讀后感作文(通用46篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的讀后感作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感作文 1
一本好書能啟迪人們的心智,凈化人們的心靈,陶冶人們的情操,完善人們的品德;然而,一本壞書也能使人們思想墮落、品德敗壞、誤入歧途,所以,好讀書也要讀好書才行。
我家就有這樣一本好書,它一直不停地激勵(lì)著我前進(jìn),給我以智慧。這本書就是全球第一暢銷書——《Who Moved My Cheese?》《誰動(dòng)了我的奶酪》。這本書的作者是享譽(yù)全球、深孚眾望的思想先鋒、演說家、作家——斯賓塞。約翰遜博士。
《誰動(dòng)了我的奶酪》講的是一個(gè)關(guān)于生活變化的故事。故事發(fā)生在一個(gè)迷宮中,有四個(gè)可愛的小生靈在迷宮中尋找它們奶酪的傳奇故事。故事里的“奶酪”是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關(guān)系,也可以是金錢、健康、自由……或許它只是一種精神上片刻的.安寧。我們每個(gè)人的內(nèi)心都有自己的“奶酪”,我們追求它,渴望得到它,相信它會(huì)給我們帶來永恒的幸福和快樂。我們是追趕太陽的夸父,那心中的“奶酪”就是我們追趕的太陽。為了得到它,我們不辭辛勞,孜孜以求,哪怕是困難重重,哪怕是千難萬阻。當(dāng)然,我們不會(huì)渴死在路上。然而,一旦我們得到夢(mèng)寐以求的“奶酪”,就會(huì)產(chǎn)生極大的心理依賴,我們害怕失去它,害怕別人來和我們爭(zhēng)搶。這時(shí),如果不幸失去它,我們就會(huì)受到極大的傷害而感到痛苦和失落。因此,我們應(yīng)該珍惜自己的“奶酪”,不要讓它失去。
我喜愛這本充滿智慧的好書,這本書會(huì)讓你改變思考方法,讓你成功地取得自己夢(mèng)寐以求的一切,讓你知道如何來處理自己所處的充滿變化的環(huán)境。
讀后感作文 2
人生在世,不免有多少遺憾,后悔的心情有可能是一輩子的纏繞,常常會(huì)想起那些人或那些事,也許許多鉆心的痛再也無法彌補(bǔ),那些遺憾,卻有可能成為最楚楚動(dòng)人的美麗。
秋葉的下落,失去了火紅的熱情,卻擁有了豐碩的瓜果;冬日的冷酷,失去了陽光的溫暖,能夠迎來下一個(gè)春天;月亮的回歸,再也看不到輕柔皎潔的微微亮光,卻能夠迎來太陽,看到希望。
也許大海的波濤洶涌,會(huì)驚醒了我的夢(mèng),但我卻有機(jī)會(huì)看著大海從夢(mèng)中漸漸醒來。波浪變換著獨(dú)有的色彩,太陽在寂靜肅穆的等待中走出,瞬間造就了一個(gè)輝煌的世界。
也許我無法將美妙奇幻的夢(mèng)境延伸,無法享受在夢(mèng)中的那份甜蜜,無法把夢(mèng)中的幻想延續(xù)到現(xiàn)實(shí),但我可以聽到大海的聲音啊,我可以看見浪花的起伏啊,星光燦爛之中,我可以想象大海的翻騰。
一顆豐富而健康的心靈才能享受這大自然的盛宴。
多年前的深秋,十年寒窗苦讀的張繼功敗垂成,無法自拔的`惆悵之感讓他寫下流傳千古的壯麗詩篇:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠,姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。
風(fēng)也蕭蕭,漁火跳躍,若不是如此的凄涼之境,如此的失敗之痛,詩的名字中怎會(huì)留下這首《楓橋夜泊》,那豈不是又少了一縷淡淡的芳香。
張繼,落榜的詩人也不會(huì)被叫得如此響亮。
屈原的凄慘;陸游的悲劇;海倫的缺陷;霍金的病痛;貝多芬的痛苦。所有的名人經(jīng)歷痛苦的折磨才留下千古佳話,留下曠世奇作。
沒有當(dāng)初的遺憾,沒有當(dāng)初的磨練,也就沒有今天的輝煌。
遺憾包含著苦痛,但苦痛有時(shí)孕育著美麗!昂I仙鷼?jiān),江春入舊年”,就是這個(gè)道理。要在困難面前大笑,浸濕所有的淚水與哀愁,讓遺憾的美麗多一些耐人尋味的魅力。
既然如此,我們沒法避免,不如敞開胸懷,將這美麗的遺憾化為良藥,用著美麗淳樸的絲帶編織成絢爛奪目的彩虹,笑對(duì)坎坷的從容。
如今的哈雷彗星,經(jīng)過近百年的煎熬與等待,為的就是一瞬間的燦爛,因?yàn)榈却倪z憾,所以哈雷彗星才如此光耀奪目,寒冷寂寞的旅行才變得溫馨與浪漫。
短暫的一生,有時(shí)因遺憾而走出不平凡的道路,正視遺憾,直面人生。它是一種命運(yùn),就用意志與堅(jiān)強(qiáng)折射出人生的光輝;它是一種挫折,就用它來磨礪擦亮自己,用勇氣使其閃爍出流星般的光彩,即使轉(zhuǎn)瞬即逝……遺憾能夠深刻而直接的觸及一個(gè)人的靈魂,從而譜寫今后的輝煌。
“生如夏花之絢爛,死如秋葉之精美。”
遺憾,其實(shí)也是一種更為深刻的美麗。
讀后感作文 3
母愛好似一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛好似一幅山水畫,沒有我鉛華雕飾,唯有清新自然;母愛好似一道深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱……再次翻開《紅豺》,心里就像打翻了五味瓶,感慨、佩服、惋惜,甚至慚愧,一點(diǎn)一點(diǎn)在心中彌漫……
《紅豺》這本書主要講了:豺和狼本是天敵,但紅豺火燒云卻含辛茹苦地養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。
火燒云猶豫過,悔恨過,它無法逾越族群的對(duì)立;它仁慈過,割舍過,它無法忽視狼崽的依戀親呢。是啊,母愛的力量是偉大的,它甚至能使火燒云刻毒的復(fù)仇火焰化成了難為柔情萬端的舐犢情深。為了挽救狼崽甜點(diǎn)心,它與猛獸搏斗,九死一生;為了心中激蕩的母愛,它放棄了精心挑選的伴侶;為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,火燒云用生命延續(xù)了偉大的母愛!
我感慨母愛的.力量竟是如此偉大,我佩服火燒云為了救甜點(diǎn)心而與蟒蛇殊死拼搏的勇氣,我惋惜于火燒云的歸宿,可我更加慚愧!當(dāng)媽媽在飯桌上給我夾來好吃的菜,這何曾不是母愛?當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,媽媽為我蓋好掀開的被子,這何曾不是母愛?在生活中母親為我們所做的一點(diǎn)一滴,都體現(xiàn)出濃濃的母愛呀!連狼都懂得去回報(bào)感恩母親,我做到了嗎?
合上書,我不禁感慨母愛的偉大。在這本書中,我看見了最無私,最純真質(zhì)樸的情感——母愛……
讀后感作文 4
《城南舊事》的作者林海音用簡(jiǎn)潔明快的語言為我們描述了自己在城南的一段童年往事。
全書分為六部分:冬陽童年駱駝隊(duì);惠安館;我們看海去;蘭姨娘;驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文是由主人公林英子用純潔的眼睛觀察著身邊的事和物,給我們展現(xiàn)了那個(gè)年代的北平普通人的生活。旁觀著人世間的悲歡離合,用她的眼睛和心靈悄悄地記錄了下來。整個(gè)作品沒有華麗的詞澡,簡(jiǎn)單,易懂,書中的一切自然,真實(shí),看著書,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出書中描寫的場(chǎng)景。
其中最讓我感動(dòng)的是最后一部分。爸爸一言一行都在為英子做著榜樣,他教會(huì)了英子:無論什么困難的`事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。這句話深深地印在我的腦海里?戳诉@本書,讀了爸爸教育英子的這句話,我對(duì)克服以后的學(xué)習(xí)生活中遇到困難和挫折非常有信心!
讀后感作文 5
今天,我們學(xué)習(xí)了孫云曉的《智慧之花》這篇文章,我對(duì)文中的兩個(gè)小姑娘充滿了敬佩之情。
五年級(jí)的學(xué)生瑪麗亞憑著自己的知識(shí)和勇氣,救了五個(gè)小男孩的命,而六年級(jí)的.學(xué)生江雪,在自己和同學(xué)的利益受到侵害時(shí)能挺身而出,勇敢地把賣冰棍的人告上了法庭,利用法律武器,維護(hù)了自己和同學(xué)們。
她們的這些行為令我敬佩不已,比起她們來,我感到自己真的和她們有很大的差距。
記得有一次,班里的一位同學(xué)在小攤上買零食吃,給了我一點(diǎn),誰知回家以后,我就有點(diǎn)拉肚子了。媽媽罵我,肯定是買的劣質(zhì)食品,我本來想去找那家攤主,可是又害怕別人不承認(rèn),只好認(rèn)倒霉了。現(xiàn)在想想,真是慚愧呀!
讀了這篇文章以后,我懂得了僅僅有愛心是不夠的,還需要將愛心、勇氣和智慧融于一身,才能戰(zhàn)勝困難,成為一個(gè)真正的強(qiáng)者!
