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一句名言給我的啟發(fā)作文(通用27篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都聽說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧,名言是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語(yǔ)。你所見過(guò)的名言是什么樣的呢?下面是小編整理的一句名言給我的啟發(fā)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名言給我的啟發(fā)作文 1
在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“善問(wèn),已得知識(shí)一半!边@句名言了。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很內(nèi)向,十分膽小,課間休息時(shí),除非同學(xué)先和我說(shuō)話,不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課,老師在教古詩(shī),詩(shī)中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思,老師也沒(méi)有講,我只好回家問(wèn)媽媽;氐郊,我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽,媽媽卻叫我問(wèn)老師!皢(wèn)老師!我不敢!睂(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大難題,我平時(shí)十分害怕老師,連從老師身旁經(jīng)過(guò)我都不敢,更何況主動(dòng)找老師說(shuō)話。
于是,媽媽對(duì)我說(shuō):“妮妮,有一句名言叫‘善問(wèn),已得知識(shí)一半!簿褪钦f(shuō)不懂就問(wèn),這樣懂得的`知識(shí)才會(huì)更多!甭犃藡寢尩脑捄螅诙,我鼓足了勇氣,走到老師面前,說(shuō):“張老師,‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂,能不能給我講解一下?”這時(shí),我的心抨抨直跳,原以為老師會(huì)把我大罵一頓,說(shuō)這么簡(jiǎn)單的都不會(huì),沒(méi)想到,老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來(lái)了。老師講了一便后見我還是半知半解,便一個(gè)字一個(gè)詞地說(shuō)到我懂為止。
從那以后,我一遇上不懂的地方,便去請(qǐng)教老師,有時(shí)老師還在上課的時(shí)候把我問(wèn)的問(wèn)題又提出來(lái)問(wèn)大家,我便站起來(lái)告訴大家。下課后,同學(xué)們問(wèn)我為什么懂這么多,我便告訴他們“善問(wèn),已得知識(shí)一半!边@個(gè)道理。
通過(guò)那件事后,我更懂得了,“善問(wèn),已得知識(shí)一半”這句名言的含義了。
名言給我的啟發(fā)作文 2
在我成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……,它就是一句名言,“失敗是成功之母”!
當(dāng)我因考試失敗而氣餒時(shí),面對(duì)那鮮紅的“×”,聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟,哪個(gè)人沒(méi)有失敗過(guò)?跌倒了,再爬起來(lái)!于是,我又重新振作起來(lái),將淚水化為汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),終于又在一次的考試中取得了優(yōu)異成績(jī)。啊!名言,我感謝你!
當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣急敗壞,將自己關(guān)在小房間里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成材,甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母!我茅塞頓開,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān),于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來(lái),終于,我成功了!啊,名言,我感謝你!
當(dāng)我因工作不細(xì)致而受到音樂(lè)老師批評(píng)時(shí),我羞愧萬(wàn)分,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里。悔恨的淚水無(wú)聲地在我的臉上流淌,我的心在哭泣,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí),“失敗是成功之母”!這句名言輕輕扣開我心靈的`大門,我豁然開朗,做錯(cuò)了怕什么?及時(shí)改正就行了唄!從那以后,我更加努力地工作,后來(lái),我還被評(píng)為優(yōu)秀班干部。啊!名言,我感謝你!
這位好伙伴已經(jīng)陪伴我走了六個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。如今,我把它工整地抄下來(lái),貼在書桌前。它將成為我人生旅途中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
名言給我的啟發(fā)作文 3
我們很多人都有自己喜愛的名言,用來(lái)鞭策自己。而我心中銘記這樣一句:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!边@句話對(duì)我有很大的啟示。
難道不是這樣嗎?有一段時(shí)間我以為上課學(xué)的內(nèi)容我都會(huì)了,就不再溫習(xí)了,有不明白的地方也不問(wèn)同學(xué)和老師。當(dāng)別人有疑問(wèn)問(wèn)我時(shí),我也會(huì)很驕傲的給別人講解,講完了還會(huì)笑話別人:“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)?”不久單元要考試了,我自認(rèn)為我都會(huì)了就不在復(fù)習(xí)了,沒(méi)想到考試時(shí)我很多題都做不出來(lái),等到考卷發(fā)下來(lái)后很多題都是錯(cuò)的,考的分相當(dāng)?shù)腵低,當(dāng)時(shí)我十分的傷心。回到家我把考卷給爸爸媽媽看,他們沒(méi)有絲毫的埋怨反而溫和的對(duì)我說(shuō):“你想過(guò)是什么原因沒(méi)考好的嗎?是不是因?yàn)槟憬翁湴亮?學(xué)完了也沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)的原因呢?”聽了爸媽的話我深感慚愧,我平靜下來(lái)認(rèn)真的想了想我這一段的表現(xiàn),確實(shí)是太自滿了。
認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤以后,我就開始好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真的復(fù)習(xí)。每天上課認(rèn)真聽講。放學(xué)回家完成作業(yè)后,也不再像以前那樣不是看電視就是看笑話書而是認(rèn)真的把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)兩遍:讀課文,默詞句。當(dāng)我有不會(huì)的難題時(shí)及時(shí)虛心的請(qǐng)教老師或同學(xué),直到明白為止。不久又到了我們單元測(cè)試,這次我做的很順利。做題時(shí)一點(diǎn)也不感覺(jué)到吃力。這次我考了高分,我有點(diǎn)不敢相信這是真的,當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都帶著驚奇的目光看我,因?yàn)槲規(guī)缀鹾苌倏歼@么好過(guò)。我把這次的卷子給爸爸媽媽看,他們很高興的說(shuō):“你看看你這次虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)才考出這么好的成績(jī)吧,這就叫‘虛心萬(wàn)事能成,驕傲十事九空’!
從那以后我就把“虛心萬(wàn)事能成,驕傲十事九空”當(dāng)作我的座右銘,它一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。我虛心的去做每一件事,取得了好成績(jī)也不再驕傲自滿了。
名言給我的啟發(fā)作文 4
我最喜歡的一句名言是林肯說(shuō)的:“一個(gè)成大事的人,不能處處計(jì)較別人,消耗自己的時(shí)間去和別人爭(zhēng)論!
我是這樣理解這句名言的:人應(yīng)該有寬闊的胸襟和氣魄,要有能容人的雅量;同時(shí)還要有辨別是非的智慧頭腦,知道孰輕孰重,不把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂爭(zhēng)論上?偠灾,就是一句話:“人應(yīng)該要有寬容之心!
