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他真好作文

時(shí)間:2024-11-14 07:09:32 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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他真好作文

  他真好作文(一)

他真好作文

  他是我們家的鄰居,住在同一層樓的一位爺爺。這不,他來(lái)了,個(gè)子高高的,皮膚微黑,比較愛(ài)笑。他說(shuō)話時(shí)聲音洪亮,讓人一聽(tīng)就感覺(jué)到他是個(gè)特別爽朗的人。

  他對(duì)人特別熱心,很愛(ài)幫助人!皝(lái),我來(lái)幫你們!”每次我們家修東西的時(shí)候少了什么工具,他都會(huì)借給我們,還會(huì)主動(dòng)幫忙修理!斑诉诉!”誰(shuí)在敲門?打開(kāi)門,是他!原來(lái)樓下的公共信箱壞了,信件有時(shí)候會(huì)被隨意的放在樓梯上。他只要看到了,都會(huì)主動(dòng)幫我們送到家里。

  給我印象最深的一次,是我們樓道里露在外面的電線被人剪斷偷走了,造成了好幾層人家停電。大家想到的是花錢把自己家的線路修好,及時(shí)用上電。又是他,想到這次修好了,萬(wàn)一下次再發(fā)生這事怎么辦。于是他自己花錢,買來(lái)鐵皮。一個(gè)人忙上忙下,又是量尺寸,又是裁鐵皮,用了兩個(gè)白天的時(shí)間把整幢樓露在外面的電線全部包好,還用釘子加固,以免下次再被人破壞?粗麧M頭大汗,我們問(wèn)他“累壞了吧?”他笑著說(shuō):“不累,就當(dāng)是在鍛煉身體,現(xiàn)在電線安全了,大家都可以放心了!甭(tīng)了他的話,我既慚愧又感動(dòng),慚愧幫不上他的忙,感動(dòng)于他的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  有了他,我們這幢樓鄰里間的氛圍更加和諧了。為此,大家還給了他一個(gè)尊稱――“樓長(zhǎng)大人”

  他就是這樣一個(gè)為大家無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他真好!

  我暗下決心,一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人,對(duì)社會(huì)有用的人。

  他真好作文(二)

  他,是一個(gè)殘疾人,但他并沒(méi)有用他那失去的右腿來(lái)?yè)Q取他人的施舍,而是靠自己的雙手以及那僅剩的左腿收購(gòu)廢品維持生計(jì)。他真好,我佩服他。

  一天,我和媽媽買完?yáng)|西剛要回家時(shí),一個(gè)收廢品的外地人騎著一輛腳踏三輪車緩緩地向我們駛來(lái),可能是長(zhǎng)時(shí)間在外地跋涉的緣故,他全身黑黝黝的。這時(shí),媽媽想起家里還有一些廢品沒(méi)有賣掉,便把他叫住了。

  回家的路上,我和媽媽在前頭領(lǐng)路,而他,就在最后跟著。我不經(jīng)意回過(guò)頭去看了他一眼,發(fā)覺(jué)他騎車的速度非常慢,我也沒(méi)多想,以為他只是不太會(huì)騎車罷了,便轉(zhuǎn)過(guò)身子繼續(xù)走。“小妹妹,快到了嗎?”他擦了擦額頭上的汗水,笑著問(wèn)我!芭,快到了,你快點(diǎn),別老慢吞吞的!”我沒(méi)好氣地應(yīng)著,頭也不回地走了。

  到了我家樓下,媽媽先上去了。我也飛快地跑上二樓,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身子看他,我被眼前的一幕驚呆了:他雙手撐著左右的墻壁,一步一步艱難地向上跳著。我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)他是一個(gè)殘疾人,是一個(gè)失去寶貴右腿的殘疾人!“怎么了,小妹妹?”他的微笑又出現(xiàn)在我的視線中!芭叮瑳](méi),叔叔,您慢點(diǎn)!”此時(shí),我覺(jué)得我的步子是多么沉重。

  到了家門口,媽媽已經(jīng)拿著廢品在門口等著了,見(jiàn)他的腿后,媽媽也很驚異,連忙拿了些錢給他,這時(shí),我清清楚楚地看到,他臉上再?zèng)]有了笑容,變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“大姐,我不能要你的錢!彼舆^(guò)媽媽手中的廢品,從兜里掏出15元,說(shuō):“這是您賣廢品的錢,收好!闭f(shuō)完拿著廢品走了。

  望著他遠(yuǎn)去的背影,一種莫名的感覺(jué)涌上我的心頭,我為自己原先的態(tài)度而感到愧疚,對(duì)他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力由衷感到敬佩。我不禁脫口說(shuō)了句“叔叔,你真了不起!”。這時(shí),他回過(guò)頭來(lái)沖我微微一笑,啊!我頓時(shí)覺(jué)得那是世上最美的笑容!

  他真好,亦是一個(gè)了不起的偉人!

  他真好作文(三)

  他真好!他是誰(shuí)呢?他便是我的同學(xué)陳建南,個(gè)頭不大,圓圓的臉蛋上嵌著兩只大眼睛。他是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

  前不久我們學(xué)校組織的野餐,我們六年級(jí)和四年級(jí)一起浩浩蕩蕩向彈涂岙進(jìn)軍了。9點(diǎn)鐘,我們剛剛到了目的地便開(kāi)始忙碌起來(lái)了,拾柴的拾柴、搭灶的搭灶。11點(diǎn)鐘,我們吃了自己親手做的好“菜”便開(kāi)始下海去玩了。我和李斌斌、史丹峰等人一起制定了“跨太平洋”的計(jì)劃。準(zhǔn)備就緒后便興高采烈的從本土“亞洲”向?qū)γ娴摹懊乐荨边M(jìn)軍了。不久,我們便上了“美州”大陸。一上了“美州”大陸后,我們的人員都受傷了,都是被該死的海蠣給割去的,不過(guò)我的“傷”最重,大腳趾裂開(kāi)了一個(gè)深深的口子,鮮血從帶有海泥的腳上不住地流了出來(lái)。

  要回原地,必需赤著腳再跨一次“太平洋”,其他人三兩下便甩掉了我,而我呢,每走一步都覺(jué)得刺心地痛。心里不住地埋怨:都怪我今天運(yùn)氣不佳!走路遙遙擺擺的,一臉的不高興。就在我十分困難的時(shí)候。陳建南來(lái)了,他扶起我一步一步地來(lái)到了河邊。

  我洗完腳后,突然發(fā)現(xiàn)我的鞋子還在吃飯的地方,又不好意思麻煩人家,于是我便皺起眉頭。

  陳建南見(jiàn)我滿臉焦急,(m.oriental01.com)便問(wèn)我:“張貺,你怎么了?”

  “我的鞋子還在吃飯的地方呢?”

  “好,我?guī)湍闳ツ。”說(shuō)完,陳建南便跑去幫我拿鞋子了。我心想:今天多虧了有陳建南,要不然我還在這邊等待援兵呢?陳建南拿來(lái)了鞋子,我一看,哎呀,怎么這么小啊。沒(méi)關(guān)系,將就一下吧,我便穿上別人的鞋子回原地了。

  我看著陳建南,想著他的為人,不禁從心里發(fā)出贊嘆:陳建南,你真好!

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