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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字一：
親愛(ài)的XXX：
你好!
你一定感到莫名其妙，為什么會(huì)突如其來(lái)地收到一封陌生人的來(lái)信呢?其實(shí)，這是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在報(bào)紙上看到你們西部那邊生活和學(xué)習(xí)條件十分艱苦，所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動(dòng)，與你們交流、建立聯(lián)系，幫助你們一起度過(guò)生活、學(xué)習(xí)上的難關(guān)的.設(shè)想。
說(shuō)到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧?我叫陳衡茵，現(xiàn)住廣東省的一座風(fēng)景如畫的海濱城市——汕頭。我愛(ài)我的學(xué)�！L(zhǎng)廈小學(xué)。那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書館……真可以稱得上是應(yīng)有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂(lè)于助人的大集體。要是我們可以結(jié)成好朋友，那該多好啊!我想書信幫了我們大忙，往后只要我們的筆尖稍稍一動(dòng)，就可以取得聯(lián)系。
雖然我們被萬(wàn)水千山所阻隔，可書信是沒(méi)有界限的。兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。在此，我想為我們的“手拉手”活動(dòng)提一些建議。第一步，讓我們相互寫信，說(shuō)說(shuō)自己的基本情況和愛(ài)好;第二步，探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題，讓對(duì)方幫助自己解決;第三步，把我們最近一段時(shí)間里的所見(jiàn)所聞寫下來(lái)，寄給對(duì)方;第四步，我們班準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書，以解決你們課外讀物缺少的問(wèn)題。今天我很高興能與你們寫信。
我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，都是祖國(guó)未來(lái)的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽(yáng)光下，快快樂(lè)樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)吧!
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字二：
親愛(ài)的小學(xué)生：
你好!
收到這封信，你一定會(huì)驚訝得連下巴都掉下來(lái)了吧?你我素不相識(shí)，為什么我要給你寫這封信呢?那是因?yàn)槲覀儎偤瞄_(kāi)展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信，我也希望在這封信里與你成為朋友，不管你是活潑調(diào)皮的男生，還是開(kāi)朗文靜的女生，我希望你能接受我的一顆真誠(chéng)、渴望友誼的心，好嗎?
哦，對(duì)了!我忘了我的自我介紹呢!我叫李子暢，是碧海小學(xué)一位五(3)班的女生，有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛(ài)好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來(lái)，烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時(shí)不時(shí)地閃爍出光芒，給人一種精神、奮發(fā)向上的感覺(jué)。
我的老家坐落在湖南衡陽(yáng)，這里有個(gè)很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。
衡山由于氣候條件較其他四岳為好，處處是茂林修竹，終年翠綠，奇花異草，四時(shí)放香，自然景色十分秀麗，因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱。清人魏源在中說(shuō)：“恒山如行，岱(泰)山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳獨(dú)如飛�！�
衡山山勢(shì)雄偉，綿延數(shù)百公里，號(hào)稱有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是：“祝融峰之高，方廣寺之深，藏經(jīng)殿之秀，水簾洞之奇�！碧拼膶W(xué)家韓愈詩(shī)云：“祝融萬(wàn)丈拔地起，欲見(jiàn)不見(jiàn)輕煙里�！边@兩句詩(shī)既寫了祝融峰的高峻、雄偉，又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季，無(wú)不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的`、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方，一定會(huì)有所感染的!
說(shuō)了這么多，你一定很期待了吧，我可不會(huì)讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話，我希望你能給我回信，我會(huì)給你寄好多好多的照片，跟你溝通，了解你的情況，好嗎?讓我們做好朋友吧!
祝你：
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你未來(lái)的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字三：
xx同學(xué)：
你好!
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過(guò)校際組的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少朋友。
我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個(gè)超級(jí)體育迷，對(duì)足球和網(wǎng)球更是情有獨(dú)鐘。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì)兒電腦或陪我打一會(huì)兒網(wǎng)球就會(huì)讓我心情舒暢。不過(guò)，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級(jí)的時(shí)候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手，拿了第一名。如果說(shuō)網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話，那么音樂(lè)就是我抒發(fā)情感的`橋梁。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢(mèng)想是什么，順便告訴你我的夢(mèng)想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰(shuí)，你對(duì)未來(lái)有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在qq上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝，因?yàn)槲蚁矚g張靚穎哦，哈哈……其實(shí)我還有許多想說(shuō)的話……
對(duì)了，寫這封信還有一個(gè)重要的任務(wù)，我們非常希望和你們成為手拉手的對(duì)象啊!我們小組進(jìn)行了熱烈地討論，為了能夠和你們長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，特?cái)M訂了如下計(jì)劃：
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生建立一對(duì)一的手拉手關(guān)系。
3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動(dòng)。
4、在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪，到對(duì)方的家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計(jì)劃怎么樣?假如你們?cè)敢猓?qǐng)盡快回信，并在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂(lè)
真誠(chéng)期盼你的xxx
[五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字]
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