在學(xué)習(xí)了《鞋匠的兒子》這篇課文之后,我真的是被林肯的這種寬闊的胸襟給震撼了!當(dāng)參議員羞辱他時(shí),他卻說(shuō):“我非常感激你。”并且說(shuō):“我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你的忠告!边說(shuō):“如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它!薄挚厦鎸(duì)別人歧視時(shí),不是與之斤斤計(jì)較,也不是與之辯論不休,而是以一顆寬容心真誠(chéng)去對(duì)待別人,贏得別人的尊重。難怪他后來(lái)會(huì)為國(guó)為民付出那么多,也難怪他會(huì)得到美國(guó)人民的景仰!
是呀,一個(gè)人心中有大志,渴望成功,就不能在與他人相處中計(jì)較別人的'過(guò)失,這是一種大度。在細(xì)小的問(wèn)題上浪費(fèi)時(shí)間和他人爭(zhēng)論,這是毫無(wú)意義的。我作為班長(zhǎng),在管理班級(jí)時(shí),經(jīng)常會(huì)“得罪”同學(xué),遭到同學(xué)們的非議。但我并不生氣,因?yàn)槲抑牢沂菫榱税嗉w的榮譽(yù),更是為了大家。總有一天,同學(xué)們一定會(huì)理解我的。
同學(xué)們,讓我們記。簩捜輨e人,善待自己!也讓我們記住林肯說(shuō)的:“一個(gè)成大事的人,不能處處計(jì)較別人,消耗自己的時(shí)間去和別人爭(zhēng)論!
名言給我的啟發(fā)作文 5
有句名言給我了啟發(fā),“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶”那是高爾基說(shuō)的。讓我懂得了友誼是真實(shí)理智的。
記的那是二年級(jí)的時(shí)候,我早上好好的來(lái)到學(xué)校,但是,在做連詞成句的試卷時(shí),我突然覺(jué)的頭暈想吐。于是我就趴了一會(huì)兒,等老師提示還有十分鐘的時(shí)間,我看了看試卷,啊!還有好多。我想反正是小測(cè)試,不要緊,我隨便寫寫吧。我胡亂寫了幾筆,就交上去了。老師說(shuō):“你回來(lái),等會(huì)是互批,不交。”我聽到互批,就在心里,偷偷地笑。我的好朋友是可可,她是個(gè)可愛,活潑的好孩子。我想:她會(huì)幫我批個(gè)滿分的。當(dāng)下課時(shí)老師把試卷的分?jǐn)?shù)報(bào)了下來(lái),我聽到我只有20分的時(shí)候,我氣極了。我立即跑過(guò)去對(duì)可可又大聲又生氣地說(shuō):“你不知道,我今天生病了嗎?我要和你絕交!笨煽扇崛岬卣f(shuō):“我知道你生病了,但是我不能害你。”我悶悶地不理她,她又說(shuō):“你知道一名話嗎?”“什么話?”我說(shuō)到!熬褪歉郀柣f(shuō)的’真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美的無(wú)價(jià)之寶!拔衣牭竭@句話后靜了靜,我原諒了她。
中午的時(shí)候,她用心地照顧我,為我講解錯(cuò)題,帶我去醫(yī)務(wù)室看病。放學(xué)后我們又一起回了家。我覺(jué)的.我有這樣的朋友真是太好了。
高爾基說(shuō)的“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美的無(wú)價(jià)之寶!边@名話讓我明白了友誼是要理智的。
名言給我的啟發(fā)作文 6
明朝唐伯虎曾說(shuō)過(guò)人家不必論富貴,惟有讀書聲最佳”,對(duì)此,我深有感觸。
記得,我上次看《流血的仕途》,看了第一眼就深深地吸引住了,如同魚之于水一樣,無(wú)法脫身。那一行行精致靈巧的漢字,似乎像一群小精靈,充溢著無(wú)限的生機(jī)與無(wú)限的樂(lè)趣,如磁石一般吸引著我的眼球。我貪婪地讀著,像一匹餓狼,不停地吸收著營(yíng)養(yǎng),每一個(gè)字,一個(gè)詞都給我?guī)?lái)了無(wú)限的幻想。故事中的主人公李斯也已經(jīng)成了我的'朋友,他一升職,我就開心得不得了;他一被批評(píng),我也委屈極了,他的悲歡離合讓我難以忘懷。我沉浸在書香里,仿佛整個(gè)世界都變了,變到了兩千多年前的秦朝,我也變成了李斯。
一小時(shí),兩小時(shí)時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。我卻依然興致勃勃看著那本書。很快,書看完了,我先是眼神迷茫,還陶醉在書的世界,突然,如同大夢(mèng)初醒,回過(guò)神來(lái)。雖然,我已是疲憊不堪,但內(nèi)心的一棵小苗像是被水灌溉了,得到了極大的滿足。從書中,我明白了這樣一個(gè)道理:智慧遠(yuǎn)比官位重要得多。這些知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),如同水之于人。
書,是靈魂的乳汁”,是一筆精神上的財(cái)富,而我,得到了這筆財(cái)富,林海音說(shuō)過(guò):我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!爆F(xiàn)在,我終于明白了。
人家不必輪富貴,惟有讀書聲最佳”,是的,精神上的財(cái)富遠(yuǎn)比黃金白銀值錢,讓我們一起用書來(lái)滋養(yǎng)我們的靈魂吧!
