣向榮的萌芽，當(dāng)下是未來(lái)一切的前世今生，是現(xiàn)有的美好。
去年冬天，我結(jié)識(shí)了一個(gè)人，他最初是我同桌，后來(lái)啊，我們成為了真正的同桌，他帶給我開(kāi)心，快樂(lè)，淚水，以及回憶。
我曾幻想兩個(gè)禮拜的寒假，我們可以一起和其他小伙伴們寫寒假作業(yè)，熬夜開(kāi)黑，二后來(lái)，我們卻面對(duì)三個(gè)月的寒假，釘釘也成為我們的好朋友，我的同桌每天早上晚安已經(jīng)每天晚上的晚安成了我們?nèi)齻�(gè)月以來(lái)的習(xí)慣。我知道三個(gè)月很短，卻又很強(qiáng)，我珍惜著珍惜著，三個(gè)月的寒假過(guò)去了，其實(shí)我真的很認(rèn)真的在過(guò)好那個(gè)寒假，但現(xiàn)在我依然會(huì)常常想起那時(shí)金魚的美麗，那時(shí)雪花的純潔，那時(shí)夜晚的寧?kù)o……
現(xiàn)在我的同桌已不是我的同桌，我們也因?yàn)椴辉谝粋�(gè)班級(jí)而漸漸疏遠(yuǎn)。那個(gè)不高不低不胖不瘦的大男孩兒成了那個(gè)特別的寒假的一個(gè)回憶，回憶的含義便是放進(jìn)口袋，不再去摸了，糖果永遠(yuǎn)不在了。
“對(duì)未來(lái)的真正感慨就是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在”我有時(shí)會(huì)想，我的同桌會(huì)不會(huì)在很久很久之后再次做同桌，但現(xiàn)在我想，我應(yīng)該過(guò)好當(dāng)下，流水經(jīng)過(guò)的石塊光滑平整，珍惜每一次流水的洗滌，我安安靜靜的趴在桌子上寫了單詞與語(yǔ)法，我只想過(guò)好當(dāng)下今后的未來(lái)的`都交給現(xiàn)在的我曾經(jīng)的過(guò)去的我。
生活中充滿的色彩我從桌子上起來(lái)拖著下巴，望向窗外看云卷云舒，看香樟樹在風(fēng)中搖曳。
當(dāng)下我的同桌曾告訴我“雨不會(huì)一直下，但總會(huì)有雨下”他向我解釋這個(gè)含義是他不會(huì)永遠(yuǎn)的做同桌，但總會(huì)有人做我同桌，我明白，這是離別。
我感謝我的同桌教會(huì)我珍惜，當(dāng)我和同桌鬧矛盾的時(shí)候，我告訴他東西壞了可以重新修，但不可以扔掉，我珍惜的東西太多，我更珍惜當(dāng)下。
我珍惜在我筆筒里進(jìn)行躺著的小熊，我珍惜在我肩上披散的頭發(fā)，我珍惜當(dāng)下的每一分每一秒，我珍惜腳上的小狗拖鞋，我珍惜……
我不祈禱未來(lái)有多么的美好，我只想把握當(dāng)下的開(kāi)心與快樂(lè)，健康可愛(ài)值得期待，沒(méi)心沒(méi)肺快樂(lè)加倍，當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在。
我不要為錯(cuò)過(guò)昨晚的星星而駐足，我也不要企圖等待明晚的月亮，如果沒(méi)有新和悅，那我便享受一方夜的無(wú)限魅力。
未來(lái)不愿，過(guò)去不戀，
珍惜當(dāng)下，便是晴天。
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇11
當(dāng)下左右著你的動(dòng)力，究竟是什么？常見(jiàn)的是兩種：留戀或目的。留戀源自過(guò)去，而目的著眼于未來(lái)。但是，一旦留戀于過(guò)去的美好，或關(guān)注于將來(lái)的目的，你就丟失了當(dāng)下。然而，當(dāng)下永遠(yuǎn)是你直接面對(duì)的唯一。如果你不關(guān)注當(dāng)下，你便是一直在浪費(fèi)時(shí)間。
