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野外實習實習目的

時間:2024-08-18 20:41:56 學人智庫 我要投稿
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關(guān)于野外實習實習目的

  篇一:城市與區(qū)域綜合野外實習報告

關(guān)于野外實習實習目的

  1. 實習目的、意義及內(nèi)容安排

  1.1實習目的、意義

  1.2實習線路、觀測區(qū)及內(nèi)容安排

  2海岸、海島及其開發(fā)利用

  2.1海岸地貌調(diào)研描述

  2.2海岸地貌及海島類型、特征

  2.3巖岸、沙礫質(zhì)海岸及其成因

  2.4海岸和海島得開發(fā)利用分析(如港口海運開發(fā)、海洋漁業(yè)開發(fā)和旅游開支)

  3長島縣連城村某某家庭概況

  3.1連城村調(diào)研描述

  3.2某某家庭生產(chǎn)經(jīng)營情況

  3.3連成村家計調(diào)查(收入禹消費狀況)

  4特殊經(jīng)濟區(qū)建設(shè)與區(qū)域發(fā)展

  4.1煙臺開發(fā)區(qū)調(diào)研描述(舒朗、斗山)

  4.2煙臺開發(fā)區(qū)區(qū)位與功能分析

  4.3煙臺開發(fā)區(qū)現(xiàn)狀

  4.4煙臺開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施與配套環(huán)境

  4.5煙臺開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

  4.6煙臺開發(fā)區(qū)發(fā)展體制與機制

  4.7煙臺開發(fā)區(qū)存在的問題與對策

  4.8特殊經(jīng)濟區(qū)災區(qū)域發(fā)展折哦的地位與作用

  5煙臺葡萄酒業(yè)發(fā)展

  5.1煙臺葡萄酒業(yè)調(diào)研描述

  5.2煙臺葡萄酒業(yè)自然條件

  5.3煙臺葡萄酒業(yè)發(fā)展

  5.4煙臺葡萄酒業(yè)發(fā)展存在的問題與對策

  6煙臺主要商業(yè)街區(qū)調(diào)查

  6.1調(diào)查范圍及方法

  6.2調(diào)查內(nèi)容

  6.3調(diào)查結(jié)果分析

  6.3.1商業(yè)街功能分析

  6.3.2商業(yè)街景觀特征分析

  6.3.4商業(yè)街消費者隨機抽樣結(jié)果分析

  7本次實習收獲及其實

  7.1專業(yè)實習收獲

  7.2其他收獲:思想認識及人的發(fā)展收獲

  7.3以后實習建議

  1實習目的、意義及內(nèi)容安排

  1.1實習目的、意義

  目的:通過本課程學習,更好地理解地理學基本原理與規(guī)律和區(qū)域性、綜合性、系統(tǒng)性、及社會時代性等學科特征,切實掌握資料收集與資料分析法、實地觀察法、訪談與訪問調(diào)查法、地理系統(tǒng)分析與結(jié)構(gòu)分析方法、區(qū)位分析與區(qū)域綜合分析方法以及實證研究與規(guī)范研究方法等,全面提升運用地理學理論解釋各種地理現(xiàn)象并運用地理學方法解決各種地理實踐問題的能力。自然地理學及其相關(guān)學科是實踐性很強的課程,野外教學實習對本專業(yè)本科學生來說是一次啟蒙教育,是以認識為重點的自然地理基本概念、基本知識和基本技能(三基)訓練的實踐過程。其目的旨在通過短期的野外實踐使同學們對自然地理學研究的主要內(nèi)容和特點有一個比較全面的、概括性的了解,進一步鞏固和掌握課堂教學的基本內(nèi)容,為以后的學習和工作實踐打下堅實的基礎(chǔ)。人文地理野外綜合實習是高等院校地理科學專業(yè)教學大綱中明確規(guī)定的教學內(nèi)容之一,觀察與實踐是學習、研究地理學的重要方法,因此,野外工作對于人文地理學就有著重要意義。

  人文地理野外綜合實習的目的分為以下幾個方面:

  首先,印證課堂上學習的本專業(yè)的基本知識,培養(yǎng)并提高學生對人文事象的觀察和獨立研究的能力以及運用專業(yè)理論和方法分析問題、解決問題的能力;