名言給我的啟發(fā)作文 7
在日常生活中,許多名言給了我巨大的啟示。有的名言使我明白了做人的道理;有的名言讓我知道了要從小節(jié)約用水;有的名言是我懂得了時(shí)間的重要性和時(shí)間的.寶貴;有的名言讓我知道了生命的意義。但是,最使我受啟發(fā)的一句名言是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
記得我古箏八級(jí)考試的前兩個(gè)月,我們的古箏課就進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。那時(shí)學(xué)校也快要考試了,天天晚上回家都要復(fù)習(xí),還要練古箏,每天晚上都要很晚才能休息,好不容易熬到星期天,我本以為可以好好休息一下了,可誰(shuí)知古箏老師要加課。每天早晨8:00從家走,晚上6:00才能回家。我剛剛堅(jiān)持了沒(méi)兩星期,就堅(jiān)持不住了,我一連“好幾次想媽媽提出我不想學(xué)古箏”的要求,都被媽媽無(wú)聲拒絕了。有一天,我又想媽媽提出“我不想學(xué)古箏”的要求,這一次,媽媽給我講了一個(gè)小故事,講完這個(gè)故事,就告訴我了一個(gè)道理:許多大明星都是經(jīng)過(guò)百般磨練才出名的,寶劍是經(jīng)過(guò)烈火的考驗(yàn)才變得無(wú)比鋒利的,梅花是經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的冬季才能開的芬芳迷人,你應(yīng)該堅(jiān)持下去,不應(yīng)該半途而廢,不能遇到一點(diǎn)困難就退縮。
從那以后,我就刻苦練習(xí),再也不喊苦不喊累,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的練習(xí),我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話深深的印在我的心里。以后,不管遇到什么困難,什么挫折,我都會(huì)用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己,面對(duì)困難,勇往直前!
名言給我的啟發(fā)作文 8
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物!边@句話出自《周易》,也是我在這學(xué)期語(yǔ)文書上學(xué)到的一句名言。這句話使我深受啟發(fā),于是我又查找了一些相關(guān)的資料。?
這句話的意思是天的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)雄健,君子處世也應(yīng)該像天一樣力求進(jìn)步,永不停息;大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順,君子也應(yīng)增厚美德,容載萬(wàn)物。
這句話中的“自強(qiáng)不息,厚德載物”是清華大學(xué)的校訓(xùn),體現(xiàn)了擁有五千年文明歷史的中華民族之所以歷經(jīng)滄桑卻一脈相承依然屹立在世界東方,是因?yàn)橐淮埖膫魅松舷虑笏,揚(yáng)善棄惡。我們平時(shí)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)追求上進(jìn),也應(yīng)當(dāng)寬容地對(duì)待別人。
家喻戶嘵的“發(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明燈泡時(shí)用了六千多種材料,失敗了六千多次,終于發(fā)明出了燈泡。他的助手曾勸阻他,他卻堅(jiān)持不放棄實(shí)驗(yàn)。要是當(dāng)初他不刻苦發(fā)明出燈泡,我們可能永遠(yuǎn)都得靠昏暗的'油燈來(lái)照明了。
記得有一次期中考,我的成績(jī)考得并不理想,自己也有些泄氣,在媽媽的鼓勵(lì)下,我暗暗下定決心,下次考試一定得拿高分!經(jīng)過(guò)一番刻苦努力,第二次考試,我果然取得了好成績(jī)。
是呀,生活就是這樣,一個(gè)人經(jīng)歷挫折,應(yīng)當(dāng)站起來(lái),不懈努力,而不能一遇到困難,就放棄目標(biāo),否則只會(huì)導(dǎo)致失敗,一事無(wú)成。
讓我們牢記這句名言,做一個(gè)自強(qiáng)不息、厚德載物的好學(xué)生吧。
名言給我的啟發(fā)作文 9
我是一個(gè)拖拉的孩子,做什么事都比別人慢一拍,因此,被媽媽稱為“拖拉機(jī)”。唉!無(wú)可奈何。
又是一天,我因?yàn)樽鳂I(yè)拖拉,被媽媽罵。罵完以后,媽媽讓我在學(xué)英語(yǔ)時(shí)構(gòu)思好作文內(nèi)容,打好草稿,回家20分鐘抄完。老天,救救我吧!20分鐘讓我抄 完一篇500字的作文,對(duì)我來(lái)說(shuō),比一步登天還難。更何況,我們的休息時(shí)間總共才20分鐘,20分鐘寫完作文,更是難上加難。于是,我懷著不可能的心情, 去上英語(yǔ)課了。路上,媽媽只和我說(shuō)了一句話“只要努力,萬(wàn)事皆有可能”。時(shí)間過(guò)得飛快,一節(jié)英語(yǔ)課下了,我爭(zhēng)分奪秒地拿出作文本,用圓珠筆在上面飛快地寫 著。一個(gè)個(gè)可以說(shuō)是“蟹爬”的字,在我的本子上爬了出來(lái),管他了,只要自己看得出來(lái)就行,五分鐘過(guò)去了,才寫三行。唉!懶得寫了,反正我媽也不能把我怎么 樣,我正要合上本子,突然,想起了媽媽對(duì)我說(shuō)話,“只要努力,萬(wàn)事皆有可能”。既然有可能,那我就試試看吧!想著我又一邊安慰自己,一邊不停在寫了起來(lái)。 我奮筆疾書,一大半寫好了,上課鈴也響了,我便合上書,想著我的杰作,心里多了一份成功感,也多了一份希望,按照我這樣的速度,時(shí)間還是夠用的`,又一節(jié)課 過(guò)去了,我高興地打開本子,“快!快!快”我心里暗暗地叫著,呼,剩下的作文內(nèi)容我一氣呵成。回到家,我喜滋滋的,媽媽見我在20分鐘內(nèi)完成了作文,也很 高興。
我終于知道什么叫“只要努力,萬(wàn)事皆有可能”了。
名言給我的啟發(fā)作文 10
我學(xué)過(guò)的名言有很多,如:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”……其中我最喜歡的名言是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言給我的印象最深。
上學(xué)期期末考試前,英語(yǔ)進(jìn)行了幾次小測(cè)試,我每次測(cè)試的成績(jī)都是100分,老師在班級(jí)里經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。我驕傲的小尾巴都翹上了天,整天笑哈哈的,甚至都不再?gòu)?fù)習(xí),一副勝券在握的`架勢(shì)。
很快萬(wàn)眾矚目的期末考試到來(lái)了,我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。第一場(chǎng)考語(yǔ)文,我細(xì)心地思考,認(rèn)真地答題,顯得小心翼翼的。第二場(chǎng)考的是我最拿手的英語(yǔ),試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我粗略地瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)題目我全部會(huì)做,所以很快就考完了。我得意地想:哈,我第一個(gè)寫完的,用時(shí)不到一半,神速耶!反正前面幾次都是100分,這次幸運(yùn)女神一定還會(huì)幫我的。想到這,我懶得檢查了,玩得更加理直氣壯了!
