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中考?xì)v史解題技巧

時(shí)間:2024-09-29 11:22:28 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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中考?xì)v史解題技巧

  每個(gè)科目的考試都有不同的特點(diǎn),我們應(yīng)該具體情況具體分析,找出自己的答題技巧和方法,這樣更有助于自己在考試中拿到高分哦。下面是小編整理的中考?xì)v史答題技巧,希望對(duì)你有所幫助。

中考?xì)v史解題技巧

  1.合理利用答題時(shí)間。中考政史同場(chǎng)不同卷,造成答題時(shí)間利用的混亂。如果太快,極有可能因沒(méi)有認(rèn)真審題而失分,如果過(guò)慢,就會(huì)引起在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成兩份試卷。因此,考試時(shí)一定要合理地利用好有限的答題時(shí)間,以免顧此失彼。

  2.先易后難。答題時(shí),容易的題目盡量少翻書(shū),不能確信的,可以做個(gè)小記號(hào),難題一定要經(jīng)過(guò)思考之后再翻書(shū),實(shí)在找不到答案的,要學(xué)會(huì)放棄,趕緊去做后面的題目,待答題完畢后再回來(lái)做它。這樣可以確保兩份試卷都能完成,不漏題。

  3.答題規(guī)范。由于閱卷時(shí)是按點(diǎn)給分?每點(diǎn)一分。這樣就要求學(xué)生在答題時(shí)盡量做到“三化”,即段落化、序號(hào)化、條理化。“段落化”就是一個(gè)問(wèn)題回答完畢后要另起一行,不能把所有問(wèn)題的答案擠在一塊,“序號(hào)化”就是回答每一個(gè)問(wèn)題時(shí)要在答案前用大小寫(xiě)數(shù)字符號(hào)標(biāo)出這一問(wèn)題在該道試題中所處的順序,“條理化”就是按整道試題所設(shè)問(wèn)的先后順序進(jìn)行答題。

  4.試題全部答完后一定要檢查。所有考生在時(shí)間允許時(shí)都要檢查。檢查選擇題主要是做個(gè)確認(rèn),特別不自信的答案必須要翻書(shū)證實(shí),做到心中有數(shù),非選擇題部分則按上述答題原則中的“三化”,逐條對(duì)照答案,查看有沒(méi)有漏答項(xiàng),如果有,及時(shí)解決。

  【解題方法和技巧:】

  (一)如何解答單項(xiàng)選擇題

  必須要保證選擇題的準(zhǔn)確率,這是得高分的基本前提。

  如何提高選擇題的正確率呢?

  1、答題時(shí)必須抓住重點(diǎn)字句,如時(shí)間、年代、人物、事件、區(qū)域地點(diǎn)等,明確試題要考查的是歷史的現(xiàn)象、本質(zhì)、或是因果關(guān)系、影響。

  2、注意分析題干和題肢的關(guān)系,有的題肢的內(nèi)容是對(duì)的,但是與題干沒(méi)有關(guān)系,不能選。對(duì)于沒(méi)有把握的題目,多讀幾遍,找到關(guān)鍵的字句去分析,把明顯的錯(cuò)誤選項(xiàng)排除掉,選擇與重點(diǎn)字句相關(guān)的選項(xiàng)。

  3、有的是反向選擇的要注意,即選擇不正確的或者不符合題意的,這要特別注意。

  4、不要憑經(jīng)驗(yàn)答題,說(shuō)不準(zhǔn)題目跟你做過(guò)的題目考察的角度不同。憑自己所掌握的知識(shí)仔細(xì)答題。

  5、選擇題選好以后,如果沒(méi)有十分把握就不要改動(dòng),相信你的第一感覺(jué)。

  (二)如何解答材料題?

  總的而言可從三步入手:

  一讀:解題的基礎(chǔ)

  先說(shuō)一下閱讀的內(nèi)容

  材料題都有兩部分組成,一是材料部分,二是設(shè)問(wèn)部分

  在閱讀材料的時(shí)候,一定要注意讀全,也就是不能忽視材料的標(biāo)題、注釋、出處這些內(nèi)容。這些說(shuō)明性文字,它們往往能夠提供材料的時(shí)間、國(guó)別、背景、作者及其身份等信息,給考生某種暗示和引導(dǎo),是考生琢磨材料的重要因素,應(yīng)該給予足夠重視,不可漏讀。

