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后進生評語

時間:2024-09-27 17:49:21 學(xué)人智庫 我要投稿

后進生評語

1、

后進生評語

你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什

么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且

,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西--上進心。假

如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

2、

你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只

小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,

你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它

扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

3、

老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,

即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛

的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成

作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信

、支持你。

4、

你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,

上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你

感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在

老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

5、

你是個聰明又可愛的小男孩,認真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。

如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,

老師一定能看到一個更出色的你。

6、

你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,

成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時

間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫

。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

7、

知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每

次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正

確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出

色的!

8、

你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什

么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽

些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

9、

你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈

是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須

勤奮努力?墒牵愫煤孟胂,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

10、

你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被

你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成

作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更

快。有信心嗎?努力吧!

11、

雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:

尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那

么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們

。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師

期待著你的進步。

12、

你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有

你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會

進步的。老師期待著你的進步。

13、

你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動

作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成

績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

14、

知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每

次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力

認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得

更加出色的!

15、

你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡

讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一

定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

16、

你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生

。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己

跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大

的欣慰。

17、

活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的

缺點。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈

你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

18、

一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你

團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想

告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作

業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

19、

你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要

問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進

步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進

步。

20、

或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰

明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來

認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

21、

你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他

同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的

進步。

22、

“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁

,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好

成績,老師期待著你有更大的進步。

23、

你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你

肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,

相信你會進步得更大,趕快行動吧!

24、

每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的

學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有

心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的

。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

25、

你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只

小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下

,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大

進步的。努力吧!

26、

你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在

老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老

師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對

自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲

。讓我們一起努力,好嗎?

27、

當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳

跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力

集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)

年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

28、

你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老

師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講

悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望

的,對嗎?

29、

你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有

一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興。≈绬幔骸疤

才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望

你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

30、

你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里

有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步,真令老師高興,但老師還好希

望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進

步更快,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待著。

31、

在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言

是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字

跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定

會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

32、

你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè)

,雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇

敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

33、

在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言

是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字

跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定

會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

34、

平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)

校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)

方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

35、

你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有

燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)

秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不

茍,認真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人

,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的

!相信嗎?

36、

見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑

皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄

笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒

你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為

一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

37、

你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“

生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰

明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。

38、

我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感

可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一

些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。

39、

老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)

習(xí),做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多

準備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了95分,多令人高興!

40、

每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)

生!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不

要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,

不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持

你!等你的好消息噢!

41、

大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面

的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處

,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你

轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

42、

這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那

個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進、講文明、懂禮貌的好孩

子?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于

知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至

會做的更好。你說是嗎?

43、

古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說

過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤

的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”

!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪

氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,

記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹

立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

44、

記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不

夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體

,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只

要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

45、

你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看

來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮同

學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的

心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

46、

你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒

有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以

得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學(xué)生!

47、

一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子?赡阌袝r顯得那樣的

不“聰明”了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作

業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不

出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望;考試時,你咬著筆

桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會

自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請

你好好想一想,今后該怎么做?

48、

或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也

很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)

的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼

佼者。試試看,老師等你的好消息!

49、

雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,

這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動

性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

50、

經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)

變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒

,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

51、

你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你

認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、

每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

52、

從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處

,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉

自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

53、

你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精

力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相

待,會擁有更多的朋友。

54、

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱

辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你

寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

55、

這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫

折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于

你的成功。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。

56、

學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是

因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不

至于埋沒自己的良好天資。

57、

在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢

?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要

對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

58、

你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實

不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識

在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶

蟲。”

59、

你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。

一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫

得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所

獲。

60、

你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人

天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

61、

你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一

份收獲?朔䦟W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進。

62、

當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)

了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。

希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

63、

你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴

望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色

,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進!

64、

你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)

原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,

但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

65、

你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但

你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為

實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

66、

你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又

缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精

神。 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成

功的基石,你終能得到成功的喜悅!

67、

你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最

大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在

苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

68、

你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平

時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和

睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全

面發(fā)展的好學(xué)生!

69、

你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是

非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但

成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。 愿

你策馬前行,快馬加鞭!

70、

你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍

,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不

夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。 愿你繼續(xù)努力,我始終

會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

71、

你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常!白屛覛g

喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你

說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

72、

你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮

譽感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,

愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心

接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手

發(fā)言!

73、

你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老

師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛

勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)

習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認真

地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

74、

你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,

常 常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進步,課堂紀律方面也比以前好

,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多

姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!

75、

你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責

,是老師信得過 的得力助手,團結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾

金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習(xí)主動

自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),聰明機智,學(xué)

習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

76、

你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的

有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)

常參加體育活動,鍛煉好身體。

77、

你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學(xué)校生活,和小朋

友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不

夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來

管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。

78、

你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接

受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)

習(xí)細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美

觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

79、

你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊

敬老師,也能在 課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同

學(xué),拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上

多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食

,健康快樂地成長!

80、

你活潑勇敢,聰明大方,還寫了一手蠻帥氣的字……看,我一連串說出你的這么

多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學(xué)會約束自己,在集體中生活

,只圖自己快樂怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永

不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,誰也比不上你

。老師知道你不是故意欺負同學(xué),可這也不應(yīng)該呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣

,你的這種表現(xiàn)既影響了個人的進步提高,也影響了個人和集體的關(guān)系。你是個

懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎?

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