轉(zhuǎn)眼間四天假期過(guò)去了,我開心地來(lái)到學(xué)校等待著老師宣布成績(jī):語(yǔ)文94分,數(shù)學(xué)99分……我心想這次考得不錯(cuò)嘛!突然一聲刺耳的聲音:英語(yǔ)87分。我一聽,感到晴天霹靂!我呆呆的站在那里,怎么也不相信這個(gè)分?jǐn)?shù),心中充滿了驚訝,失望,懊悔……很不是滋味,我不禁流下了悔恨的淚水。
都是驕傲惹的禍呀,此時(shí)我真正理解了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的含義。我把這句名言作為我的座右銘,讓它時(shí)刻提醒我,鞭策我。
名言給我的啟發(fā)作文 11
在我的人生道路上,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!泵慨(dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候,一想起它,便鼓勵(lì)自己,克服,克服,再克服。
記得有一次,我剛回到家,我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是,《數(shù)法題解》里的`一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到七點(diǎn)半了還是沒(méi)有解答出來(lái)。我想:算了,反正明天可以問(wèn)老師。正當(dāng)我打算去吃飯的時(shí)候,抬頭一看,看見了墻上掛著我最喜歡的名言“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)字,一腔熱血便涌遍全身。我心想:如果要取得好成績(jī)就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考。
我想起了老師今天說(shuō)的話:“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器,要先把應(yīng)用題按照問(wèn)題去分析,找出每一個(gè)有用條件,這就是“拆卸”;再依據(jù)條件列出綜合算式,這就是“組裝”。于是,我就學(xué)著工程師一樣,把數(shù)學(xué)題一步一步拆開來(lái)分析,再合起來(lái)把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力,但有一種無(wú)形的力量在支撐著我,讓我和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)。
古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書寫了他們光榮的篇章!
這不是一個(gè)故事,而是一個(gè)深刻的哲理!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這一句名言在今后的生活中給我?guī)?lái)許多的幫助和啟迪。
名言給我的啟發(fā)作文 12
“有志者事竟成”,大家一定都知道這句名言。意思是你只要每天堅(jiān)持做,或者努力做一件事情,就會(huì)成功?赡艽蠹叶疾惶阉旁谛纳希撬鼌s是我終生難忘的啟示。
那是我上小學(xué)一年級(jí)前的夏天,媽媽帶著我在小區(qū)里學(xué)騎自行車。我騎上自行車不知是有些緊張還是有些害怕,剛開始走就被摔了個(gè)四腳朝天。
因?yàn)閯偛疟凰ち艘货樱悬c(diǎn)蒙,我就讓媽媽扶我一會(huì)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你先幫我扶一會(huì)車嘛,不然一會(huì)兒又該摔一跤了”。媽媽說(shuō):好。然后我又開始練習(xí)騎車了,過(guò)了一會(huì)兒,不知什么時(shí)間媽媽松手了,我也不知道,結(jié)果又被摔了一跤。我有些急了,就說(shuō)不學(xué)騎車了。媽媽就說(shuō),就摔了兩次就不學(xué)了嗎?你知道不知道有志者事竟成?要做一件事你必須堅(jiān)持才能成功,沒(méi)有辦不成的事情,如果就摔了兩下你就不學(xué)騎了,那你什么時(shí)候會(huì)學(xué)會(huì)吶。你只要努力去做了,就一定能成功,加油吧,媽媽相信你能做到。
聽了媽媽的`話,我勇氣大增,讓媽媽繼續(xù)給我先扶一會(huì)兒,慢慢待平衡一點(diǎn),我就讓媽媽放手,開始的時(shí)候我騎得很慢,后來(lái)越來(lái)越快,把媽媽甩了好遠(yuǎn)。就這樣,我學(xué)會(huì)了騎自行車。這是我深深地理解了媽媽說(shuō)的有志者事竟成的含義,再難的事情你只要有信心,努力堅(jiān)持,就會(huì)成功。
“有志者事竟成”這句話使我終身受益。
名言給我的啟發(fā)作文 13
在我記憶的心扉里,有著許多方面的名言:道德方面的、思鄉(xiāng)方面的,讀書方面的。在這些名言中,我最喜歡的一句名言是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這一句。
我是一個(gè)不愛讀書的人,到考試的時(shí)候就非常緊張。但是,有一句格言給了我啟發(fā),讓我喜歡上了學(xué)習(xí),考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!
這句格言意思是說(shuō):“大量地閱讀,寫作時(shí)就會(huì)如有神助。
我記得有一次,比我小五歲地妹妹要和我玩成語(yǔ)接龍,我心想:”竟然這么不自量力,竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是讓我出乎預(yù)料,我輸了,可我不在乎我這一點(diǎn)的成績(jī),照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。
我還記得有一次,我和我的同學(xué)玩游戲時(shí),突然,她問(wèn)道:“星期五是誰(shuí)?我心想:”你連這個(gè)都不知道?這不就是天數(shù)唄!蔽艺f(shuō):星期五是天數(shù),不是誰(shuí)。那個(gè)同學(xué)哈哈大笑說(shuō):“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的'人,你連這個(gè)都不知道,笑死我了!我的臉頓時(shí)紅到了耳根,可我身上就像是全身都紅了。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這句話使我受益不淺,它現(xiàn)在已經(jīng)成為了我的座右銘,它激勵(lì)著我怎樣寫作,我非常喜歡這句名言,它將伴著一直到永遠(yuǎn)。
名言給我的啟發(fā)作文 14
每當(dāng)我想起那句“有志者,事竟成!边@句擲地有聲的名言時(shí),都會(huì)不由自主地想起我和媽媽打羽毛球的情景。
記得有一次,我和媽媽一起去西站打羽毛球。
我們來(lái)到西站,首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹木,還看見花池里有許多五彩繽紛的花朵,爭(zhēng)奇斗艷般綻放。附近還有許多人在練健身操,跳廣場(chǎng)舞。我心想:“這真是一個(gè)鍛煉的好地方。
于是,我和媽媽選了一塊空地,開始練習(xí)打羽毛球。剛開始我用一只手拎著羽毛球,另一只手拿著球拍,原本我以為我一定能打出去?墒,真是應(yīng)了這句話“人算不如天算”,還沒(méi)等我把球打出去,球就自己倒在了地上。媽媽說(shuō):“球落,拍就打!贝蛄瞬恢蓝嗑眠是沒(méi)成功,球一次次的落地,一次次的被我撿起。
正當(dāng)我要放棄的'時(shí)候,突然想起了“有志者,事竟成”這句名言,難道我會(huì)被一個(gè)羽毛球打敗嗎?瞬間感覺(jué)身上又充滿了力量。這次,我把球高高舉起球落在了半空中,我用手中的球拍打了過(guò)去,我成功把球打了出去。
漸漸的,我學(xué)會(huì)了打羽毛球,也可以和媽媽一樣快樂(lè)的打來(lái)打去,玩的不亦樂(lè)乎。因?yàn)檫@句名言,讓我懂得:做人做事要堅(jiān)持不懈,勇于登攀。
這句名言給我的啟示很深——奮斗是一滴水,總有一天它會(huì)把石頭滴穿,奮斗更是人生路上的奠基石,在成功的道路上,讓你走的更遠(yuǎn)!
