【精】優(yōu)秀作文600字

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　我叫張珈毓，我長得又高又瘦。圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，肉肉的鼻子下面有一張大大的嘴巴，笑起來一排潔白的牙齒便露了出來，尤其是那兩顆潔白的大門牙，向外呲著，顯得有些滑稽，但這并不影響我開心地笑。

　　我非�；顫姾脛�，在家里走路經(jīng)常連蹦帶跳，手舞足蹈的，也會因為一些小事做出一些夸張的動作。

　　有一次，我和媽媽在奶奶家吃飯，媽媽接到爸爸的電話，說爸爸從朋友那里帶回來一只貓，可以和我們家里的那只貓作伴。我聽到這個消息后心花怒放，高興得忘乎所以：我的雙腳不停地在地上跺著，雙手也不停地拍打著大腿，嘴笑得都合不攏了。后來覺得這樣不足以表達我內(nèi)心的歡喜，我索性激動地跳了起來，高舉著雙手歡呼著：“太棒了！太棒了！”就在我雙腳落地的那一刻，我感覺整間屋子都震動起來，幸虧奶奶住的是一樓，要不然鄰居肯定會來找我的麻煩。

　　爸爸把那只貓帶回家時，我們都想接近它，但它總是特別警惕，張牙舞爪的`很不友好。漸漸的，大家都對它失去耐心，不再靠近它。但我并沒有因此放棄，我會經(jīng)常隔著一段距離溫柔地和它聊天：“別害怕，小貓咪，我不會傷害你的。”后來小貓終于克服了恐懼，和我也變得特別親近。

　　過了幾天，這只貓闖了一個大禍，它跳到桌上時不小心把爸爸的水杯打碎了，媽媽發(fā)怒了，抱起它就往外走，嚷嚷著要把它送回到原來的主人家，我急忙攔住媽媽，苦苦哀求不要送它走，并替它向媽媽道歉，媽媽這才同意暫時留下它�，F(xiàn)在，經(jīng)過我的調(diào)教，它已經(jīng)不再那么頑皮了，也能夠和我們?nèi)谇⑾嗵幜恕�媽媽說：“沒想到你對小動物這么有愛心呢�！�

　　這就是我，一個活潑好動，很有愛心的小女生。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　我是一條地地道道的“小書蟲”，說起讀書來，我的話就多了。

　　記得我還小的時候，我每天晚上上床睡覺時都要求爸爸給我講故事，可是，他常常在他覺得困了時，就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興，。就讓奶奶給我講睡前故事。有時侯奶奶經(jīng)常干家務(wù)干到較晚，她還沒講故事，我已經(jīng)呼呼地睡著了，可奶奶還是堅持把故事講完。

　　大概到了一二年級吧，我漸漸學會了查字典。一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。有一次，我去爬石壁，我說：“此路是我開，此樹是我栽，要想過此路，留下買路財！”旁邊的叔叔聽了，笑的合不攏嘴。

　　我的感覺從今以后，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次，我覺得一個叫“玫瑰公主”，就讀給爸爸聽，我讀起來：“‘什么’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

　　到了三四年級，我已經(jīng)在語文課本中讀了不少科幻故事，如：《海底兩萬里》等。我不再僅僅向往童話世界，而是向往著世界名著，不到四年級，我就讀完了《西游記》、《紅樓夢有一次，我正在看《水滸傳》，媽媽就我下來吃飯，我忙洗手下來吃飯，我人在吃飯，而心還在書里。我在吃飯的`時候想：林沖會不會被陸謙陸虞侯殺了呢？我想入飛飛，不小心把菜吃進了鼻子了，爸爸說：“你的鼻子也要吃飯��？”大家給笑的前伏后仰了。

　　我可愛讀書了，（讀書的好處）你們可要學學我哦。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　寒風刺骨，風雪交加。這便是別人眼里的冬天。于我而言，冬天卻依舊如春天般溫暖。因為有你，所以我的世界中陽光總未逃離。

