開學(xué)寄語初中
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篇一:開學(xué)寄語初中
經(jīng)過一個(gè)假期的休整,現(xiàn)在的你們是容光煥發(fā),一個(gè)個(gè)已經(jīng)是整裝待發(fā)了!
過去的一學(xué)期我與同學(xué)們?cè)谝黄鹗怯淇斓。盡管有過誤會(huì),有過矛盾,也有過不滿,但正是在這些矛盾和不滿中,我們成熟了,我們成長了...
現(xiàn)在我和你們一樣已經(jīng)坐上了初二班級(jí)的列車,我們沒有選擇,也沒有退路,讓我們?cè)俅螖y手,順利安全的走過這段旅程。
俗話說:良好的開端等于成功的一半。我們應(yīng)該有一個(gè)怎樣良好的開端呢?現(xiàn)在老師向同學(xué)們提議:
1、 樹立一個(gè)信心:我能我行!
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,自信是成功的秘決。我們讀書、學(xué)習(xí),需要有決心,有信心,有行動(dòng)。我曾經(jīng)給大家講過蕭伯納與小女孩的故事。也許小女孩是天真的,她并不知道蕭伯納是誰,可她卻知道自己是誰。是啊,這很重要,我們時(shí)刻得記住自己是誰,并讓別人知道我是誰。時(shí)刻告訴自己:我能我行。
2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):“認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是”
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的就是這個(gè)道理。
3、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺!
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī)。我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度。自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:“安全、穩(wěn)定、文明、有序”
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,校園內(nèi)不亂扔雜物,在社會(huì)上遵守規(guī)則,在家尊重父母,嚴(yán)格按照“新三好”的要求約束自己。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位老師都在祝福你們,你們要以今天為起點(diǎn),以全新的面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中。
請(qǐng)同學(xué)們記。翰シN一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)!!!
同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
篇二:開學(xué)寄語初中
要向雄鷹一樣飛翔
雄鷹自古就是力量與勇氣的象征,擁有敏銳的目光、鋒利的喙和爪、寬大有勁的翅膀,一旦有獵物被它盯住就很難逃脫。但你知道嗎,雄鷹之所以成為雄鷹是它經(jīng)歷了與眾不同的成長,在它剛剛長好羽毛時(shí)就被鷹媽媽推下懸崖,它若不奮力振翅就會(huì)摔個(gè)粉身碎骨。即使它有著這樣一個(gè)不尋常的童年,它的一生還要經(jīng)歷一次重生的考驗(yàn)。因?yàn)楫?dāng)它生長到一定的時(shí)候,爪子開始老化,很難抓住獵物;喙又長又彎,幾乎碰到胸膛;翅膀羽毛又濃又厚,顯得十分沉重,飛翔十分吃力。這時(shí),它要么等死,要么進(jìn)行全面更新,它要很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢,開始停止飛翔。第一步它用喙擊打巖石,擊到喙完全脫落,等待長出新喙,新喙長出后,用喙把指甲一根根拔除,新指甲長后,再把羽毛全部拔掉,5個(gè)月以后,長出了新羽毛,這時(shí)雄鷹才可以重振藍(lán)天、展翅翱翔,又能雄踞金字塔頂。
又要像蝸牛一樣爬行
除了雄鷹之外,據(jù)說世界上還有一種動(dòng)物能登上金字塔頂,那就是蝸牛。我們可能會(huì)懷疑,一只象征著弱小與緩慢的蝸牛怎么也可能登上金字塔之巔呢?是的,蝸牛它不可能像雄鷹一樣展開翅膀飛上塔尖,但是你不要小看它背著的那個(gè)重重的殼,這殼90%以上的成分是鈣質(zhì),猶如花崗巖,它里面儲(chǔ)存蝸牛賴于生存的水分和營養(yǎng)物質(zhì),只要溫度、濕度允許,它背著這個(gè)殼幾乎可以永不休息地爬行,雖然它5分鐘才可以爬過1米,但它一天可以不知疲倦地爬完200多米。它雖然做不到像雄鷹那樣在短短的十幾秒之內(nèi)就登臨塔頂,但憑借著永不放棄的毅力,最終可以戰(zhàn)勝無數(shù)比它強(qiáng)大的動(dòng)物,登臨塔尖。所以,在歐洲,小小的蝸牛卻是耐力的象征。
人,生而有差異,愛因斯坦百年前僅憑豐富的想象和推理就提出了廣義相對(duì)論,斷定宇宙引力波的存在,他是世界公認(rèn)的天才科學(xué)家。但是設(shè)想就是設(shè)想,只有當(dāng)它被證實(shí)后才成為真理,百年來數(shù)萬科學(xué)家為之付出不懈努力,而LIGO天文臺(tái)在2016年2月11日終于宣布“探測到引力波的存在”,被世人稱之找到了廣義相對(duì)論這塊拼圖版上的最后一塊拼圖。如果說愛因斯坦是雄鷹,那么這數(shù)萬名科學(xué)家就像一只只的蝸牛,他們經(jīng)過幾代人、爬了100年,今天終于也爬到了塔尖。
同學(xué)們,其實(shí)你們中間肯定也有雄鷹,你們生而具有聰穎的頭腦,只要你舍得奮力展翅飛向那天空,你將先于別人登上成功的塔尖。如果你發(fā)現(xiàn)自己似乎并不那么具有所謂的天分,那么請(qǐng)你學(xué)習(xí)蝸牛,5分鐘爬1米,不要停!看準(zhǔn)方向,一天爬200多米!高三的同學(xué)再堅(jiān)持100天,世界上再高的金字塔都將在你的腳下!
我們常說,這個(gè)世界上聰明的人很多,但成功的人并不多。為什么這么的奇才和天才,最后真正能取得偉大成就的人卻寥寥無幾呢?因?yàn)樗麄兎艞壛,他們并沒有把上天賦予他的才華用心去雕琢,所以一輩子也無法讓自己嶄露出絢麗的光華。那么,如何做才是王道?這就需要你擁有振翅飛下懸崖的勇氣,要有用5分鐘爬一米也一定要爬到終點(diǎn)的精神,要舍得丟掉那愛不釋手的電子游戲,要揪住學(xué)習(xí)中每一個(gè)問題讓它們投降,要將附在你身上的、總阻礙你進(jìn)步的另一個(gè)你用麻袋裝起來,牢牢地扎緊袋口,丟到太湖里去!
同學(xué)們,秋天已經(jīng)到來,讓我們從最好的季節(jié)開始,用最大的努力來做我們成長中最有意義的事。請(qǐng)記。篘ever underestimate your power to change yourself!(永遠(yuǎn)不要低估你改變自我的能力)
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