昆蟲記讀后感高中（精選40篇）
當細細地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的昆蟲記讀后感高中，希望對大家有所幫助。
昆蟲記讀后感高中 篇1
今天，我讀了一本名叫《昆蟲記》的一本書，這本書是法國作家法布爾的一本作品。感謝推薦如此一本好書給家長與孩子閱讀！孩子的成長無疑是對世界求知、探索和解惑的過程，這本書帶給了孩子一個未知且神秘的昆蟲世界，孩子在書中讀到的不僅是科學知識還有大自然的規(guī)律，讀懂什么是艱辛什么是快樂什么是愛。對于家長來說，看到孩子的進步無疑是幸福的。
《昆蟲記》主要寫了螳螂、蝗蟲、蟋蟀、蟬、螢火蟲等十七種昆蟲的描寫，加上作者的一些經歷，組成了《昆蟲記》這本書。這本書詳細地記載了昆蟲的特點、產卵的過程等等。
從作者發(fā)現(xiàn)這些昆蟲，到養(yǎng)這些昆蟲的過程中，把昆蟲的點點滴滴一字不漏的詳細地描寫出來，讓我們對昆蟲有更多地了解。作者從字面上的描寫，深深地吸引了我，甚至連時間都給忘了。雖然我不喜歡昆蟲，對昆蟲也不了解，但讀完這本書后，我對昆蟲有很大了解。如果每個人都看了這本書，我相信每個人都有各自的收獲，也對昆蟲有了更多的了解。
本能，任何生物都有與生俱來的本能。吃飯、睡覺……都是本能。
《昆蟲記》中講，蟬的嘴可以刺破樹皮吸食樹汁。而螞蟻、黃蜂、蒼蠅、玫瑰蟲總是想霸占這口“井”。螞蟻甚至咬住蟬的腿，爬上蟬的背，更有甚者，居然一口咬住蟬的嘴，企圖將它拖走。
可是，為什么就說它們不對呢？這樣只是出于一種本能，你想想，七月，昆蟲們有哪一個不口渴？所以，它們所做的，也僅僅是出于它們自己的本能罷了。
而蟬也熱愛唱歌。它為了增加聲音的強度，又在胸腔部位安放了一塊響板。這種寬闊的響板使五臟六腑只得安放在一角�？上s畢生唱的'歌，給別人的也只有痛苦與煩躁而已。那么蟬，為什么還要唱呢？好像只是本能了吧？
還有很多關于昆蟲的本能。在這里就不多說了。
無論人還是動物，都具有自己的天賦。在人的社會中，我們把有天賦的人稱為天才。而在昆蟲社會中我們會把它們與生俱來的本領稱作本能。因此，本能，其實就是昆蟲們的天才。
對于家長自身來說對于昆蟲的了解也是貧乏的，如此光怪陸離、異彩紛呈的小小蟲兒帶給我們除卻忙碌工作的一絲閑暇與快樂，陪伴著孩子陪伴著昆蟲收獲了欣喜。平時面對孩子關于昆蟲的問題總是回答不出，甚是尷尬，有了《昆蟲記》的閱讀彌補了知識的缺乏，在書中讀出了樂趣。大自然是偉大的，小小昆蟲世界像一部不朽史詩展現(xiàn)了大自然的一角，使人慢慢體會到大自然中物競天擇，生生不息的規(guī)律，帶孩子一起走進大自然的懷抱。敏銳的視角對于孩子是多么的重要，用心去看用心去想，不僅僅是昆蟲世界，還有更大的世界等待著孩子去探索。熱愛大自然，有顆純真善良的心，是多么的有意義。
這本書非常好，經過作者十分精細的描寫，把所有的昆蟲都寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，好像這些都在我的眼前，作者把昆蟲的樣子和生活習性都描寫在了書上，希望你有空也看一看這本《昆蟲記》。
《昆蟲記》值得一讀！
昆蟲記讀后感高中 篇2
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的觀察記錄。在書中，法布爾在對一種種昆蟲日常生活的描述中體現(xiàn)出作者對于生活的獨特欣賞，他真是擁有“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”。
對于昆蟲，給我的第一感覺就是不喜歡，特別是蒼蠅、蚊子、毛毛蟲更令人惡心。而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為一種樂趣，融畢生心血于其中，因為他喜愛昆蟲，把昆蟲當做知己來看待，所以才能把昆蟲寫得如此富有神秘色彩，令我這個有些討厭昆蟲的人也不知不覺地被他的文字所吸引，開始了解昆蟲，愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲了。蜘蛛在他的觀察下，已成為一個超級“幾何大師”，它們發(fā)出的電波可以感知遠處的動靜;而蟋蟀的'家政、住所、樂器也真的和人類可以媲美。