　　每當冬天來臨，你總會親手為我織一件毛衣。兩鬢發(fā)白的你，雙眼模糊的你，兩手褶皺的你總是坐在門前，左一針，右一線的為我織著那件傾注了你滿滿的愛的毛衣。讓人看了，忍不住心疼。冬天里，穿著你織的毛衣，深深的暖進心底。

　　因為有你，我的冬天，依舊如春。你愛種花，尤其是梅，在冬天盛開的梅。因此，在這落花滿地的冬天，我也能看到點點花星。這寒冷的冬天，不至于讓人感到太落寞，冬天里，也能感受到自然的生機勃勃，遮掩住冬天里原有的死氣沉沉。

　　因為有你，我的冬天，依舊花香四溢。你的存在，讓我的舌尖，也聞到了溫暖的氣息。每次去你家，遠遠就可聞到一絲絲食物的暖香，讓本還在外面的我，也感受到了屋中的溫暖。走進屋中，桌上早已擺好熱乎乎的排骨燉湯，紅燒土豆等美食。

　　因為有你，在風雪漫天的冬天，我的`舌尖上依舊交織著香與熱。

　　因為有你，我親愛的外婆。我才會在這寒風瑟瑟的冬天，穿著你親身織的毛衣，暖在身上，聞著你親手種下的梅花溢出的芳香，心間不免也觸到幾分暖意，吃著你煮的美菜，溫暖也傳到舌尖。你的存在，顛覆了我對冬天的看法。也讓我明白，在困難的時候，也可有別樣的心境。如果沒有你，我怎會知道冬天也有花香，冬天也會溫暖如春。

　　可是，如今你已西去，讓這本就寒冷的冬天，更添了幾分孤寂。讓原來溫暖的家，也失去了原有的歡喜，失去了原來的和諧。冬天又來了，昔日的溫暖不在了。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　今天又是一個煩悶的周末，媽媽又要出門去會計培訓，我又成了一只被困在籠子里的野獸了。

　　午飯后，她老人家三番五次地叼念著：鈞強，你一個人在家好好看書做作業(yè)，休息時適當看一會兒電視，不要隨意出門，以免碰到不良的人

　　哎喲，我的耳根聽得都快生老繭了，老叫我呆在家里，你總要教我一些防身的.本領(lǐng)吧！媽媽毫不講理地說：你要學什么本領(lǐng)呀，不出門就是最好的辦法！媽媽說著準備換鞋出門了，ByeBye！小乖乖，聽話！

　　真無聊！我望著媽媽下樓的背影不平地說，然后一甩門，把門按上了保險，真的把自己關(guān)在了家里。

　　我一個人在家里拿出作業(yè)本認真地做了起來，時間悄悄地從身旁溜過，過了兩個小時了，媽媽還沒回來，也沒有一個電話。我有一點兒害怕，就打開電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，不由得腦海里浮現(xiàn)出電視中一出出的畫皮模樣，嚇得飛快地鉆進了自己的房間里，把門的保險鎖了上去，然后把被子一甩，裹在身上，把電腦打開玩游戲。當我正在玩的時候，叮咚，叮咚門鈴響了，是媽媽回來了，就在我站起來的一瞬間，腦袋里想起了昨天晚上叔叔對我說過的那句話：你要先看看敲門的是誰，再問找誰，然后，再打電話給媽媽核實情況，不要急著開門！我搬來凳子，從門上的貓眼向外看，原來是外婆來了，連忙高興地把門打開了，我提在嗓門眼的心也跟著放下來了。

　　現(xiàn)在我才知道我還沒長大，還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長優(yōu)秀作文 ，可我希望自己一個人能夠自立，成為一個真正的小小男子漢。看樣子，得從練膽子做起。