一天晚上，我在小區(qū)散步。我住的小區(qū)有一個(gè)湖，湖的兩側(cè)是矮矮的山，湖的對(duì)岸也是一座小山丘。
走到湖邊的小路上，我看到湖對(duì)岸有一輪滿月剛剛升起，正好位于湖對(duì)岸那座小山丘的山頂�？諝庵杏行╈F氣，這輪滿月有些泛黃，因這幽暗的淺黃色，這輪滿月，和這湖、這些小山以及湖邊的垂柳都有了一種懷舊的味道。
這一瞬間，我被觸動(dòng)，然后拔腿就跑，我想趕快跑回家，去拿自己的專業(yè)相機(jī)，拍下這迷人的景色。但剛剛拔腿要跑的這一刻，我又停下來(lái)，站在湖邊的垂柳下，看那輪幽暗的滿月，還有湖水，小山……
有那么短短的一恍惚間，我徹底忘記了自己，全神貫注于這月、這山、這水乃至湖水上的電線……景色成為一體，我與這景色也似乎融為一體。這一恍惚非常短，短到似乎沒(méi)了時(shí)間概念。然后，我“醒過(guò)來(lái)”，再次對(duì)自己說(shuō)，這么美的景色，我一定要記錄下來(lái)。
于是，我再次奔跑。10多分鐘后，我從家里拿了相機(jī)，跑回到湖邊，但月亮已升得相當(dāng)高，那種帶點(diǎn)懷舊感的幽暗的黃色已換成了明亮的白色，整個(gè)景色的味道也已改變，我也失去了把它拍攝下來(lái)的沖動(dòng)。
第二天，我想，差不多的時(shí)間，該有差不多的月色吧。于是，到了第二天晚上，我?guī)е鄼C(jī)提前來(lái)到湖邊，等著這月色的出現(xiàn)。然而，這天晚上的月亮似乎還是那么圓，但那種懷舊感已徹底沒(méi)有了。
對(duì)著這樣的月色，我備感失望。但忽然間，我明白，我執(zhí)著于過(guò)去了，我想在今晚復(fù)制昨晚的月色以及昨晚的快樂(lè)，而這是不可能的。
明白了這一點(diǎn)后，我靜下心來(lái)，再看當(dāng)時(shí)的月色，發(fā)現(xiàn)它盡管沒(méi)有昨晚月色的特點(diǎn)，但一樣有它的迷人之處。
我這個(gè)故事，反映了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理：我們很容易執(zhí)著于過(guò)去產(chǎn)生的快樂(lè)上，于是我們便不能活在當(dāng)下。
一比較，便失去了單純的快樂(lè) 我們多有一種體驗(yàn)：隨著年齡的增長(zhǎng)，單純的快樂(lè)越來(lái)越難了。
為什么會(huì)這樣？因?yàn)檫^(guò)去的快樂(lè)成了一種阻礙。每多有一種快樂(lè)，我們就多少會(huì)產(chǎn)生一種渴望，希望能在未來(lái)繼續(xù)復(fù)制這種快樂(lè)�？鞓�(lè)越多，這種渴望也就越多。于是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的心就會(huì)被一層又一層的渴望所纏繞，從而失去了對(duì)當(dāng)下事物的關(guān)注。
記得小時(shí)候看過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)西漢開(kāi)國(guó)皇帝劉邦逐漸對(duì)美食失去了興趣，御廚們送來(lái)什么樣的珍饈，他都覺(jué)得索然無(wú)味。這時(shí)，他想起一次在逃亡路上，喝過(guò)一碗不知道是什么做的粥，那味道好極了，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是天下第一粥，他渴望再喝上一次。
這碗粥是當(dāng)時(shí)收留劉邦的一個(gè)老嫗所做，劉邦命屬下找來(lái)這個(gè)老嫗，用同樣的方法給他做了一碗同樣的粥。但是，拿到這碗粥，劉邦只喝了一口就再也喝不下去了，他問(wèn)老嫗為什么會(huì)這樣。