洋洋十卷《昆蟲記》，我只讀了小小的一部分，卻已從中看出法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細。從他的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的，它們是大自然的生靈，是人類的朋友，而不是令人j僧恨、厭惡的對象。
在法布爾的書中，昆蟲們演繹著大自然的經典故事，扮演主角。它們的一舉一動，都被賦予人的思想情感;作為生靈，它們與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為之驚奇、喜悅。今天，我是在通過法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂趣;而法布爾為此付出一生的艱苦勞動，我卻毫無體會。我們只有用心去品味這本書中的精華，才能對他所研究的昆蟲有更深一層的認識。
昆蟲記讀后感高中 篇3
這個夏天，我讀了很多書，其中我最喜歡的是媽媽給我買的《最美法布爾昆蟲記》這套書，書里的圖畫我喜歡，書里描寫了好多種昆蟲，我最喜歡的是：地下王國統(tǒng)治者螞蟻。
如果了你發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，你也仔細觀察一下小小的螞蟻是怎么把大大的食物搬回洞里去吧。
開啟《昆蟲記》親子共讀之前，由于自己的忙碌及認為自己先前囫圇吞棗的淺嘗輒止，于是先讓孩子一人行進在神秘的昆蟲天地間。“媽媽，螢火蟲最喜歡吃什么？”“蟬有幾只眼睛？它靠什么為生的？”“誰吃卷心菜 長大的？”……孩子一連串的質疑問得我瞠目結舌，耳根發(fā)燙，這時我告誡自己該好好和孩子一起讀讀《昆蟲記》了。
這本書的作者是著名昆蟲學家法布爾。他出生在法國南部的一戶農民家庭，雖然家境貧寒，他仍然抓緊一切時間自學。后來，他獲得了教師職位，在課堂教學之余，他閱讀了一本昆蟲學著作，從此萌生了要畢生研究昆蟲 的偉大志向。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家。他穿著農民的`粗呢子外套，吃著粗茶淡飯，不知疲倦地從事獨具特色的昆蟲學研究，終于撰寫出10本科學巨著——《昆蟲記》。
“貝貝，你喜歡看這本書嗎？”“當然！我都看了兩遍了！”女兒手捧《昆蟲記》，眼不離書地干脆回答。“那你與我說說你為什么這么喜歡這本書？”我緊接著問。此時女兒轉過身，慢條斯理地說開了：“首先，它不 像其它的科學書，它的內容很趣味，像講故事一樣的；還有它里面的插圖是彩色的，很形象，有時把圖畫和文字結合起來更吸引人；還有它能給我很多不知道但很感興趣的知識……”聽著女兒饒有趣味地講述，我也再次捧起 《昆蟲記》細讀起來，讀著讀著就仿佛走進了昆蟲的世界里，我甚至覺得觸摸到了它們的身體，聞到了它們的氣味，成了它們中的一份子。和女兒一起讀完《昆蟲記》，我倆對昆蟲們的生活習慣就有了很多的了解，期間還進 行了有趣地出題對答呢。我知道了夏日音樂家蟬是用一個抽水機般的長嘴來吸收樹汁的；我還知道了螢火蟲是一種食肉動物，最喜歡吃蝸牛；我還了解到菜粉蝶能以驚人的速度吃掉卷心菜，還會以驚人的速度成長，它一次能 產下200粒左右的卵，但是只能有三四只卵變成菜粉蝶。至于為什么會這樣，哈哈，答案就在這本書里了。
“媽媽，你喜歡《昆蟲記》嗎？”“當然，但我更欣賞這本書的作者——法布爾，你猜為什么？”我望著喜滋滋的女兒回答說�！班�，法布爾是一個愛昆蟲的人，也是一個善于觀察，愛動腦的人，對吧！”“是的，法布 爾給我們展現(xiàn)了一個神奇的昆蟲世界，在這個世界里，生活著各種各樣的昆蟲，它們都是一些可愛的小生命，我們都應該愛護它們。法布爾就是一個很好的例子，他花了三十年的時間來研究昆蟲，從來都不把昆蟲開膛破肚， 而是充滿愛心地在田間研究。他對昆蟲們的熱愛才讓他寫成了這么有名的著作。”我合上了這本書，頓時感覺有一種滿足感，內心涌動著一股強大的內力。感謝閱讀的魅力，讓我又有一次親歷共讀的愉悅和滿足。