讀后感作文 6
《住在箱子里的兔子》是歪歪兔獨(dú)立成長(zhǎng)童話中的一本,這本書主要教育小朋友要“堅(jiān)持自我,不盲從”的`道理。
今天我讀了其中的一篇故事,這篇故事的名字叫作“當(dāng)兔子遇到熊”。故事里講到了小兔子“十六”正在箱子里看書,有一只熊發(fā)現(xiàn)的這個(gè)箱子,但是熊不知道箱子里有兔子在看書,熊想把箱子搬回家當(dāng)作放書的箱子,于是他就扛起箱子就往家里去,兔子“十六”知道了自己深處險(xiǎn)境后,他很害怕,怕熊發(fā)現(xiàn)它以后,將它吃掉。但是害怕沒有用,于是“十六”就苦思冥想,后來它把褲子套在了頭上,當(dāng)熊打開箱子后,看到了一個(gè)自己沒有見過的怪物,就被嚇得轉(zhuǎn)身就跑了。
這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,一定不要慌,要勇敢的去面對(duì)困難,用自己的聰明才智去戰(zhàn)勝困難。
讀后感作文 7
我最喜歡的一本書是肖復(fù)興著,肖鐵寫的《我教兒子學(xué)作文》里的《學(xué)騎車》。
這篇文章寫了。媽媽教肖鐵學(xué)騎車。剛開始,媽媽在后面扶著他。突然,媽媽松手了。肖鐵連車帶人地摔倒在地上。接著,肖鐵不敢騎車了,一想到那情景就害怕。后來,媽媽鼓勵(lì)了他。肖鐵就騎上了車。媽媽在后面跟著,他越來越有信心。最后,肖鐵終于學(xué)會(huì)了騎車。
我覺得這篇文章寫得很生動(dòng)、具體。每一個(gè)人學(xué)騎車都會(huì)摔倒、恐懼、心慌意亂。我要學(xué)習(xí)肖鐵的.克服困難、不半途而廢的精神。
在生活中,我有這樣的例子:小時(shí)候,我還沒有學(xué)過游泳。爸爸媽媽就想試圖教我游泳。我一下水,就立刻拽住了爸爸。爸爸想要,我憋氣,就把我推開,這可把我嚇壞了。我好不容易站起來,但水位剛好沒過我的鼻子,我只好踮起腳,小心翼翼地走過去媽媽那。爸爸媽媽在游泳,我就在一邊看,后來,我鼓起勇氣,學(xué)會(huì)了憋氣,還學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作,F(xiàn)在,我是一名游泳高手了。
讀后感作文 8
最近這幾天我都在讀我新買的《同步作文》。我對(duì)這本書友很多的感想。
那里的內(nèi)容時(shí)那么的濃厚,那里的作文讓你讀了你一定很感興趣。特別是那里面的知識(shí)讓你回味無窮。那里面有很多的特點(diǎn),能讓你理解每篇課文。
這本作文書的質(zhì)量很好,能夠提高你的.寫作水平,也能夠提高你的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),讓你有著聰明腦袋的作用。我非常喜歡看這本書,如果你認(rèn)真的看這本書,一定也會(huì)喜歡看的。這本書我覺得值得你們看。
這本書里,還有很多的笑話。我一讀到那些笑話,就會(huì)不由自主的哈哈大笑。從中讓我獲得了快樂。這本書是那么有意義啊!在我學(xué)習(xí)困難的時(shí)候,這本書能幫我解決困難。我覺得這本書值得你重視。我是非常想推薦這本書。我多么希望我讀了這本書之后,會(huì)記住這本書的所有知識(shí)。讓我從中獲得快樂,和更多的想法。
讀后感作文 9
前不久,我們學(xué)習(xí)朱自清的一篇散文《匆匆》,這篇文章告訴我們不要虛度年華。
《匆匆》這篇散文,雖然不算長(zhǎng),但卻讓我學(xué)會(huì)很多,也讓我明白時(shí)間的價(jià)值。
正如朱自清先生所說:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”。后來,我才明白,日子是從我們生活中的.不經(jīng)意之間所溜走的。
仔細(xì)回想一下,以前,我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當(dāng)時(shí)能得到一時(shí)的快樂,但是,失去的卻是寶貴的時(shí)間。時(shí)間就這么溜走,我真后悔,為什么當(dāng)時(shí)還在享受快樂的我會(huì)全然不知。
以后的日子會(huì)怎么樣?和原來一樣虛度年華,荒廢時(shí)間嗎?不,絕對(duì)不會(huì),從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,珍惜每一天,每一分,每一秒。
時(shí)間來得匆匆,去的匆匆,這是誰也控制不的事實(shí)。但是,我們可以控制自己,我們要讓自己把每時(shí)每刻都過得充實(shí)起來。
讀后感作文 10
今天,我讀完了《意林》。
《意林》是一本充滿人生道理的好書,有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在腦里一樣,擦也擦不掉。
其中,最令我難忘的是一個(gè)叫《最好的`老師》的故事。里面講一位老師對(duì)一個(gè)叫特德的男孩很冷漠,但自從她看了特德的老師對(duì)他一至四年級(jí)的評(píng)語,才知道,特德沒有了媽媽。從此,老師對(duì)特德非常關(guān)心,令這個(gè)孩子改變了,成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生,特德告訴這位老師:“您是我一生中最好的老師!”
多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事,它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我知道:對(duì)所有人都要關(guān)心,別人才會(huì)信任你,跟你做朋友。同時(shí),我也明白到:對(duì)所有人都要熱情,才能激發(fā)別人的上進(jìn)心,幫助別人。
總言之,《意林》是一本好書,如果行,你也可以到這本書里吸收一下營(yíng)養(yǎng)!因?yàn),這是一頓很好的佳肴。
讀后感作文 11
紅樓夢(mèng)是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品,從本書反映的思想傾向看,作者具有初步的民主主義思想,他對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)包括宮廷及官場(chǎng)的黑暗,封建貴族階級(jí)及其家庭的腐朽,封建的科舉制度、婚姻制度、奴婢制度、等級(jí)制度以及與此相適應(yīng)的社會(huì)統(tǒng)治思想都進(jìn)行了深刻的批判,并且提出了朦朧的帶有初步民主主義性質(zhì)的思想和主張。
紅樓夢(mèng)塑造了眾多的人物形象,成為不朽的藝術(shù)典型,在中國(guó)文學(xué)史和世界文學(xué)史上永放奇光異彩。
紅樓夢(mèng)的情節(jié)結(jié)構(gòu)在以往傳統(tǒng)小說的基礎(chǔ)上,也有了新的重大突破。它以改變了以往如西游記等一類長(zhǎng)篇小說情節(jié)和人物單線發(fā)展的特點(diǎn),創(chuàng)造了一個(gè)宏大完整而又自然的藝術(shù)結(jié)構(gòu),使眾多人物活動(dòng)于同一空間和時(shí)間,并且情節(jié)的推移也具有整體性,表現(xiàn)出作者卓越的藝術(shù)才思。
紅樓夢(mèng)的語言藝術(shù)成就,更代表了我國(guó)古典小說語言藝術(shù)的高峰。作者往往只需用三言兩語就可以勾畫出一個(gè)活生生的具有鮮明個(gè)性特征的形象;作者筆下每一個(gè)典型形象的語言都具有自己獨(dú)特的個(gè)性,從而使讀者僅僅憑借這些語言就可以判別人物。
作者的敘述語言也具有高度的藝術(shù)表現(xiàn)力,包括小說里的詩詞曲賦,不僅能與小說的敘事融為一體,而且這些詩詞的創(chuàng)作也能為塑造典型性格服務(wù),做到了“詩如其人”——切合小說中人物的身份口氣。
由于以上各方面的卓越成就,因而使紅樓夢(mèng)無論是在思想內(nèi)容上或是藝術(shù)技巧上都具有自己嶄新的面貌,具有永久的藝術(shù)魅力,使它足以屹立于世界文學(xué)之林而毫不遜色。
這幾天,我不禁又拿起《紅樓夢(mèng)》,再一次地細(xì)細(xì)品味起來,和電視一結(jié)合,還真有一種讓我欲罷不能的感受。每每讀到佳句,歡喜的緊,讀到傷心處,淚眼連連。
《紅樓夢(mèng)》以賈府衰亡為主要線索,全書以賈府為中心,描寫上至朝廷,官場(chǎng),下到市井、鄉(xiāng)里的人情世故和風(fēng)尚習(xí)慣,可謂是中國(guó)封建社會(huì)后期社會(huì)生活的“百科全書”。
最吸引我的就是上至寶玉,金陵十二釵,下至丫頭都是那么的具有才華,個(gè)個(gè)都出口成章,讓我刮目相看,更讓我崇拜得五體投地。印象最深的.就要數(shù)黛玉和寶釵了。
黛玉或許是從小體弱多病,又過著寄人籬下的生活,因此養(yǎng)成了她多愁善感的個(gè)性,她的眼淚總是又多、又細(xì)、又長(zhǎng)?沼辛艘活w玲瓏心和無人可及的詩情才藝,真是讓我倍感遺憾啊!
反之,寶釵從小就在大戶薛家出生,又有母親和哥哥的疼愛,她的性格就大家閨秀所具備的大氣了,因此也更得長(zhǎng)輩們的喜愛了。更是“是非面前繞道走”,連丫頭們都喜歡她。而我又覺得她雖然表面上是風(fēng)光了,但做每件事都要思前想后,肯定是件特累的事。
《紅樓夢(mèng)》里對(duì)每個(gè)人都是刻畫得入木三分,各有各的特點(diǎn),各有各的心思,讀了以后真是受益匪淺,更感到世態(tài)炎涼,真真假假,到頭來都是“赤條條,來去無牽掛。”
《紅樓夢(mèng)》引人入勝的地方數(shù)不勝數(shù),真不愧為是文學(xué)史上的瑰寶!
讀后感作文 12
我看了一本世界上最愉快活潑的動(dòng)物書,有炫耀修長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿,有野外獵手之王的豹子,有為了尋求愛情歌唱的青蛙,還有螳螂、蜜蜂、海狗,袋鼠,用噴墨抵御敵人進(jìn)攻的魷魚以及以尖尖的刺針武裝的刺猬、適合地下生活的'鼴鼠何被四分五裂也不會(huì)死的海星。原來動(dòng)物們有這么神奇的本領(lǐng)。他們生活這么快樂,這么神奇,真有意思!
暑假里,我讀了一本好書《世界上最愉快活潑的動(dòng)物書》,這本書是我們的班主任管老師獎(jiǎng)勵(lì)我的。這本書主要寫了關(guān)于動(dòng)物的一些本領(lǐng)和生活特點(diǎn)。我感覺特別有趣!北極燕鷗飛行時(shí)成V字形對(duì)列能夠節(jié)省能量;魚兒睡覺時(shí)候眼睛是睜著的;兔子的長(zhǎng)耳朵能起到雷達(dá)網(wǎng)的作用,還能為身體調(diào)節(jié)體溫;魷魚噴墨是為了轉(zhuǎn)移敵人的注意力。還有很多很多……
讀了這本書,我從中了解了很多動(dòng)物的知識(shí)。我要和這些動(dòng)物交朋友,保護(hù)大自然。
讀后感作文 13
我在這幾天又把《愛的教育》上的《貧民》這篇文章看了一遍,文章上說的是一個(gè)小男孩——埃瑞克放學(xué)回家時(shí),一個(gè)抱著孩子的女人向埃瑞克乞討,埃瑞克身上有錢,但埃瑞克只看了看就走開了。父親知道了這件事,就對(duì)埃瑞克說:乞討的人是弱者沒有生存能力他們需要幫助,下次遇到這樣的人不要視而不見,你對(duì)他們一點(diǎn)點(diǎn)的好,他們就會(huì)真誠(chéng)地說一些祝福的話,你聽了會(huì)很高興的'。
讀完后我很感動(dòng),是呀,在你給予別人幫助的同時(shí),你同樣也獲得了更大的財(cái)富——精神上的滿足感!有一次我在大街上看見一個(gè)乞討的老人,穿的破破爛爛的,走路搖搖晃晃的很可憐,我就跑過去給了他一元錢。他說:“謝謝你,小朋友”。我聽了心里很高興,這真是——施人玫瑰,手留余香!人誰無過,過而能改,善莫大焉。
這個(gè)暑假,我把《愛的教育》這本書讀了好幾遍。我看了好多故事,有父親給兒子寫信的,有小主人公恩利科寫同學(xué)之間、學(xué)校、校長(zhǎng)、車禍,冬天等其他故事。讓我感觸最深的是父親給兒子寫的信中的一句話,那就是:那是勞動(dòng)的雙手,你不能說勞動(dòng)人的衣服臟。
讓我最感動(dòng)的是《少年英雄》這篇很感人的故事,故事里一個(gè)小男孩為了保家衛(wèi)國(guó)弱小的治安,而犧牲了。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我幼小的心靈,這讓我有了目標(biāo),有了前進(jìn)的希望。車有了目標(biāo)可以前進(jìn),人有了目標(biāo),為什么不能努力去實(shí)現(xiàn)呢?所以,我希望長(zhǎng)大后可以像倫巴底小哨兵一樣保衛(wèi)祖國(guó),可以把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大!
