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董卿朗讀者觀后感200字
董卿朗讀者觀后感200字一:
幾乎所有優(yōu)秀的作品,都是從當(dāng)下社會(huì)現(xiàn)狀以及情緒的投射。這是個(gè)追求“快快快”的信息爆炸社會(huì),精神繃得夠緊,壓力總是很大,時(shí)間過(guò)得太快。文化類節(jié)目的悄然回暖,呼應(yīng)著國(guó)民價(jià)值觀念以及生活方式的升級(jí),滿足了大眾對(duì)于知識(shí)、審美、情感的多重高階需求,緩解了在信息碎片化時(shí)代的“文化焦慮”。
《朗讀者》以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的'方式,選用精美的文字,用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值,展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目,《朗讀者》的氛圍相對(duì)安靜,節(jié)奏更為舒緩,和追求刺激、熱鬧的“快消內(nèi)容”截然不同,恰恰會(huì)滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧?kù)o的欲望,感受朗讀傳達(dá)的力量。
《朗讀者》不是一檔讀書(shū)節(jié)目,而是用文字抵達(dá)情感,從每個(gè)人真摯的人生故事出發(fā),分享親情、友情、愛(ài)情。這些人世間共通的情感,會(huì)幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊(yùn)含的寬度、厚度、濃度,遍嘗人生百味。
節(jié)目每期以一個(gè)充滿寓意的主題詞作為核心線索,有關(guān)“遇見(jiàn)”,有關(guān)“選擇”,有關(guān)“陪伴”,有關(guān)“眼淚”……名人和素人同臺(tái),分別朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己,激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇散文、一首詩(shī)、或者是一封家信,甚至是一段電影戲劇劇本。聆聽(tīng)一段安靜的訴說(shuō),就仿佛路過(guò)一段人生。這些故事看似關(guān)于別人,其實(shí)映照著最為普世的情感。
一整季串聯(lián)起不同的人生關(guān)鍵詞!独首x者》還原著電視人的初心,希望節(jié)目帶來(lái)的觸動(dòng)能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開(kāi)來(lái),在沉淀的甜美和安寧中,找尋自我。
董卿朗讀者觀后感200字二:
聽(tīng)說(shuō)央視新增了《朗讀者》節(jié)目,很受歡迎,可時(shí)間不對(duì),一直沒(méi)看過(guò)。昨日在央視一套黃金時(shí)間終于有幸目睹,果真被深深吸引。節(jié)目由“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的才女董卿策劃并主持,一流的創(chuàng)意和制作,飽含文學(xué)精髓之美,觀后感想如下:
一、形式新穎。朗讀者名人居多,來(lái)自不同崗位,選擇自己最喜歡的文章詩(shī)歌,讀給自己最愛(ài)的人聽(tīng)。其中濮承熙讀了老舍的一段文字送給曾經(jīng)幫他做手術(shù)的榮醫(yī)生,榮醫(yī)生是他生命中的'恩人。朗讀者自己的故事加上老舍的故事,構(gòu)成一部心靈上的交響曲,讓聽(tīng)者無(wú)不為之動(dòng)情。這樣的形式讓讀書(shū)變得生動(dòng)有趣。
二、內(nèi)容廣泛。朗讀的內(nèi)容知識(shí)面廣,有小說(shuō)、詩(shī)歌、書(shū)信、譯文,同時(shí)還面向不同人群,能引起更多人共鳴。如:有成功者讀給恩人聽(tīng)的;有父母讀給兒女聽(tīng)的;有情人讀給情人聽(tīng)的;有援外醫(yī)生讀給有志青年聽(tīng)的;還有高齡老教授聽(tīng)學(xué)生讀他的翻譯作品.....。聽(tīng)者在知識(shí)的海洋中暢游,收獲感動(dòng),收獲快樂(lè),收獲人生的啟迪。
三、引導(dǎo)觀眾愛(ài)上閱讀。朗讀者讀的詩(shī)和文都是央視精心挑選的,名人名作居多,聽(tīng)到好的文章就有找來(lái)一讀的沖動(dòng),讀書(shū)可以養(yǎng)身修性并提高鑒別是非能力。央視這檔節(jié)目引導(dǎo)了觀眾多讀書(shū)讀好書(shū)。
《朗讀者》集娛樂(lè)和學(xué)習(xí)為一體,是宣傳正能量的好節(jié)目,希望她越辦越好,我會(huì)持續(xù)關(guān)注,也希望更多的朋友都來(lái)看一看,我們一起吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
董卿朗讀者觀后感200字三:
如今的董卿,可謂是央視一姐,而在一線主持崗位積累了豐富經(jīng)驗(yàn)的董卿,開(kāi)始擔(dān)任節(jié)目的監(jiān)制工作。近期,她負(fù)責(zé)籌備的大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》在央視上映后,好評(píng)如潮。
縱使節(jié)目好評(píng)不斷,可是小編自作主張也來(lái)說(shuō)說(shuō)這檔節(jié)目的一些不足之處。《朗讀者》是一個(gè)安靜的文化節(jié)目,它慢慢的把觀眾帶到文學(xué)世界里去了解作者的感情,每期都會(huì)有一個(gè)主題,而嘉賓也會(huì)圍繞這個(gè)主題講述自己的故事,分享文學(xué)的魅力。
第一期的節(jié)目,濮存昕分享了老舍先生的《宗月大師》,柳傳志朗誦了自己給兒子婚禮上的'致辭,雖然感情動(dòng)人,而且應(yīng)該聽(tīng)著更有感觸,甚至動(dòng)情落淚,但是在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程當(dāng)中沒(méi)有感受到這樣的魅力。
節(jié)目組邀請(qǐng)了眾多的名人大家參加。對(duì)于朗讀者的這個(gè)定位也很是準(zhǔn)確,很多嘉賓分享 的故事也是感人淚下,但是節(jié)目中如果少一些形式,多一些親近就更為好。
但是朗讀者作為一個(gè)電視節(jié)目又會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)誤區(qū),既然是朗讀者,朗讀的部分應(yīng)該更加多,而不是做成一個(gè)訪談的節(jié)目一樣,這樣就顯得冗長(zhǎng)。
現(xiàn)在節(jié)目才剛剛開(kāi)始,希望《朗讀者》在之后的制作過(guò)程中,更加的優(yōu)秀,辦得更好。
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