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小學讀后感

時間:2023-06-12 15:51:58 學人智庫 我要投稿

小學讀后感200字(精選20篇)

  讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的小學讀后感200字(精選20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學讀后感200字(精選20篇)

  小學讀后感1

  在我校實施了六年讀一百本書計劃后,我已讀了第四本昆蟲記。

  昆蟲記得作者是法國著名的昆蟲學家——亨·法布爾,作者非常喜愛昆蟲,植物,尤其是昆蟲,他為了讓更多的人認識昆蟲,法布爾付出了畢生的精力,觀察了500多只的昆蟲,寫出了昆蟲記,昆蟲記中有昆蟲:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、螞蟻、螞蚱……

  《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性……

  在讀《昆蟲記》時,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務,蜘蛛再捕獲食物……神秘的'大自然中也有這么多有趣的事物,真是令人不由得贊嘆哪!

  小學讀后感2

  我讀完《全球氣候》時,我才發(fā)現(xiàn)環(huán)境的嚴重污染。

  里面說,現(xiàn)在由于二氧化碳的嚴重增多,導致全球變暖,從而影響海平面上升0。5厘米。聽起來不算多,可是地球上還有更大的淡水區(qū),那就是南極和格陵蘭島,如果南極的'冰全部融化,海平面會上升60米,再加上格陵蘭島的冰,海平面還會上升6米。現(xiàn)在的美國海邊,經(jīng)常有臺風出現(xiàn),導致巨大的經(jīng)濟損失,氣候變暖使高山動物開始遷移,許多動物因為不適應環(huán)境而滅絕。

  所以我們要提倡:“保護環(huán)境,人人有責”,的號召。

  小學讀后感3

  今天我讀了《公民道德》,覺得對我們很有幫助。

  我國是一個文明古國,自古就有“天下為公”、“國而忘家、公而忘私”、“天下興亡,匹夫有責”的傳統(tǒng)美德。而愛國守法,就是熱愛祖國、遵紀守法等。明禮誠信,指有禮貌、誠實守信。團結(jié)友善,是講對人要友善,團結(jié)在一起克服困難。還有勤儉自強、敬業(yè)奉獻等基本道德規(guī)范。培養(yǎng)了許多有理想、有文化、有道德、有紀律的合格公民。

  公民道德讀后感對你們小學生很有用。

  小學讀后感4

  開學的第一天,我們學習了《平分生命》這篇課文,我被文中的主人公深深地感動了。

  這篇課文記敘了一個年僅10歲的小男孩,父母都去世了,他與妹妹相依為命?墒敲妹蒙×,急需輸血而醫(yī)院卻缺少血液,小男孩以為輸血會丟掉生命的,可是他還勇敢地為妹妹獻血的感人故事。當醫(yī)生告訴他,輸血不會丟掉生命而且還能活一百歲時,小男孩高興地跳了起來,鄭重地對醫(yī)生說:“請您把我的血抽一半給妹妹吧,我們倆各活五十年!”

  通過學習這篇文章,我覺得這個小男孩太善良太可愛了,人的生命只有一次,對誰來說都是彌足珍貴的。一個10歲的.小孩做出這么大的決定,我非常敬佩。我要向他學習,做一個有愛心的人。

  小學讀后感5

  科學家的話,也不一定都是對的,讀完小學二年級下學期課文《動手做做看》看,我有許多感想。

  科學家也是人,也會說錯話,辦錯事,有時候,科學家做出的結(jié)論甚至是謬誤的,我們不能盲目相信。

  就象《小馬過河》里面說的一樣,河水不象小松鼠說得那么深,也不象牛伯伯說得那么淺,只有小馬自己試一試,才會知道河水是深還是淺,自己過不過得去。

  實踐是檢驗真理的`標準,只有自己親手試一試,親手做一做,親身經(jīng)歷一下,才能得出正確的結(jié)論。什么時候,都不能偏聽偏信,盲目信奉。

  小學讀后感6

  班級里漂流圖書,我拿到的是《紅樓夢》,這本書有趣又令人感動,書中主要講了體弱多病的林黛玉來到榮國府和銜玉而生的賈寶玉相互喜歡,后因王熙鳳使出了“調(diào)包計”讓賈寶玉娶了帶著黃金鎖的薛寶釵,最后林黛玉含恨去世,賈寶玉當了和尚。