  其次,收集實習地第一手資料,為解釋相關(guān)人文事象的空間特點,探索人地關(guān)系規(guī)律做準備工作; 第三,發(fā)現(xiàn)新的問題,激發(fā)新的研究視角和興趣點,培養(yǎng)科學探險精神。

  第四,開闊視野,增加閱歷,為將來從事中學地理教學、管理、及相關(guān)專業(yè)研究打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。

  此外,人文地理學野外實習還可激發(fā)我們的愛國主義情懷,增強其建設(shè)祖國的責任感和使命感。 意義: 1.擴大地理視野,提高地理思維能力 地理野外實習是學生充分接觸大自然和人類社會的實踐過程。不僅開闊了視野,使課堂上所學餓知識和理論得到印證,而且自然界和人類社會中出現(xiàn)的許多地理學問題會引發(fā)我們?nèi)ニ伎肌⑷ヌ剿,從而加深對問題的研究、理解和記憶,提高我們的地理思維能力。此外,沿途中的地理景觀,能使我們

  產(chǎn)生濃厚的興趣,激發(fā)我們的求知欲,進而轉(zhuǎn)化強大的學習動力。

  2.培養(yǎng)野外考察和研究技能 野外考察是地理學研究的重要方法之一,地理野外實習是我們學習和研究的重要環(huán)節(jié)。在實習過程中,我們不斷的運用羅盤、高度表、地質(zhì)圖等工具和資料,對各觀察點進行認真考察。我們得到了資料后進行資料的分析、整理、歸納、綜合的基礎(chǔ)上,得出調(diào)查的主要結(jié)論,從而提高了我們從事野外工作和科學研究的能

  力。

  3.推動“統(tǒng)一地理學”思想的形成與發(fā)展 現(xiàn)代地理學是既包括自然地理又包括經(jīng)濟與人文地理的統(tǒng)一的科學體系。區(qū)域地理野外實習既考察各自然地理要素的結(jié)構(gòu)特征,又考察人文、經(jīng)濟地理要素的地域分布與組合規(guī)律,綜合分析人地關(guān)系,探求資源與環(huán)境開發(fā)問題。因而有利于學生形成合理的現(xiàn)代地理學知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),有助于推動統(tǒng)一

  地理學”思想的形成與發(fā)展。

  4.有助于引導學生關(guān)注地理學發(fā)展的前沿領(lǐng)域和研究重心 區(qū)域發(fā)展問題是區(qū)域科學研究的前沿問題,而人與自

  然的相互作用以及處理人地關(guān)系所應采取的對策是地球系統(tǒng)科學領(lǐng)域的研究重心。

  5.有利于素質(zhì)教育的實施 培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力是素質(zhì)教育的核心所在。野外實習我們改變了傳統(tǒng)的學習方

  法,在實踐中我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索使我們的理論知識和實踐活動得到了有機的結(jié)合。

  1.2實習線路、觀測區(qū)及內(nèi)容安排

 。1)5月29日

  上午10:30點在長島漁家樂用餐,之后休息。下午2:00集合考察長島旅游業(yè)與漁業(yè)

 。2)5月30日 凌晨4:00-6:00在長島看日出 上午8:00-10:00聽長島縣漁業(yè)和旅游業(yè)發(fā)展情況報告 上午10:00-12:00進行漁村聚落調(diào)查 中午12:00-1:00在漁家樂用午餐 下午1:30-6:30進行高程測量和方位測量實習 下午7:30在漁家樂用晚餐,晚餐后進行家計調(diào)查

