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師恩難忘作文1000字

時(shí)間:2024-11-03 23:11:10 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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師恩難忘作文1000字

  師恩難忘作文1000字(一)

師恩難忘作文1000字

  我的起蒙老師姓李,父親把我嫩嫩的小手交給他時(shí),他已年過(guò)花甲。李老師身材修長(zhǎng),背微駝,高高的鼻梁上架著一副發(fā)黃的玳瑁眼鏡,寬闊而突出的額上有幾道深深的皺紋,滿頭鋪著如霜短發(fā),手中經(jīng)常拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的旱煙管,煙管系著一個(gè)裝煙葉的黑布荷包,煙鍋是黃銅鑄的,閃閃發(fā)光。

  李老師愛生如子,雖然他已長(zhǎng)眠地下幾十年了,他的感人形象還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中,在教師節(jié)之際,我感情難抑,提拙筆記述蒙師二、三事。

  一次上語(yǔ)文課,李老師檢查家庭作業(yè),我因貪玩把作業(yè)的事忘得一干二凈?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)通過(guò)了檢查,我的心提到了嗓子眼,生怕他那旱煙鍋落到我的頭上,終于檢查到我了,他問(wèn)道:“你的作業(yè)呢?”“我,我忘到家里了!彼艺f(shuō)謊,氣呼呼地把旱煙管猛然舉得老高,我咬緊牙,準(zhǔn)備挨“那一下子”,可那煙管卻慢慢落下剛接近我的頭皮又抽回去了(后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)他“打”每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)“打法”)。他令我課外活動(dòng)時(shí)到他辦公室去一趟。我想,在辦公室不守著同學(xué)可真要打我了,我惴惴不安地走進(jìn)他的辦公室,他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的旱煙管早已等候在那里,我立正站在他面前準(zhǔn)備挨打,沒料到,他“故伎重演”了一番,卻給我講起古人勤奮學(xué)習(xí)的故事。后來(lái),我的語(yǔ)文水平有了較大提高,每次評(píng)講作文都受到表?yè)P(yáng),并在每次升入高一級(jí)學(xué)校時(shí)也因語(yǔ)文學(xué)得較好而做這門課的課代表,這和蒙師的良苦教誨是分不開的。

  我們小學(xué)門前有條小河,河上有座小橋,李老師怕出事,天天揮著旱煙管指揮我們過(guò)橋,并多次從河中救出落水的同學(xué)。寒秋的一天傍晚,我不慎跌入河中,河水漫過(guò)我的頭頂,李老師見狀連衣服未脫就跳下河去把我救出,當(dāng)送我到家時(shí),老師已凍得渾身發(fā)抖,我父母趕緊拿出干衣服讓老師換上,老師卻揮動(dòng)著他的長(zhǎng)煙管說(shuō):“不,不了,我回學(xué)校去了!”我曾想象:他給我們講課時(shí),他的長(zhǎng)煙管像引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)海洋尋覓的航標(biāo),他領(lǐng)我們唱歌時(shí),他的長(zhǎng)煙管像音樂(lè)家的指揮棒,他帶我們賽跑時(shí),他的長(zhǎng)煙管又像起跑的發(fā)令槍……

  使我終生難以忘懷的是寒風(fēng)呼嘯的一天。那一天,我們教室后墻根的麥秸垛突然起火,風(fēng)助火勢(shì),濃煙烈火吞噬著我們的教室。李老師揮動(dòng)著他的旱煙管指揮同學(xué)們撤離教室,由于門道狹窄,同學(xué)們只能陸陸續(xù)續(xù)擠出屋外,剩下最后一個(gè)同學(xué)和李老師時(shí),忽聽梁檁“咔嚓”作響,老師猛然把那個(gè)同學(xué)推出屋外,與此同時(shí)教室倒塌了,一些木料、柴草發(fā)瘋似地燃燒,同學(xué)們呼喚著搶救老師,鄉(xiāng)親們冒著濃煙烈火把李老師抱了出來(lái),可是,我們的李老師已渾身焦黑,五官模糊不清,蜷縮在地上一動(dòng)不動(dòng)了……火被撲滅了,同學(xué)們和鄉(xiāng)親們哭作一團(tuán)……老師的長(zhǎng)煙管不見了,人們扒了半天,只找到那個(gè)黃銅鑄的煙鍋,擦拭之后,它在陽(yáng)光照耀下,卻愈加閃出輝煌之光。

  師恩難忘作文1000字(二)

