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初中優(yōu)秀班集體申報材料(3)
(3)優(yōu)秀的班干部團隊
班級干部的作用不僅僅是老師的幫手，更重要的作用在與他們是班級的核心(本文是工作實用文檔頻道提供的范文)是其他同學的榜樣，他關系到良好班風的形成，所以選擇班干部的權利必須交給學生自己，我們班級在選任班級干部方面的方法是自薦出任，公平選擇。讓那些有信心、有能力、有威信的同學有了用武之地，并接受同學們的考驗;同時班級干部并不是“終身制”而是一年輪換制，優(yōu)勝劣汰增加壓力。實踐證明，這些做法有利于調動干部的積極性，更有利于干部的培養(yǎng)成長。
二、回顧過去
在這樣一年來，我們取得了令人矚目的成績。當然，這些成績的取得離不開我們良好的班風、優(yōu)秀的班干部、班主任，還有那些為初二(3)班這個大集體做出貢獻的同學。但是，初二(3)班畢竟還沒有積累過多的經(jīng)驗，還在這一些不夠完善的地方。相信，我們一定會改進我們的不足之處，在困境中積累經(jīng)驗，在成功時冷靜低調加淡定，我們一定會成功!
三、榮譽與成績
1、在縣教育局開展的我與小樹同成長活動中，我班學生王超同學的作文榮獲中學組第二名。(面試網(wǎng) www.pincai.com)
2、初二(3)班在本學年每月的學生會各項工作檢查中名列前茅;
3、板報評比成績突出;
4、成功組織召開感恩父母——被愛是一種幸福主題班會，取得良好效果，受到領導好評;
5、在學校舉辦的一年一度的秋季運動會中，在個人和團體賽方面都取得優(yōu)異成績，榮獲團體總分第一名;
總之，在本學年學習、生活中，初二(3)班各方面取得了一定的成績，但還存在著不足，在今后的學習中我們會更加努力、進取。
初中優(yōu)秀班集體申報材料四
永強中學高一(7)班是一個團結友愛、積極向上、文明健康的班集體。2009年8月，來自全區(qū)不同初中的45名同學有緣走到一起永強中學，共同組成了高一(7)班。通過一周的軍訓我們相識并且有了初步的相互了解，通過近一年的共同努力，我們相親相愛，共同成長。在第一學期期末，高一(7)班包攬了全校四項集體榮譽-----�！拔拿靼嗉墶备傎悆�(yōu)勝班級;�！跋冗M團支部”優(yōu)勝班級;�！白孕拚n自我管理”模范班級;校優(yōu)秀值周班。
開學初在班主任csy老師的倡議下和全班同學的充分討論下，高一(7)班確立了班訓——“厚德、博學、礪行、感恩”;并確定“創(chuàng)最好的班級，做最好的自己�！弊鰹榘嗉壞繕�;我們有自己的班級宣言“相逢是首歌，同行是你我。共同的目標讓我們走到一起;我們團結一致，用友愛溫暖你我的心房;我們勤奮刻苦，用汗水澆灌智慧的花朵;我們用成功詮釋青春，用拼搏創(chuàng)造奇跡。”
以上是高一(7)班班每一個成員共同的追求的方向和目標。我們在不斷實踐過程中成長和成熟，班風正，學風濃。各個方面表現(xiàn)突出，受到全校老師和同學的肯定。班委成員以身作則，服務同學，嚴于律己。全班同學經(jīng)過努力拼搏，在德、智、體、美、勞個方面都取得了長足的進步，整體素質都得到了很大提高。
攜手共進——學風建設
高一(7)班全班都堅持學習是我們的首要任務，在平時的學習中我們認真自覺、刻苦努力，同學之間互相學習、互相交流，高一(7)班班每次考試的成績在年級排名都是第一，并遙遙領先于其他同類班級。
旗幟飛揚——班團建設
高一(7)班思想上積極進取，政治堅定。接受學校和團組織的教育管理，積極參與團組織的活動，有愛心，有責任心。班風純正，崇尚科學，朝氣蓬勃，意氣風發(fā)。
高一(7)班班級的班團組織結構健全，人員團結責任明確，分工細致，人人都是班級管理員，人人有事做，事事有人做。
2009年10月：班長王歐慧、團支部書記王寧推薦參加校業(yè)余黨校學習。
2009年11月：班級組織全體同學參加社會實踐，到瑤溪景區(qū)義務撿拾垃圾，為環(huán)保做貢獻。
2009年12月：團支部組織全體團員到羅東南街和羅南小區(qū)義務打掃衛(wèi)生。
2010年3月：全班同學參觀永昌堡接受傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。
2010年4月：義務打掃永中街道城北公園。
高一(7)班堅信“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，確實如此，當我們?yōu)閯e人獻出一份愛心，也為自己增添一份快樂。
激情昂揚——文體活動
豐富多彩的業(yè)余活動，讓高一(7)班成為一個積極樂觀，健康向上，團結奮進的班集體。
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