  林黛玉是個才女,她多愁善感很愛哭。賈寶玉很聰明,從小不愛看書,喜歡跟女孩子玩。

  書中還有很多有血有肉的個性化人物,比如潑辣外向的'王熙鳳,善解人意的薛寶釵,憨厚可愛的劉姥姥等。大家也可以看看這本書,也許會喜歡上里面的人物呢!

  讀完《紅樓夢》,我積累了很多好詞佳句,以后有時間我一定會去讀原著的。

  小學讀后感7

  《小兵張嘎》中的小嘎子是一個樂觀向上,機智勇敢的小男孩。他從鬼子那里奪下許多槍,想盡辦法讓自己成為一名八路軍戰(zhàn)士,為奶奶、老鐘叔和受苦受難的老百姓報仇。

  有一次張嘎子趁一個鬼子兵出門,就把門關(guān)上,夾住鬼子的大腿,輕而易舉地拿到了一把槍。還有一次他把點著的`鞭炮拴在狗尾巴上。“噼噼啪啪”一陣響聲過后,小狗串到了鬼子官旁邊,鬼子官被煙嗆暈了,小嘎子又從鬼子官那里拿到了一把槍……終于,它成為了一名真正的八路軍戰(zhàn)士,為中華民族的解放添了一份力。

  小學讀后感8

  暑假的一天,我讀了一本名叫《小王子》的書,作者是法國著名作家圣·?颂K佩里。

  主人公是小王子。這本書描述了小王子的旅行故事,故事里面說了小王子走訪沒有臣民、愛慕虛榮者、酒鬼、實業(yè)家、點燈人、地理學家的星球,最后小王子來到了地球,與蛇、花、狐貍、扳道工、商人交談。書中的.小王子是一個天真、可愛的孩子。假如我是小王子我會像他一樣善良快樂。我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時間,或許他們很快就要離開你了。在一起的時間要珍惜,不要失去了才后悔。

  一本好書,可以使人終身受益,讓我們好

  好珍惜和朋友在一起的快樂,一起哭、一起笑。

  小學讀后感9

  我有一個書架的書,一個箱子的書,但我最喜歡看中國四大名著——《紅樓夢》了。

  這本書講的.是賈寶玉還有“用水做的女人”林黛玉,薛寶釵、王熙鳳等等等等,這個故事發(fā)生在賈府,這本書是清朝的曹雪芹寫的,后來又經(jīng)過騰翔改編,這本書才出現(xiàn)在我們眼前。

  如果有同學問我為什么喜歡這本書,我會回答:這本書是中國四大名著,表現(xiàn)了古代人民的博大精神,而且這本書告訴我們在無依無靠的境地,一定要學會為自己做主,有信心和決心,不能猶豫不決,否則就錯失良機,追悔莫及了。

  我推薦同學們也看一看這本書,很好看喲!

