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擺渡人讀后感300字（精選7篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的擺渡人讀后感300字（精選7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
擺渡人讀后感1
這個(gè)故事說(shuō)的是人生路上，有平川坦途，也會(huì)撞上沒(méi)有舟的渡口，沒(méi)有橋的河岸。有些人倒在岸邊再也沒(méi)有爬起來(lái)，只有在黑暗里給自己折一只小船，才能擺渡倒對(duì)岸。雙腿殘了的史鐵生就折了一只"寫(xiě)作號(hào)"的船，才擺渡出來(lái)：史蒂芬。霍金，患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，但他依舊折了一只船，駛進(jìn)了神秘的宇宙……不能因?yàn)樵庥龅估щy的河岸，就早早的放棄，要為自己折一只船，才能擺渡過(guò)去。
我們?cè)?jīng)也遭遇過(guò)沒(méi)有船的渡口，有多少人折了船而成功的渡過(guò)，有多少人因?yàn)楹ε�，�?dān)心，顧慮而永遠(yuǎn)停留在了那里，正所謂"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹"，我們應(yīng)該存著一絲希望，有一點(diǎn)希望，使自己走過(guò)那人生的'障礙。
生活中的沒(méi)有船的渡口，也只有靠自己，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己活著的理由和信念，折成一只成功的舟，一只充滿希望的舟，去經(jīng)受人生的考驗(yàn)，成功就只有一步之差，只要你肯跨出成功的最后一步，成功自然就不在話下了。
擺渡人讀后感2
這本書(shū)講述了一份溫馨的有愛(ài)故事，對(duì)于每一個(gè)人，尤其是每一個(gè)身處絕望的人都有諸多教義。孤獨(dú)的15歲女孩迪倫過(guò)著平凡的枯燥日子，每天在家聽(tīng)母親的嘮叨，回到學(xué)校，雖然成績(jī)優(yōu)秀仍然被同學(xué)們孤立欺負(fù)。她雖然成績(jī)優(yōu)異，但沒(méi)有朋友，正如她說(shuō)的，“如果你在班上乃至整個(gè)學(xué)校里都沒(méi)什么朋友，就不愁沒(méi)有好成績(jī)了”。學(xué)校里所有人就像和迪倫不住在同一個(gè)星球，更別說(shuō)是同一物種。迪倫認(rèn)為他們都是一群跟風(fēng)盲從、不動(dòng)腦子的人。他們讓迪倫覺(jué)得絕望。某天，多年未見(jiàn)的父親的一個(gè)電話解救了她，她踏上了尋找父親的列車(chē)。
卻不想在途中，火車(chē)出事故了。而后故事里加入了玄幻。火車(chē)失事之后，迪倫看到了一片荒原，她并沒(méi)有找到其他的人，以為自己是走錯(cuò)了路，抑或是唯一的幸存者。她看著一片荒原，一個(gè)男孩，他們一起走向遠(yuǎn)方。這個(gè)男孩就是崔斯坦，迪倫以為他也是幸存者，漸漸她發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他就是在這里等待迪倫的出現(xiàn)。她不是唯一的幸存者，或者是唯一的遇難者。而崔斯坦，則是送靈魂走向天堂的擺渡人，塵世是塵世，天堂是天堂，擺渡人在中間為每一個(gè)靈魂工作。這天，他等來(lái)的人是迪倫。他們?cè)谧呦蚍纸琰c(diǎn)的路途中，相互依靠，一起面對(duì)陽(yáng)光黑暗，一起穿過(guò)高山河流，一起打退妖魔鬼怪。崔斯坦告訴迪倫，荒原的變化是由她心境的變化而產(chǎn)生的。心情憤怒時(shí)，你看見(jiàn)的是高山與黑夜，心情明朗時(shí)，你才能看見(jiàn)陽(yáng)光，荒原將變得遼闊美麗。你能遇見(jiàn)怎樣的風(fēng)景取決于你以怎樣的心態(tài)去面對(duì)它。