如果說閱讀是一種信仰，那親子共讀就是一種幸福的追求。讓我們在孩子童年的美好時光中，多陪伴孩子進行親子共讀吧，你會感到其樂無窮的！
昆蟲記讀后感高中 篇4
這幾天我讀了法國著名的作家法布爾的昆蟲記。立刻就被書中的內容所吸引了，它向我們用生動有趣的的語言表達了上百種昆蟲的生活以及習性，讓我們能更加深刻的了解各種各樣的昆蟲。
走進這里，放下一切行囊，帶上一顆質樸純真的心，看遍萬物生長，日月滄桑。
與其說《昆蟲記》是科學界的語言瑰寶，不如說它是文學界里的一朵奇葩。與其他科學書籍不同，《昆蟲記》并不像學術論著一般枯燥乏味，全書行美優(yōu)美，猶以擬人手法見長，堪稱一部出色的文學作品。舉一例子，法布爾對綠色蟈蟈如此贊美：“全身呈淺綠色，另有兩條白色絲帶綴在身體兩側；它的身材得天獨厚，修長勻稱，大大的雙翼薄似輕紗，是蚱蜢類昆蟲最優(yōu)雅的�！辫蜩蛉缟拿鑼懀咕G色蟈蟈這一形象躍然紙上，恍惚間，我仿佛看見一位青衣女子向我款款走來。法布爾更是這樣描寫叢林音樂會：“角鵠表演著憂傷的獨唱，鈴蟾用鐘聲演奏著奏鳴曲，意大利蟋蟀彈撥著小提琴的琴弦，綠蟈蟈兒仿佛在敲擊著一個小小的三角鐵�！痹谒墓P下，動物們儼然成為了音樂家，動人的樂音從字里行間飄出，縈繞在我的'耳畔，我沉醉于其中，久久不能自拔。
《昆蟲記》吸引我的不僅只有妙趣橫生的語言，還有法布爾對生命真摯的熱愛和極高的敬佩�？梢哉f，這部作品的感性基調以及動力，就是對生命的敬畏和關愛，一種對生存的清醒認識；一種對生活的深厚感情。法布爾熱愛生命，所以他贊美胡蜂蜂房的精美，欽佩螳螂筑巢的智慧。法布爾尊重生命，所以才為蟬正名，指責螞蟻的貪婪法布爾珍愛生命，所以他能從蟋蟀的琴音中感受到生命的悸動，廢寢忘食，日復一日，年復一年，只為親眼目者小蟲兒擁抱這個世界的第一刻。
這是昆蟲世界里的詩和遠方，法布爾用他那樸實無華的語言歌頌了生命的美好，以昆蟲為琴弦撥響了人類認知世界的新音。
《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲，改變了過去對有些昆蟲不正確的看法，它還教我懂得了許多道理，學會了如何去觀察事我物和研究問題。這本書讓我深深的喜歡上了它。
走進這里，懷揣一顆崇高生命的心靈，與蟲為友，傾聽大自然的呼吸。
昆蟲記讀后感高中 篇5
夏日午后的蟬鳴甚是聒噪，室外枝婭瘋長卻總也擋不住烈陽。在陽光的催促下,我拉開散滿墨色的書柜,捧出一本《昆蟲記》。坐在軟的沙發(fā)上,我輕輕地翻動書頁,飄浮的目光終于落在黑色字體上。
當我拿起這本書后，我便被這里有趣的情節(jié)深深吸引住了。這本書讓我知道保殼朗如何滾屎球;了解了蟬的習性;蟋蟀如何捕食的松毛蟲的“家’在哪兒，蜘蛛常見的種類..……還有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛毛蟲，漂亮的孔雀蛾.……這里介紹了幾十種昆蟲,每一篇都是那么精彩。
蟬，是一種神奇的昆蟲，它在夏天的夜晚就會悄悄爬出來換上華麗的新裝,然后開始它的歌唱生涯。但我怎么也想不到,蟬居然是一種害蟲!七月時節(jié)，當昆蟲為口渴所苦，失望地在已經枯萎的花朵上尋找飲料時，蟬依然很舒服，不覺得痛苦。為什么?因為它有一個奇特的嘴——一個精巧的“吸管”藏在它的胸部,能刺穿樹皮，吸樹的汁液。它坐在樹上唱歌�？实臅r候只要鉆通樹皮,吸樹的汁液。吸管插進桶孔,它就可以飲個飽了。
屎殼郎在我的印象里是一種惡心的昆蟲,但我發(fā)現(xiàn)其實它是一種有趣的昆蟲，力了更了解屎殼郎,我還專門調出了屎殼郎滾屎球的錄像。看著視頻中跌跌撞撞地滾屎球的屎殼郎,我不禁發(fā)現(xiàn)屎殼郎的意志力多么強。
孔雀蛾是一種很漂亮的蛾。最大的來自歐洲，全身披著紅棕的絨毛，脖子上有白色的領結，翅膀上灑著灰色和褐色的小點兒。中間的是一條淡淡的鋸齒形的線。翅膀周圍有灰白的邊,中央有一個大眼睛,有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，它括黑色,白色,栗色和紫色弧形的線條。這種蛾是由一種長得極力漂亮的.毛毛蟲變來的，它們的身體以黃色為底色，上面嵌著藍色的珠子。它們靠吃杏葉為主。這種蛾子不懂得吃，壽命只有兩三天的時候。我真為它惋惜。