  小學讀后感10

  今天我預習了三年級下冊的一篇課文《心中那盞燈》,課文內(nèi)容說的是,一位小男孩對父親說:“我很想要一個燈籠!彼赣H答應了。小男孩說:“我不要紙糊的!币驗樗栏赣H是農(nóng)民,沒有錢買燈籠,可是他很想要。第二天,小男孩起的很早,突然被“沙沙沙”的聲音吸引了過去,原來父親在離炕很遠的'地方,一只手托著冰一只手在打磨著,給他做冰燈,手凍得通紅。那一年春節(jié),他提著父親做的冰燈籠和小伙伴們玩得很痛快,小伙伴都夸他的燈籠好。沒過幾天冰燈就融化了,可是那盞冰燈永遠都在他心里。

  通過這篇課文我知道了“親情無價”。記得有一次我生病了,媽媽整晚地守著我,通宵都沒有睡覺。媽媽的愛也永遠在我心中。

  小學讀后感11

  這個寒假我看了許多故事,比如:《灰姑娘》、《白雪公主》、《青蛙王子》、《小紅帽》、《野天鵝》……這些故事都來自一本書叫《格林童話》,這本書美妙而好看的呀!里面還有很多成語。這本書是德國的格林兄弟獻給我們一個巨大的寶藏,那里有機智,有勇敢,有智慧,有哲理,有愛與美。他們說:“希望它成為一本有教育意義的書,因為我再也想不出什么更富有教育意義,更令人心曠神怡的讀物能比它更適合于我們兒童了。

  這些優(yōu)秀的童話作品既是德國人民的`寶藏,也是全世界人民的共同財富。

  小學讀后感12

  這是一個星期六的晚上,我一口氣讀完了《愛迪生》這本書。心里一向想著愛迪生可真是一個了不起的人呀,他發(fā)明了許許多多的東西,為我們的生活帶來了很大的方便。比如電燈,為了發(fā)明電燈,一個本來身強力壯的人,因勞累過度,兩眼布滿了血絲,顯得疲憊不堪。為了研制燈絲,試驗了1600多種材料。愛迪生百折不撓的'精神最后使他找到了十分適宜的燈絲,很成功地發(fā)明了電燈,給我們帶來了光明和期望。

  他的每項發(fā)明都是透過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的結(jié)晶。從此我心里總是想著他說的名言:“在天才與勤奮之間,我選取勤奮。”

  小學讀后感13

  前幾天,我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書。書里說的`是:湯姆是個調(diào)皮的小孩,老是被波利姨媽罵他,但他聰明伶俐,我想要學習他一點就是大膽、很勇敢。因為,他和貝基在山洞里,湯姆努力的找到了洞口。湯姆要去取財寶。

  湯姆有一個有點,知錯就改,我也要向他學習,在學習上我不是很心細,做作業(yè)總出錯,以后我一定要改正。

  我很喜歡這本書。希望能多看讀物、有名的書……

  小學讀后感14

  可能大家在“環(huán)游地球八十天”這個詞上疑問,如果坐上飛機,饒地球一圈大概一天就夠了呀?可我們說的故事發(fā)生在19世紀的英國,當時只能靠著輪船和火車環(huán)游地球。

  這本書主要發(fā)生在?讼壬推腿寺仿吠ǖ.許許多多真實的驚險的故事。比如說前往加爾各達的途中因為鐵路沒有修好,所以福克先生就買了一頭大象趕路,并把大象的起名為“刮刮叫”;在美國,他們遇到了可怕的印第安強盜,路路通差點就被他們綁架,幸好福克先生出手相救;再回法國的路上,他們“搶劫”了一條船……最后,他們終于成功的在80天環(huán)游地球。

  我一定要像書里的主人公?讼壬粯,做一個有遠大理想、堅強性格、遇到困難鎮(zhèn)靜的人。

  小學讀后感15

  少兒圖書館的網(wǎng)站上有許多好書,《我們愛科學》《中國卡通》都很好看,但我最喜愛這本《兒童文學》我最喜歡這篇“淡水碼頭”,整片讀下來,簡直感覺到了從一個城市的小學生變成了一個在趕海的孩子。

  我仿佛看到了船只,燈火,藍天與一條通往遠方海洋的路。這首詩歌的作者把一個普通的鄉(xiāng)村景色描述成了一個如同仙境似的世界,把很多的東西比喻成了一個美好的`幻想。我希望在我慢慢的閱讀過程中,日積月累,也能寫出這么詩意優(yōu)美的文章!