  (3)5月31日 上午6:30在漁家樂就餐(吃多點,午餐晚 ) 上午8:00乘船去蓬萊 上午9:00-12:00考察蓬萊閣旅游景區(qū) 中午12:00乘車赴魯東大學,1:30在魯東大學接待餐廳用午餐 下午2:30在接待中心門口乘大巴去煙臺第一海濱浴場和煙臺海濱廣場 下午18:30乘車返回魯東大學 6月1日 上午7:30在接待中心門口乘大巴去煙臺經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),先聽取開發(fā)區(qū)管委會講座,后參觀2家現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)(斗山工程機械(中國)有限公司和舒朗服裝有限公司) 中午在金海灘午餐并休息,下午2:00乘大巴去張鈺酒文化博物館考察葡萄酒生產(chǎn)基地及發(fā)展歷史 下午18:00乘大巴返回魯東大學 下午18:40在魯東大學接待中心餐廳就餐 6月2日 上午8:00在接待中心門口乘大巴去煙臺煙臺芝罘灣考察海岸地貌、萊佛士造船廠、煙臺-大連火車輪渡、煙臺港(煙臺山公園登高觀察滾轉(zhuǎn)船作業(yè)) 中午11:30乘大巴回魯東大學 中午12:00在魯東大學接待餐廳用餐 下午2:00-4:30在魯東大學地理與規(guī)劃學院聽取學術(shù)講座,4:30布置商業(yè)街調(diào)查任務 下午18:30在魯東大學接待餐廳用餐 6月3日 上午8:00在接待中心前乘車到失去小組實施城市商業(yè)街調(diào)查 中午12:00返回魯東大學用午餐 下午2:00-4:00實習總結(jié)并布置實習報告 下午4:00-6:00收拾回程行李 下午6:00-8:30用午餐 晚上9:30在接待中心前乘車去煙臺火車站

  2海岸、海島及其開發(fā)利用

  2.1海岸地貌調(diào)研描述 海岸在構(gòu)造運動 、海水動力、生物作用和氣候因素等共同作用下所形成的各種地貌的總稱。第四紀時期冰期和間冰期的更迭,引起海平面大幅度的升降和海進、海退,導致海岸處于不斷的變化之中。距今6000~7000年前,海平面上升到相當于現(xiàn)代海平面的高度,構(gòu)成現(xiàn)代海岸的基本輪廓,形成了各種海岸地貌。

  在海岸地貌的塑造過程中,構(gòu)造運動奠定了基礎(chǔ)。在這基礎(chǔ)上,波浪作用、潮汐作用、生物作用及氣候因素等塑造出眾多復雜的海岸形態(tài)。波浪作用是塑造海岸地貌最活躍的動力因素。近岸波浪具有巨大的能量,據(jù)理論計算,1米波高、8秒周期的波浪,每秒傳遞在綿延1千米海岸上的能量為8×106焦耳。海岸在海浪作用下不斷地被侵蝕,發(fā)育著各種海蝕地貌。被海浪侵蝕的碎屑物質(zhì)由沿岸流攜帶,輸入波能較弱的地段堆積,塑造出多種堆積地貌。潮流是泥沙運移的主要營力。當潮流的實際含沙量低于其挾沙能力時,可對海底繼續(xù)侵蝕;當實際含沙量超過挾沙能力時,部分泥沙便發(fā)生堆積。在熱帶和亞熱帶海域,可有珊瑚礁海岸;在鹽沼植物廣布的海灣和潮灘上,可形成紅樹林海岸。生物的繁殖和新陳代謝,對海岸巖石有一定的分解和破壞作用。在不同的氣候帶,溫度、降水、蒸發(fā)、風速不同,海岸風化作用的形式和強度各異,使海岸地貌具有一定的地帶性。

  根據(jù)海岸地貌的基本特征,可分為海岸侵蝕地貌和海岸堆積地貌兩大類。侵蝕地貌是巖石海岸在波浪、潮流等不斷侵蝕下所形成的各種地貌,主要有海蝕洞、海蝕崖、海蝕平臺、海蝕柱等。這類地貌又因海岸物質(zhì)的組成不同,被侵蝕的速度及地貌發(fā)育的程度也有差異。堆積地貌是近岸物質(zhì)在波浪、潮流和風的搬運下,沉積形成的各種地貌。按堆積體形態(tài)與海岸的關(guān)系及其成因,可分為毗連地貌、自由地貌、封閉地貌、環(huán)繞地貌和隔岸地貌。按海岸的物質(zhì)組成及其形態(tài),可分為沙礫質(zhì)海岸、淤泥質(zhì)海岸、三角洲海岸、生物海岸等。

  世界海岸線長約44萬千米。中國海岸線長1.8萬余千米,島嶼岸線1.4萬余千米。海岸帶蘊藏有極為豐富的礦產(chǎn)、生物、能源、土地等自然資源,是人類活動的重要地區(qū),這里遍布工業(yè)城市和海港,不僅是國防前哨,而且是海陸交通的樞紐、經(jīng)濟發(fā)展的重要基地。進行海岸地