最后,我要對(duì)小朋友們說多看這本書,會(huì)讓我們有愛心、有信心、有目標(biāo)、有決心,能讓我們受到教育的書。
讀后感作文 14
《紅樓夢(mèng)》這本書是“中國(guó)古典四大名著”之首,它是一本中國(guó)封建社會(huì)末期的百科全書。這部小說以當(dāng)時(shí)的貴族階層為中心,極其真實(shí)、生動(dòng)的描繪了一幅十八世紀(jì)上半葉封建社會(huì)的生活畫卷,是這段歷史的一面鏡子,也是中國(guó)封建制度即將崩潰時(shí)的真實(shí)寫照。
今天,我又重讀了紅樓夢(mèng)。這本書主要寫的是一個(gè)貴族家庭由興到衰的過程。書中,有妃子、王爺、老爺、太太、小姐、丫鬟、小廝等等,最突出的人物有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等等。這本書中我印象最深的一個(gè)人是王熙鳳。
王熙鳳善于管家,她將賈府治理的井井有條,絲毫不亂。一個(gè)政治高官說過,如果王熙鳳還在世的話,讓她來代替總統(tǒng)都可以。這一句話,就顯示出了王熙鳳的.管理水平很高。她不僅管理水平很高,而且還很會(huì)討賈母喜歡,在賈府的地位很高。比如第三回林黛玉初入賈府時(shí):一語未了,只聽見后院中有笑語聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉想到:“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣如此,這來者是誰,這樣放誕無禮!毙南孪霑r(shí),只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門進(jìn)來。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:
頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵,項(xiàng)上戴著赤金盤螭瓔珞圈,裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩,身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,
外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未起笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道,
“你不認(rèn)得他,他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒,南省俗謂作——辣子‘,你只叫他——鳳辣子’就是了。”黛玉正不知以何稱呼,只見眾姊妹都忙告訴他道:“這是璉嫂子。
”黛玉雖不識(shí),也曾聽見母親說過,大舅賈赦之子賈璉,娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女,
自幼假充男兒教養(yǎng)的,學(xué)名王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮,以“嫂”呼之。這熙鳳攜著黛玉的手,
上下細(xì)細(xì)打諒了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不象老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,
怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來,
身子又弱,也才勸住了,快再休提前話!边@熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗,該打,該打!边@一段就可以看出王熙鳳在賈府地位很高。
怎么樣,你們讀過《紅樓夢(mèng)》這本書嗎?
讀后感作文 15
記得我以前看過一本書,名字叫《水滸傳》,從字面上來看,可以說是武俠小說一類,但深刻理解的話,可以說是揭露當(dāng)時(shí)朝廷腐敗黑暗的一面的。我認(rèn)為那些口口聲聲說為國(guó)家效力,對(duì)皇帝忠心不二,而背后卻貪污勾結(jié)對(duì)國(guó)家有威脅的人,他們就沒有一點(diǎn)羞恥之感嗎?那些為了自己的利益,而不擇手段去殘害對(duì)國(guó)家最忠心的臣子,難道他們不覺得自己是罪該萬死嗎?
再看看那個(gè)皇帝,整天聽信讒言,受奸臣的挑撥,不理朝政,聽不得任何對(duì)自己不利的話,專聽自己心悅的話,而事后又感到后悔,他不認(rèn)為自己昏庸無道嗎?再想那個(gè)宋江,為了做官,竟寧愿犧牲自己出生入死的兄弟,做什么都依賴他人,最后害死了102位兄弟,他不覺得自己無用對(duì)不起兄弟們嗎?
我想不管誰看完了這本書,心中都為那些英雄們不平,而對(duì)高求,龐太師等人恨之入骨。為什么社會(huì)上會(huì)出現(xiàn)這種人呢?不就是為了爭(zhēng)權(quán)奪利,享盡榮華富貴,甚至想當(dāng)上皇帝嗎?即使得到了,他們會(huì)從心里高興,或者他們會(huì)因此而收手嗎?不,事實(shí)告訴我們,那是永遠(yuǎn)也不可能的!再反過來想想,那些污吏都是與生俱來的.嗎?
不,是錢權(quán),是錢權(quán)一點(diǎn)點(diǎn)吞食他們的良知,吞食他們?nèi)诵缘囊幻妫?吞食"完了,他就會(huì)變得殘暴無仁。不錯(cuò),愛錢愛權(quán),人人皆有,但大多數(shù)人都有理性,知道什么是該什么是不該。俗話說的好,不義之財(cái),不可久享,那些死有余辜的,在九泉之下也應(yīng)該反省反省自己了,他們會(huì)為自己所做的一切,而付出應(yīng)有的代價(jià)!而那些忠臣,也可以仰天長(zhǎng)笑了。如果這世界沒有的話,我相信不管在古代還是現(xiàn)代,那世界都會(huì)變得無比的美好!
讀后感作文 16
我利用課余的時(shí)間,我看了一本好看的書,你們想知道是什么嗎?我來告訴你,是《格林童話》,我想大家都知道格林童話有很多故事,可我最喜歡的是《白雪公主》,白雪公主是個(gè)既漂亮又善良的孩子,我們都很喜歡她。
有一天,她的后母因?yàn)榧刀仕拿利,就叫人把她帶到森林里給殺害了,她哭泣著哀求那個(gè)仆人不要?dú)⒑λ。那個(gè)仆人看著白雪公主在地上哭得那么傷心就不忍心殺她,于是就把白雪公主留在了森林里;等仆人走后森林里的野獸就在白雪公主的旁邊狂叫,白雪公主害怕極了就拼命跑,到了晚上她來到了七個(gè)小矮人的家里,看到桌子上有吃的就去全吃了一遍在躺在床上睡著了,等小矮人回來白雪公主把事情的'經(jīng)過都跟他們講了,他們就讓白雪公主住在他們那。
不久王后知道白雪公主沒死就扮成老婆婆去騙白雪公主吃下肚蘋果,結(jié)果被一個(gè)王子救活了,還嫁給了那個(gè)王子。我感覺非常的感動(dòng),還有就是不要亂吃陌生人給的東西。
讀后感作文 17
看名著看的是種內(nèi)在的精華,如果你深入了這本書里面,其實(shí)會(huì)發(fā)覺有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受,是靈魂的升華。對(duì)于名著尤其如此,希望大家多學(xué)習(xí),多多閱讀名著,對(duì)自己提高修養(yǎng)都很有幫助!
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的.啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書,我早就聽說《昆蟲記》這本很有名的書,小時(shí)候也看過漫畫版的,我小時(shí)候,非常喜歡《昆蟲記》。等我長(zhǎng)大了,媽媽就給我買了青少版的。
看了《昆蟲記》,我對(duì)一些昆蟲有了新的看法,比如螢火蟲,我一向相信螢火蟲是吃草的,沒想到,螢火蟲竟吃蝸牛!我開始不相信,后來,我看到了法布爾做實(shí)驗(yàn)時(shí),我才信了。
這本《昆蟲記》講了各各昆蟲的生活習(xí)慣。單憑這一點(diǎn),就能看出法布爾的細(xì)心。
讀后感作文 18
今天我讀了《龍族》這本書。這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)叫路明非的高三學(xué)生進(jìn)了一個(gè)叫“卡塞爾學(xué)院”的大學(xué),而這所大學(xué)里全部是混血族的超能人。于是,屠龍之旅開始了。
我覺得這本書非常勵(lì)志。通過這本書,我懂得了夢(mèng)想是要靠自己努力才能完成的,完成夢(mèng)想的途中是要付出代價(jià)的,就像路明非一樣,用自己生命的四分之一救了同學(xué),打敗了龍王。
這一本書還讓我懂得了友情的重要性,像書中的.楚子航和凱撒一樣。本來他倆是死對(duì)頭,可是經(jīng)過了在日本的九死一生后,兩人成為了互相扶持、互相幫助的好朋友。
我非常的喜歡《龍族》這套書。因?yàn)樗屛叶昧藟?mèng)想的重要性和友情的可貴!我感謝這些書,能給予我力量,帶給我快樂。
讀后感作文 19
《變形學(xué)!肥亲骷仪匚木龑(duì)幻想小說的一種大膽嘗試,用細(xì)膩的手法寫出了當(dāng)代的少年生活。
劉小布在黃魚車路小學(xué)讀五年級(jí),有著堆成小山的作業(yè),有著數(shù)不清的高利貸作文,更有著嚴(yán)厲的、令同學(xué)們膽顫心驚的老師,他們每天都過著郁悶、壓抑的生活。一天,他們來到了克瑞斯變形學(xué)校,在這里他們交到了知心朋友,獲得了珍貴的友誼,生活變得開心起來。
作者通過將黃魚車路小學(xué)生活的無聊乏味與變形學(xué)校生活的豐富多彩形成鮮明對(duì),寫出了現(xiàn)代少年兒童的生活被學(xué)習(xí)所束縛,廣大中小學(xué)校沒有給孩子足夠的釋放天性、自由嬉戲的空間,將一座座學(xué)習(xí)的'大山壓在了孩子們的身上。表達(dá)了作者認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅僅是局限于坐在教室里,更要走近大自然,與社會(huì)親密接觸,在快樂,滿足好奇心的同時(shí),能享受學(xué)習(xí)過程的思想。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們又要如何變形,讓學(xué)習(xí)變得輕松、愉快起來呢?例如:很多同學(xué)在課堂上能夠流利地朗讀英語,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讓別人嘖嘖稱贊。但是只要往外國(guó)人面前一站,常常只會(huì)低著頭,緊張地死死抓著自己的衣角,啞口無言。所以我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,就要注意有意識(shí)地多鍛煉自己,不要害怕,多用英語大膽地和他人交流,帶動(dòng)大家一起踴躍參加。這樣有朝一日才能落落大方,應(yīng)對(duì)自如。
變形學(xué)校是孩子們的樂園,是人人向往的地方。大山里、小河邊、草地上都是他們學(xué)習(xí)的地方。這里要比有著山一樣重的書包的學(xué)校要好玩得多,也能收獲更多!白冃巍笔且眯娜(chuàng)造,去發(fā)現(xiàn),去感悟。作為學(xué)生的我們也要用心去“變形”,我們要用自己的努力,堅(jiān)持不懈地去追求、去創(chuàng)造美好事物,將快樂傳染給身邊的每一個(gè)人,我們的生活就會(huì)變得更加美好。
讀后感作文 20
這本書看完好幾天了,那感覺就像是有一團(tuán)說不清是什么的東西一直堵在心里,很想找人和自己探討,很想讓它澄清。書里面的經(jīng)典情節(jié)很多很多,那里面展示的很多,我不能一一的重復(fù),就這樣借著幾個(gè)點(diǎn),簡(jiǎn)單的說幾句好了,讓我印象深刻的場(chǎng)景是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個(gè)人的才華,或者展示自己的能力,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無聲的哀號(hào)!