“擺渡人”是知道自己所帶領(lǐng)的那個(gè)人的心思的，還可以因?yàn)樽约核獛ьI(lǐng)的人不同而變成各種樣子。崔斯坦不知道過(guò)了多少年，也不知道他自己指引過(guò)多少人。長(zhǎng)期以來(lái)，他是厭煩的，但知道這是自己的責(zé)任。而迪倫的.出現(xiàn)，這個(gè)十五歲的小女孩正悄然改變著他，冷漠的擺渡人的心靈漸漸溫?zé)�，他們�(cè)谙嗵幍倪^(guò)程中相愛(ài)。當(dāng)擺渡的任務(wù)完成，女孩要去往天堂。而崔斯坦則繼續(xù)他無(wú)休止的來(lái)來(lái)回回。兩個(gè)相愛(ài)的人怎么能忍受別離呢。特別對(duì)于15歲的迪倫，她不能設(shè)想沒(méi)有他的日子。即使在天堂，她也只想著回到荒原，縱使千辛萬(wàn)苦也無(wú)所畏懼，只要能和他在一起就是美好的。迪倫是勇敢的，明知危險(xiǎn)，即使魂飛魄散也要回到荒原，回到崔斯坦的身邊，她要和他一起直面荒原上的惡魔與黑暗。
這本書(shū)有一種穿越的即視感，時(shí)尚的女主，坐火車(chē)不小心穿越去了荒原，和男主一起打怪，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，男主與女主刻骨銘心地相愛(ài)著。然后又回來(lái)了，把“外星人”男主也帶回來(lái)了。在書(shū)里，作者塑造了一個(gè)勇敢且充滿生命力的女孩，因?yàn)閻?ài)情的偉大，從而使迪倫有無(wú)窮的信心穿越一切阻礙與危險(xiǎn)，回到深?lèi)?ài)的男孩身邊，即使也讓自己深陷危險(xiǎn)也無(wú)所謂。相比之前對(duì)一切的未知充滿恐懼，那個(gè)小女孩真的長(zhǎng)大了。內(nèi)心是陽(yáng)光的，即便身在荒原，看見(jiàn)的也會(huì)是美景；堅(jiān)定內(nèi)心正確的信念，哪怕前方充滿荊棘，只要想著它，也總能熬過(guò)去。勇敢的擺渡人會(huì)帶領(lǐng)你戰(zhàn)勝惡魔，別人可以是你的擺渡人，你更可以是自己的擺渡人。
這本書(shū)通過(guò)一個(gè)15歲少女的視角來(lái)解析如何去愛(ài)，具有史詩(shī)般的質(zhì)感，驚心動(dòng)魄。無(wú)比佩服小女孩的勇氣，正如書(shū)中所述，勇敢去擺渡，沒(méi)有到達(dá)不了的地方。她能勇敢面對(duì)——在那場(chǎng)車(chē)禍中，她并不是唯一幸存的人，而是唯一死去的——這個(gè)殘酷無(wú)比的事實(shí)；她信念堅(jiān)定，順利逃脫魔鬼的可怕魔爪，縱然精疲力竭； 就在崔斯坦告訴她：環(huán)境源于內(nèi)心，她能迅速調(diào)整心態(tài)，以陽(yáng)光的心境面對(duì)未知的世界；為了崔斯坦，她能毅然決然地獨(dú)自返回荒原，縱然大多數(shù)人勸告她：離開(kāi)的話，或許再也回不來(lái)了。
書(shū)的結(jié)局是溫暖的，兩個(gè)人一起回到了現(xiàn)實(shí)中。末尾，兩人彼此相看：原來(lái)你，也在這里。真好！
這就是《擺渡人》，挺好！
擺渡人讀后感3
如《擺渡人》的封面置頂?shù)囊痪湓挕叭绻艺娴拇嬖冢彩且驗(yàn)槟阈枰��！币舱绱匏固顾f(shuō)，我所有的樣貌都是按照你想要我是的樣子存在，甚至是那難以穿越的荒原，所有的設(shè)計(jì)，氣候也都取決于你的狀態(tài)。
當(dāng)我們真的接受了我們的擺渡人不管是誰(shuí)，其實(shí)都是我們心境的'投射，都是因?yàn)槲覀兊男枰嬖�，你還會(huì)不停的去抱怨對(duì)方不夠好，不夠愛(ài)你，不夠懂你么？既然他就是自己，那么那個(gè)所謂的靈魂伴侶，真的就那么難以尋找，難以相處么？你需要的只是一份承諾，一份對(duì)愛(ài)百分百的承諾，你靈魂的擺渡人，一直在等著你的出現(xiàn)，唯有當(dāng)幻覺(jué)死去，當(dāng)那份你認(rèn)為對(duì)方是對(duì)方，你是你，這份分離的幻覺(jué)死去，你便會(huì)遇到你的擺渡人。
