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-六年級(jí)語(yǔ)文期中試卷上冊(cè)(3)
(二)___________________(12分)
雨,淅淅瀝瀝地下著,幾把小傘匆匆地消失在街道的盡頭。傘下,一隊(duì)學(xué)生正急急忙忙 向老師家方向走去。老師家的門(mén)虛掩著。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕手輕腳地走進(jìn)屋子,放下傘走到老師床前——他們是來(lái)探望老師的。
老師 班長(zhǎng)輕輕地叫了一聲 老師睜開(kāi)雙眼 鎖著的眉頭舒展開(kāi)了 又露出同學(xué)們所熟悉的慈祥的目光 她看到同學(xué)們來(lái)看望自己,想支撐起來(lái)。同學(xué)們急忙上前說(shuō):“老師,您別動(dòng)。”“老師……”你一言,我一語(yǔ),大家都搶著說(shuō),雖然沒(méi)有順序,但這都是出自學(xué)生的肺腑之言啊!
老師不顧同學(xué)們的勸阻,硬是慢慢支撐起虛弱的身子靠在床架上邊,慈愛(ài)地拉過(guò)班長(zhǎng)的手問(wèn):“期中考試成績(jī)?cè)趺礃?早鍛煉還在堅(jiān)持嗎?……”老師微微喘著氣,關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。
班長(zhǎng)連忙說(shuō):“同學(xué)們都進(jìn)步了,一切都按原來(lái)的布置進(jìn)行著!崩蠋熉(tīng)著,她那蒼白的臉上露出了欣慰的微笑。
這時(shí),小莉輕輕地用胳臂碰了碰站在她旁邊的班長(zhǎng),對(duì)他擠了擠眼睛,小聲說(shuō):“喂,快拿出來(lái)吧!”班長(zhǎng)像想起了什么似的,連忙把背在身后的背篼拿下來(lái),放在床頭的桌子上,說(shuō):“老師,這些水果,是我們湊錢買的,您一定要收下!”“謝謝同學(xué)們,但你們?yōu)槲一ㄥX,我……”正當(dāng)老師推辭的時(shí)候,“小機(jī)靈”蘭蘭卻把早已削好的一個(gè)大蘋(píng)果猛地送到老師嘴邊說(shuō):“老師,您就吃了吧。”老師看著同學(xué)們一張張可親可愛(ài)的笑臉連聲說(shuō):“我吃,我吃!彼p輕地咬了一口,一股甜甜的果汁流進(jìn)了心里……
雨,還在淅淅瀝瀝地下著,在這樣的雨中,老師曾多少次去為同學(xué)們補(bǔ)習(xí)功課,又曾多少次去家訪……就是在這樣的雨中,老師為同學(xué)們不知流了多少汗水,費(fèi)了多少心血呀!雨還在下著,就是這淅淅瀝瀝的雨水,把老師和同學(xué)之間真摯的感情融匯在一起,化作溫暖的甘泉,流進(jìn)_____________________________
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1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞或近義詞。(2分)
勸阻( ) 急忙( ) 溫暖( ) 欣慰( )
2、給文章第二自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)(3分)
3、 給本文添上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。(2分)
4、 給文章最后的橫線上添上合適的句子。(2分)
5、 用“______ ”畫(huà)出表示聯(lián)想的句子。(2分)
6、 文章的開(kāi)頭和結(jié)尾都是寫(xiě)下雨,這樣的寫(xiě)法叫( )(2分)
七、我會(huì)習(xí)作(30分)
在學(xué)習(xí)和生活中,我們?cè)?jīng)得到許多人的關(guān)心和幫助。這些感人的事就發(fā)生在我們身邊,同學(xué)們一定想表達(dá)自己的謝意,那就請(qǐng)你以“謝謝你,_________”為題寫(xiě)一篇感激別人的習(xí)作。
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