老嫗說(shuō)，這兩碗粥是一模一樣的，都是她用小麥的顆粒做的粥，只是境遇不同，以前大王你在逃亡路上，命都難保，并且饑腸轆轆，于是吃什么都會(huì)覺(jué)得好吃�，F(xiàn)在，你吃遍了天下珍饈，再喝這碗粥自然就不再覺(jué)得好。
這個(gè)故事表明，比較心會(huì)令我們產(chǎn)生審美疲勞。如果有比較心，那么一旦遭遇極好的事物并產(chǎn)生過(guò)極大的快樂(lè)，我們就會(huì)對(duì)其他事物失去興趣。所以關(guān)鍵不是劉邦吃盡天下珍饈，而是因?yàn)樗斜容^心，總拿過(guò)去的事物和眼前的事物做比較，渴望能在眼前的事物上復(fù)制過(guò)去的快樂(lè)，這就阻礙了他與當(dāng)下的事物建立好的聯(lián)系。
美國(guó)人本主義心理學(xué)家馬斯洛說(shuō)，自我實(shí)現(xiàn)者的一個(gè)特點(diǎn)是沒(méi)審美疲勞。我的理解是，這是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)者能全神貫注于當(dāng)下，他們不會(huì)執(zhí)著于過(guò)去的體驗(yàn)上，不拿過(guò)去的事物和當(dāng)前的事物做比較，于是每一時(shí)刻的體驗(yàn)都是全然的、新鮮的，審美疲勞也就無(wú)從產(chǎn)生。
譬如，我有時(shí)會(huì)夸口說(shuō)，我就是一個(gè)沒(méi)有審美疲勞的人，我可以一年看365次海上日出而不會(huì)覺(jué)得厭倦。
不過(guò)，我前面提到的故事表明，這只是一種夸口而已，我一樣會(huì)拿過(guò)去的月色與當(dāng)下的月色相比，于是一樣會(huì)有審美疲勞。
這也是夫妻關(guān)系中審美疲勞產(chǎn)生的原因。好萊塢影片《美國(guó)麗人》中，丈夫問(wèn)妻子，以前那個(gè)可以在陽(yáng)臺(tái)上對(duì)著飛機(jī)敞開(kāi)胸脯的女孩哪里去了？顯然，他在留戀過(guò)去的快樂(lè)，他腦子里有妻子太多的過(guò)去的形象，但當(dāng)他執(zhí)著于這些時(shí)，他就不可能看到妻子當(dāng)前的美，也就不能單純地享受當(dāng)前的時(shí)光。
太眷戀過(guò)去，就看不到眼前的美。
過(guò)去的感覺(jué)不可復(fù)制 一次，和一個(gè)朋友聊天時(shí)，我開(kāi)玩笑說(shuō)，最好不要和太好的男人或太好的女人談戀愛(ài)，因?yàn)樗麄兪嵌舅帲坏┰庥鲎詈镁鸵薪Y(jié)果，否則這毒無(wú)解，或許只有比他們更好的人才能解。
甚至，更好的人也不能解，因?yàn)槲覀儠?huì)拿他們與過(guò)去的戀人相比較，而一旦我們這樣做，我們就是活在過(guò)去，就是在他們的身上看過(guò)去的戀人的影子，從而看不到他們的真實(shí)存在。
這個(gè)道理，我是特意說(shuō)給她聽(tīng)。她剛失戀不久，過(guò)去的.那個(gè)戀人帶給她很多快樂(lè)，她說(shuō)他能分分鐘讓她開(kāi)心�，F(xiàn)在，她接受了已經(jīng)分手的事實(shí)，準(zhǔn)備找新的戀人。她渴望新的戀人一樣能讓她分分鐘都開(kāi)心。
顯然，她想在新的戀愛(ài)中復(fù)制過(guò)去的快樂(lè)。不僅如此，和她深聊下去，我還發(fā)現(xiàn)，她還希望新的戀人最好和舊的戀人一樣，也是不高、稍有點(diǎn)胖、計(jì)劃性極強(qiáng)、愛(ài)鍛煉身體、幽默……