教堂里面是那么的陰森恐怖,這讓人聯(lián)想到在宗教的遮攔下,當(dāng)時(shí)社會(huì)是怎樣的骯臟和敗壞,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了強(qiáng)烈的感官刺激。通篇都是在這樣的對(duì)照下進(jìn)行的,讓人的心靈深刻的體會(huì)出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利劍,你會(huì)盡你的全力去刺破那層蒙在社會(huì)上空的陰云,那陰云是邪惡的,你對(duì)它充滿了憤怒和鄙視,就像書里面的那些流浪漢們對(duì)待社會(huì)的瘋狂的報(bào)復(fù)。可是你不能,因?yàn)槿绻阆氪掏茨切┬皭,你就先要將代表著真善美的上帝打倒在地,那是多么殘酷的事情!還有比人喪失本性更悲哀的么!
印象深刻的是這樣的幾個(gè)人物,代表美麗善良的姑娘--愛斯梅拉達(dá)。她不僅有迷人的外貌,更有一顆純真善良的心靈,從她對(duì)待那只山羊,救下那個(gè)落魄的詩人,對(duì)于傷害過自己的卡齊莫多,送上的水和憐憫,對(duì)待愛情的犧牲,等,我們看到她是美麗的,她的身上心靈上沒有污垢,她是沒有被污染的?墒牵@樣的`天使一樣的姑娘,受到的是怎么樣的對(duì)待呢?流浪,在最骯臟的環(huán)境里面生活,被所謂的上流社會(huì)排斥和嘲諷,被玩弄,被拋棄,被誣陷,被威脅,最后,作了徹底的犧牲。
書中描寫了一個(gè)那樣的社會(huì),和在那個(gè)社會(huì)生活中的種種人物的狀態(tài),麻木的如那個(gè)弗比斯,最底層的如老鼠洞里的那幾個(gè)隱修女,瘋狂的副主教,還有盡全力反抗的最丑陋的卡齊莫多,副主教和卡齊莫多形成了人性上的鮮明對(duì)比,同樣愛上了美麗的姑娘,同樣的遭到了拒絕,他們的愛都是那么的熱烈,那么的誠(chéng)摯,可是,一個(gè)是占有,一個(gè)是奉獻(xiàn),已占有為目的的,當(dāng)目的無法達(dá)到的時(shí)候,他想到的是毀滅,毀滅別人;以奉獻(xiàn)為目的的,當(dāng)無法奉獻(xiàn)的時(shí)候,想到的也是毀滅,毀滅自己。
我想這也就是世界名著的真正魅力所在,他讓人看到的不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,他深刻的揭示了人類內(nèi)心深處的一些活動(dòng),無論放在什么時(shí)候,什么社會(huì),人的共性是始終存在的,對(duì)美好的向往,對(duì)美好的追求,對(duì)美好的贊美,人是一個(gè)天使和魔鬼的綜合體,人和人的經(jīng)歷沒有相同的,也就是說,社會(huì)本身就不可能讓所有人享受到同等的待遇,這種不一樣的待遇,讓多少人的內(nèi)心失去了平衡,失去了對(duì)美好的追求阿!林林總總的骯臟的巧取豪奪,充斥著我們的眼睛,振蕩著我們心靈,我們?cè)撛趺崔k?
我想每個(gè)人都有不同的想法對(duì)這本書,所以讓我們盡情暢想吧。
讀后感作文 21
《童年》記敘了高爾基從四歲到十歲這一期間的悲慘遭遇,這也是他黑暗的少年時(shí)代生活主人公阿廖沙四歲喪父,不得已從家鄉(xiāng)同母親來到了外祖父家里,而那些殘酷的事情就發(fā)生在這里,外祖父家里是一個(gè)小染坊,家境十分?jǐn)÷。這導(dǎo)致外祖父卡希林喜怒無常,脾氣極壞,而且十分吝嗇。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈依洛和雅科夫的品質(zhì)更是惡劣,在他們身上看到的自私、粗野、愛財(cái)足以反映當(dāng)時(shí)俄羅斯的`社會(huì)情況。
阿廖沙親眼目睹兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)大打出手,外祖父毆打外祖母的頭,致使頭發(fā)上的發(fā)針深深地扎進(jìn)他的頭皮里,雅科夫舅舅無端東打死自己的老婆……一件件丑事,一幕幕慘劇,令人目不忍睹。而阿廖沙就是在這黑暗的環(huán)境下度過了童年的生活。盡管這樣,阿廖沙還是長(zhǎng)成了一個(gè)正直。、勇敢、善良的人。因?yàn)樗庾婺傅膼郏驗(yàn)樯屏嫉摹靶〈膶,因(yàn)橹液窭蠈?shí)的老長(zhǎng)工,他們培養(yǎng)了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度,影響著他,給了他力量。
阿廖沙遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),他的生活是那么的不幸,但是他的'那種不肯屈服,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的可貴精神,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他能在令人恐怖的環(huán)境下長(zhǎng)成一個(gè)心地善良的人,是因?yàn)橛衅D苦的生活磨練著他,他自己也在努力著。
這部作品揭露的舊俄羅斯幾世紀(jì)以來形成的眾生相、小市民的階層。讓我深受感觸……
讀后感作文 22
我讀了《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,覺得我是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是資本主義俄國(guó)的'發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路。
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐。記得在小時(shí)候,我很調(diào)皮,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎么養(yǎng)就走了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個(gè)插著花的花瓶,靈機(jī)一動(dòng),把花瓶拿下來,丟掉里面的花,加了點(diǎn)水,把小金魚放了進(jìn)去?吹叫〗痿~在花瓶中自由自在地游來游去,心里樂滋滋的。到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地看花瓶,就笑著問我:“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽,說道:“。坎粫(huì)吧!你把金魚放在花瓶里了。不行,這花瓶一會(huì)兒姥姥還要拿走呢。”我二話沒說,把花瓶抱進(jìn)房間,就是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實(shí),姥姥聽了這件事,也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
讀后感作文 23
讀了《小王子》這本書,我感覺小王子是個(gè)純真無邪、善良、單純、敏銳、富有同情心、善解人意的小孩。
這本書講述的是:外星人小王子和地球人“我”結(jié)為朋友,之后,小王子因?yàn)橐疹欁晕倚乔蛏希ㄒ坏囊欢浠,小王子不能不與地球人“我”分開,回到自我的星球。那時(shí),他們雖然離得非常遠(yuǎn),但他們互相思念,互有關(guān)心,遙遙相望,心心相印。他們是一對(duì)實(shí)實(shí)在在的好朋友,他們的友誼并沒遭到距離的.影響。大家應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí),小王子和地球人“我”這種朋友之間的深厚友誼。
過生日那天,母親送給我一份非常有意義的過生日禮物,是一本名叫《小王子》的童話書,母親對(duì)我說:“小孩,母親期望你能像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。”
讀了這本書,我最后了解什么叫純凈的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫了幾只口罩。對(duì)他來講,他的玫瑰和地球上所有些玫瑰都不同,假如花兒沒了,就仿佛所有些星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍,即便小王子離開了它,也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子的顏色。我此刻了解了,原先大大家也會(huì)做不少蠢事,大大家也不需要都對(duì),大家小孩在長(zhǎng)大的過程中要堅(jiān)持一顆純凈的心靈,才能找到大家真的追尋的東西。
讀后感作文 24
讀了《魯濱遜漂流記》一書,我認(rèn)識(shí)到自立自強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的法寶。
書中寫的是:魯濱遜在航海途中遭到風(fēng)暴的襲擊漂流到了一個(gè)荒島上,他憑著自己驚人的毅力和頑強(qiáng)的勞動(dòng)蓋起了房子,種植谷物,馴養(yǎng)山羊,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,過上了自給自足的生活。
從魯濱遜身上,我看到了一個(gè)自立自強(qiáng),勇敢地面對(duì)困難的高大形象由此我想到了自己面對(duì)困難的態(tài)度。
去年暑假,我參加了少年軍校訓(xùn)練。早上5點(diǎn)起床疊被,空著肚子,繞軍營(yíng)跑上五圈;烈日當(dāng)頭,一動(dòng)也不動(dòng)的訓(xùn)練姿勢(shì),大汗淋漓,蚊蟲叮咬也不能動(dòng)一下。這平常的訓(xùn)練卻讓我叫苦連天,當(dāng)時(shí)我以為再也沒有比>軍訓(xùn)更苦的事情了?墒,比比魯濱遜吃的苦這又算什么?
我們這些小同學(xué)大部分是獨(dú)生子女,從小就有著優(yōu)越的生活條件,得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶多少親人無微不至的關(guān)愛,根本沒有嘗到過苦的滋味,干什么事總
喜歡依賴別人,遇到困難,就常常束手無策,只會(huì)向親友師長(zhǎng)求助。同在荒無人煙的荒島上的`魯濱遜相比,我們哪有一點(diǎn)自立自強(qiáng)的意識(shí)?老師說我們是社會(huì)未來個(gè)主人,可我們小事都做不好,怎么去建設(shè)未來?