  小學讀后感16

  讀了《小英雄雨來》這本書,我被書里的雨來深深的`感動了,他那樣勇敢,那么堅強,值得我們?nèi)W習,但是,我非常痛恨那些日我和特務,他們抓了雨來,在雨來的胸脯打了好幾拳,并且還來搶老百姓的糧食。

  八路軍為了保護雨來傷亡了不少,雨來想出了許多的辦法,可是日我阻止了。雨來有時候還偷偷跑去八路軍的大本營,過了不久,雨來獲得一把紅纓槍和一個牛皮子彈包,最終他帶領(lǐng)一些八路軍和日我們拼到了底,拯救了龍湖村。

  八路軍為了表揚雨來,送給他了一個勇士徽章,這個是八路軍一直保留的勇士徽章,這些八路軍居然沒有想到這個徽章居然會發(fā)給一個小孩。

  小學讀后感17

  保爾的生活是多么的艱難,他在一生中遭受過多少大大小小的挫折背叛了他,不再聽他的使喚,兩條腿不能活動,最終連整個肉體都的'打擊,一個之后一個向保爾撲來。然而,病魔的糾纏并沒有讓保爾對生活的渴望和向往,他憑著自我頑強的生命力,何病魔發(fā)起了抗爭。

  而我們這些身在福中不是福的孩子是多么幸福,歡樂。我們身體健康,衣來伸手,飯來張口,父母把我們當作掌上明珠。

  我讀了這本書后,最大的感受,就是——人生活著,應當堅強些,勇敢些活在世上,并不是讓你們來享受的,而是讓你來奮斗,來拼搏,來向生命挑戰(zhàn)的。

  小學讀后感18

  在魯迅的世界里遨游,我初有體會。

  初讀《狗·貓·鼠》,我看到了魯迅童年的天真,可愛?闯隽怂麑鲜蟮耐椋瑢ω埖脑鲪?杉毤汅w會,我又品出了別樣的滋味。老鼠不正代表了那些貧窮,弱小的群體么?他們遭人鄙夷,受盡艱難困苦,生活在社會的底層,他們不正是我們需要關(guān)心的么?只要我們奉獻出自己的`愛心與溫暖,為他們帶來關(guān)心與幫助,那么我們的生活不也會更加美好,家庭不也會更加幸福嗎?正是因為愛,我們的心情才碧波蕩漾;正是因為愛,我們的生活才充滿芬芳;正是因為愛,我們的靈魂才熠熠生輝!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

  小學讀后感19

  我讓媽媽給我買的《三十六計》,我讀完了,我感覺這本書挺好看的.。好多妙計,有的人用妙計把敵人甩開或徹底打敗。其它的書我看過后,過不幾天就忘了,但這本書給我留下了深刻的印象。

  《三十六計》的獨特之處它使用了大量的成語、典故,讓我又學了許多新詞語,它剖析和解釋了古往今來的經(jīng)典謀略,所列舉的事例也都是耳熟目詳、簡單易懂的,例如:《上屋抽梯》、《釜底抽薪》、《連環(huán)計》、《空城計》。

  小學讀后感20

  前幾天,我們學了第12課“番茄太陽”,看了之后,眼淚都在眼睛里打轉(zhuǎn)。

  這篇文章的作者是在一場車禍中失去了雙腿,從此心情灰暗無比,她在菜市場認識了這個小女孩,這是一個盲童,可是她帶給了作者許多快樂,她要離開的時候,卻說自己長大以后,要把自己的'腿給作者,作者十分感動。

  從這篇文章中我感受到了:

  明明雖然是個盲童,但她開朗的性格、甜美的笑聲、美麗的笑臉,感動了作者。她還小,但是她知道,她的眼角膜是好心人給的,所以她想把自己的腿給作者。她的話和愛心感動了作者。

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