因?yàn)樾闹胁刂@樣的期望，她就看不到當(dāng)下了。最近，她也與一些男子相識(shí)并嘗試交往，但她很容易就會(huì)失望，她認(rèn)定他們給不了她想要的快樂(lè)。
快樂(lè)有很多種，好男人也有很多種。然而，她渴望的快樂(lè)只有一種，她渴望的好男人也只有一種，她執(zhí)著于這兩個(gè)唯一上，也就無(wú)從看到其他的好了。
這樣的話，只有過(guò)去的那個(gè)男人才能救她。
甚至，過(guò)去的男人也救不了她了。因?yàn)�，即便這個(gè)男人和她在一起時(shí)所制造的快樂(lè)，也是在過(guò)去的情形中所產(chǎn)生的，這種情形不可復(fù)制，這種快樂(lè)也一樣不可復(fù)制。
這一點(diǎn)，她也承認(rèn)。她說(shuō)，的確，隨著時(shí)間的推移，她發(fā)現(xiàn)她的一些感覺(jué)正逐漸失去。這是必然的，因?yàn)檫^(guò)去的感覺(jué)不可復(fù)制。這也是多數(shù)愛(ài)情故事的共同遭遇。某些感覺(jué)太好了，于是我們想一再重復(fù)它們，結(jié)果這些感覺(jué)成了阻礙，令我們看不到當(dāng)下的美好。懷舊，所以喜歡舊上司 不過(guò)，懷舊是她的風(fēng)格。和她聊了多次以后，我發(fā)現(xiàn)，她有一個(gè)很有趣的地方：無(wú)法和當(dāng)下的上司相處，但一旦這個(gè)上司離開(kāi)了，或她離開(kāi)了，她和上司的關(guān)系反而會(huì)立即好轉(zhuǎn)，所以她好幾個(gè)要好的朋友都是她的老上司。
這個(gè)風(fēng)格是怎么形成的呢？原來(lái)，她最留戀的是童年。10歲之前，她和爺爺奶奶住在一起，爺爺奶奶收入高，生活條件優(yōu)裕，而且視她為心肝寶貝，最小的叔叔整天和她玩在一起，經(jīng)常逗她、捉弄她，有時(shí)令她生氣，但多數(shù)時(shí)候是逗得非常開(kāi)心。但10歲后，她回到父母家，父母收入低，并且更愛(ài)弟弟，對(duì)她相當(dāng)冷淡。從此以后，她不斷地渴望重新回到童年，繼續(xù)過(guò)那種快樂(lè)的生活。
所以，她剛結(jié)束的那場(chǎng)戀愛(ài)，其實(shí)不過(guò)是和叔叔的關(guān)系的一個(gè)重復(fù)而已。那個(gè)戀人的體型和性格都和她的叔叔很像，而那種快樂(lè)也和童年時(shí)很像。
至于她和上司的關(guān)系，大致可以說(shuō)，目前的上司，就像是她父母。她對(duì)父母有憤怒，所以難以和目前的上司處好關(guān)系。但一旦上司離開(kāi)了，他們就像是她的爺爺奶奶和叔叔了，她愛(ài)他們，于是就能順利地和舊上司打成一片。
此外，她還對(duì)一些零食極其執(zhí)著，每年春節(jié)都會(huì)努力地去找廣州一些老式的點(diǎn)心，而那些點(diǎn)心都是她童年時(shí)在爺爺奶奶家的最愛(ài)�？梢哉f(shuō)，這些點(diǎn)心自身并不重要，但它們是象征，是一種儀式，在吃這些點(diǎn)心的時(shí)候，她就似乎回到快樂(lè)童年了。
她的故事，也是我們共同的故事，我們很容易先將童年時(shí)的重要親人的形象套在戀人的頭上，渴望在他們的身上復(fù)制童年時(shí)的快樂(lè)。接著，我們又很容易將上一個(gè)戀人的形象套在新的戀人頭上，渴望復(fù)制過(guò)去的快樂(lè)。但是，這都令我們看不到戀人的真實(shí)存在，不能活在當(dāng)下。
總想著目標(biāo)是浪費(fèi)時(shí)間 不能活在當(dāng)下的另一個(gè)常見(jiàn)原因，是我們?nèi)菀妆荒繕?biāo)所淹沒(méi)。