當(dāng)讀完這部小說(shuō)后，讀者掩卷長(zhǎng)舒，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己在閱讀過(guò)程中確實(shí)經(jīng)歷了一次“心靈治愈”體驗(yàn)，這種體驗(yàn)是被作者精心設(shè)計(jì)出來(lái)。就如同心理咨詢師一樣，作者用故事情節(jié)為讀者設(shè)計(jì)了每一個(gè)階段的心理體驗(yàn)，于是讀者按照安排的情節(jié)一步步地進(jìn)行心靈體驗(yàn)，百折千回，最終達(dá)到“心靈治愈”的終點(diǎn)。也許這就是這部小說(shuō)的特別之處和特有功效，我不知道應(yīng)該把這類(lèi)小說(shuō)歸之于什么類(lèi)別流派，我也不知道這是一種什么樣的閱讀方式，姑且稱之為心靈體驗(yàn)式閱讀吧。
至于我，是否通過(guò)這樣的閱讀達(dá)到了“心靈治愈”效果？我確實(shí)無(wú)從回答，因?yàn)槊總�(gè)人的心理狀態(tài)和心靈創(chuàng)傷是不一樣的，有的可以通過(guò)閱讀治愈，有的則根本無(wú)法改變。但我相信，但凡注重內(nèi)心體驗(yàn)精神享受的人，讀了這部小說(shuō)，或許可以緩解一些莫名的恐慌和無(wú)形的壓力。
擺渡人讀后感4
用三個(gè)晚上的時(shí)間看完了英國(guó)作家克萊兒。麥克福爾的小說(shuō)《擺渡人》，個(gè)人覺(jué)得小說(shuō)寫(xiě)得挺精彩，語(yǔ)言流暢，情景引人入勝。像看一部穿越大片。
第一天晚上看了一些，差點(diǎn)嚇得失眠，說(shuō)嚇得有點(diǎn)夸張，但的確讓人想到死亡和靈魂，心里不免有點(diǎn)心悸，建議膽子小點(diǎn)的女人別看。呵呵，玩笑啊！
這是一場(chǎng)穿越了生死的愛(ài)情故事，單親女孩迪倫在去看望父親的火車(chē)上，遇到車(chē)禍，當(dāng)她在恐懼中逃下火車(chē)，她以為她是活著的，而她卻是火車(chē)唯一死去的人。她逃出黑暗的火車(chē)隧道，發(fā)現(xiàn)除了蜿蜒向遠(yuǎn)方的鐵軌，就是荒野和山脈。她驚恐，迷茫，無(wú)措，不知道該如何是好。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)山坡上坐著一個(gè)大男孩，無(wú)疑讓她心里有了一些依靠。那個(gè)男孩帶著她向深山走去，當(dāng)黑夜將近，危險(xiǎn)來(lái)臨，潛伏在周?chē)哪Ч黹_(kāi)始向他們襲擊，男孩保護(hù)著迪倫到達(dá)了第一個(gè)安全屋。迪倫對(duì)發(fā)生的事感到疑惑，在談話后，她才知道她已經(jīng)死了，而現(xiàn)在的她，只是脫離了肉體的靈魂，男孩是引領(lǐng)她的靈魂在無(wú)界，安全走過(guò)荒原的人。他叫崔斯坦。
與其說(shuō)說(shuō)崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人，倒不如說(shuō)迪倫是崔斯坦靈魂的擺渡人，愛(ài)是他們相互擺渡的媒介。迪倫的善良，單純，勇敢，引領(lǐng)崔斯坦走向了新生，他在荒原墨守成規(guī)，例行著自己的'職責(zé)和使命，擺渡了無(wú)數(shù)人，在荒原存在了或許千年之久，他幾近麻木，沒(méi)有血肉，只是在不停的工作，因?yàn)榈蟼�，他開(kāi)始復(fù)蘇，情感在心里滋長(zhǎng)，讓他擁有了人的情感，生出血肉之軀。而迪倫為了愛(ài)情不惜自己的生命，勇敢返回荒原，帶領(lǐng)崔斯坦返回人間！
當(dāng)我們面對(duì)生死存亡，會(huì)是什么給我們力量？你能做的到嗎？
我相信人有靈魂，死不可怕，而是死后，你的靈魂也要領(lǐng)受艱難的跋涉，才能到達(dá)我們想去的地方。
愛(ài)的力量是不可限量的，愛(ài)讓膽小懦弱的迪倫變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，讓沒(méi)有血肉的崔斯坦有了血肉之軀，正如書(shū)中所言，如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰遥?/p>
