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精彩瞬間作文

時(shí)間:2024-10-26 22:32:26 學(xué)人智庫 我要投稿

精彩瞬間作文

  精彩瞬間作文(一)

精彩瞬間作文

  在人生里各個(gè)年齡段里,都有著不同色彩,都形成了精彩的那一瞬間。正如某一場球類比賽中進(jìn)球的那一瞬間,是美好的。

  我珍藏著從小到大的瞬間,每一個(gè)都令我開心,懷念。

  第一個(gè)瞬間,我來到了這令人向往的世界上。從母親拍攝的時(shí)候來看,這張相片應(yīng)該是在我一歲時(shí)拍得。瞧!那眼睛閃爍著希望,小時(shí)候的天真無邪正在那時(shí)候悄然而生。聽婆婆說,我小時(shí)候吃飯可真不安寧,鬧得大家都跟著我跑,是婆婆用一條繩子再牽上事先用手做的小紙船,讓我每天都牽著這只小船大街小巷到處逛,她說我那速度,比汽車還要快,所以在每個(gè)巷口的拐角處總站著一個(gè)人,不是爺爺就是媽媽,因?yàn)槲疑砗蟮娜巳绻芾哿耍阍摀Q人陪我跑了。

  第二個(gè)瞬間,我在媽媽的逼迫下,來到了鋼琴老師身旁學(xué)鋼琴。那時(shí)候我上小學(xué)一年級(jí),手指還比較靈活,因?yàn)楦改赶游覜]有一種興趣,希望我能學(xué)成一樣樂器。當(dāng)時(shí)!真是用一頭牛也拖不走我走出家門口,因?yàn)槲蚁幽潜恐氐匿撉購椘饋砜烧娌皇⌒?烧l也沒有想到,在家人的強(qiáng)力支持下,我學(xué)成了!很長一段時(shí)間,我沒日沒夜地練,終于出效果了。

  第三個(gè)瞬間,是我終于長高到了1.5米,在量尺旁站著,擺了一個(gè)極漂亮的動(dòng)作!我總擔(dān)父母的遺傳會(huì)長不高,可在我的擔(dān)心下,卻長高了一大截。那次真把我高興壞了。

  在照相機(jī)的協(xié)作下,我這三個(gè)精彩瞬間都被攝下了。幼小時(shí)是粉紅色的,它甜蜜。兒童時(shí),它是綠色的,充滿活力。

  少年時(shí),它是嫩藍(lán)色的,我在小小的海洋里暢游著。各個(gè)瞬間都會(huì)成為過去,但只要你時(shí)刻地回想起,便會(huì)覺得,人生原來如此美麗!

  精彩瞬間作文(二)

  歷史,為我們上映的是一部優(yōu)秀的影片,在彌久遠(yuǎn)中精彩紛呈。但是,誰又能夠否認(rèn):在那煙火綻放的瞬間沒有精彩呢?

  ——題記

  花兒無聲開放的瞬間,為我人生的白紙上增添了一抹絢麗的精彩。

  就在離開鄉(xiāng)下,來到城鎮(zhèn)的那一天,外婆拄著木質(zhì)的拐杖,用那雙粗糙的手摩挲著我的臉,目光游離地給了我一包雞冠花的種子,并附帶了一盆家鄉(xiāng)的土,她顫抖著抓著我的肩膀,對我說:“囡囡,一定要好好養(yǎng)著!”看著她佝僂的背影在我的眼中漸行漸遠(yuǎn),一股莫名的感傷涌過心頭。我急切地轉(zhuǎn)過身去,讓拂來的風(fēng)兒,輕輕地風(fēng)干我還未落下的淚水。

  車子開動(dòng)了,透過不是十分明凈的車窗,我最后望了一眼包裹在塵土中的家鄉(xiāng)——我生長的地方。塵埃落定,我已不屬于這兒了吧!

  懷著新奇而又羞澀的心情,我來到了城鎮(zhèn)。到家的第一天,我就將雞冠花種子種在了盆里,放在窗前。起初,我十分細(xì)心地照料著它,每天澆水,小心翼翼地,盼望著它長大。可隨后,因?yàn)樗膴檴檨磉t,以及學(xué)業(yè)的加重,我已無暇再去顧及它了。每天拖著沉重的步子回到家中,頂著睡眠的打壓,在燈下奮戰(zhàn)著。

  深夜,我依舊坐在窗前唉聲嘆氣地寫著習(xí)題。窗外透來的點(diǎn)點(diǎn)寒氣并未將內(nèi)心的煩躁鎮(zhèn)壓。我賭氣地將筆一拍,就杵在那兒,凝視這窗外的夜色。不知不覺中,一股淡淡的、熟悉的芬芳將我從朦朧中喚醒。天吶!窗子邊那盆雞冠花竟在悄悄地綻開花苞,緩緩地、輕輕地,似乎怕吵醒哪個(gè)正在酣睡的累了一天的人。這么多天來的無視并未讓它放棄努力,而讓它在一個(gè)看似無人的深夜放出自己的瑰麗。

  花還在開放著,每個(gè)枝頭都很熱鬧,一朵接著一朵,無盡繁華。雖是無聲,但濃烈的香氣讓我深切地感受到了它們花開的喜悅。

  終于。終于忙碌完了,那一副雍容華貴的姿態(tài)毫不掩飾地展現(xiàn)在了面前,那一瞬間,我眼中的迷茫逝去了,那個(gè)瞬間,我也擁有了精彩。

  精彩瞬間作文(三)

  九月二十八日,我參加了第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我捕捉到一些鏡頭。這些鏡頭把奧運(yùn)會(huì)拼博、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的精神帶給我們每一位身臨其境的人。

  鏡頭一:

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目——60米短跑就要開始了,選手們正積極地?zé)嵘恚野嗟倪x手在第六道,她們一邊活動(dòng)一邊做著深呼吸,讓自己平靜一下。“嘟!”哨聲響起,選手們蓄勢待發(fā),一個(gè)個(gè)都堅(jiān)定地望著終點(diǎn)。“預(yù)備!”“嘭!”,槍聲剛響,選手們就如離弦之箭,飛快地向前沖去。加油!加油!加油!耶!勝利啦!好樣的!

  鏡頭二:

  同學(xué)們翹首以待的1500米比賽開始了。大家特別興奮,比賽開始,“砰!"選手們都用中速跑,并隨著腳步有節(jié)奏地呼吸著。一圈下來,選手們的速度漸漸慢了下來,胸品劇烈地起伏著;兩圈了,有些選手有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,大口大口地喘著粗氣,臉漲得通紅。有幾個(gè)人實(shí)在跑不動(dòng)了,就慢慢地走著,但不一會(huì)又跑起來了……一圈一圈,一圈又一圈,終于到了沖刺階段。雖然每個(gè)人早已精疲力竭,可還是都拼了命地往前跑……

  鏡頭三:

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目——教工4*100米接力就要開始了。(m.oriental01.com)學(xué)生們拼命為老師鼓勁!邦A(yù)備,砰!”槍聲剛落,老師們就飛快地沖出了起點(diǎn)。老師們都微低著頭,大步流星地向前沖,在學(xué)生的加油聲中,老師早已將接力棒遞給了最后一位老師。老師飛快地沖過我們面前,十米、九米、八米…“哇!”比賽結(jié)束了,學(xué)生們都為老師們祝賀吶喊。

  我所捕捉到的這些鏡頭,都代表著一種堅(jiān)強(qiáng)的意志、一種向上的精神,它們把奧林匹克的精神帶到我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),帶進(jìn)我們的生活……

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