我們真的應(yīng)該像魯濱遜那樣靠自己的努力克服一切困難,從小事中培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì);像魯濱遜一樣,不拍一無所有,不拍艱難困苦,用自立自強(qiáng)的法寶,去戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造屬于我們自己的新生。
讀后感作文 25
這本書讀完了,我了解了什么是親情,什么是利益,親情本應(yīng)當(dāng)是純潔的,不應(yīng)當(dāng)夾雜著私心雜念,高老頭名義上是無私的父愛,卻也是為了滿足自我的虛榮心,所以導(dǎo)致女兒應(yīng)對(duì)金錢,能夠忍心舍棄父愛,拉斯蒂涅為了金錢放棄了樸實(shí),沒有了真誠(chéng),有的是利益熏心的騙局。感情和親情有時(shí)對(duì)于我們來說取之不盡,用之不竭,可是對(duì)于利益熏心的人來說,卻顯得彌足珍貴。他們忘記了親情和感情的存在。人人都說社會(huì)是骯臟的,在金錢的面前,任人唯親的蛀蟲大有人在,為了漲工資,為了更好的生活,出賣自我的靈魂作交換,拿著用諂媚換來的金錢和地位當(dāng)做炫耀的資本,不明白是可憐還是可恨。滿嘴的仁義道德,見不得人的事情又做了多少呢?
捫心自問,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在提高,未來的經(jīng)濟(jì)靠的是實(shí)力,做一個(gè)有職責(zé)感,有使命感的學(xué)生,而不是做一個(gè)被眼前利益丟棄自我的夢(mèng)想的人。高老頭的遭遇可悲可嘆,卻又是自食惡果。拉斯蒂涅雖有志氣,卻沒有恒心和毅力,沒有抵抗誘惑的意志,終究是淪為金錢的奴隸,令人扼腕嘆息。時(shí)代在發(fā)展,思想也應(yīng)當(dāng)?shù)玫絻艋瑑艋诵,才能取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的勝利。
感激《高老頭》這本書,讓我更加懂得自我所處的位置,坦然的應(yīng)對(duì)生活的磨難與苦痛,牢記高老頭與拉斯蒂涅的教訓(xùn),不做令社會(huì)所不容的事,既是對(duì)自我的負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。
第一次接觸這本書,是老朋友推薦的,它算是一本心理類的書。最喜歡里面的一句話:“親愛的.,外面沒有別人,僅有自我。”很多時(shí)候,我們更多的去關(guān)注別人,卻忽略了自我。
它主要講述了名校畢業(yè)生的女白領(lǐng)若菱在生活中經(jīng)歷的起起伏伏,以及她與一位老者的對(duì)話,由此教我們?nèi)ヌ綄?nèi)心深層的自我,讓我們逐漸去了解認(rèn)識(shí)內(nèi)心更存粹的自我,讓我們離最真實(shí)的自我越來越近。
在書中,作者從身體,情緒,思想,身份認(rèn)同四個(gè)方面去講述,并切實(shí)有效的提出了具有針對(duì)性的意見,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)性咨詢,個(gè)別的療愈,或者是練習(xí)體驗(yàn)的方式來幫忙解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的種種難題,進(jìn)一步療愈自我的內(nèi)心。無法預(yù)測(cè)未知的自我,只能用自我的勇氣解決當(dāng)下的問題,期待未知的自我和生活。遇事時(shí),多看看自我,從自我找原因,認(rèn)清最真實(shí)的自我。以往修的一門心靈修養(yǎng)課,教師說過的一句話,我至今還記得,人最重要的是認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自我,探尋未知的自我。
其實(shí),無論在書中,還是現(xiàn)實(shí)生活中,我們不得不相信:“這世界上從來沒有自我消失的問題,當(dāng)碰到問題時(shí),就得應(yīng)對(duì),處理,放下,解決!比绻(dāng)你看完這本書,你可能會(huì)更加相信,任何事情,跟自我的勇氣比起來,真的不算什么。
很多時(shí)候,不一樣的人應(yīng)對(duì)問題,想法不盡然一樣,但一樣的是:成功的那些,往往是能夠克服自我的怯懦,提起勇氣解決問題的。期望看到這些的你,亦能如此!
讀后感作文 26
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)樗荒苁刮仪?/p>
這句名言出自貝多芬,貝多芬擁有作為一個(gè)音樂家所受到的最沉重的打擊——耳聾,但他在他失聰后繼續(xù)他的創(chuàng)作,最終為世人留下了其樂創(chuàng)作生涯的'峰和總結(jié)的作品——《第九交響曲》。
不只有貝多芬,還有19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家,教育家,慈善家,社會(huì)活動(dòng)家海倫凱勒,華羅庚和霍金。他們哪一個(gè)不是身殘堅(jiān)志,你說他們是名人,汶川大地震,一名女舞蹈家家人身亡,自己雙腿殘廢,她覺得這是上天讓她活著,于是,她患上假肢為更多的人跳舞。
如果我們沒有殘疾人的努力,就是一個(gè)無用的人,對(duì)社會(huì)毫無奉獻(xiàn),那又有什么用呢?
讀后感作文 27
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,簡(jiǎn)稱《水滸》,作者施耐庵,作于元末明初,而至晚于明朝中晚期成書,是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫成的長(zhǎng)篇小說,開創(chuàng)了白話章節(jié)小說的先河,是中國(guó)四大名著之一,也是漢語文學(xué)中最具備史詩特征的作品之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口。對(duì)《水滸傳》及相關(guān)文化的研究被稱為水滸學(xué),簡(jiǎn)稱水學(xué)。
《水滸傳》曲折動(dòng)人的情節(jié),尖銳激烈的矛盾沖突,往往通過一個(gè)個(gè)場(chǎng)面展開、一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)描寫、一步步地推向高潮。第23回寫武松打虎的情節(jié)就是如此。第一個(gè)場(chǎng)面,寫他在景陽岡下酒店一連喝了十幾碗酒。接著第二個(gè)場(chǎng)面,寫他走出酒店被店家喊住說:有大蟲傷人和三碗不過岡。武松懷疑店家用心不良,決計(jì)過岡。第三個(gè)場(chǎng)面寫他行數(shù)里,看見剝皮樹干上寫著有大蟲傷人等兩行字,武松將信將疑地仍繼續(xù)上岡。第四個(gè)場(chǎng)面寫他來到景陽岡上,看到山神廟前的印信榜文確信有虎。接著第五個(gè)場(chǎng)面才寫他在岡上遇虎、打虎。在打虎這個(gè)場(chǎng)面中,老虎的一撲、一掀、一剪,武松一一躲過,以及武松的哨棒打在樹上被折斷,他就勢(shì)按住老虎拳打腳踢,老虎以利爪刨出土坑等等 這本書讓我了解了中國(guó)的歷史,水滸英雄們的.反抗精神和封建社會(huì)的腐敗的一面,是一本耐人尋味的書。
讀后感作文 28
最近,我讀了一本富有情趣,曲折感人的一本童話故事書。我把這本書推薦給大家——《月光下的肚肚狼》。
‘可憐可憐肚肚狼吧’這是它一生中說過最多的一句話,它是一只神奇而又平凡的乞丐狼,它有一個(gè)秘密,就是能在月圓之夜變成王子,唱出動(dòng)聽的歌,它叫肚肚狼。
肚肚狼有位好朋友‘玉碎先生’,玉碎先生是倉鼠中的貴族,因家族沒落,所以想讓肚肚狼變成王子的壯舉來讓家族再次輝煌起來,玉碎先生和肚肚狼用盡各種辦法積攢黑寶石,填滿,鋪滿,從而來讓變身時(shí)間更長(zhǎng)一些,玉碎先生是個(gè)狡猾的倉鼠,而肚肚狼是只不貪財(cái),老實(shí)的狼。
肚肚狼與小紅鞋的`友情是肚肚狼最為珍惜的一件事,為了讓作文小紅鞋治病,肚肚狼不惜從玉碎那里拿出所有的寶石,給小紅鞋來治病。還有一次,肚肚狼遇到一處窖井蓋被小偷偷去了,它就一直守在那里,防止人們掉下去,隨后還配合警察抓住小偷,二肚肚狼不要兩千元的獎(jiǎng)勵(lì),而是要了一個(gè)漂亮的模型窖井蓋作為紀(jì)念。在我們看來不應(yīng)該諷刺它很笨,而是應(yīng)為它的善良而感動(dòng)!
肚肚狼最終用它的歌聲治好了小紅鞋的病,在故事的結(jié)尾,出現(xiàn)了個(gè)意外——月全食,因此,肚肚狼沒能變成王子。但肚肚狼依然用動(dòng)人的歌聲治好了所有生病的人,它的善良贏得了別人的尊重!
從這個(gè)故事中我知道了:一個(gè)人的身份與地位其實(shí)并不重要,只要你懷著一顆善良的心,在別人的心里,你就是王子!
