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廣東高考高分作文集錦(2)
投身于自然,用心去感知,用心去觸摸,身處其中,這本身更是一種積極的生命姿態(tài),一種高致的精神美學(xué)。福樓拜曾寫(xiě)信致女友:“我拼命工作,按時(shí)看日出……”惜時(shí)如金的世界大文豪竟將晨曦之降視若盛世,按時(shí)靜賞。原來(lái),當(dāng)那晨光穿過(guò)天幕,仿佛朦朧如蛋殼白的天空,是一天中最新鮮純凈的時(shí)刻。靜坐窗前,那是自然對(duì)生命的致禮。正如王開(kāi)玲曾說(shuō):“做精神明亮的人。”親近自然,每一縷晨光的意義,代表著自然的張力與生機(jī)。感悟品味,生命接收自然的贈(zèng)予,豈不是一種積極的生命姿態(tài),一種明亮樂(lè)觀的精神美學(xué)?
現(xiàn)代社會(huì)的紛擾喧鬧中,人們更應(yīng)走近自然,投身自然,讓自然之美洗去浮華與疲憊,詩(shī)意地棲居。王國(guó)維曾說(shuō):“入乎其內(nèi),故有生氣;出乎其外,故有高致!碧鍪浪赘∪A,擺脫生活的煩惱與疲憊,投身自然,尋覓生命最純粹的本色,最本真的格調(diào),盡享塵世清歡。
春風(fēng)飛揚(yáng),春意浩蕩,又是一年春光明媚,歲月在春色中蘇醒。愿親近大自然,遍賞春光爛漫,生命芳香彌漫,清歡相伴。
點(diǎn)評(píng):
這是一篇議論文,中心突出立意明確,文章首段明確提出中心論點(diǎn),即“親近自然,盡享生命清歡。”全文圍繞親身感知自然的途徑所獲得的結(jié)果、意義行文,層層深入思路明晰。文章思古鑒今,指出文人墨客盡賞山水的情懷自古有之,親近自然一方面能獲得心靈的洗禮與靈魂的豐盈,另一方面,用心感知、觸摸自然,更是一種積極的生命姿態(tài),一種高致的精神美學(xué)。能夠從這兩方面分析和論證,顯示出該考生對(duì)材料的理解和思考已達(dá)到了一定的深度。雖然文章后半部分借用了王開(kāi)嶺《按時(shí)看日出的人》一文的觀點(diǎn)和語(yǔ)句,但運(yùn)用得還是較為貼切自然,不生硬。反觀現(xiàn)代社會(huì),文章呼吁人們投身自然去尋覓生命本色、盡享塵世清歡。末兩段稍顯拖沓,收束可更簡(jiǎn)練些。整篇文章緊扣中心,材料豐富,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔并具有古典的詩(shī)意美感,書(shū)寫(xiě)干凈美觀。
廣東2015高考高分作文篇三:
[摘要]用眼去看這大自然的參差多態(tài),用心去聽(tīng)聽(tīng)大自然脈搏的跳動(dòng)。
用眼去看,用心去聽(tīng)
星野道夫曾言:“同一個(gè)地方,不同的人通過(guò)自己的角度去看,看到的是不同的風(fēng)景!备兄匀坏耐緩絽⒉疃鄳B(tài),或打開(kāi)電視欣賞色彩鮮艷的熒屏,或輕點(diǎn)鼠標(biāo)瀏覽千奇百怪的世界。而我認(rèn)為,惟有走出房間,走進(jìn)自然,用眼去看,用心去聽(tīng),才能讓我們感受到自然的無(wú)限魅力。
通過(guò)虛擬的信息網(wǎng)絡(luò)途徑去了解大自然也未嘗不可。隨著信息多元化的發(fā)展,身處網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的我們只需輕輕按動(dòng)手中的電視遙控器或是鼠標(biāo),只要是我們想看到的信息和圖片,都將毫無(wú)保留得展現(xiàn)在我們眼前。正如網(wǎng)友侃言:“如今的每一個(gè)人都是身處茅廬而心知天下的諸葛亮。”形形色色的自然風(fēng)光當(dāng)然也無(wú)一例外得被囊括在其中。人們坐在舒適的家里便知曉南極企鵝的生活習(xí)性,了解撒哈拉沙漠的廣闊無(wú)垠,清楚四川九寨溝的風(fēng)景怡人。這種種體驗(yàn)都是前人無(wú)法想象的。