名言給我的啟發(fā)作文 15
在日常生活中,有許許多多的名言,帶給我們未知的啟示。在我的腦海里,有一句最清晰,那就是--“善問(wèn),已得知識(shí)一半!
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很內(nèi)向,十分膽小,尤其是害怕老師。課間休息時(shí),除非同學(xué)先給我說(shuō)話,否則,我是不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話的。記得有一次上語(yǔ)文課,老師叫我們讀古詩(shī),詩(shī)中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思,老師也沒(méi)有講,我每次想去問(wèn)問(wèn)老師,可是都不知道怎么開口。
于是,我決定回家去問(wèn)問(wèn)媽媽,可媽媽也是似懂非懂,媽媽又叫我問(wèn)問(wèn)老師。要知道,我問(wèn)老師,對(duì)我來(lái)講,那可是天大的難題呀!我很害怕老師,就連老師從我身邊經(jīng)過(guò),我都不敢抬頭,更何況是找老師問(wèn)話。于是,媽媽對(duì)我說(shuō);“珂昕啊,有一句名言叫善問(wèn),已得知識(shí)一半,也就是說(shuō)不懂就問(wèn),獲得的知識(shí)就很多!甭犃藡寢尩脑捄螅诙,我鼓足了勇氣,走到老師面前說(shuō);“張老師,疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思,我不懂,能不能給我講解一下?”這時(shí),我的'心砰砰直跳,原以為老師會(huì)把我痛罵一頓,誰(shuí)知老師卻微笑的給我講解,我的心就像一個(gè)懸在懸崖旁邊的一塊大石頭,終于安全的著地了。老師講了一遍后,見我半知半解,便一個(gè)字一個(gè)詞講,指導(dǎo)我聽懂為止。
從那以后,我一遇上不懂得地方,便去請(qǐng)教老師,有時(shí)老師還在上課的時(shí)候,把我提的問(wèn)題說(shuō)出來(lái)給大家聽,我便站起來(lái)回答問(wèn)題。
從這件事情,我明白了一個(gè)啟示那就是:善問(wèn),已得知識(shí)一半。
名言給我的啟發(fā)作文 16
在我的一生中,我經(jīng)歷了很多起起落落,很多時(shí)候我想放棄,不再追求我不可能實(shí)現(xiàn)的理想。然而,此時(shí)此刻,那個(gè)伙伴正在鼓勵(lì)我。他以一種不可抗拒的力量驅(qū)使我前進(jìn)。不要被失敗打敗。他是一句影響我一生的名言失敗是成功之母。
當(dāng)我因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)太低而難過(guò)的時(shí)候,同學(xué)們嘲笑我,我哭了,完全對(duì)自己失去信心,以為自己永遠(yuǎn)拿不到一百分。然而失敗是成功之母,這一點(diǎn)突然閃現(xiàn)在我的`腦海里。我覺(jué)得:每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,而且勇于面對(duì)失敗,那我為什么要避開他呢?之后,我開始振作起來(lái)。別人在玩的時(shí)候,我也在努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)多次學(xué)習(xí),我終于在后來(lái)的一次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。從此,失敗是成功之母,也成了我學(xué)習(xí)的法寶。
我再次代表我們班參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。結(jié)果考試沒(méi)考好,被老師罵了。我很難過(guò),但是當(dāng)失敗是成功之母這句話在我腦海里閃現(xiàn)的時(shí)候,我在想失敗是怎么回事,只要我努力,我還是可以成功的。我化淚為汗,努力學(xué)習(xí),問(wèn)是不是不懂。后來(lái)終于為班里贏得了榮譽(yù)。
這個(gè)好伙伴陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,幫助我克服了困難,成為我生命中不可或缺的朋友,F(xiàn)在,我把它抄得整整齊齊,貼在桌子上。它將成為我人生旅途中一座不朽的燈塔,永遠(yuǎn)指引我走向成功的彼岸!
名言給我的啟發(fā)作文 17
隨著年齡的增長(zhǎng),我積累的名言警句也越來(lái)越多了,它們似一盞盞明亮的燈激勵(lì)著我,讓我取得可喜可賀的成績(jī)。其中,我最喜愛的名言:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
因?yàn)檫@句名言給看我啟迪,是它讓我克服了困難,教會(huì)我戰(zhàn)勝困難。
在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,爸爸送我去學(xué)書法,第一天
上學(xué),老師教我們坐姿勢(shì),老師說(shuō)背要挺直,左手壓紙,右手握著毛筆,一定要專心致志地寫。
首先,老師教我們寫“一”字,告訴我們“一”雖然只有一橫,但分量重,要仔細(xì)寫。我試了試墨,在我寫的時(shí)候有一種無(wú)形的力量在拖著我,結(jié)果寫出的卻是歪歪扭扭的
“一”字,就像一道嶄新的“車轍印”,我又連續(xù)寫了幾個(gè)“一”字,不但是像大卡車的'“車轍印”就是小轎車的“車轍印”我灰心喪氣,把筆一扔說(shuō):“不練了,不練了!崩蠋熥哌^(guò)來(lái),摸了摸我的頭說(shuō):“你知道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的道理嗎?如果一個(gè)人要去得成就,就要多吃苦,多鍛煉,靠自己的努力來(lái)贏得勝利。
我重新拿起筆,繼續(xù)練,聽了老師的話,我終于寫出了正確的“一”字。經(jīng)過(guò)幾年的刻苦努力,我的成績(jī)不錯(cuò),F(xiàn)在,我漸漸明白了,寶劍的鋒利是經(jīng)過(guò)反復(fù)磨練產(chǎn)生的,梅花淡淡清香也是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來(lái)的。
名言給我的啟發(fā)作文 18
一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。這是科學(xué)家伽利略,的名言。這句話誰(shuí)都知道?墒怯卸嗌偃俗龅搅四?