擺渡人讀后感5
如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰?/p>
她以為與他的相遇是偶然，而他知道這是必然。她是一個(gè)死后的靈魂，他是她靈魂的擺渡人。他的`職責(zé)是護(hù)送每個(gè)靈魂安全渡過(guò)荒原，小姑娘迪倫與擺渡人崔斯坦一路上歷經(jīng)磨難，一次次與惡魔做斗爭(zhēng)，一次次與深淵擦肩而過(guò)，最終到達(dá)終點(diǎn)。然而信念與愛(ài)情的力量改變了原本安排的一切。迪倫選擇了在到達(dá)目的后返回去尋找她的擺渡人，這種信念使她不畏恐懼，獨(dú)自與惡魔做戰(zhàn)。她堅(jiān)信她能找到他，原本以為的不可能在她一步步堅(jiān)定的步伐種都變的可能，他們倆完成了這趟前所未有的逆旅，而得到圓滿。心境造成的荒原，惡魔來(lái)自心魔，我們奮力反抗，艱難前行，誰(shuí)又是你人生的擺渡人？如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�。原�?lái)你在這里，我在這里
擺渡人讀后感6
如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
單親女孩迪倫在和母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后坐上了尋找親生父親的列車(chē)。不料列車(chē)遇到了事故，迪倫的命運(yùn)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折。她在那里遇到了一位性格古怪又神秘的男孩，殊不知它就是決定迪倫命運(yùn)的靈魂擺渡人。
這本書(shū)的故事情節(jié)跌宕起伏，文筆生動(dòng)有趣，更重要的是它讓我懂得了去勇敢的嘗試和直面生死的愛(ài)。
我認(rèn)為擺渡人是可悲的，雖說(shuō)這只是一個(gè)編造出來(lái)的`故事，可崔斯坦的自述讓我為他十分心疼。擺渡人的存在不是因?yàn)樽陨�，而是為了別人，他們的終生都在為別人而忙碌。即使遍體鱗傷，可也要去拼命保護(hù)那個(gè)毫不相干的人。他們沒(méi)有自由，沒(méi)有選擇的權(quán)利，沒(méi)有自己的思想，甚至沒(méi)有自己的軀體。他們?cè)诹魇诺臅r(shí)光中穿梭，卻不能夠真正地去為自己做一件事。
如果人的存在不是為了自己，而是為了與自己毫不相干的人，那人生還有什么意義呢？
擺渡人讀后感7
這個(gè)暑假，我看了一本內(nèi)容驚心動(dòng)魄的書(shū)，它的名字叫《擺渡人》。這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫迪倫的女孩。有一次她要去看望久未謀面的父親，然而路上突發(fā)交通事故，她發(fā)現(xiàn)自己是唯一幸存者，此時(shí)她遇到了鐵路另一盡頭的一個(gè)叫崔斯坦的男孩。在一路上他們不怕艱難險(xiǎn)阻，從山坡到沼澤，從森林到湖泊，雖然迪倫曾經(jīng)有想要放棄去分界處的念頭，但是在這個(gè)過(guò)程中，他們彼此愛(ài)上了對(duì)方，男孩擺渡了迪倫，迪倫從惡魔的手中拯救了崔斯坦，她想帶崔斯坦去她的世界，而不是周而復(fù)始的擺渡靈魂，最后他們終于相守一生。
看完這本小說(shuō)，我被迪倫的'單純善良、勇敢所折服，正是因?yàn)樗膱?jiān)持，最后才能收獲幸福。故事中的人物其實(shí)像一面鏡子，照射出生命的本真。生活中我們也經(jīng)�？吹较竦蟼愡@樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈遇到困難不退縮的人，所以我也要學(xué)習(xí)迪倫知難而上的精神。崔斯坦智人善用，循循善誘，讓迪倫走出黑暗的陰影，我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)幫助他人，及時(shí)伸出援助之手。
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