很多人喜歡樹目標(biāo)，認(rèn)為目標(biāo)越高，自己做事的動(dòng)力就越強(qiáng)。然而，當(dāng)總是想著目標(biāo)時(shí)，我們就會(huì)忽略當(dāng)下，就做不好當(dāng)下的事情。
春節(jié)回家，我一個(gè)老鄉(xiāng)來(lái)找我訴苦，他說(shuō)他有一肚子的雄心壯志，渴望出人頭地，但沒(méi)有人理解他，大家反而都嘲笑他好高騖遠(yuǎn)而看不起他。
和他聊天時(shí)，我有一種感覺(jué)，好像他漂浮在空中，并且他的眼神也有一種飄忽感。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他說(shuō)話有這樣一個(gè)邏輯：事情a做不好，是因?yàn)槭虑閎阻礙了事情a；事情b做不好，是因?yàn)槭虑閏阻礙了事情b……總之，我難以和他就事論事地談?wù)撘患虑椤?/p>
一開(kāi)始，我試圖令他就事論事地說(shuō)話，但發(fā)現(xiàn)無(wú)法做到這一點(diǎn)，就感覺(jué)接受他的邏輯，順著他的邏輯往下說(shuō)。既承認(rèn)事情b是事情a的阻礙，事情c是事情b的阻礙……但最終這樣聊下去的結(jié)果，是他不得不承認(rèn)，他沒(méi)有做好過(guò)任何一件事。譬如，他事業(yè)做不好，耕田也不行，做飯超難吃，也不會(huì)打扮，也不會(huì)玩牌，學(xué)歷也很低……為什么會(huì)有這樣的結(jié)果？ 最直接的原因是好高騖遠(yuǎn)。他做事情時(shí)，也是一個(gè)邏輯，做著事情a就想著事情b，做著事情b就想著事情c……總之，總是想著更高一層的目標(biāo)。
但是，當(dāng)做著事情a時(shí)，他的時(shí)間就用在了事情a上，但他心思卻不在事情a上，于是時(shí)間就被浪費(fèi)了。因?yàn)檫^(guò)去三十多年他一貫如此，于是他過(guò)去的所有時(shí)間都被浪費(fèi)了，結(jié)果令他差不多一無(wú)是處。
聊到最后，他不知不覺(jué)流下了眼淚，承認(rèn)這的確是他一個(gè)最大的缺點(diǎn)，他決定試著活在當(dāng)下，先把眼前的事情做好。能夠活在當(dāng)下，才能全神貫注 把眼前的事情做好，我認(rèn)為，是卓越人士的共同特點(diǎn)。我一個(gè)小有成就的企業(yè)家朋友說(shuō)，他的一個(gè)人生哲學(xué)是，從不抱怨，做什么事就做好，如果對(duì)這件事不滿了，就立即離開(kāi)它，去做新的想做的事。如果我這個(gè)老鄉(xiāng)持有這種人生哲學(xué)，那么，他的人生會(huì)全然不同。設(shè)想，他還是農(nóng)民，但耕田一流、做飯一流、衣著有風(fēng)度、玩牌一流……那么，這個(gè)人該是何等出色？
兩年前，我去一個(gè)家具店買家具，接待我的是一個(gè)剛來(lái)廣州的女孩，在這個(gè)家具店的辦公室墻上，寫著每個(gè)店員的職業(yè)目標(biāo)，她的職業(yè)目標(biāo)大概是三年內(nèi)做一家分店的店長(zhǎng)，我說(shuō)，這個(gè)目標(biāo)你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，并且時(shí)間也許會(huì)更短。
果不其然，再過(guò)幾個(gè)月，我又去逛這個(gè)家具店的另一家分店時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已是這家分店的店長(zhǎng)，她開(kāi)玩笑說(shuō)是托了我的洪福。我則回答說(shuō)，我的預(yù)言不是瞎說(shuō)的，因?yàn)槲铱吹剿幸粋�(gè)可貴的品質(zhì)——能全神貫注地做事情，非常投入地為顧客著想，不僅不厭其煩，而且還很快樂(lè)，有這種品質(zhì)的員工一定是人才，而那店家具店的管理看來(lái)也不錯(cuò)，我相信這個(gè)店的老板能慧眼識(shí)人。
樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)是有必要的，然而，僅靠目標(biāo)做動(dòng)力，這種動(dòng)力就是強(qiáng)迫式的，有這種動(dòng)力的人很容易會(huì)焦慮，所以會(huì)比較努力，但他們?nèi)狈θ褙炞⒌乃刭|(zhì)，于是做事會(huì)比較馬虎，而且會(huì)浮在表面上，不能做得非常到位。
擁有全神貫注的素質(zhì)的人，是能夠活在當(dāng)下的人，他們也會(huì)有目標(biāo)，會(huì)有一個(gè)全盤規(guī)劃，但當(dāng)做事時(shí)，他們會(huì)關(guān)注當(dāng)下的信息，不僅會(huì)細(xì)致，而且會(huì)享受當(dāng)下的事情，他們做事的動(dòng)力是當(dāng)下產(chǎn)生的快樂(lè)，而不是源自未來(lái)——其實(shí)也是過(guò)去——的目標(biāo)。
很多父母和老師喜歡給孩子樹立目標(biāo)，認(rèn)為有了壓力才會(huì)有動(dòng)力。但是，這都會(huì)阻礙孩子活在當(dāng)下，令他們?cè)谧鍪虑閍時(shí)總想著目標(biāo)b，于是不僅容易焦慮而且還容易馬虎。
大多數(shù)有考試焦慮的孩子，他們的動(dòng)力都是過(guò)去產(chǎn)生的，主要是父母給他們心中種下的壓力，他們的關(guān)注點(diǎn)也是這些壓力，而不是學(xué)習(xí)本身。例如，有考試焦慮的高三學(xué)生，做任何事時(shí)都會(huì)想著高考的結(jié)果——如果考砸了怎么向父母交代，所以不能全神貫注于當(dāng)下的學(xué)習(xí)。
你是否陷入了時(shí)間的漩渦里？不活在當(dāng)下，易紙上談兵 我們每個(gè)人心中都有很多渴望，但這些渴望都會(huì)阻礙我們與當(dāng)下的事物建立最單純的關(guān)系。
印度哲人克里希那穆提說(shuō)，活在當(dāng)下是智慧的唯一源泉，因?yàn)檫^(guò)去產(chǎn)生的都是知識(shí)，都是僵死的東西，按照過(guò)去的知識(shí)套當(dāng)下的問(wèn)題，就不能第一時(shí)間洞燭當(dāng)下問(wèn)題的本質(zhì)，從而很容易做出錯(cuò)誤的判斷。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙括紙上談兵而葬送趙國(guó)四十萬(wàn)的兵力；三國(guó)時(shí)期，馬謖死用兵書而導(dǎo)致蜀軍失敗，這都是不能活在當(dāng)下的典型案例。明朝著名哲學(xué)家和軍事家王陽(yáng)明說(shuō)，兵法的最高境界是“此心不動(dòng)，隨機(jī)而動(dòng)”。此心不動(dòng)，意味著放下了渴望，放下了對(duì)過(guò)去的執(zhí)著，而隨機(jī)而動(dòng)，則意味著對(duì)當(dāng)下形勢(shì)的準(zhǔn)確判斷。做到了這一點(diǎn)的王陽(yáng)明，一生剿匪無(wú)數(shù)，卻沒(méi)打過(guò)一場(chǎng)敗仗，等他56歲又被調(diào)往廣西剿匪時(shí)，廣西的土匪聽(tīng)說(shuō)是王陽(yáng)明來(lái)，立即就投降了。