  再說(shuō)一下閱讀的順序。

  從后往前讀,也就是先讀設(shè)問(wèn)部分,后讀材料部分。原因有三:一是先讀材料有一定的局限性和盲目性,特別是遇到一些難懂的或生疏材料,易于產(chǎn)生懼怕心理,影響答題。二是每道材料題都有一個(gè)主題,而命題者就是圍繞著這個(gè)主題來(lái)設(shè)問(wèn)的。所以先讀設(shè)問(wèn)部分,可以抓住材料的主題,這樣在沒(méi)讀材料之前,就已經(jīng)給材料內(nèi)容定了位,這樣我們的思維就有了目標(biāo)。然后再帶著問(wèn)題去閱讀材料更是有的放矢了。

  二想:解題的關(guān)鍵

  讀的同時(shí),也是想的過(guò)程,找的過(guò)程,要邊讀邊想邊找,需要注意以下幾方面:

  1、找材料與設(shè)問(wèn)的相關(guān)點(diǎn)。

  設(shè)問(wèn)和材料關(guān)系密切,設(shè)問(wèn)提出的是有關(guān)材料的問(wèn)題,回答設(shè)問(wèn)離不開(kāi)材料。所以,找到材料與設(shè)問(wèn)的相關(guān)點(diǎn)很重要。先在設(shè)問(wèn)部分找出關(guān)鍵詞,然后帶著關(guān)鍵詞再去材料中找相應(yīng)的關(guān)鍵詞或句。通過(guò)對(duì)關(guān)鍵詞句的分析,結(jié)合相關(guān)的知識(shí)信息,對(duì)號(hào)入座,對(duì)問(wèn)思答。一般情況下,問(wèn)題就解決了。

  2、找材料與教材的相聯(lián)點(diǎn)。

  隨著開(kāi)放性試題的增加,材料解析題的材料、問(wèn)題都越來(lái)越“新”,但不管多新,必定與教材中的主干知識(shí)有著密不可分的聯(lián)系。正所謂“材料在書(shū)外,答案在書(shū)內(nèi)”。這就需要我們把材料中的重要信息與教材的史實(shí)、觀點(diǎn)相聯(lián)系,確認(rèn)材料與教材的哪章、哪節(jié)的內(nèi)容相關(guān)聯(lián),這樣便將材料與教材聯(lián)系在一起了。只要判斷準(zhǔn)確,解析的大方向便明確了。

  3、找材料與材料之間的聯(lián)系。

  一般情況下,每一道材料題都有一個(gè)主題,而每一個(gè)材料都是圍繞這個(gè)主題來(lái)設(shè)計(jì)的,即使有些材料的觀點(diǎn)完全相反,它也是圍繞一個(gè)中心而設(shè)計(jì)的。找出了中心,然后圍繞這個(gè)中心,確認(rèn)材料涉及的內(nèi)容或?qū)φn本知識(shí)進(jìn)行遷移,便找到了解題的突破口。

  三答:解題的落腳點(diǎn)

  走完了“讀”和“想”這兩步,答題的思路有了,只剩最后一步組織答案了。

  在組織答案時(shí)有幾個(gè)問(wèn)題要注意:

  1、問(wèn)什么答什么

  緊扣題意、論從史出。做到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一,對(duì)號(hào)作答,堅(jiān)持“問(wèn)什么答什么”,不要脫離材料,隨意發(fā)揮,答非所問(wèn)。

  2、注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、條理清晰、書(shū)寫(xiě)工整。

  材料解析題對(duì)回答的要求是貴精不貴多。注意設(shè)問(wèn)的分值,分值大的,回答要詳盡些;分值小的,回答要簡(jiǎn)潔些。如果有字?jǐn)?shù)要求更要慎重處理,想好再下筆。

  3、要恰當(dāng)使用歷史中的術(shù)語(yǔ),少說(shuō)大白話。

  歷史材料解析題的答題技巧

  第一、首先看材料設(shè)置的問(wèn)題是什么,切忌先閱讀材料,再分析問(wèn)題。傳統(tǒng)的解析材料題的方法是先閱讀材料,再分析問(wèn)題?梢詭е皢(wèn)題信息”有針對(duì)性地去閱讀材料,我們就明確了應(yīng)該回答哪些內(nèi)容以及在閱讀材料時(shí)應(yīng)該留意收集哪些“問(wèn)題信息”,而且這樣做可謂省時(shí)省力,尤其是在考試時(shí)可以節(jié)約時(shí)間。