  貌的研究,掌握海麻斑海豹岸的演變過程,預測海岸的變化趨勢,對港口建設(shè)、圍墾、養(yǎng)殖、旅游和海岸能源等自然資源的合理開發(fā)利用,有著十分重要的意義。

  煙臺海岸地貌: 主要分巖岸和砂岸兩種,西起萊州市虎頭崖,東至牟平東山北頭,是曲折的巖岸,海蝕地貌顯著,其余多為砂岸。海岸與海島交相輝映,海光山色秀麗,名勝古跡眾多,是游覽避暑勝地。岸帶是海洋與陸地相互作用的地帶,通常分為海岸、潮間帶與水下岸坡。海岸是岸線以上狹長的陸地部分,以激浪作用到達處為上界。潮間帶位于高、低潮間,高潮時淹沒,低潮時出露。水下岸坡則指低潮線以下直到波浪有效作用下界。

  罘島沙壩地區(qū)可劃分為北部芝罘島、南部基巖岬角和中部海積—沖積—風積平原3個地貌單元,其中中部堆積平原又包括西部的河口沙壩—瀉湖平原和東部的連島沙壩平原,其界線為大沽夾河河口。芝罘島沙壩地區(qū)全新統(tǒng)包括5種沉積相、11種沉積亞相,它們構(gòu)成海侵體系(TST)和高海面體系(HST)兩種基本層序,前者形成于6000aBP前的全新世最大海侵時期,后者形成于6000aBP以來的相對海面波動時期。芝罘島連島沙壩北部形成于6000~5000aBP的相對海面穩(wěn)定期及4000aBP以來的波動期,其下伏平臺6000aBP前即己形成;沙壩南部開始形成于2300aBP前,最后成陸于300a以來,但其下伏平臺在7700aBP前已形成。4000aBP以來相對海面的波動式升降及其河流、海岸地貌響應,在連島沙壩的形成過程中起了重要作用。

  2.2海岸地貌 及海島類型、特征

  . 海岸動力作用:波浪、潮汐、沿岸流等。

 。ㄒ唬┖Ng地貌

  變形波浪及其形成的拍岸浪對海岸進行撞擊、沖刷,波浪挾帶的碎屑物質(zhì)的研磨,以及海水對海岸帶基巖的溶蝕,統(tǒng)稱為海蝕作用。

  主要海蝕地貌類型有:海蝕穴、海蝕崖、海蝕拱橋與海蝕柱、海蝕臺。

  1. 海蝕穴:在有潮汐的海濱,高潮面與陸地接觸,海浪的沖淘作用形成槽形凹穴,斷續(xù)沿海岸線分布,稱為海蝕穴。

  2. 海蝕崖:海蝕穴被拍岸浪沖蝕擴大,頂部基巖崩塌,海岸后退時形成陡壁,稱為海蝕崖。

  3. 海蝕拱橋與海蝕柱:兩個相反方向的海蝕穴被蝕穿而相互貫通,稱為海蝕拱橋(或海蝕穹)。海蝕崖后退過程中遺留的柱狀巖體,稱為海蝕柱。

  4. 海蝕臺:波浪沖淘崖壁,形成海蝕穴,懸空的崖壁在重力作用下崩塌,崩塌下來的石塊遭受侵蝕搬運,海浪又重新沖淘崖壁下部,形成新的海蝕穴。這種過程不斷進行,即形成海蝕臺,在其寬度增大到波浪的沖蝕作用范圍之外時,才停止發(fā)展。

 。ǘ┖7e地貌

  海濱沉積物堆積下來形成各種各樣的海積地貌。

  1.橫向移動為主的海積地貌:波浪加上重力的作用,使岸坡上部物質(zhì)不斷向岸移動,岸坡下部物質(zhì)不斷向海移動,形成上下兩條侵蝕帶。兩侵蝕帶之間為一過渡帶。沉積物在每次波浪周期運動中,向岸運動距離等于向海運動的距離,結(jié)果沉積物不發(fā)生位移,這一帶就稱為中立帶(圖5-57a)。

