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經(jīng)典老影戲《放牛班的春天》觀后感
本日下戰(zhàn)書，班會(huì)課上黎先生同我們?nèi)辔迨诵∥宜饺丝戳艘徊坑皯颉斗排０嗟拇禾臁贰?/p>
這是一部?jī)?yōu)越的法國(guó)影戲，是每一位身為西席的人必必要看的一部經(jīng)典影戲。這是一部讓人由于高興而淚如泉涌的影戲，影戲里沒(méi)有任何綺麗的裝飾，就連男主角——馬修，他壹貝僨一個(gè)賦閑的音樂(lè)家，一個(gè)其貌不揚(yáng)、心田善良、有無(wú)足輕重的小小代課先生，可是，他這個(gè)不起眼的小人物卻用了自已奇異的所作所為，用他自已那與眾差異的教誨方法，以他的音樂(lè)和他的善良、寬容、仁慈、鮮艷，博得了放牛班那群已被遺棄的孩子們的喜歡。他的作為讓這些不被先生們承認(rèn)，頑皮狡詐乃至還弄過(guò)一些浮夸的開頑笑的孩子們，獲得了尊重，感覺(jué)到愛(ài)的力氣，喜好上了進(jìn)修。
一開始，馬修剛來(lái)到了幫助學(xué)院里，受到了同窗們的開頑笑，被同窗們罵成了“禿頂”，可心田寬容鮮艷的馬修，卻從來(lái)不斤斤謀略，而是頻頻地去勉勵(lì)他們，表彰他們，因此，他才獲得了門生們的承認(rèn)。
馬修把他的門生真合法成人來(lái)看待，來(lái)尊重，來(lái)相處。影戲中，馬修管的班上有著這么一批讓先生們頭痛不已的門生：打傷馬桑大伯的樂(lè)格克，小不點(diǎn)兒貝比諾，淘氣作怪的佩皮諾，離奇堅(jiān)強(qiáng)的莫杭治……面臨這樣一群險(xiǎn)些沒(méi)有把先生放在眼里的門生們，一味廝鬧的孩子們，幫助學(xué)院的人都采納了體罰，緊閉。但他 ——馬修，一個(gè)賦閑的音樂(lè)西席，并且其時(shí)他僅僅是一個(gè)小小的代課先生，選擇了教誨孩子。
這個(gè)貌不驚人的先生，發(fā)明白門生們都異常喜好唱歌，個(gè)中，一個(gè)叫皮埃爾的男孩有一副好嗓子，這就是“黃金”，但它被埋在土里，假如沒(méi)有人把它發(fā)掘出來(lái)，就永久無(wú)法表現(xiàn)它的光線，但馬修把它發(fā)掘了出來(lái)。
俗話說(shuō)：朽木不行雕。只有你帶著寬容的心態(tài)，鮮艷的生理，統(tǒng)統(tǒng)城市被你的寬容所打動(dòng)，所謂“精誠(chéng)所加，金石為開”。
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