在公園前20給歐洲有一個(gè)醫(yī)生叫蓋倫,這個(gè)蓋倫因?yàn)樵?jīng)給皇室的一名貴族治好了病,羅馬教皇就封他為御醫(yī),由于蓋倫成為了名望波大的御醫(yī),所以她很快被人們推崇為古代醫(yī)學(xué)至高無(wú)上的權(quán)威。他的話就是真理。他的著作提出的理論是神圣的,從沒(méi)有人敢提出任何異議。
其實(shí)蓋倫的許多論點(diǎn)都是錯(cuò)誤的,在解剖學(xué)方面,他只解剖了動(dòng)物的心臟,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)解剖人體就是犯法。所以他沒(méi)有做實(shí)驗(yàn)也沒(méi)有仔細(xì)觀察人的心臟,就說(shuō)人的.心臟中心室間是有孔的血液可以從左心房流進(jìn)右心房?墒强茖W(xué)家維薩經(jīng)過(guò)解剖與觀察發(fā)現(xiàn):人的心房是沒(méi)有孔的。
人們?cè)瓉?lái)都不相信?墒撬麄兘馄手蟀l(fā)現(xiàn)維薩才是對(duì)的。蓋倫的理論才被全面推翻。
古時(shí)候。外國(guó)人說(shuō),雷電是上帝的怒火。可是,富蘭克林經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),其實(shí)就是普通的靜電現(xiàn)象。別的人不相信都嘲笑他。直到有一天,他和他的兒子做了風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)。才證明雷電其實(shí)就是普通的靜電現(xiàn)象,不是什么上帝的怒火。后來(lái)他還發(fā)明避雷針。
這兩個(gè)事情告訴我們:一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)不觀察的話,亂說(shuō)的話,這就是假的。即使是最著名的人也有可能說(shuō)的不正確。就像吹牛一樣,所有人都知道是假的?墒强茖W(xué)不一樣。如果不經(jīng)過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)。就下定結(jié)論。所有人都會(huì)信以為真的。
所以大家一定要通過(guò)觀察與實(shí)驗(yàn),再說(shuō)出推論。
名言給我的啟發(fā)作文 19
想必大家都聽過(guò)一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!币馑际钦f(shuō),少年時(shí)不珍惜時(shí)間,不去努力拼搏而懶洋洋的,長(zhǎng)大后只會(huì)在無(wú)盡的悲傷中度過(guò)殘生。
一只螞蟻如果不在冬天來(lái)臨之前準(zhǔn)備好過(guò)冬的糧食,只是享受著夏日帶來(lái)的溫暖與舒服,到時(shí)候它只會(huì)凍死或餓死在無(wú)情的冬天,處在極度的悔恨之中;一只鳥如果在寒冷降臨之前搭不好窩,那么它的結(jié)局也只是自己所造成的`。世間魯迅先生更是在這方面表現(xiàn)魯迅先生更是在這方面表現(xiàn)出他那震撼人心的精神。小時(shí)候因?yàn)闆](méi)有鬧鐘而遲到的魯迅,老師訓(xùn)斥時(shí)也沒(méi)有反駁,而是在自己的課桌上刻下一個(gè)小小的“早”字。此后,他就一直維持著自己這一信念,一直努力的奮斗著,甚至在自己病重離世前也不忘記。離世前七天他還在寫一篇短文,離世前三天他還在為別人寫一篇演講稿,離世前一天也在奮筆疾書。
在短暫的一生中,他一直不斷提醒自己要時(shí)時(shí)早,事事早。努力最終獲得了回報(bào),他獲得了成功。時(shí)間總是很奇特,它可以使一個(gè)天才變?yōu)椋部梢允挂粋(gè)“笨鳥”獲得成功,時(shí)間對(duì)于勤奮的人來(lái)說(shuō)是美好的,它可以讓人們的理想實(shí)現(xiàn);對(duì)于懶惰的人是自私的,它不會(huì)滿足人的理想。我們?nèi)绻F(xiàn)在不努力,也會(huì)像那只螞蟻、那只鳥一樣,最終失敗,留下一生的遺憾,不要再停止,不要再懷疑,找準(zhǔn)你人生的道路,綻放屬于你自己的花朵,努力吧!
名言給我的啟發(fā)作文 20
一句名言的啟示 “失敗是成功之母”我已不記得這句名言出自哪一位名人之口,但正是這句名言,讓我真正嘗到了成功地喜悅,令我至今難忘。 那次包餃子,而我爸卻忙不過(guò)來(lái),包餃子也就不夠人手了,只好我去幫忙了,我飛奔到廚房里,見奶奶早就在包了:做餃子皮、剁肉餡、包餃……忙得不亦樂(lè)乎。
我光是在一旁看著,手就有些癢癢了,二話不說(shuō),也學(xué)著包起來(lái)。 我已經(jīng)好久沒(méi)有親自動(dòng)手包過(guò)餃子了,這回我可得大顯身手了。我隨手拿了一張餃子皮,用勺子舀了滿滿一勺肉餡放在餃子皮上。我心里十分得意:嘿嘿,原來(lái)我那么厲害,我真是天才啊!正當(dāng)我得意之時(shí),那肉餡就像個(gè)不聽話的孩子,讓我束手無(wú)策:當(dāng)我把左邊的皮捏好,肉餡從右邊鉆了出來(lái);等我捏好右邊的皮,肉餡又從左邊逃了出來(lái)。
這可讓我為難了,怎么辦才好呢?我左思右想,傷透了腦筋,還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。 正在我疑惑不解的時(shí)候,爺爺看到了我這般模樣,無(wú)奈的說(shuō):“少放點(diǎn)餡兒,不就不會(huì)多出來(lái)了嗎?”說(shuō)得對(duì)呀,我怎么沒(méi)有想到呢,真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。∥艺諣敔斦f(shuō)的',放回一半肉餡,包起了人生的第一個(gè)餃子。大功告成。接下來(lái),我做的一個(gè)比一個(gè)好,失敗真不愧是成功之母! “失敗是成功之母”,這句話令我受益匪淺!