然而,虛擬的網(wǎng)絡(luò)途徑只讓人們感受到大自然美好的冰山一角。坐在沙發(fā)上或電腦桌前,你也許可以知曉南極企鵝的生活模式,卻無(wú)法了解身處天寒地凍的環(huán)境中,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命是如何抗?fàn)幾匀唤o予的挑戰(zhàn),是如何書(shū)寫(xiě)生命帶給它們的壯歌。躺在舒適的床上,你也許深知無(wú)邊的沙漠帶給探險(xiǎn)者們的種種艱辛與困難,但無(wú)法體會(huì)那炎熱的空氣給人的窒息般的痛苦和那干燥的沙粒給人帶來(lái)的絕望。正如你觀賞著眼前九寨溝的斑斕色彩,卻永遠(yuǎn)無(wú)法享受那溪流的清冽與拂面而來(lái)的清風(fēng)之柔和。由此可見(jiàn),僅從虛擬的途徑了解自然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
既然如此,不如走進(jìn)大自然,與它擁有一個(gè)心貼心的擁抱吧!當(dāng)你踏進(jìn)綠綠的草地,自然給你的不再只是一張翠綠的圖片,而是沁人心脾的幽草芳香和生機(jī)勃勃的小動(dòng)物樂(lè)園。當(dāng)你走進(jìn)寬闊的大森林,自然給你的不再是一幅幅野獸的畫(huà)像,而是地球之肺給人帶來(lái)的清新空氣和舒適的蔭涼。比起在網(wǎng)絡(luò)中源源不斷的海量自然信息,你不僅收獲了自身親歷的難得體會(huì),而更多的是自然贈(zèng)予人類(lèi)的無(wú)限美好。還在等什么?難道要放棄掉那用再多的金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的自然厚禮嗎?而只有通過(guò)自身經(jīng)歷的途徑才可真正了解那份禮物的厚重與美好。
羅素有言:“參差多態(tài)乃幸福本源!辈灰俅糇谏嘲l(fā)上或電腦前,走出一成不變的生活,用眼去看這大自然的參差多態(tài),用心去聽(tīng)聽(tīng)大自然脈搏的跳動(dòng)。惟有此途徑,人類(lèi)才能知曉自然母親的美好與神奇。
用眼去看,用心去聽(tīng)。
點(diǎn)評(píng):
本文圍繞“走進(jìn)自然,用眼去看,用心去聽(tīng)”立論,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),論證周密。文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,于首段提出中心論點(diǎn),主體部分從正反兩個(gè)方面進(jìn)行論證:先從反面論證“通過(guò)虛擬的信息網(wǎng)絡(luò)途徑”去感知自然雖然“未嘗不可”,但是“遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”,再?gòu)恼嬲撟C只有走進(jìn)自然才能收獲“自然贈(zèng)予人類(lèi)的無(wú)限美好”,結(jié)尾再次點(diǎn)題。行文連貫,照應(yīng)嚴(yán)密。語(yǔ)言整飭流暢,句式長(zhǎng)短結(jié)合,富有節(jié)奏,蘊(yùn)涵情感,顯露出較為堅(jiān)實(shí)的表達(dá)功底。稍微有些美中不足的是,個(gè)別引文不盡準(zhǔn)確,個(gè)別地方“得”“地”不分,個(gè)別句子因存在掉字現(xiàn)象而損害到語(yǔ)言之美。
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