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藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告
撰寫規(guī)范與要求
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告的總體要求：
(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告是規(guī)范管理，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的科研作風(fēng)的有效途徑，是學(xué)生從事畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的依據(jù)。由學(xué)生在選定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目后，與導(dǎo)師協(xié)商，討論題意與整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作計(jì)劃，然后根據(jù)課題要求查閱、收集有關(guān)資料并編寫研究提綱，于進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)之前填寫，進(jìn)行開題報(bào)告工作，經(jīng)導(dǎo)師及畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組審定后開始執(zhí)行。
(2)開題報(bào)告中各項(xiàng)內(nèi)容的撰寫應(yīng)貼合課題，聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是。能反映出縝密全面考慮問(wèn)題、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理問(wèn)題的能力。能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生勇于探索，嚴(yán)謹(jǐn)推理，認(rèn)真負(fù)責(zé)，獨(dú)立工作的目的，切忌簡(jiǎn)單敷衍，空話套話。
(3)開題報(bào)告排版打印應(yīng)按照學(xué)校下發(fā)的《開題報(bào)告》表的要求進(jìn)行，指導(dǎo)教師意見必須手寫。
(4)開題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一，開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的一部分，與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等材料一同存檔。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告的總體規(guī)范：
(1)開題報(bào)告提倡用計(jì)算機(jī)錄入并打印。
(2)報(bào)告嚴(yán)禁抄襲，由指導(dǎo)教師要嚴(yán)格把關(guān)。雷同者重寫!
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告基本格式：
見附件1
附件1：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告基本格式
封面填寫要求:
題目：3號(hào)黑體
學(xué)院：藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 ， 4號(hào)宋體;
專業(yè)班級(jí)：例如：藝術(shù)設(shè)計(jì)2005(要全稱，不能：藝設(shè)05) 4號(hào)宋體 ;
姓名：4號(hào)宋體;
學(xué)號(hào)：200501********新羅馬體;
指導(dǎo)教師：不能只填寫助教職稱的教師，第一位必須是講師以上職稱教師 ，4號(hào)宋體;
填表時(shí)間：填寫時(shí)間為各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開始前幾天，新羅馬體;
內(nèi)頁(yè)填寫要求：
字號(hào)——小四;漢語(yǔ)——宋體，英語(yǔ)——新羅馬，1.5倍行距;
A4 正反頁(yè)打印。
一、本課題的研究目的和意義
內(nèi)容填寫時(shí)首行要縮進(jìn)兩個(gè)漢字。(下同)
二、本課題的主要研究?jī)?nèi)容(提綱)
1、標(biāo)題
1.1、標(biāo)題
1.1.1、標(biāo)題
…………
三、文獻(xiàn)綜述(國(guó)內(nèi)外研究情況及其發(fā)展)
內(nèi)容切忌跑題空泛。要根據(jù)研究選題和方向陳述具體的、有代表性的國(guó)內(nèi)外研究成果，盡量使材料準(zhǔn)確翔實(shí)。
四、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題
五、研究思路和方法
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