可以說(shuō)，活在當(dāng)下是一個(gè)普世哲理，任何時(shí)候都適用。譬如學(xué)心理學(xué)，國(guó)內(nèi)一個(gè)著名心理專家對(duì)我說(shuō)，他發(fā)現(xiàn)學(xué)心理學(xué)的方式有兩種，一種人是拿理論去套事實(shí)，這種人將大師的理論奉為神明，如果發(fā)現(xiàn)理論與事實(shí)不相符時(shí)，他們第一時(shí)間會(huì)懷疑事實(shí)，而不是理論；另一種人則是拿事實(shí)檢驗(yàn)理論，如果發(fā)現(xiàn)理論與事實(shí)不相符時(shí)，他們會(huì)第一時(shí)間懷疑理論，這就是活在當(dāng)下的態(tài)度。
玩攝影時(shí)，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)這種差別。一些人拍照時(shí)，會(huì)想著書上講的構(gòu)圖，另一些人則是沉浸在當(dāng)下，憑著當(dāng)下產(chǎn)生的感覺(jué)去構(gòu)圖。自不必言，前一種人的攝影水平很難提高，因?yàn)楫?dāng)不能沉浸于當(dāng)下，不能與當(dāng)下的事物建立關(guān)系時(shí)，他們就是一直在浪費(fèi)時(shí)間。
要活在當(dāng)下，重要的破，而不是立。我們要認(rèn)識(shí)自己當(dāng)前的渴望，明白它們一定是源自過(guò)去，然后試著放下它們。當(dāng)你能做到放下時(shí)，你就能洞見(jiàn)當(dāng)下事物的本質(zhì)，然后這洞見(jiàn)就會(huì)自動(dòng)告訴你，你該怎么做。
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇12
珍惜時(shí)間，珍惜水，珍惜糧食……“珍惜”整天被我們掛在嘴邊，卻從未真正感受過(guò)其中所蘊(yùn)含的情感，唯獨(dú)那一刻讓六年級(jí)的我深切感受到要珍惜當(dāng)下，要珍惜師生情。
那是一個(gè)夏日的午自習(xí)，教室里打開(kāi)了今年才剛安裝好的空調(diào)，外面烈日炎炎，教室里卻涼爽宜人，距離期末考試就剩下十天了，在校時(shí)間只剩下五天了，沒(méi)有了以往一心一意的復(fù)習(xí)，因?yàn)槲业男脑僖察o不下來(lái)了，六年級(jí)要畢業(yè)了，現(xiàn)在的處境讓我既哭不出來(lái)也笑不下去，趴在桌子上，心不在焉地寫著手中的試卷，聽(tīng)著同學(xué)們?cè)诶蠋熝燮ぷ拥紫虑那牧奶�。這種再平常不過(guò)的事，此時(shí)在我眼中卻顯得格外美好，令人留戀，可這樣的日子又還剩幾天呢，今天是中考前一天，初一初二提前放假，班里有個(gè)同學(xué)的姐姐，來(lái)到班級(jí)門口來(lái)看他，見(jiàn)我們班主任郭老師在里面，遲遲不敢進(jìn)來(lái)，見(jiàn)她弟弟朝她看，她揮了揮手，比了一個(gè)加油的手勢(shì)，隨后跑了出去，不留一個(gè)背影。郭老師在一旁看著，既沒(méi)有讓她進(jìn)來(lái)，也沒(méi)有出聲阻止。笑容悄然浮現(xiàn)，老師停下手中正在批改的作業(yè)，轉(zhuǎn)過(guò)頭把目光移向我們，同學(xué)們察覺(jué)到老師投來(lái)的目光，教室內(nèi)一下子靜了下來(lái)，一雙雙明亮的小眼睛賊溜溜地盯著老師。“以前啊，老師也有學(xué)生在這個(gè)時(shí)候來(lái)看過(guò)我，你們以后來(lái)嗎？”這句話看起來(lái)像是隨口一說(shuō)，開(kāi)玩笑似的'一問(wèn)，我卻從老師的眼里讀出了回憶，讀出了對(duì)我們的期望�！