名言給我的啟發(fā)作文 21
人人都有座右銘,我也不例外,我的座右銘是:失敗是成功之母。這則名言在生活中對(duì)我有很大的幫助,在學(xué)習(xí)上也受益匪淺。
在四年級(jí)上學(xué)期期末考試時(shí),我的成績(jī)是全班四十幾名。我非常不高興,當(dāng)我知道成績(jī)時(shí),心里想:"媽媽一定失望極了!”果然不出我所料,媽媽看了成績(jī)單,失望的'走開了,我把所有的淚水變成了汗水,迎接四年級(jí)下半學(xué)期的期中考試。終于,我成功了,考入了前二十名。這時(shí),我非常感謝這則名言,失敗是成功之母!
有一次,我要學(xué)騎自行車,剛開始我很高興,以為自行車很好學(xué),我就連聲答應(yīng)。沒(méi)想到我的情況非常不好,騎不了兩下就摔倒了,因?yàn)槭窍奶,我穿著半袖和七分褲,摔倒就碰破了膝蓋和胳膊肘,疼死了!當(dāng)時(shí)我都快放棄了,這時(shí),我的腦海中閃過(guò):失敗是成功之母!我便又開始學(xué)起來(lái)。到了晚上,我的身上青一塊,紫一塊,還有兩三個(gè)傷口,一大塊破了皮。媽媽看到讓我放棄,在媽媽給我處理傷口時(shí),我說(shuō):‘失敗是成功之母,我今天學(xué)不會(huì),明天繼續(xù)學(xué),總有一天我會(huì)學(xué)會(huì)的,而且您也說(shuō)過(guò),想要做到的事情,只要有恒心,一定會(huì)成功的!卑职致牭搅,還夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我說(shuō)的對(duì),表示一定支持我。在我的不懈努力下,我學(xué)會(huì)了騎自行車,聽姐姐說(shuō),我學(xué)的比她還要快。我的心里美滋滋的!
“失敗是成功之母”,這則名言在生活和學(xué)習(xí)中,時(shí)刻激勵(lì)我!
名言給我的啟發(fā)作文 22
“失敗是成功之母”這句名言一直激勵(lì)著我前進(jìn),因此,這句名言又成為了我的座右銘。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候,被老師選去參加知識(shí)競(jìng)賽,我的心里真是又驚又喜,回家后我高興地告訴爸媽。媽媽也為我高興。
到了比賽那天,我心里怦怦,直跳,也許是因?yàn)榫o張,也許是因?yàn)榕d奮過(guò)度吧,到了最后我居然還有些題沒(méi)做完。我知道,好不容易才能參加的競(jìng)賽被我搞砸而與我失之交臂了。放學(xué)了,我的雙腳像灌了鉛似的,已經(jīng)快走不動(dòng)路了。一回到家,我就趴在 桌子上哇哇大哭起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn)我考的怎么樣,我無(wú)力地抬起頭說(shuō):“不好,還有題沒(méi)做!蔽遗驴吹綃寢屇鞘哪槪侣牭綃寢屇菄Z叨的訓(xùn)斥聲,可這次媽媽并沒(méi)有罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你比賽時(shí)是不是很緊張?你不要緊張,要沉著,知道不?失敗是成功之母,相信自己。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,我居然沒(méi)排上名次,雖然這是我意料之中的事,可看到試卷上的那點(diǎn)成績(jī),我真恨不得地上有條縫能鉆進(jìn)去。
慢慢的,我上三年級(jí)了,終于我又去參加了一次競(jìng)賽,這次我吸取教訓(xùn),做好了充分的準(zhǔn)備,一點(diǎn)也不緊張了。結(jié)果排上了年級(jí)前十名,我小小的心充滿了歡樂(lè)。
“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的.真沒(méi)錯(cuò),它將永遠(yuǎn)為我指引前進(jìn)的道路,讓我攀到成功的最高峰。
名言給我的啟發(fā)作文 23
在房間最顯眼的地方貼著一句至理名言——“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這雖然是一句很古老的話,但卻蘊(yùn)藏這深刻的道理,也給大家敲響了警鐘,提醒大家不可以驕傲自滿。而我,則深深地受到了教育…
“同學(xué)們,你們回家要好好復(fù)習(xí),明天要考試,爭(zhēng)取取得個(gè)好成績(jī)!崩蠋煹.話我不以為然:我上次語(yǔ)文考了95分呢,就這功底,還怕嗎?“叮鈴鈴…”下課鈴聲清脆而又響亮,響到我的心畔里去了,“今天只有復(fù)習(xí)這項(xiàng)作業(yè),大家一定要認(rèn)真做,下課!”“老師再見!”太棒了,我根本就沒(méi)作業(yè),就復(fù)習(xí),我才不用呢!我考試的功底可了得呢!今天就玩?zhèn)痛快!我心里喜滋滋地想著。
第二天,考試開始了,我刷刷的寫著,不一會(huì)兒工夫就做完了。切,這么簡(jiǎn)單,不用檢查了。盡管老師一直叫我們要檢查,但我卻不以為然。
第四天,考卷發(fā)下來(lái)了,只見考卷的右上方赫然地寫著“87”。我只考了87分!“這次成績(jī)總體上算不錯(cuò),可有個(gè)別同學(xué)退步了,回去好好反思一下,拿回去給家長(zhǎng)簽名!”老師的話如同刀子一樣割著我的心,我羞愧極了…。
這件事使我明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話,我謹(jǐn)記:不能驕傲。我把這句話寫在紙上,貼在墻上,時(shí)刻提醒我、鞭策我。
名言給我的啟發(fā)作文 24
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。小時(shí)候,就是因?yàn)檫@句話我才喜歡上讀書的吧。當(dāng)時(shí),我就想看看黃金屋有多么豪華,顏如玉有多么美麗,沒(méi)想到,讀著讀著,就一發(fā)不可收拾。
我在拼命找“黃金屋”和“顏如玉”的同時(shí),把家里弄得亂七八糟,床上、地上、桌子上橫七豎八地放了一堆堆的書,我只隨便翻一本,兩三秒看完一本,“看”完就隨手扔在一旁,因?yàn)槲铱床欢剑钡綃寢尳o我訂了《幼兒畫報(bào)》。
我有了畫報(bào)后,不再那么拼命地找黃金屋和顏如玉了,但有時(shí)也在惦記著它們。我慢慢感受到了讀書的好處,它可以讓我領(lǐng)略地方的風(fēng)土人情;使我來(lái)到昆蟲世界,觀察它們的洞穴;領(lǐng)我飛向永無(wú)島,去做一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子;帶我去抓賊、去破案,去做一個(gè)個(gè)令人發(fā)笑的游戲。我覺(jué)得,我似乎已經(jīng)找到“黃金屋”和“顏如玉”了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書也越來(lái)越多,如《森林報(bào)》、《大森林里的.小木屋》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《神奇校車》等等,我漸漸愛上了讀書,手里一有了書,我就忘了吃忘了睡。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。想起我小時(shí)候,那么拼命地找“黃金屋”和“顏如玉”了,我突然間明白了,愛讀書,就有了智慧的“黃金屋”,而智慧的黃金屋里的美,那才是“顏如玉”。