……
陽光從腳尖爬到膝蓋,彈鳴聲微弱,我慢慢地合上書�！独ハx記》是法布爾用畢生的心血和研究成的世界名著，這里聚集了法布爾智慧的結晶。真想不到，昆蟲的世界是如此豐富!昆蟲,如此微小的生命也能這樣精彩。我們應該保護昆蟲，愛護大自然，多讀名著，收獲意想不倒的驚喜。
書中沒有多少故事，卻處處是故事。
昆蟲記讀后感高中 篇6
在讀《昆蟲記》之前，我認為昆蟲是一種讓我厭煩的動物，它們不僅較小，還很脆弱不堪，甚至有些昆蟲身上花里胡哨的花紋更是讓我感到惡心。但讀了這本書后，我改變了一下對昆蟲的看法。
《昆蟲記》是法國作家亨利·法布爾寫的，這本書講述了他一生所研究的昆蟲，其中有一篇是昆蟲的裝死，看到這題目我便想到：昆蟲為什么要裝死呢？它又因為什么而裝死的呢？接下來的文章中作者便講述了他研究昆蟲裝死的一系列過程和他的感受。
大頭黑步甲在作者眼里是一個兇狠的剖腹殺手，我雖然沒見過，但聽聽就覺得它非常厲害，作者讓這個大蟲子躺下僅僅用了幾步，看來作者已經實驗不只一次了。大頭黑步甲躺在桌上便一動不動，如死一般，爪子蜷縮在肚腹上，兩條觸須軟塌塌地交叉在一起，兩個鉗子都張開著。作者便在一旁靜靜的等著，有時只等了20多分鐘，有時又等了30多分鐘，甚至有時還等了50分鐘。要是叫我來，我可沒這個耐心。然后作者把木頭換成了玻璃、沙子、泥土上，但大頭黑步甲對不同的材質物體表面都采取了同樣的態(tài)度。隨后作者怕大頭黑步甲受外界的影響，自己便躲在一邊靜靜的觀察，但結果還是如此。他得出個結論：昆蟲連續(xù)假死時，每一次的持續(xù)時間都不同，長短不一。
后來作者又換了幾只蟲子做相同的實驗，但結果都很明確地證明，它們在裝死的過程中，并沒有任何令它們感到危險的東西存在，在它們周圍，既沒有聲音，又沒有人或其他昆蟲。在這種情況下，它們依然一動不動。一個弱者、一個得不到保護的不惹事生非的人，在必要之時，為了生存而采取一些詭計是可以理解的.，但大頭黑步甲是一個渾身甲冑、崇尚武力的家伙，為什么也要采取這種弱者的手段，對此作者感到非常難以理解。
經過再三研究，在一次實驗中，終于真相大白，吃盡苦頭、被折騰的夠嗆的大頭黑步甲，已經把自己的秘密吐露出來了。當蒼蠅戲弄它，舔它沾有黏液的嘴唇，把它當作一具尸體時，想吸盡所有可口的汁液的時候，大頭黑步甲受到了威脅，它慌忙的騰地翻轉身子，拼命的逃跑。此時它已經大亂方寸，慌不擇路地拼命逃遁。它那一貫的伎倆已經不見蹤影，確切地說他根本就無計可施了。
昆蟲記讀后感高中 篇7
法布爾是一位法國著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。
《昆蟲記》的第一個特點是從自我的觀察、實踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲研究的科學性。法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊涵著的科學真理。正因為他熱愛真理，所以他撰寫《昆蟲記》時，一貫“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻身的，正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個時代，研究動物是蹲在實驗室里做解剖與分類的.工作，昆蟲學家的研究是把昆蟲釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足，對這些器官在昆蟲的勞動過程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征本能與習性等，登不了昆蟲學的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自我變成“蟲人”，深入昆蟲的生活，用田野實驗的方法研究昆蟲的本能與習性，探求生命的本質。