拔襾�(lái)！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)， “我也來(lái)！”另一個(gè)同學(xué)高喊。“要不咱倆一起來(lái)看郭老師！” “好！”……一時(shí)間教室里的喧鬧聲此起彼伏。我看見(jiàn)老師又笑了，笑容里裝的滿是欣慰與不舍，貌似還有些心酸。是啊，能記著現(xiàn)在的諾言的又有幾個(gè)人呢……郭老師拿著尺子在講臺(tái)上輕輕拍了拍，教室里靜了下來(lái)， “好，那我等你們來(lái)看我哦。”郭老師臉上的笑容收斂，喧嚷的教室靜了下來(lái)，小學(xué)生涯的最后的幾節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始了。
時(shí)光如流水般匆匆而過(guò)啊，我第一次感到時(shí)間流逝之快，感受到挽回是那么無(wú)力。只有珍惜，珍惜當(dāng)下的每一寸光陰，珍惜每一分同學(xué)之間的真情，珍惜老師的每一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，珍惜我所愛(ài)的所有事物，珍惜我所愛(ài)的每一個(gè)人，珍惜世間的每一份真情。
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇13
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱......�！睂�(duì)!這就是《感恩的心》，每次，我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心里滿是感恩。
俗話說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。在生活中，父母對(duì)子女的愛(ài)像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在，我知道了爸爸媽媽的.愛(ài)是世界上最無(wú)私的、最寶貴的。
媽媽十月懷胎，我常在她的肚子里鬧別扭，翻來(lái)覆去，弄得媽媽頭昏嘔吐，孕檢時(shí)，醫(yī)生說(shuō)我是“調(diào)皮鬼”，可媽媽從不嫌棄我，給我充足營(yíng)養(yǎng)，讓我品嘗到人間真愛(ài)!
我要感謝媽媽，因?yàn)�，她給了我一個(gè)寶貴的生命，還給了我一個(gè)家。
媽媽是“慈母”，爸爸就是“嚴(yán)父”，父親從小對(duì)我很嚴(yán)格，四歲時(shí)讓我讀背《弟子規(guī)》，學(xué)會(huì)做人道理;六歲時(shí)帶我學(xué)乒乓球，讓我鍛煉身體，健康成長(zhǎng)。周一至周五帶我上學(xué)，周末的時(shí)候， 他陪著我在外學(xué)奧數(shù)、學(xué)寫作……。父親沒(méi)有一天休息，幾乎每天都帶著我到處奔波。有時(shí)我還不聽(tīng)話，惹爸爸生氣，但他從來(lái)沒(méi)有怨言，對(duì)我的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔。
看著父親額頭的皺紋越來(lái)越多，我心中無(wú)限感慨：爸爸的時(shí)間去哪兒了?
我要感謝爸爸，他教會(huì)我很多知識(shí)，還教會(huì)我怎樣做人。
我一定要上好課，讀好書，做好人，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、回饋社會(huì)。
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