一年級上學期學生期末評語

　　好的評語能激勵學生，下面是小編精心為老師推薦的一年級學生期末評語，歡迎參考閱讀。

　　張誠 誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律的你，是一個可愛的學生。上課能認真聽講，但對于學習還缺少一份鉆勁。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，老師期待著你在二年級有更大的進步。

　　張舉知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，快馬加鞭，取得進步。

　　張萌知道嗎?老師喜歡你，是因為你尊師守紀，團結同學;同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于助人，但是你的作業(yè)速度太慢，常常讓老師為你擔心。看來暑假里有必要進行一下速度的訓練，好嗎?

　　張歆玥 你是一個內向的小姑娘，上課時就更加聽不到你的聲音了，這使你失去了好多次表現(xiàn)自己的機會，但你能和同學友好相處，尊敬老師。老師希望你在學習上能再加把勁，作業(yè)時更要細心些，字寫得更漂亮些，這樣你才能百尺竿頭，更進一步。

　　張照丹 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師希望你能全身心投入到學習中去吧!

　　張鵬舉你是一個活潑、天真的男孩，但課堂上你老是走神，做作業(yè)時書寫不夠認真。其實，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起，努力學習。堅持就是勝利，老師對你充滿信心!

　　張嘉慧你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上專心聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。

　　李晨陽在老師心目中，你是個聰明、機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，常常一邊上課一邊做小動作。老師非常希望你能處處嚴格要求自己,這樣才會成為出色的學生。。

　　趙非你渴望做一名遵守紀律的好學生，但有時不能約束自己;你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。不過你學習的道路還很漫長，希望你不要灰心，慢慢來，瞧，最近不是進步了不少嗎?讓失敗成為你成功的基石，你一定能享受到成功的喜悅!

　　楊天馳你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時，老師是多么高興，可是你為什么不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢?

　　楊凱你是個聰明機靈而又活潑的孩子。在學習上，老師希望你能積極一些，主動一些，認真—些。平時要嚴格要求自己，你定能成為一個品學兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。

　　步輝 真正聰明的人，學習的時候比一般人更要勤奮，更專心，更細心。你是個聰明的孩子，但卻時常缺乏自我約束的能力，影響課堂紀律，多可惜啊!希望你能在二年級揚長避短，快馬加鞭，爭做優(yōu)秀的學生!

　　陳高嘉 每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。課堂上，老師感受到你對知識的渴望;平日里，你認真對待自己該做的事。多乖巧的女孩!老師希望你嚴格要求自己，不斷完善自己。

　　張照丹 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師希望你能全身心投入到學習中去吧!

　　張鵬舉你是一個活潑、天真的男孩，但課堂上你老是走神，做作業(yè)時書寫不夠認真。其實，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起，努力學習。堅持就是勝利，老師對你充滿信心!

　　張嘉慧你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上專心聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。

　　李晨陽在老師心目中，你是個聰明、機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，常常一邊上課一邊做小動作。老師非常希望你能處處嚴格要求自己,這樣才會成為出色的學生。

　　趙非你渴望做一名遵守紀律的好學生，但有時不能約束自己;你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。不過你學習的道路還很漫長，希望你不要灰心，慢慢來，瞧，最近不是進步了不少嗎?讓失敗成為你成功的基石，你一定能享受到成功的喜悅!

　　周胤杰你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。上課能認真聽講，但在學習上還缺少一份主動性和鉆勁。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，老師期待著你有更大的進步。

　　易繁 安靜沉穩(wěn)的你，熱愛集體，團結同學。但是你在學習上還缺乏自覺性和主動性。 “學海無涯苦作舟”，要想成績好，就要多下苦功，特別是你的書寫，還要下大力氣練。暑假里，收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!

　　鄭一凡你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學生!

　　鄭茹文 在老師心目中，你是一個聰明的好學生，學習認真，作業(yè)正確率高，美中不中的是上課有些愛講話，做作業(yè)也不能像趙瑞、陳高嘉一般專心致志，你說是不是?希望在二年級能看到一個能更嚴格要求自己的你，爭取當上“三好學生”!

　　鄭源你很天真可愛，內心比較善良，只是在學習上對自己不夠嚴格，男孩子就應該在學習上有所作為，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念，自我挑戰(zhàn)吧!

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