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朝花夕拾讀后感想

時(shí)間:2024-11-07 05:06:00 學(xué)人智庫 我要投稿

朝花夕拾讀后感想

  朝花夕拾讀后感想(一)

朝花夕拾讀后感想

  《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書,他給我的感觸很大。

  魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

  比如范愛農(nóng)的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見滿床擺著一個(gè)“大”字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),又增加了幽默感。

  魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,都豪不掩飾地寫出來。因此,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長與山海經(jīng)〉。內(nèi)容大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然后,在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時(shí),阿長為我買來了。我又一次對(duì)她敬佩。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長的樸實(shí)。

  〈朝花夕拾〉十分耐人尋味,它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

  如今,中國還有很多陋習(xí),我想我會(huì)改變它們,把祖國建設(shè)得更美好。

朝花夕拾讀后感想(二)

  《朝花夕拾》只是一本薄薄的回憶散文,但是細(xì)品他的人都會(huì)知道這其中卻充斥著滿腔憤慨之情,以及其他的那些雜文、小說集的語言鋒利而尖銳。當(dāng)然,在魯迅先生的筆下,那都叫藝術(shù),連諷刺都那么有魅力……

  初中的語文教材,幾乎每本都有魯迅的文章,大概多數(shù)也都選自《朝花夕拾》,琢磨久了,有時(shí)也會(huì)想,夕拾的朝花到底有什么特別之處使教研員都被它深深的吸引了呢?

  酸。的確,看魯迅的文章有點(diǎn)酸,那有人會(huì)問了:是什么酸?是心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫家道衰敗的頹廢,不寫家境早已苦不苦不堪,僅從父親口里說的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài),這一切,都能夠深切的表明,他們一家都處于水深火熱揭不開鍋的狀態(tài)之中。然后到篇尾,父親快不行的時(shí)候,衍太太讓作者大叫父親,卻遺留給了作者的最大的遺憾。此篇感人肺腑,卻又不乏暗中對(duì)衍太太這個(gè)自私多言使壞形象的嘲諷。

  甜。不說阿長與魯迅過年時(shí)行禮的溫馨,也不說看社戲、看五猖會(huì)時(shí)的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴“的童趣,就能讓人感受失去已久天真和爛漫,展現(xiàn)了親切柔情,給人一種似乎又搭上了獨(dú)特的魯氏橋,回到了各自美好的童年和故鄉(xiāng)。

  苦。成了名人即便是正人君子也會(huì)存在不少的仇敵他們“羨慕嫉妒恨”,對(duì)作者有意無意的進(jìn)行攻擊,這何嘗不是一種苦,長媽媽、父親的逝世是苦,和藤野先生永別是苦,作者其實(shí)是以自己的各種苦來反映這個(gè)社會(huì)的苦,不禁令人深思。

  辣。魯迅的本色。就是辛辣的筆風(fēng),自然會(huì)有他筆尖直指的人群。那句橫眉冷對(duì)千夫指凜然一個(gè)頂天大漢的形象,對(duì)反對(duì)、守舊勢(shì)力的抨擊與嘲諷是毫不留情。譬如對(duì)陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。更是在體現(xiàn)著那是社會(huì)的昏暗,犀利的筆鋒解釋這社會(huì)的一切……

  咸。淚水的味道就是咸的。《朝花夕拾》是本樸實(shí)感人的散文,它足以催人淚下。舊事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的原因,他勾起了老一輩人的多少的心酸記憶和快樂往事,也給我們這一輩人了多少的教導(dǎo)。它染咸的是回憶,濺起的是新生代的奮起……

朝花夕拾讀后感想(三)

  “但在那時(shí)那地,我的意見卻變化了!币淮位脽羝录顾闳粵Q定棄醫(yī)從文,重拾兒時(shí)的記憶,講述求學(xué)之路。他,是魯迅;這本聞名的書,是《朝花夕拾》。

  與別的文章不同,《朝花夕拾》沒有太多的修飾與夸張,讀作者的書,就跟面對(duì)面說話一樣,直接抒發(fā)自己的感想。只是這字里行間難免有幾個(gè)耐人尋味的字眼,藏著別樣的涵義。如《狗。貓。鼠》里作者所憎恨的“到處嗥叫”“一副媚態(tài)”的貓,細(xì)細(xì)品味,聯(lián)系作者的年代,我想貓也寓意著社會(huì)的某種相像的腳色吧。

  品讀作者筆下粗俗卻有“偉大神力”的長媽媽,充滿奇幻的繪圖的書,活潑而詼諧的無常,無窮趣味的百草園……魯迅先生以兒童天真的眼光把這一切描繪得生動(dòng)活潑,趣味盎然。在與隱鼠相處,賽會(huì)前被父親叫去背書,冬天捕鳥,三味書屋后園玩耍,兒童的天性躍然紙上,在這里,仿佛也找到了自己童年的影子。

  魯迅先生印象最深的,是他在日本留學(xué)的老師藤野先生——個(gè)子黑瘦、八字須、帶著眼鏡。他對(duì)學(xué)生的關(guān)懷無微不至、誨人不倦,幫作者修訂講義;教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍,不允許有一點(diǎn)差錯(cuò)。在作者的眼里和心里,藤野先生是偉大崇高的,以至于在今后的道路上,激勵(lì)著作者前進(jìn)。是的,回頭望去,我們的成長道路也有一個(gè)或幾個(gè)你印象深刻的老師,他或許教你做人的道理,或許使你鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難,在我們心里,他一樣偉大。

  就像品茶,在這本簡(jiǎn)單的散文集里,你會(huì)讀懂許多……

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