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高考優(yōu)秀作文:以法律為話題
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的高考優(yōu)秀作文:以法律為話題，希望對大家有所幫助。
高考優(yōu)秀作文:以法律為話題1
不久之前，“農(nóng)民工妻子親手溺殺女兒”一案震驚全國，輿論嘩然，在社會輿論大眾紛紛掉轉(zhuǎn)矛頭，炮轟這位“惡毒”的母親時，一位代表法律至高的人民檢查官竟然公然在法庭上為犯人求情，是終一審判決11年，二審6年。
世上竟有這么狠毒的母親嗎？這一“虎毒食子”的行徑激怒了輿論大眾，所有人都將矛頭一致指向那位殘忍的母親以及這位“不明事理”的女檢察官的身上。但是事后那位女檢察官袒露了實情，原來那位婦女帶著三個孩子南下來投奔打工的丈夫的，但是因為小女兒得了大病，家里實在負擔不起，在路過一條河的時候，她神魂俱散，鬼使神差的將襁褓中的女兒扔下了河。
不得不說這個婦女十分可憐，可是她的悲劇性色彩卻染上了一層無知的悲劇性色彩，是的，無知。她的女兒生了重病，對這個本就貧苦的家庭來說無疑是一把尖銳的刺刀，打破了他們?nèi)暝┑蒙鏅C會的平衡，但是只有殺死孩子一條路嗎？絕不是這樣，其實殺害孩子的除了她悲苦的家庭還有她母親生為農(nóng)民的自卑以及其淡薄的法律意識所造成。當今社會對于弱勢群體是持有一種關(guān)愛照顧的態(tài)度的，她若是選擇其他的方法大可以挽救孩子的性命，正是因為這種不知法不懂法的短淺造成了這樣的悲劇。
無疑，這種悲劇的發(fā)生是可憐的，但是這恰恰體現(xiàn)了當今社會存在的一些問題。法律立在那了，可大家卻不知道它包含了什么，涵蓋了什么，規(guī)定了什么，法律的本質(zhì)是引領(lǐng)人們過上更好的生活，可是它普及的廣度及深度的不夠以及不同人群的'認識落差卻往往容易造成一些大的問題，除了這個婦女，因為法律意識淡薄而鬧出人命的案件比比皆是，“農(nóng)民工父親因交不起學(xué)費殺害女兒后自殺”等等數(shù)見不鮮，究其本質(zhì)，還是因為社會對于法律教育程度認識的不夠。
為根本解決這個問題，最主要的還是加強宣傳法律，讓人們都知法、懂法、用法，為自己的生活添磚加瓦而非囿于囹圄。當然，這件事情還有一個溫情的一面，就是那位女檢察官，能夠堅定的站出來為女犯人求情實在是需要巨大的勇氣，檢官沒有否決她的錯誤，卻對她的錯誤本身進行了剖析，讓我們認識到更深層次的社會的錯誤，面對輿論大眾的炮轟以及周遭所有人的冷眼鄙視，她確實是憑借自己的力量，為法律注入了一點溫度。
法律的本質(zhì)，還是為人服務(wù)，它因人而生，自然不可能冰冷，為法律注入溫度，不僅需要代表法律的檢察官同志們，更加需要的是輿論大眾的認同，是社會對于法律中人情冷暖的寬容，是所有人對于法律更深層次的認識，這才能真正使法律具有她的溫度。
高考優(yōu)秀作文:以法律為話題2
昏暗陰冷的房間內(nèi)，唯有兩三盞破舊的油燈閃爍著微弱的光，循光望去，不禁被其刺傷了雙眸。那正值花樣年華的人兒呀，為何落得如此悲慘的下場：稚嫩的眼眸內(nèi)透著沉重的傷感與荒涼，眼眶囚不住悔悟的熱淚，而矯健的身姿卻逃不了黑暗的禁錮，徒留的只有一個落寞的身影。我痛心，一個正值花期的生命就此凋零；我難過，一個冉冉升起的朝陽就此墜落；但我更迷惑，一朵含苞欲放的蓓蕾為何就此結(jié)出罪惡的果實？我更愕然，一個天真純潔的靈魂為何就此蒙上不堪的黑點？
學(xué)生時代，花樣年華，我們對前路充滿著美麗的憧憬，對未來充滿著絢麗的想象。我們的夢想在求知中撥開迷霧，我們的未來在激情中漸漸升華，我們懷揣著自己與國家的夢，肩負起照亮人生路，繁榮大中國的責(zé)任。然而，正值花樣年華的青少年的現(xiàn)狀卻是：其違法犯罪行為在各群體中尤為突出，并且有逐年上升的趨勢。
回頭望，復(fù)旦投毒案的悲劇還是一如當日那般令人驚嘆與惋惜。我們驚嘆，就因那不經(jīng)意間的嫉妒，就扼殺了一個正值花樣年華的'生命，就制造了一起慘絕人寰的人間慘案；我們惋惜，花樣年華的人兒就因罔顧法律而斷送了自己與他人的光明人生。感嘆之余，我們可以試想一下，倘若投毒者能夠知法懂法，倘若投毒者能夠時刻堅持在法律允許的范圍內(nèi)活動，做到與法律同行，那么，他斷不會違反法律來奪走自己多年同學(xué)的生命，他必能懂得使用合法的方式來解決兩者之間的矛盾。因此，唯有攜法律之手，方能保心之平衡，保持正確的方向，享花樣年華。
而觀當下，與法同行對青少年更是十分重要。當今，新聞或網(wǎng)絡(luò)對青少年因違法犯罪而后悔一生與青少年因?qū)W法懂法而維護了自己正當權(quán)益的事件都有傳播。從新聞我們可以清晰的知道：違反法律的青少年會遭到來自社會各界輿論的壓力，會受到法律的懲處，與此相反的是，與法同行的青少年被社會認可，并有可能被評為模范青年，為其花樣人生添光添彩，同時在法律的護航下，人生路走的越發(fā)順暢。因此，唯有攜法律之手，方能于人生之舟，乘風(fēng)破浪，直把輝煌釋青春，享花樣年華。
再思未來，學(xué)法懂法應(yīng)成為青少年必不可缺的品質(zhì)。我們知道要實現(xiàn)偉大的中國夢，必不可缺的過程便是建立健全法制社會。而青少年身為實現(xiàn)中國夢的主力軍，無疑要學(xué)法懂法，與法同行，并積極承擔起法律的傳播者的責(zé)任，以便早日實現(xiàn)中國夢。因此，唯有攜法律之手，方能撥云散霧，見夢之高升，嘆國之繁榮，享花樣年華。
花樣年華，是一個五彩繽紛的詞，是我們?nèi)松罱k麗的時期，它的燦爛讓許多美景都為之失色，它應(yīng)游走在湛藍的天空、翠綠的草、芬香的花以及各種美妙的事物之中，而不應(yīng)被四面高墻、沉重鎖鏈等所囚禁。攜法律之手，能讓我們走出魯莽，收獲理智；攜法律之手，能讓我們破除人生荊棘，通往光明；攜法律之手，能讓我們早日圓夢，踏上更美滿的生活。愿我們攜法律之手，享花樣年華，成為有用之才！
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