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　房間里有片許久不曾觸碰的角落，那里散放著幾本書。

　　今天偶然看到，卻勾起了那些塵封許久的記憶。

　　小時候，不知道什么是書，總是很好奇媽媽手里拿的小冊子，里面到底裝了些什么，能讓她定在那里，如癡如醉。心想，這正是神奇的小冊子。

　　長大一點，我開始了解原來那神奇的小冊子就是書。卻仍是好奇，它到底有什么力量，如此吸引人。心中想，這書真是好東西。

　　到了小學，隨著認識的字逐漸變多，我也開始慢慢接觸書籍。在房間的那個角落里撿起一本一本話，一本散文集或一本小書。角落就像現(xiàn)在的新聞實時更新一樣，會出現(xiàn)許多不曾見過的書籍。雖有時候遇到晦澀難懂的書，心中會有放棄的念頭，卻在心中執(zhí)念的引導下一步步深入，一次次進步。

　　我開始沉浸在書的'海洋中。那里有海的女兒的美好憧憬，有賣火柴的小女孩的凄涼與悲傷，有稻草人的期待與苦樂，有阿里巴巴的驚險奇遇……為他們，我不知搭上多少歡笑與眼淚。逐漸明白媽媽當時為何會那樣沉浸，原來書中的世界那么美好。

　　不知從何時開始，兒時的樂園變得荒蕪。

　　角落開始積塵，書也開始被家人漸忘。

　　現(xiàn)在的家，書香不再。爸爸媽媽一回家便會低下頭，點擊掌心的光屏，小心翼翼的捧著，改變總是來得那么突然。

　　書，似乎已經(jīng)與他們成為陌路人。

　　我走向那個角落，最上面，便是一本《林語堂語錄》。或許是因為許久未曾打開，書中以有了些許陳舊的氣息。隨手一翻，便看見了那句近幾年大熱的句子“人生不過如此，且行且珍惜�！笔前�，人生不過如此，難道就只將年華交給掌心的手機？你本該擁有更美好的方式，來提升自我，消遣時光。

　　回到書的角落，回到心的角落，輕輕說一聲：且行且珍惜。

優(yōu)秀作文600字 篇6

　　“我愛北京天安門，天安門上太陽升。偉大領(lǐng)袖毛主席，指引我們向前進……”

　　許多人童年的記憶中都會有這么一首輕揚歡快、瑯瑯上口的童歌，它在祖國大江南北，被一代又一代中國兒童傳唱了四十年，經(jīng)久不衰。

　　這是一首普通的歌曲，然而很少有人知道，這首歌曲的詞作者是一名13歲的小學生，而曲作者則是一名19歲的普通女工。非常巧合的是，他們二人竟都從未去過天安門！他們只是憑著各種圖片資料，糅合了自己獨特的感受，便完成了這首傳世佳作。有人問他們怎樣寫出這樣的作品，他們只用非常質(zhì)樸的語言回答：我只是喜歡寫詞（作曲），我非常向往北京天安門。

　　看過他們的故事，再聽這首《我愛北京天安門》，心中有了一些不一樣的沉思：曾有多少人無比幸運地在天安門城樓下瞻仰它的.風采，但歷史的車輪終究沒有留下那些人的印記；一名再平凡不過的小學生，一名投諸人海驚不起任何波瀾的女工，卻通過這首歌曲與天安門永遠維系在一起。這首歌曲又是那么不普通，因為它始終承載著兩位作者對天安門的真摯情感。

　　作品總是蘊含著創(chuàng)造者的思想與精神。齊白石老先生大器晚成，沒有人記得他長什么模樣，但也沒有人會忘記他畫出的蝦是多么活靈活現(xiàn)、栩栩如生；梵高一生凄苦，沒有人記得他因何自殺，也沒有人會忘記向日葵的熱情與星夜的奔放；米開朗基羅郁郁不得志，沒有人記得他與拉斐爾之間的交集，也沒有人會忘記他一生藝術(shù)的結(jié)晶——“大衛(wèi)”。

　　像那位學生和女工一樣，對自己喜歡的事業(yè)懷著一顆純粹之心，投以最大的熱情，也許我們不會成為齊白石、梵高或米開朗基羅那樣的偉人，但我們總能留下點什么，即使走過若干年，依然綻放著它的光彩。

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