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小學憲法法律宣傳月活動總結(jié)
2016年小學憲法法律宣傳月活動總結(jié)
為弘揚憲法精神，推動全面、深入開展“六五”普法工作，4月6日下午，博湖縣第一小學全體教師在階梯教室積極開展了第十三個“憲法法律宣傳月”活動。
活動中通過有關(guān)法律法規(guī)的知識培訓、觀看法制宣傳片并展開討論等方式努力營造法制宣傳教育的氛圍。博湖縣第一小學黨支部書記劉遵舉倡議每位教職工在對法律法規(guī)深入認識的同時，都成為法律宣傳員，積極發(fā)揮“大手拉小手”的作用，師生營造人人崇尚憲法、遵守憲法、維護法治的濃厚法治氛圍。教師們也紛紛表示，要努力讓法律走近每個家庭，讓知法、守法的老師、家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率。
2016年小學憲法法律宣傳月活動總結(jié)
今年四月是自治區(qū)第13個“憲法、法律宣傳月”，石河子第16小學(152團預制場學校)結(jié)合本校實際，以“弘揚憲法精神，維護校園穩(wěn)定”為主題認真開展活動，不斷豐富活動內(nèi)容。
進入四月，該校紅領(lǐng)巾廣播站堅持每天3次播放《做遵紀守法好少年》的相關(guān)內(nèi)容，著力營造全體學生自覺學習憲法、法律的濃厚氛圍;各年級班利用課余時間紛紛舉辦“我讀憲法，我學法律”主題班會，并組織學生制作學習憲法、法律內(nèi)容的手抄報，學校挑選優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展覽，加強孩子們對憲法、法律知識的學習，切實增強國家意識、公民意識和法律意識，以此來約束和規(guī)范自己的語言和行為，爭做遵紀守法的合格小公民。
2016年小學憲法法律宣傳月活動總結(jié)
為深化校園“法治宣傳教育”活動，進一步提升教師和學生學法、遵法、守法、護法意識，引導師生知法、守法、依法維護合法權(quán)益，預防青少年違法犯罪， 塔提讓鎮(zhèn)小學于4月1日，召開了“弘揚憲法維護社會穩(wěn)定”主題活動暨自治區(qū)第十三個“憲法法律宣傳月”活動動員大會。
塔提讓鎮(zhèn)小學黨支部書記做了重要講話，希望全體師生認真學習法律知識，圍繞社會穩(wěn)定和長治久安這個總目標，牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰，堅持“反暴力、講法治、講秩序” 原則。
通過開展第十三個“憲法法律宣傳月”活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法制觀念，大力營造塔提讓鎮(zhèn)小學學法、尊法、守法、用法的良好氛圍。
2016年小學憲法法律宣傳月活動總結(jié)
2016年是實施“十三五”規(guī)劃和“七五”普法規(guī)劃的開局之年，為深化校園“法治宣傳教育”活動，進一步提升教師和學生學法、遵法、守法、護法意識，引導師生知法、守法、依法維護合法權(quán)益，維護民族團結(jié)，預防青少年違法犯罪，庫爾勒市第四小學于4月11日，召開了“弘揚憲法，維護社會穩(wěn)定”主題活動暨自治區(qū)第十三個“憲法法律宣傳月”活動動員大會。
黨支部書記做了重要講話，希望全體師生認真學習法律知識，圍繞社會穩(wěn)定和長治久安這個總目標，牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰，堅持“反暴力、講法治、講秩序” 原則。
學校以第十三個“憲法法律宣傳月”活動為契機，將進一步深入開展“去極端化”、“反暴力、講法治、講秩序”宣傳教育。緊緊圍繞自治區(qū)維護社會穩(wěn)定和長治久安大局，開展反恐維穩(wěn)法治宣傳教育，幫助各族干部群眾全面了解宗教極端思想的表現(xiàn)形式和現(xiàn)實危害，讓各族群眾知道法律是底線，也是高壓線;知道什么是合法、什么是違法，什么事能做、什么事不能做;知道法律面前人人平等，信教群眾首先是國家公民，一切宗教活動必須依法進行，任何組織和個人都沒有超越憲法法律的特權(quán)。
2016年小學憲法法律宣傳月活動總結(jié)
今年4月是自治區(qū)第十三個“憲法法律宣傳月”，也是“六五”普法中期檢查驗收年，富蘊縣教育局制定了專題活動方案，在全縣中小學深入開展第十三個“憲法、法律宣傳月”活動，全面完成“六五”普法任務。主要圍繞“反暴力、講法制、講秩序”，在各族教職工中大力宣傳、貫徹落實《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》和《強化憲法觀念、堅持以人為本、切實尊重和保障人權(quán)》，通過“七個一”活動開展好憲法、法律宣傳月活動，推動學校“六五”普法工作向縱深發(fā)展。
打造一支優(yōu)秀的法制宣講師資隊伍。全縣各學校充分利用現(xiàn)有的教師資源，堅持100%配備法制校長,積極聘請法院、檢察院、公安局、司法局和基層派出所、司法所干警，以及其他法律工作人士擔任中小學的兼職法制校長和法制輔導員，從而有效充實一支專兼結(jié)合、能力較強的法制宣講師資隊伍。
上好一堂高質(zhì)量的法制課。將《憲法》《刑法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《治安管理處罰法》《自治區(qū)法制宣傳教育條例》《教師法》等作為學校法制課的主要內(nèi)容，以案例教學的方式，教育師生知法守法。認真開展法制課專題教研，著力把法制課上好、上出實效。
搞好一次法制主題活動。不斷探索法制教育方式方法，采取舉辦模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、“法律保護我成長”雙語征文活動、現(xiàn)身說法、旁聽審判、參觀政法機關(guān)等形式開展青少年學生法制教育。采取團隊活動、校外活動，擔任“青年志愿者”、“法制班長”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”等形式，指導、鼓勵和幫助學生積極參加各種法制實踐活動，在鮮活的實踐中增長法律知識。
開展一次法制專題教育活動。強化學校安全法制教育，推進教育和諧發(fā)展。聯(lián)合公安、消防、司法、衛(wèi)生等單位巡回到全縣各中小學，積極向廣大中小學生宣傳交通安全、消防安全、毒品預防、疾病預防、自我維權(quán)等法律法規(guī)知識。
辦好一個法制宣傳專欄。利用學�，F(xiàn)有的宣傳欄、黑板報、廣播站，以宣傳法律知識為主要內(nèi)容，向?qū)W生宣傳與青少年成長密切相關(guān)的法律時事和法律法規(guī)知識，充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報等在學校法制宣傳教育中重要的載體作用。
組織一期學校法制骨干培訓。采取集中授課、輔導講座、普法測試、以會代訓等多種形式，對師生進行一次輪訓，進一步深化對學校法制教育工作重要性的認識，提高學校法制宣傳教育的整體水平。
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