《昆蟲記》的第二個特點是語言生動，體現(xiàn)了很高的文學性�！独ハx記》被認為是“科學與詩的完美結合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經歷及其成果大部分用散文的形式記下來，在表現(xiàn)手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為，讀來感到十分親切。
《昆蟲記》的三個特點是從昆蟲思考人類，體現(xiàn)了很強的思想性。法布爾憑借自我獨特的情感體驗描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實是人類生活的縮影。在法布爾看來，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類如此，人類對昆蟲更是如此。任何時候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了夢想而不斷奮斗。
昆蟲記讀后感高中 篇8
在幽靜充滿甜美的鄉(xiāng)村田園里，昆蟲植物隨處可見，可是在那兒奇妙的昆蟲世界里，有無數的秘密我們人類還沒解知。但十八世紀到十九世紀有一位著名的昆蟲學家，為我們打開了那趣味、充滿神秘的昆蟲世界的大門。他打破那時人們對昆蟲的傳統(tǒng)看法，突破了人類對昆蟲世界的遐想。他就是人類歷史上著名的昆蟲學家—法布爾
初次拿起《昆蟲記》時，以為它就是那種平凡枯燥的科普書，但我翻開第一頁，就發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無窮神秘的科普書。并且還是一篇優(yōu)美、充滿詩意的優(yōu)秀文學作品。讀這本書時，就像在科普書籍和文學佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描述介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡等等自然知識。
金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個很勇敢的“園丁”。卻有著人們無法了解的一點。那就是，在婚配后，雌蟲要吃掉雄蟲。認真觀察的法布爾，觀察到了這一點，向人類詳細的闡述了這一點。原先金步蟲和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要，才犧牲自我，在人們觀察不到的那一點，而法布爾卻那敏銳的眼神，經過反復的試驗觀察到了�？梢姺ú紶枌ハx的`無比熱愛。
蟬是大自然的歌唱家，它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對蟬的開法，開始潛力研究，不久，他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細心觀察，像蟬一樣勤勞。
昆蟲和人類一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實憨厚的人，昆蟲和人類息息相關，我們人類應當愛護昆蟲，保護綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧完美，讓人類的生活充滿了樂趣。
法布爾用那熱愛科學，執(zhí)著追求，認真嚴謹的觀察和探索精神去了解自然界，發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘，為我們講述了昆蟲界的科學知識。他的那種精神令我折服，我要用這樣的精神去對待學習，對待生活，對待身邊的一切。
昆蟲記讀后感高中 篇9
你想知道昆蟲的世界有多么精彩嗎？那你一定要讀一讀法國作家法布爾的《昆蟲記》，這本書的作者通過仔細觀察，多次昆蟲的生存與環(huán)境息息相關結構特征、生活習性、繁殖和捕食的方式，用生動幽默的語言向我們展現(xiàn)了一個無比奇妙的昆蟲世界。