讀后感作文 29
《作文里的奇案》這本書是由伊夫.格勒韋寫的一部視角獨(dú)特的偵探小說,曾獲拉圖律文學(xué)獎(jiǎng)在內(nèi)的6個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。
法語老師達(dá)萊納要搞一次寫作體驗(yàn)活動(dòng),要班上的25個(gè)同學(xué)去市中心的街頭扮演作家。要求在早上9點(diǎn)到10點(diǎn)半之間寫一篇作文,可就在那時(shí),一名公證員卻離奇地死亡了。主人公埃爾萬想通過同學(xué)們的作文來獲取線索。于是,他邀請(qǐng)卡桑德拉來協(xié)助他。從這以后,他們就開始搜集全班同學(xué)的作文,并從埃爾萬奶奶家的`舊報(bào)紙里來尋找線索。從埃爾萬奶奶家的鄰居吉吉特太太那里知道了死亡的是公證員喬治.馬里多,他死在自己的奔馳車后座上,?吭诩s三百米處的群狗島河邊,而他的事務(wù)所位于巴赫路。而且,公證員是因?yàn)槿毖醵赖。他們把線索寫了一匿名信。沒想到卻抓了同學(xué)克萊亞的爸爸和表姐。所以,他們重新開始梳理線索,沒想到原來所有同學(xué)的作文都含有線索。他們把線索交給警方,最終查出了結(jié)果:馬里多其實(shí)沒有死亡,他與希爾薇.拉魯克串通和魯?shù)弦黄饸⒑α艘粋(gè)叫克里斯托夫.昂拉爾的失業(yè)者,由于那名失業(yè)者與馬里多長(zhǎng)的很像,所以他們把公證員的文件包給了死者,讓警方誤以為死者是公證員。
我覺得這本書能夠引人入勝,其中的奇思妙想所帶來的喜悅感能夠激出讀者濃厚的閱讀興趣,作為一名教師和屢獲大獎(jiǎng)的兒童文學(xué)作家,格勒韋成功地創(chuàng)造出了一個(gè)鮮活的青少年世界。
讀后感作文 30
《黑熊舞蹈家》它是沈石溪寫的《兵猴》里面的一個(gè)小故事。主要講述了黑熊阿寶與圓逑的故事。
黑熊長(zhǎng)得有點(diǎn)像狗,所以又叫它狗熊。全身毛色漆黑如墨,黑眼睛,黑耳朵。每一個(gè)黑熊胸前有一塊醒目的白斑。因?yàn)榘毿厍暗陌装呦褚粔K銀元,所以大家都叫它阿寶。而圓逑也因?yàn)樾厍暗陌装邷唸A如球而得名。
阿寶是馬戲團(tuán)中元老級(jí)的動(dòng)物。它的拿手本領(lǐng)就是跳舞。它的舞姿有一種內(nèi)在的藝術(shù)美感,它絕對(duì)是黑熊里的舞蹈天才。
但是阿寶的脾氣跟它的舞蹈正好相反。它受不得半點(diǎn)委屈,要是什么事情不和它的'意,它就會(huì)大發(fā)雷霆。它也不喜歡與陌生人親近。如果有人想摸它的鼻子,它便會(huì)兇相畢露,野蠻地張嘴就咬。
而馬戲團(tuán)中的另一個(gè)黑熊——圓逑,正好和它相反。圓逑的脾氣非常好。它待人謙和有禮,雖然舞蹈一般,但是圓逑性格極其可愛,大家都非常喜歡它。
因?yàn)閳A逑冒充阿寶與元首夫人跳舞,使圓逑一夜成名。這引起了阿寶的強(qiáng)烈反擊,阿寶也因此被馬戲團(tuán)關(guān)了禁閉。它也從一只溫柔可愛的舞蹈熊變成了見人就抓的瘋熊。它無法接受這屈辱的現(xiàn)實(shí),與其忍受不公平,寧愿死掉。
這個(gè)故事使我感受到:阿寶因?yàn)樽约浩鈮,而失去了一個(gè)有利于自己的機(jī)會(huì),從此它的命運(yùn)就有了天翻地覆的改變。圓逑因?yàn)樽约旱臏仨樞愿穸鴱拇顺鋈祟^地。自己雖然沒有什么本事,就像現(xiàn)在的社會(huì)上的很多人能隨波逐流而使自己一帆風(fēng)順,而有些人因?yàn)樽哉J(rèn)為有些本事,但不能平易近人也會(huì)把自己送進(jìn)墳?zāi)挂粯印?/p>
讀后感作文 31
我讀過不少《兒童文學(xué)》,但《震動(dòng)》這本書卻震撼了我的心靈。
這本書的主人公是:宋佳玲、鐘雷、黃春榮、元帥、顧芳芳、俞前進(jìn)等人。不過,那四位才是主角。鐘雷和黃春榮為了一件事,決定在一座山上挑戰(zhàn),宋佳玲和顧芳芳兩位女生有所察覺,便跟著他們來到了這座山上,并且元帥也來了。忽然,山崩地裂,鐘雷突然有所領(lǐng)悟,說:“這是地震,這該怎么辦?”大家心跟著跳了起來。一瞬間,一切都沒有了。當(dāng)這場(chǎng)地震結(jié)束后,他們突然發(fā)現(xiàn)自己竟然都存活了下來。只有黃春榮的一只腿殘廢了。后來,他們?yōu)榱松妫曾B蛋,吃樹皮……
他們的這種精神真的震撼了我的心靈。他們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境下都能生存,最后竟然奇跡般地走出了這座山。而我們這樣一個(gè)普通人為何不這樣呢?我們也應(yīng)該向他們一樣,這樣堅(jiān)強(qiáng),這樣勇敢。為了前途而奮斗,不要怕在未來的路途中有任何困難,只要想著一點(diǎn):努力向前沖。要勇敢的面對(duì)我們眼前的事情,這樣才會(huì)走出來,過著幸福快樂的.日子。
看來人生有太多的苦難,要不然就毫無意義了,一直那樣順利,就等于一個(gè)死人嘞!其實(shí),人生有苦難還是很好的,這樣就可以開導(dǎo)許多孩子以及大人,不能總是那樣依靠這別人來幫你解決吧!
好了,其實(shí)只要這樣,就可以了!不管什么困難,都化險(xiǎn)為夷了。
讀后感作文 32
今年寒假,我讀了一本書《火燒赤壁》,其中《火燒赤壁》使我至今難以忘懷。
《火燒赤壁》是一個(gè)有名的故事,主要講了曹軍與孫權(quán)的聯(lián)合作戰(zhàn)。曹操曾想率十五萬大軍攻打東吳。龐統(tǒng)使用火攻,卻不料諸葛亮因中了曹操的計(jì),被東吳軍打敗,而孫權(quán)也因此喪命。
讀完了這個(gè)故事,我為諸葛亮的死感到惋惜,為曹操自己的.無能所以感到惋惜。在那個(gè)年代,諸葛亮是一位出色的政治家、文學(xué)家,而且是一位有勇有謀、有才智的將軍。可他卻因?yàn)樘^于自負(fù),而失去了自己寶貴的生命。
諸葛亮的一生中,有很多的人都像他這樣,有才學(xué),有謀略,可他們都因?yàn)樯畈坏貌环艞壸约旱纳,使他們失去了寶貴的生命。
生活中,也有像諸葛亮那樣的人。有一次,有一位同學(xué)被一個(gè)同學(xué)踩死了。那時(shí),那位同學(xué)因?yàn)樾呐K不好,就用刀割傷了他的右腿。那時(shí),他正在學(xué)習(xí),可他一不小心把腳割穿了,這時(shí),另一個(gè)同學(xué)跑過來安慰他,說:“沒事的,沒事就好,不要傷心!蹦菚r(shí),那個(gè)同學(xué)就像一朵怒放的菊花,不但沒有傷害了那個(gè)同學(xué),反倒讓那個(gè)同學(xué)的自尊心受到了傷害。
生活中,也有像他那樣的人。有一次,我和一個(gè)同學(xué)在街上玩,當(dāng)他們要找人時(shí),我們都不小心撞到了一位老爺爺。那位老爺爺不但沒人道歉,還罵了我們兩個(gè),而那位同學(xué)卻說:“沒事的,沒事就好。我們沒事就好!闭f完,就被一輛摩托車給撞了。
生活中,有很多這樣的人。他們有些人雖然失去了自己的生命,但還有一些人,永遠(yuǎn)活在世上。
讀后感作文 33
現(xiàn)代有很多人都閱讀了安徒生先生的《丑小鴨》,文中描寫了丑小鴨遇到了重重挫折,在鴨群與雞群中被排擠、被訕笑,女傭人踢它,使它流浪到沼澤地,討好野鴨,但野鴨卻仍不喜歡它,還差點(diǎn)被獵狗抓走,趁著夜里,小鴨又逃到一位老婦人家,受到母雞與公貓的嘲笑,它走向了大自然,追求自由、幸福,在嚴(yán)冬又差點(diǎn)被凍死,被農(nóng)夫所救,最后,它終于變成了一只眾所喜愛的天鵝。
作者安徒生根據(jù)自己的實(shí)際情況,寫出了《丑小鴨》一著,實(shí)是對(duì)自己美好未來的憧憬,將自己身處逆境仍不屈不撓,努力進(jìn)取,樂觀地對(duì)待,堅(jiān)信美好理想能夠?qū)崿F(xiàn),幸福定會(huì)來到身邊。于此,不禁想到普希金的`《假如生活欺騙了你》,兩篇文章主旨相同,都是激勵(lì)人們奮發(fā)向上,不屈不撓。
所以,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往會(huì)遇到很多困難,甚至處于逆境之中,堅(jiān)持與放棄有時(shí)僅在一瞬之間,成功與失敗也只在一念之差。只要是自己所認(rèn)為正確的,問心無愧的,就要相信自己,即使前方是刀山火海也要闖一闖,就算失敗也不會(huì)后悔,“失敗乃成功之母”,不要沮喪,不要自責(zé),上帝在給你什么苦難,困難時(shí),也同時(shí)在后插上了成功的旗幟,丑小鴨不也正是如此嗎?
小鴨可憑自己的力量成為天鵝,人類亦可憑自己的力量獲得成功。相信吧,一切不是幻想!
讀后感作文 34
我最近看了一本新書名叫《畫冊(cè)暗語》,《畫冊(cè)暗語》讀后感。《畫冊(cè)暗語》是出自上海兒童文學(xué)家金建華。故事中描述了許多人物,有做事堅(jiān)持不懈的朱古力,做事不厭其煩的阿貝,幫主他人的米迪迪,還有和藹可親的林老師。故事主要講述朱古力的姑姑送朱古力一本舊畫冊(cè),朱古力和他的好朋友阿貝在看畫冊(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)畫冊(cè)中有玄機(jī),于是朱古力和阿貝便根據(jù)書上的指示去,可是他們?nèi)サ脜s是一棟棟高大的樓房,而不是書上寫的"黑瓦矮平方",他們便開始懷疑是惡作劇,過了一會(huì),他們發(fā)現(xiàn)畫冊(cè)中有一張照片,他們又回到那個(gè)地方,真巧一位老爺爺?shù)呐畠壕褪沁@張照片的主人(也就是_金元元),讀后感《《畫冊(cè)暗語》讀后感》。他們回到了家,這時(shí)米迪迪(也就是林老師的女兒)看見了這張照片大叫一聲原來林老師也有一張跟朱古力他們一樣的照片,朱古力便讓米迪迪把家里那張照片拿出來,米迪迪爽快的答應(yīng)了,她剛進(jìn)去就被林老師發(fā)現(xiàn)了,米迪迪便把事情的經(jīng)過一五一十的'告訴了林老師,林老師一聽,馬上讓阿貝和朱古力進(jìn)來,他們便帶林老師去金元元家看望金元元的父母,林老師聽完金元元父母的講述,留下了感動(dòng)的淚水。讀了著本書我決定要做一個(gè)做事認(rèn)真一絲不茍不厭其煩堅(jiān)持不懈,助人為樂的人。
讀后感作文 35
今天我讀了《自然之道》這篇文章,首先我明白了自然之道就是自然界的規(guī)律。大魚吃小魚,小魚吃蝦米;太陽東升西落;人的生老病死 ……這些都是最普遍的自然之道。其次,大自然中有許許多多的植物和動(dòng)物,它們?cè)诖笞匀恢谐袚?dān)著不同的角色,它們都有自己的生存規(guī)律,一旦破壞,就會(huì)違背自然之道,帶來嚴(yán)重的后果。
《自然之道》這篇文章講了旅客強(qiáng)烈要求向?qū)О岩恢淮蛱降挠敱нM(jìn)大海,其他的海龜獲得了錯(cuò)誤信息被食肉鳥吞吃的事。表面看人們有同情心,實(shí)際人們違背了自然之道,干了一件愚不可及的蠢事。人們違背自然之道的`事例很多很多,還比如:人類大量的砍伐樹木,污染水資源,捕殺動(dòng)物,導(dǎo)致綠色植被越來越少,土地松散,沙塵暴肆虐,這樣人類也跟著受罪。土地松散,江河邊沒有樹木,沙土流進(jìn)江河,河床漫漫抬高,就會(huì)發(fā)生洪澇災(zāi)害。
人們把污水,垃圾投入了江河湖海,這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,沒有干凈的水資源,大海里的生物可糟了殃。人們捕殺飛禽,蟲子沒有了“眼中釘肉中刺”的天敵,更加猖狂,陸地上本來就少的綠洲沙漠化。
地震、海嘯、沙塵暴、龍卷風(fēng),這一個(gè)一個(gè)的自然災(zāi)害都逼向了人們,不得不引起人們深深的思考。 所以人們切記,不能破壞自然之道,否則后果不堪設(shè)想。
讀后感作文 36
在暑假里,我看了這樣一本書:《信箋帶我遇見你》。這本書給我留下了深刻的印象。
這本書共分五個(gè)部分:《魔幻季節(jié)的發(fā)卡》、《我的深藍(lán)年代》、《信箋帶我遇見你》、《班里來了妖怪同學(xué)》和《消失的海底圣地》。它們都讓我受益匪淺。但讓我記憶最深的,就是《信箋帶我遇見你》。
《信箋帶我遇見你》主要講了主人公潘語沐偶然在《純小說》中看到了由“影子醬”寫的征友啟事。由于潘語沐與最好的朋友胡月穎發(fā)生了誤會(huì),導(dǎo)致胡月穎轉(zhuǎn)學(xué)了,這讓孤獨(dú)的潘語沐很快地與“影子醬”成了好朋友。后來,潘語沐加入了由副班長(zhǎng)李英音和林紫丹共建的“筆尖友情”組合。于是,她們便一起開始了尋找“影子醬”的旅程。終于,功夫不負(fù)有心人,在一張照片的提示下,潘語沐驚奇地發(fā)現(xiàn),原來“影子醬”就是胡月穎!更讓她驚奇的是,所有的一切其實(shí)是由李英音、林紫丹和胡月穎共同設(shè)下的局!真是蒼天有眼,在下一個(gè)學(xué)期,胡月穎又回到了班里??