  時(shí)隔已久,我已經(jīng)上了六年級(jí),可在我的記憶中,我第一位老師——達(dá)教師的影子卻從未變淡過(guò)。

  達(dá)教師是一位學(xué)識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,教學(xué)已經(jīng)有25年的歷史了。達(dá)教師臉上布滿了一道道深淺不一的皺紋,像大山縱橫交錯(cuò)的褶皺。她的眼也有點(diǎn)渾濁了,有時(shí)候看東西都瞇著眼睛。除了為我們上課,他大都趴在辦公桌上,駝著背為我們批改作業(yè),或者拿著一支紅筆在厚厚的教案薄上飛快的寫著。閑暇時(shí)間,達(dá)老師還會(huì)靠在椅背上,靜靜地閉目養(yǎng)神,手里還抱著一杯晃蕩著的褐紅色的養(yǎng)生茶,時(shí)不時(shí)抿上一小口,發(fā)出“吧嘰”的聲音。

  我記得開學(xué)報(bào)道的那一天,達(dá)老師坐在講桌邊,身邊圍了好多家長(zhǎng)。達(dá)老師用仿佛能看透一切的眼神在一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)臉上掃來(lái)掃去,突然間冒出一句毛骨悚然的話:“必要的時(shí)候,不會(huì)介意我給予一些適當(dāng)?shù)膽土P吧?”“沒事的,孩子嘛!太調(diào)皮了可不行啊。還請(qǐng)老師多多關(guān)照了!边_(dá)老師慢條斯理地喝了一口茶,舔舔有點(diǎn)干裂的嘴唇,然后慢慢站起來(lái),送走了各位家長(zhǎng),還不忘添上一句:“有什么事給我打電話,手機(jī)隨時(shí)開機(jī)!奔议L(zhǎng)一走,突然聽到“砰”地一聲,桌子上揚(yáng)起一片粉筆灰,有點(diǎn)像童話故事中的美麗仙境,可聽到的不是公主的柔聲細(xì)語(yǔ),而是達(dá)老師的怒吼聲:“都給我坐好!有沒有點(diǎn)規(guī)矩!”我被嚇了一跳,腿都有點(diǎn)發(fā)軟,趕緊回到了座位上,大氣也不敢出,班里一下子安靜下來(lái)。每個(gè)小朋友都在靜靜地聽達(dá)老師說(shuō)的每一個(gè)字、詞。

  達(dá)老師一直非常嚴(yán)厲,(m.oriental01.com)我很少見過(guò)她笑。但我能從達(dá)老師的嚴(yán)厲中感受到老師對(duì)我的深切期望。一次語(yǔ)文測(cè)試,我考了90分,我本以為考的不錯(cuò),背起書包哼著小調(diào)就回了家;氐郊,爸爸并沒有像往常一樣笑呵呵地迎上來(lái),而是一臉的嚴(yán)肅,神色不對(duì)地坐在沙發(fā)上。我正想問(wèn)問(wèn)到底怎么了,就聽爸爸說(shuō):“剛剛達(dá)老師來(lái)電話,說(shuō)你這次發(fā)揮不好,只考了90分,卷子很簡(jiǎn)單,幾乎所有同學(xué)都上了80分,這不是你應(yīng)該考得成績(jī)啊!”我低下頭滿臉的羞愧。最近為了多看會(huì)兒電視,作業(yè)一直抱著應(yīng)付的心態(tài)來(lái)完成的。上課也不怎么專心,思緒總被早晨看的課外書所牽引。第二天,老師點(diǎn)評(píng)試卷時(shí)說(shuō):“盛橡,75分,王雨宣73.5分,張睿妍——嗯——提出批評(píng),尤其是張睿妍!”達(dá)老師的音調(diào)驟然抬高了八度。我的脊背濕漉漉的,爬滿了汗。頭也低得快到胸口了。我很少受批評(píng),心里難過(guò)的想掉淚。說(shuō)實(shí)話,我是想抱怨的,早晨我看見李小璇考了85分,老師親切地拍了拍她的頭,夸她有進(jìn)步呢!可為什么我考90分就得受到批評(píng)?這件事過(guò)后,我每天都專心致志的聽課,作業(yè)也是高質(zhì)量的完成。是達(dá)老師用她的嚴(yán)厲,教會(huì)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  后來(lái),我轉(zhuǎn)學(xué)了。如果,我再見到達(dá)老師,我一定會(huì)對(duì)她說(shuō)一句久唯的謝謝!

  師恩情,終生難忘。

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