  第二、要仔細(xì)閱讀理解材料,切忌拋開(kāi)材料,“另起爐灶”憑感覺(jué)和已掌握的相關(guān)知識(shí)答題,F(xiàn)在的開(kāi)放性試題往往有多個(gè)題眼,并沿著題眼指示的方向深入思考。我們必須從提供的材料中盡可能地搜尋“問(wèn)題信息”,即進(jìn)行“材料處理”的過(guò)程。

  第三、要緊密結(jié)合教材知識(shí)設(shè)計(jì)答題角度,確定答案要點(diǎn),切忌單靠所提供的材料答題!安牧显跁(shū)外,答案在書(shū)內(nèi)”是材料解析題的重要特征。我們?cè)谕瓿色@取分析材料、提取有效信息之后,必須結(jié)合從教材中所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行知識(shí)銜接,完成知識(shí)遷移,并對(duì)相關(guān)知識(shí)去粗取精、去偽存真,進(jìn)一步篩選出有效信息,切忌不分主次,“眉毛胡子一把抓”。這也是解析材料題的關(guān)鍵步驟之一。

  第四、材料分析題是素質(zhì)教育的要求,最后一問(wèn)多是鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際談?wù)J識(shí)。這類習(xí)題能發(fā)揮學(xué)生在考試中的主體作用,充分挖掘考生的知識(shí)儲(chǔ)備和潛力,給學(xué)生一定的思考空間和自由發(fā)揮的余地,以鼓勵(lì)考生的創(chuàng)新。它鼓勵(lì)考生多路暢想、發(fā)揮思維,勇于創(chuàng)新。答案的多元性和評(píng)分的采意性大大加強(qiáng)。考生要具體問(wèn)題具體分析,針對(duì)試題特定要求,結(jié)合所學(xué)知識(shí)精心提煉、仔細(xì)整理、緊密組合問(wèn)題的答案。

  第五、總結(jié)答案時(shí)要注意條理清晰、言簡(jiǎn)意賅,切忌答非所問(wèn),雜亂無(wú)章,辭不達(dá)意。。要求問(wèn)什么就回答什么,文字表達(dá)上也要注意語(yǔ)言精練、表達(dá)準(zhǔn)確。

  三、開(kāi)放型材料題

  近年來(lái)開(kāi)放型材料題命制的一個(gè)趨勢(shì)就是選擇材料時(shí),是考生熟悉的、非教材中的材料,如新聞時(shí)事、名人名言、諺語(yǔ)詩(shī)歌、漫畫(huà)海報(bào)等。材料來(lái)源無(wú)法預(yù)知,但考生應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)一點(diǎn):無(wú)論材料千姿百態(tài),所選擇的材料必定是以歷史課程中的重點(diǎn)知識(shí)為依托,所設(shè)問(wèn)題必我所學(xué)、必我所能、不會(huì)超標(biāo)!所考問(wèn)題必然是歷史課程中的重點(diǎn)知識(shí),在解答這類材料題時(shí),一定要史論結(jié)合,論從史出,能敢于創(chuàng)新、充分表達(dá)自己的情感、態(tài)度和價(jià)值觀是獲得高分的保證。

  通常每題的最后一問(wèn)是考情感態(tài)度價(jià)值觀的,遇到諸如給我們什么啟示或者認(rèn)識(shí)的,一定要回過(guò)頭看看材料,根據(jù)每個(gè)材料的中心意思答題.遇到我們中學(xué)生怎么做的,通常是從我們?cè)趺聪牒痛蛩阍趺醋龅慕嵌却痤}。一定不能脫離材料,同時(shí)每題的前言也會(huì)對(duì)此類題目有提示作用。

  問(wèn)答題解答思路和方法

  1、審題是前提明確題目要求,注意題干和設(shè)問(wèn)的限定條件。

  2、答題是關(guān)鍵,按問(wèn)而答。問(wèn)答題是采點(diǎn)給分,所以后面的分值就是給你提示本題有幾個(gè)答題角度。

  3、如果一小題當(dāng)中有兩小問(wèn)或更多小問(wèn),而你對(duì)自己的答案不是很明確的話,就不要寫(xiě)清楚是哪一小問(wèn)的答案,直接在那一題的相應(yīng)位置寫(xiě)上你所有的答案。

  4、因?yàn)槭鞘褂么痤}卷,答題下筆前一定要看清答題的區(qū)域,不要超出規(guī)定的答題區(qū)域范圍。字一定要寫(xiě)工整、清晰。

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