看完這篇文章,我覺得這篇文章的作者張海綺很了不起。這位年僅十一歲的小作家竟能寫出如此優(yōu)秀的文章來。而本書作者伍美珍寫的.前序更讓我激動(dòng)不已,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)都抗議孩子寫小說,說這會(huì)影響孩子們學(xué)習(xí)。但我認(rèn)為,適當(dāng)?shù)膶懶≌f不僅可以提高孩子的作文水平,還可以讓孩子擁有想象力呢!
寫小說,完全不必去迷信權(quán)威的看法,可以完全聽從自己心靈的
呼喚,大膽地構(gòu)思,自由地表達(dá),只有是發(fā)自內(nèi)心的文字,都是很有價(jià)值的哦!
讀后感作文 37
最近我讀了一篇關(guān)于母愛的文章,文章的名字叫《連衣裙》。
這篇文章主要講了:小主人公我十歲時(shí)發(fā)生的一件事。我是一名校軍樂隊(duì)里的一名小鼓手,那年夏天參加比賽。到比賽的前一天,樂隊(duì)的指揮臨時(shí)要求我們每人必須準(zhǔn)備一件粉色的.連衣裙。因家境貧困,我只好穿我媽媽連夜為我縫制的那件連衣裙。第二天回到樂隊(duì)時(shí),我?guī)缀醪桓姨ь^,怕同學(xué)嘲笑我那件土的掉渣的連衣裙?墒墙Y(jié)果卻出乎意料,幾乎每個(gè)同學(xué)都夸我那件連衣裙好看。那一刻,我心里美滋滋的。比賽很成功,那次比賽后的合影,我笑得很燦爛,臉上始終漾滿了幸福。
事隔多年后,遇到一位當(dāng)時(shí)一起參加比賽的同學(xué),她半開玩笑的說:“你母親可真有意思,那天你穿的那件粉色連衣裙,那么土氣難看,可她卻苦苦哀求我們一定要夸你的衣服漂亮,她當(dāng)時(shí)眼里蓄滿了眼淚,我們都被感動(dòng)了!甭犃诉@話,我一下子明白了,弱小的母親是怎樣小心的呵護(hù)一個(gè)孩子的自尊。那件粉色的連衣裙如同一片溫暖的陽光,掃除了我童年時(shí)的一切陰霾。
讀到這兒,我也很感動(dòng),覺得母愛很偉大。母愛就像水一樣柔和,細(xì)細(xì)的,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我相信,只要我們每天細(xì)細(xì)的感受爸爸媽媽對(duì)我們的愛,那我們每一天都會(huì)過得很幸福,很快樂!
讀后感作文 38
以前人們總認(rèn)為:師德高不可攀,師德遙不可及。所謂的師德楷模大多是讓我們自愧不如和望而生厭的“苦行僧”,更談不上什么優(yōu)美和陽光。讀過《修優(yōu)美師德做陽光教師》后,才知道師德可攀,我們的教育實(shí)踐就是攀登的階梯;師德可及,它與我們的生活朝夕相伴;師德可為,它給我們創(chuàng)造的靈感、操作的智慧;師德可賞,它給我們心靈的感動(dòng)、美的享受。
真正的.師德更多的表現(xiàn)是植根于普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業(yè)生活,能夠回答以人為本的顯現(xiàn)實(shí)生活世界的種種拷問。真正的師德尊重和張揚(yáng)個(gè)性人格,充滿創(chuàng)造性。即使同為對(duì)學(xué)生的愛,在不同的老師那里,卻有不同的理解和表現(xiàn):有對(duì)學(xué)生生命的尊重和關(guān)懷,有對(duì)學(xué)生過錯(cuò)的寬容和理解,有對(duì)學(xué)生發(fā)展的責(zé)任和義務(wù)。好老師是形形色色的,他們的“好”以不同形式體現(xiàn)在職業(yè)生活的不同領(lǐng)域。
正像前蘇聯(lián)一位著名美學(xué)家所說的那樣:付出與獲得平衡是最高的境界,稱之為“優(yōu)美”,略高于則是“崇高”,付出大大高于獲得則成為不折不扣的“悲劇”。因?yàn)檫@其中有許多我們應(yīng)該盡力避免的無謂和不必要的犧牲,過分弘揚(yáng)和宣傳這樣的師德會(huì)讓老師們對(duì)師德望而卻步。只有優(yōu)美的師德才是陽光的、親切的、有趣而有效的,因而也是充滿快樂的。
對(duì)我感受最深的一點(diǎn)是:我要努力提高自己的師德修養(yǎng),我要做一個(gè)陽光教師,我要以我的快樂去快樂我的學(xué)生,我要以我的陽光去陽光我的學(xué)生,我要以我的品德去影響學(xué)生的品德。
讀后感作文 39
高爾基的《童年》舉世聞名。在個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在個(gè)典型的'俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了些道理。
讀后感作文 40
當(dāng)我讀完《刺猬哈利》這篇作文后,我深深地被文中的作者給感動(dòng)了。
作者對(duì)一只小刺猬的精心照顧和愛護(hù),讓我十分的佩服。我想小孩對(duì)小動(dòng)物的愛如同媽媽對(duì)我的愛。
記得上次的期末考試,媽媽把我?guī)У搅诵iT前,她用親切的話語提醒我:“元元,做完了試卷多檢查幾遍,可一定要細(xì)心喔!”媽媽這句囑咐,使我的信心增強(qiáng)了不少?荚囍形野凑諎寢屨f的話仔細(xì)檢查試卷,但等到分?jǐn)?shù)宣布時(shí),我的成績(jī)卻沒有像媽媽預(yù)料中的那么優(yōu)秀,我真的覺得有點(diǎn)對(duì)不起媽媽這一年來對(duì)我的精心照顧。當(dāng)我把考試成績(jī)告訴媽媽時(shí),媽媽說;“失敗是成功之母,這次不行,下次繼續(xù)努力,你一定能考好的!边@一句話再一次讓我感動(dòng),我原本失落的心情,頓時(shí)變得舒暢起來。
我想小作者對(duì)小刺猬的愛跟我對(duì)我的.寶石花的愛是一樣的。我家陽臺(tái)上有一個(gè)小小“植物園”。.上面種的一株株寶石花可都是我的寶貝呢!每天早上6點(diǎn)鐘時(shí),我總會(huì)去給它們澆水。一有空就給它們拔草施肥。有一次我們?nèi)胰ズ贾萋糜,高興的我竟然忘記把陽臺(tái)上的寶石花搬進(jìn)屋里去了。旅游回到家里時(shí),可憐的花兒們,全都快要渴死了。我趕緊給它們澆水,接下來的幾天里我精心地侍弄著它們。終于功夫不負(fù)有心人,在我的呵護(hù)下,那幾盆寶石花又恢復(fù)了原先那飽滿水靈的模樣。
如果你讀過《刺猬哈利》這篇作文,你覺得小作者對(duì)刺猬哈利的愛又像是什么呢?能說來聽聽嗎?