  在波浪作用下,原剖面坡度發(fā)生變化。中立帶以下的下部侵蝕帶,由于物質(zhì)不斷向海搬運而形成侵蝕凹地,使該處岸坡變陡。從侵蝕凹地下移的物質(zhì)在岸坡更下部波浪作用微弱的海底堆積,形成水下堆積臺,使岸坡下部海底變淺、變緩。中立帶以上的上部侵蝕帶,由于物質(zhì)不斷向岸搬運,也形成侵蝕凹地,使該處岸坡變緩。從侵蝕凹地上移的物質(zhì)堆積在岸邊,形成沿岸海灘(圖5-57b)。

  海岸坡度的變化,也使波浪推動力和重力分力隨之發(fā)生變化。中立帶不斷向下和向上擴大,最后使岸坡發(fā)育成為一條凹形曲線。該曲線上每一點的物質(zhì)在每次波浪運動中,前進速度與回返速度的差值,正好為重力所抵消,結(jié)果只在原地作來回運動。當海岸剖面稱為上述曲線時,即為平衡剖面(圖5-57c)。

 。1)海灘;(2)濱岸堤或沿岸堤;;(3)水下堆積臺(4)水下堤和離岸壩;(5)澙湖。

  2.縱向為主的海積地貌澙湖灣式海岸可發(fā)生分段泥沙流。

 。1)凹形海岸:在轉(zhuǎn)折處堆積形成海灘。

 。2)凸形海岸:在轉(zhuǎn)折處形成伸入海中的沙嘴。

  若岸外有島嶼或者岬角,則可形成連島沙壩,使島嶼變成半島。這樣島嶼稱為陸連島。

  3.粉砂淤質(zhì)海岸

  可分為上下兩部分:下部漲潮時淹沒、落潮時露出的部分,稱為泥灘,表面分布有漲落潮沖刷成的潮溝網(wǎng)。上部位于平均高潮面以上,只有特大高潮才淹沒,多年生長鹽生植物,稱為草灘。 海積地貌可以歸納為四大類:

  A.毗岸地貌如海灘(包括泥灘);

  B.接岸地貌如各種沙嘴等;

  C.封岸地貌如攔灣壩,連島壩等;

  D.離岸地貌如離岸壩等。

  二、海岸的分類

  通常把海岸分為巖岸和砂岸。

 。ㄒ唬⿴r岸(山地海岸)

  1.海水淹沒與海岸直交的谷地,稱為里亞式海岸;

  2.海水淹沒與海岸平行的谷地,稱為達爾馬提亞式海岸;

  3.海水淹沒山地古冰川U形谷,形成峽灣海岸;

  4.斷層海岸,這種海岸斷層分布,岸線平直;

  5.海水淹沒海岸的巖溶山地,形成巖溶海岸。

 。ǘ┥鞍

  砂岸大部分屬平原海岸,可分為:

  1.三角洲海岸,分布于河流入海三角洲沿岸;

  2.淤泥堆積平原海岸;

  3.澙湖岸,沿岸有澙湖分布;

  4.海水淹沒平原河口,形成溺谷海岸(江灣海岸);

  5.溺谷經(jīng)潮流和波浪的強烈沖刷擴展成喇叭形,成為三角灣海岸。

  此外,低緯度海區(qū)還有珊瑚礁海岸和紅樹林泥灘海岸。

  三、海底地貌與海底沉積

 。ㄒ唬┖5椎孛

  1.大陸架 2.大陸坡 3.大陸隆 4.邊緣海溝 5.弧后盆地 6.深海平原 7.大洋隆起 8.大洋中脊

 。ǘ┖5壮练e物

  1.近海沉積:近海沉積主要是大陸架上的沉積。近海區(qū)沉積的機械沉積、化學沉積和生物沉積較重要。

  2.遠海沉積:深海區(qū)面積雖廣,但是沉積物不多。

  海島根據(jù)不同方面的屬性有多種分類方法,主要有:

  按海島成因,可分為大陸島、海洋島和沖積島;

  按形態(tài)分,可分為群島、列島和島;

  按物質(zhì)組成,可分為基巖島、沙泥島和珊瑚島;

  按離岸距離,可分為陸連島、沿岸島、近岸島和遠岸島;

  按面積大小,可分為特大島、大島、中島和小島;

  按所處位置,可分為河口島、灣內(nèi)島、海內(nèi)島和海外島;

  另外還可以按有無居民和有無淡水分。

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