名言給我的啟發(fā)作文 25
在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是善問(wèn),已得知識(shí)一半。這句名言了。
記得剛上一年級(jí)的`時(shí)候,我很內(nèi)向,十分膽小,課間休息時(shí),除非同學(xué)先和我說(shuō)話,不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課,老師在教古詩(shī),詩(shī)中疑是地上霜中的地上霜我不知是什么意思,老師也沒(méi)有講,我只好回家問(wèn)媽媽;氐郊,我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽,媽媽卻叫我問(wèn)老師。問(wèn)老師!我不敢。對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大難題,我平時(shí)十分害怕老師,連從老師身旁經(jīng)過(guò)我都不敢,更何況主動(dòng)找老師說(shuō)話。于是,媽媽對(duì)我說(shuō):妮妮,有一句名言叫善問(wèn),已得知識(shí)一半。也就是說(shuō)不懂就問(wèn),這樣懂得的知識(shí)才會(huì)張老師,疑是地上霜中的地上霜我不懂,能不能給我講解一下?這時(shí),我的心抨抨直跳,原以為老師會(huì)把我大罵一頓,說(shuō)這么簡(jiǎn)單的都不會(huì),沒(méi)想到,老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來(lái)了。老師講了一便后見我還是半知半解,便一個(gè)字一個(gè)詞地說(shuō)到我懂為止。從那以后,我一遇上不懂的地方,便去請(qǐng)教老師。
在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。俗話說(shuō):丟了一個(gè)釘子,壞了一個(gè)馬蹄;壞了一個(gè)馬蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,亡了一個(gè)騎士;亡了一個(gè)騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國(guó)。丟失一個(gè)鐵釘,看上去微不足道,卻關(guān)系到一個(gè)帝國(guó)的命運(yùn)。細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定一切。我們要時(shí)刻注意細(xì)節(jié),在人生的道路上不斷進(jìn)步。
名言給我的啟發(fā)作文 26
“失敗是成功之母”這句名言給了我很大的啟示,并一直激勵(lì)著我前進(jìn),因此它又成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀四年級(jí),因?yàn)樵诎嘟M長(zhǎng)里我表現(xiàn)較好,就被老師選去參加學(xué)校大隊(duì)委競(jìng)選,那時(shí)我可是又驚又喜。競(jìng)選那天,晈晈者眾多,我可從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這種場(chǎng)面呢。一場(chǎng)激烈的"戰(zhàn)爭(zhēng)"過(guò)后,我競(jìng)選不上,那時(shí)我可是又氣又傷心,流下了傷心的淚水。放學(xué)回到家,我失望的把結(jié)果告訴了父母,父母便說(shuō):“孩子不要?dú)怵H,失敗是成功之母嘛,你應(yīng)該找出失敗的原因。”聽了父母一席意味深長(zhǎng)的話,我深受啟發(fā),靜下心來(lái),回憶競(jìng)選時(shí)的.經(jīng)過(guò)。原來(lái)我在競(jìng)選時(shí)過(guò)于緊張,這種緊張的心情是我的腦子變遲緩了,一時(shí)不知道該說(shuō)什么。我終于找到失敗的原因了。以后在各種競(jìng)賽中,不論是跳舞比賽,還是跳繩比賽。我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:“不要緊張要沉著! 在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下,我更加努力,更加刻苦,終于在五年級(jí)的競(jìng)選中,我取得了成功。成功的喜悅,讓我興奮,給我鼓舞。
是啊,“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的好,可是失敗后并不是能取得正真的成功,而是你失敗后,要找到失敗的原因在去改正它。這樣,這次的失敗才能成為下次的“成功之母”。
雖然在成長(zhǎng)的道路上有許多失敗。在以后的道路上也會(huì)有許多失敗。可我的座右銘“失敗是成功之母”將一直給我啟示,激勵(lì)著我一直向成功的高峰攀登。
名言給我的啟發(fā)作文 27
“比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。”這句名言在我的人生道路中給了我很大的啟示。
還記得那一天,我在學(xué)校里打掃衛(wèi)生。這是,班里女霸王之首---李萌萌從我身邊走過(guò),我偷偷地在她后面做了個(gè)鬼臉,沒(méi)想到竟被她的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了!氨拘〗憬裉煨那椴缓,如果惹惱了我,后果很嚴(yán)重!”我被他嚇得立刻低下頭,繼續(xù)掃地。
上午第二節(jié)下課時(shí),我正要和我的幾個(gè)哥們兒一起上廁所,正好遇到了李萌萌帶著她的一群姐妹也要上廁所,我那張“貧嘴”就又管不住了,“呀!好可怕的女霸王組合呀!”“王維澤你小子活得不耐煩了吧!”說(shuō)著,李萌萌的“超級(jí)無(wú)敵大鉗子”就擊中了我(超級(jí)無(wú)敵大鉗子,李萌萌的成名絕技,能把人夾得死痛活痛),我中了一鉗子,連忙逃跑了。一邊跑還邊喊:“你們真是一群暴力女生!”就為這件事,我和李萌萌鬧起了別扭。
我的`好朋友看我氣沖沖地,便問(wèn)道:“王維澤,你怎么了?”我把這件事從頭到尾說(shuō)了一遍,周一笑著對(duì)我說(shuō):“王維澤,難道你沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)“比大海廣闊是天空,比天空廣闊是人的胸懷”這句名言嗎?你和李萌萌還是朋友呢,這點(diǎn)小事你們就鬧別扭了嗎?“我陷入了沉思。是呀!如果今天我們兩個(gè)人能有一個(gè)人退一步,這件事不就完了嗎?于是,我決定先給李萌萌道歉,誰(shuí)讓咱是男生呢。道完歉后,我們兩個(gè)就又成了朋友。
“比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷”這句名言,讓我在生活中受益無(wú)窮。
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