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機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化就業(yè)前景及就業(yè)目標(biāo)分析
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 青睞指數(shù)：★★★★☆ 畢業(yè)生/年：80000—100000人 主要課程
工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯電路、計(jì)算機(jī)繪圖、控制工程基礎(chǔ)、傳感器與測(cè)試技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)電控制與可編程序控制器技術(shù)等。
就業(yè)前景
該專(zhuān)業(yè)是傳統(tǒng)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造和先進(jìn)的自動(dòng)化技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，是機(jī)電一體化的寬口徑專(zhuān)業(yè)，
機(jī)械行業(yè)是個(gè)老行業(yè)，人才需求一直是不冷不熱。不過(guò)，近年來(lái)我國(guó)大型工業(yè)逐漸復(fù)蘇，制造業(yè)發(fā)展正面臨高級(jí)人才短缺的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，工業(yè)制成品的自主技術(shù)和科技創(chuàng)新能力明顯不足，且能耗、物耗高，浪費(fèi)、污染嚴(yán)重，龐大的工程技術(shù)隊(duì)伍不能有效轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì)，正成為制約制造業(yè)快速發(fā)展的主要因素。業(yè)內(nèi)專(zhuān)家介紹，制造業(yè)高級(jí)人才大致可以分成研發(fā)、設(shè)計(jì)、工藝、裝配四種。目前這四種人才都嚴(yán)重短缺，呈現(xiàn)明顯的供不應(yīng)求趨勢(shì)。同時(shí)，具有開(kāi)發(fā)能力的數(shù)控人才也成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo)。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化由于涉及機(jī)械、電子、自動(dòng)控制及計(jì)算機(jī)等諸多學(xué)科門(mén)類(lèi)，為跨專(zhuān)業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障。
該專(zhuān)業(yè)在許多院校的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)中，已經(jīng)連續(xù)多年達(dá)到90%以上。
就業(yè)目標(biāo)
工程技術(shù)人員：在機(jī)械、電子、冶金、石油化工、航空航天、兵工、鋼鐵、汽車(chē)等相關(guān)部門(mén)從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、控制與維護(hù)、計(jì)算機(jī)控制以及現(xiàn)代化企業(yè)的管理工作。
院校推薦（國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)）
重點(diǎn)高校：中國(guó)石油大學(xué)（北京）、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)（華東）、華中科技大學(xué)、中南大學(xué)、四川大學(xué)、西南交通大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)、燕山大學(xué)、太原理工大學(xué)、江蘇大學(xué)、福州大學(xué)、貴州大學(xué)、新疆大學(xué)。
一般高校：北方工業(yè)大學(xué)、北華大學(xué)、河北理工大學(xué)、太原科技大學(xué)、沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)理工大學(xué)、遼寧科技大學(xué)、沈陽(yáng)航空航天大學(xué)、沈陽(yáng)建筑大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)、長(zhǎng)春工程學(xué)院、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院、上海海事大學(xué)、上海理工大學(xué)、上海電機(jī)學(xué)院、哈爾濱理工大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、江蘇技術(shù)師范大學(xué)、淮陰工學(xué)院、寧波大學(xué)、浙江理工大學(xué)、安徽工程大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院、青島理工大學(xué)、山東理工大學(xué)、河南理工大學(xué)、三峽大學(xué)、湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院、湖南科技大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、韶關(guān)學(xué)院、桂林電子科技大學(xué)、西華大學(xué)、西安理工大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、陜西理工學(xué)院、蘭州理工學(xué)院、廣州大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、大連大學(xué)、遼寧工業(yè)大學(xué)、黑龍江科技學(xué)院、鹽城工業(yè)學(xué)院、長(zhǎng)江大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、西安科技大學(xué)、西安石油大學(xué)、邵陽(yáng)學(xué)院、西京學(xué)院。
呂老師提示
1．?dāng)?shù)學(xué)、物理成績(jī)較好，喜歡動(dòng)手操作的考生適宜報(bào)考。
2．幾乎所有的理工類(lèi)院校都開(kāi)設(shè)了此專(zhuān)業(yè)，堪稱(chēng)“招生大戶(hù)”。不過(guò)，不同類(lèi)型的理工院校研究的專(zhuān)業(yè)方向都有很大差別，比如交通類(lèi)院校研究的重點(diǎn)可能是起重運(yùn)輸機(jī)械方向，電子類(lèi)院校研究的重點(diǎn)可能是電子制造技術(shù)方向，而傳統(tǒng)的工科院校研究的重點(diǎn)則多是智能機(jī)電控制方向或模具設(shè)計(jì)制造方向等等。
[機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化就業(yè)前景及就業(yè)目標(biāo)分析]
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