讀后感作文 41
油鹽醬醋,鍋碗瓢盆,一地雞毛。很多很多對(duì)夫妻因?yàn)檫@些選擇了分手,離婚。但又有很多失去的人懷念并向往這樣的生活。阿娟借給了我一本叫《獵婚》的書。
建議我看完之后寫一下讀后感。當(dāng)時(shí)我看完之后只覺得那個(gè)女很悲哀,她一直在追求她所謂的婚姻,但又一直為錢打轉(zhuǎn)。陷入一個(gè)又一個(gè)失敗的感情中,直到最后作者把她牽到事業(yè)上作為結(jié)局。
雖然她愛的那個(gè)人最后好像和她有了一線希望,但我覺得他們也不可能在一起。阿娟說雖然結(jié)局沒寫但我覺得她們肯定就在一起了。但我覺得這個(gè)結(jié)局作者用的還是很微妙的。因?yàn)槿绻麑懰麄冊(cè)谝黄鹆四遣艣]有意思。像那個(gè)警察一樣。剛開始時(shí)不也是很有激情,最后分手。還是主人公根本不懂的生活。
今天又看了一個(gè)和那本完全相反思想的書。把自己的愛情當(dāng)限量版的愛情,過著明明是可以很奢華卻很簡(jiǎn)樸的生活。一個(gè)父母離異的女兒想要一個(gè),普通世俗的家庭,過著瑣碎淡定的生活?赐赀@本書就突然把這兩本書聯(lián)想到一起,完全不同追求的兩個(gè)女人,F(xiàn)實(shí)生活中有很多人都在做獵婚主角所做的事情。在爭(zhēng)吵與現(xiàn)實(shí)平淡中很難有人能用清醒的`大腦來看待自己的生活和家庭。這讓我想起賴丹老師曾經(jīng)培訓(xùn)時(shí)候說的,宇宙中正是因?yàn)橛幸统饬Σ拍苡幸?guī)律的運(yùn)行。
人也是一樣。夫妻的相處也是如此,愛情就是吸引力,瑣碎的生活和爭(zhēng)吵就是斥力。這樣同時(shí)進(jìn)行著生活才不會(huì)枯燥。很多人確無法接受這個(gè)斥力而選擇放棄,又等到放棄之后深深的陷入引力的懷念。
讀后感作文 42
暑假里,我讀了一本有趣的故事書——《烏丟丟奇遇》。
這本書的主要內(nèi)容是:一位老詩人在一覺醒來時(shí)看見了小腳印,奇怪的是他只有左腳的腳印,而這腳印是一位在另一個(gè)村演木偶戲的老爺爺?shù)哪九嫉腵腳,被一個(gè)小女孩撿到了,小女孩讓她媽媽做了個(gè)身體,小女孩對(duì)他很關(guān)心,有了愛,這個(gè)獨(dú)腳大俠就有了生命,他跑了出來。老詩人要去幫他找他的另外的兩個(gè)家,于是他們開始了尋家的旅程。
這個(gè)故事給了我很多啟發(fā):首先我們要懂得感恩,對(duì)于幫助過自己的人我們要永遠(yuǎn)記在心里;其次,一旦下定決心去做一件事情,我們就要好好的、一心一意的去做,絕不中途放棄;第三,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人。故事里有:天真的女孩、想要有心的蘑菇人、好心的司機(jī)……每一個(gè)小小的故事都令我震撼,每一個(gè)人物心里都有一個(gè)自己的愿望。獨(dú)腳大俠和老詩人一起幫助他們把一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn),使他們夢(mèng)想成真。這讓我懂得了很多,一顆種子,你只要給它澆一滴水,它就會(huì)發(fā)芽,結(jié)出夢(mèng)想的果實(shí),你只要鼓勵(lì)他一下,他就可以做到一直都不能做到的事情,有一天,夢(mèng)想也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。夢(mèng),不再是夢(mèng),一次的成功,可能成為以后的勇氣。
這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了勇敢,懂得了失敗不算什么,失敗了能勇敢的站起來才重要!
讀后感作文 43
集團(tuán)為鼓勵(lì)和幫助員工提高綜合素養(yǎng),開展了“我與董事長(zhǎng)共讀一本書”活動(dòng),本期推薦閱讀《創(chuàng)京東》,這本書由京東創(chuàng)始人劉強(qiáng)東親述創(chuàng)業(yè)之路,劉強(qiáng)東的性格:果敢、有魄力、有毅力,所以才成就了京東今天的輝煌。初見這本書的時(shí)候會(huì)忍不住想去深讀一下,感受一下這個(gè)電商帝國(guó)偉大的發(fā)展歷程。
一個(gè)新型的公司都是從 0到 1的, 從一點(diǎn)一滴做起,正如劉強(qiáng)東在中關(guān)村海開市場(chǎng)租下4平方米的攤位,到如今的電商帝國(guó),認(rèn)定一件事就要持之以恒的做下去,在堅(jiān)持的道路上總會(huì)遇到很多問題, 冷靜面對(duì)問題,學(xué)會(huì)思考, 找到辦法,解決問題。
劉強(qiáng)東意識(shí)到做電商做的不僅是銷售, 更是服務(wù), 去了解客戶的需求, 幫助客戶解決相關(guān)的問題。京東從最初的線下交易, 慢慢地轉(zhuǎn)到線上交易,
并建立自己的.物流體系。劉強(qiáng)東提倡“薄利多銷”的營(yíng)銷策略, 讓被動(dòng)的自己變成主動(dòng), 讓許多廠家主動(dòng)聯(lián)系京東, 同時(shí),京東從來不銷售假貨, 讓客戶買的放心。
京東正是抓住了客戶“經(jīng)濟(jì)實(shí)惠, 方便快捷, 質(zhì)量保障” 的這一心理需求,才快速地遙遙領(lǐng)先同行業(yè)其他企業(yè)。
做企業(yè)就要做良心企業(yè),京東如此,豆?jié){粉北安分公司亦是如此。豆?jié){粉北安分公司在市場(chǎng)上拼價(jià)格的同時(shí)也拼質(zhì)量,以優(yōu)良的品質(zhì)在市場(chǎng)上贏得消費(fèi)者的認(rèn)同。保質(zhì)保量是前提,同時(shí)豆?jié){粉北安分公司無論是原料粉還是九三綠色豆?jié){粉,都根據(jù)客戶需求進(jìn)行不斷改進(jìn),以滿足客戶需求為重點(diǎn),真正做到了站在市場(chǎng)看市場(chǎng),也只有這樣,才能更好地發(fā)展。
讀后感作文 44
在我初中學(xué)習(xí)生涯里,我常常急于求成,卻忽略了學(xué)習(xí)的過程,這些致使我學(xué)得不扎實(shí),另外再加上各種教輔書籍上的學(xué)習(xí)方法更是讓我眼花繚亂,滿頭都是星星在轉(zhuǎn)。后來,我反復(fù)回味那《論語》中的“溫故而知新”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這些話都令我大開眼界,受益匪淺!
以前,我有做事沖動(dòng),有不經(jīng)過大腦的過濾就忙著做事的壞習(xí)慣,自從讀了《論語》后,我總結(jié)出了——三思為妙,怒上心頭,忍讓最妙。若能以此去處事,一生快樂任逍遙。哈哈!怎么樣,我這么長(zhǎng)時(shí)間的努力沒白費(fèi)吧!
《論語》中倡導(dǎo)的.是老實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,一定要反復(fù)學(xué)習(xí)舊的知識(shí),從中就會(huì)學(xué)到新的知識(shí)!如同在炎熱下品嘗那苦中略帶一絲清涼的檳榔!雖苦,但卻可以從中回味出沒有苦就沒有甜的道理!所有人都是從苦中走出來的,苦代表著成長(zhǎng)!
還記得,小學(xué)剛畢業(yè),心里還有著對(duì)過往生活的一絲留戀,也曾因此流過淚。是《論語》把我從陰霾中拉出來,帶到一個(gè)光明的世界。我回味著《論語》給予我的所有。悟出了畢業(yè)就像一窗玻璃,我們遲早要撞碎它,擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊后,開始一個(gè)不同的生活!從此走向另外一個(gè)光明的世界!
相信我,走過悲傷吧!
回味那些曾經(jīng)因?yàn)楸瘋蚱频膲?mèng),從中品出本應(yīng)散發(fā)著濃郁清香的歡樂語錄!你會(huì)走向一個(gè)不同于尋常的人生,慢慢成長(zhǎng)起來!
走過通往成功的途中,手中捧著一本千萬中國(guó)人心中的圣經(jīng)——《論語》。
讀后感作文 45
讀巴金老人的《家春秋》,沒有什么華麗的辭藻,平淡的語言,卻以書中人物迥異的性格,牽住了讀者的心,而不同的性格也決定了他們絕然不同的命運(yùn),一本書就是一個(gè)時(shí)代的縮影,一個(gè)家庭是一個(gè)社會(huì)的鮮明的`代表。
書中的三兄弟同出自一個(gè)家庭卻有著不同的性格和命運(yùn)。老大覺新,從小就是長(zhǎng)輩眼中的“寧馨兒”,乖巧、懂事、事事為別人著想,逆來順受,默默地承受著命運(yùn)安排給他的一切。聽從長(zhǎng)輩的安排放棄了學(xué)業(yè)繼承家業(yè),放棄了青梅竹馬的愛情娶了長(zhǎng)輩給選的媳婦,最終他所愛的人死的死,散的散。每次讀這本書讀到覺新的時(shí)候都感覺心里發(fā)悶,看完后往往要伸伸地吐一口氣,為他的隱忍、窩囊,心里不喜歡這個(gè)人物,卻又一次次地為他牽掛。
老二覺民是一個(gè)不為舊勢(shì)力屈服的青年,為了自己的愛情跟這個(gè)舊家庭頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著,最終獲得了自己的幸福。老三覺慧是一個(gè)典型的新青年,他是一個(gè)對(duì)前途未來充滿信心,堅(jiān)定不移的相信舊社會(huì)一定會(huì)過去,舊制度一定會(huì)被舍棄的有志青年也就是因?yàn)樗倪@種性格使他和老大覺新的性格剛好背道而馳。老大和他的兩個(gè)兄弟就像是兩條平行線不可能有任何交叉點(diǎn)一樣,也就注定著他們走的是截然不同的道路。
《家春秋》讓我們看到那個(gè)時(shí)代不同性格的人物內(nèi)心苦苦的掙扎,努力抗?fàn)幍挠瓉砹藴嘏拇禾,懦弱、畏縮的被舊勢(shì)力冰凍。
讀后感作文 46
深秋的陽光懶懶地照在我的房間,映在書桌上。我在那片充滿陽光的天地中,津津有味地回味著那一本書——《愛的教育》。書中敘述的愛,師生的情,朋友的誼,社會(huì)的.同情,都已近于理想的世界,雖是幻想,使人讀到了理想世界的情味,以為世間要如此才好。讓我最印象深刻的是一篇父子情深的故事。朱里亞家里情況不好,每一個(gè)人都要艱苦努力才能維持生活。父親除了正常的公事以外,還要聯(lián)系一些公文幫助抄寫。朱里亞知道了以后,每天12點(diǎn)以后幫父親抄紙條,他因?yàn)槊刻彀胍蛊鸫玻詴r(shí)間一久,他就感到睡眠不足,而且頭昏眼花,四肢無力,晚上做功課也打嗑睡。父親見朱里亞這個(gè)樣子就責(zé)備他,父親知道事情的經(jīng)過,爸爸向朱里亞認(rèn)錯(cuò),使他感到原來父親的愛沒有消失,反而更加深了。我生活中也有類似這樣的事。一次,那天正好是母親節(jié),我捏著送給媽媽的禮物,想讓老媽大吃一驚。
可是鬼鬼祟祟的行動(dòng)引起了老媽的注意,她非說我亂花錢了…….我心里很不是滋味,本來想讓老媽高興的,誰知快樂沒得到,反而得了一頓責(zé)備。想到這里我的眼淚情不自禁地奪眶而出,但我還是從身后像變戲法般地拿出禮物時(shí),媽媽完全愣住了。。∪碎g處處有愛,愛是世間最美好的東西。世界上處處都充滿著愛,無論是祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友等等的愛。只要耐心地、真誠(chéng)地去尋找自己所要的愛,那愛一定會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,有著感人肺腑的力量。
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