“你可以看到它的八只眼睛閃閃發(fā)光，像黑暗中的鉆石；你可以看到它那厲害的螯角張的大大的，準備一口咬去�！薄盎叶甑挠紫x一露出地面，赤條蜂就沖出去一把將它抓住了，然后伏在它的背上，像一個熟練的外科醫(yī)生一樣，不慌不忙地用刺把毛蟲的每一節(jié)都刺一下�！薄独ハx記》所描寫的昆蟲都活靈活現(xiàn)，讓我們眼前看到的不在是文字，而是生動的畫面，像動作電影的一樣過癮，這些只有經仔細觀察后才能寫出來。
當我閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾專心致志地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險和條件艱苦捕捉蜘蛛與黃蜂，看到他大膽的提出假設、謹慎做實驗、反復驗證實驗過程與得出的數據，一步一步推斷出高鼻蜂毒針的'作用時間與效果，狼蛛的捕食過程，松毛蟲列隊辦法，孔雀蛾的聯(lián)絡方式……，實驗經常失敗，他分析失敗的原因后又開始新的實驗。這一次，我感受到了法布爾的“科學精神”的內涵。
將書中的內容與我們生活中所發(fā)生的事情逐一對比，就會發(fā)現(xiàn)，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。他們有智慧、有紀律、有品格，如：蟋蟀把穴挖在朝陽的斜坡上的草叢中，這樣雨水不會灌進洞穴里去；松毛蟲出行列隊，第一只吐絲引導下一只，后面的毛毛蟲都依次效仿，這樣就都不會迷路；狼蛛的心胸寬廣，不管孩子是否親生，都一視同仁。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點，而昆蟲學家亨利。法布爾卻能發(fā)現(xiàn)？法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。他為什么能夠用一生的時間來研究昆蟲呢？因為他把昆蟲看作朋友，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然。
《昆蟲記》在科學和文學上都有極高的地位，所以被譽為“昆蟲史詩”。法布爾也被譽為“科學界的詩人”。不讀這本書，我實在是想不到，昆蟲的世界是如此豐富，如此微小的生物也能如此精彩。昆蟲的生存與環(huán)境息息相關，我們應保護昆蟲，熱愛大自然，多觀察身邊的小事，更要學習法布爾的“科學精神”。
昆蟲記讀后感高中 篇10
《昆蟲記》這本書是有法國作家亨利·卡西米爾·法布爾所著。
你知道蟬是一個會唱歌的“聾子”嗎?你知道外表看似一個虔誠祈禱者的螳螂其實是十分兇殘的捕食霸王嗎?你知道螢火蟲在捕捉蝸牛是會先“打一針”麻醉它，然后再慢慢把它吃掉嗎?即使借助圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有哪個設計家能畫出一個比蜘蛛網更規(guī)范的網出來，還有松蛾蟲會預測天氣，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物······這些你都不知道吧?
通過這個故事，我知道了螞蟻非常惡劣，把蟬的食物都偷走了，還搶占了蟬的漿汁井。在螳螂打獵的故事里面，我認識了一個成語：“螳螂捕蟬，黃雀在后�！敝懒宋灮鹣x捕捉蝸牛的時候要在蝸牛身上打幾針，把蝸牛麻醉再慢慢享用它。知道了雄性的螢火蟲會改變亮光，它不呼吸空氣了，光就會微弱，甚至熄滅，雌性螢火蟲即使受到極大干擾都毫無影響。知道樵葉蜂會剪葉片。知道黃蜂的聰慧和愚笨。知道了蟋蟀是住在草叢里的。知道蟋蟀是多卵的。知道了蟋蟀的樂器。知道了孔雀蛾的生命期很短，但是小小的孔雀蛾居然也懂得珍惜時間。知道了條紋蜘蛛非常懂得歉讓，為了孩子把自己所有的絲都用完了，至死都無怨無悔。知道狼蛛非常兇惡，要是被它咬著了，后果可是不堪設想的。知道園蛛結網是先在同一個地方安置了幾根輻后，它很快往另一個方向再補幾條。
這本書中對我印象最深刻的是條紋蜘蛛，條紋蜘蛛在替孩子做巢時，已經把所有的`絲都用光了，再也沒有絲給自己織張網捕食了，它也不需要了。這多像人類的父親母親啊，為了孩子的幸福，把自己的一切貢獻出來，至死都無怨無悔。
這本書好的詞極多如：大相徑庭、聲如霹雷、輕薄如沙、風吹雨打、目不轉睛、詩情畫意、漫不經心、無路可逃、無微不至、悠閑自在、狼吞虎咽、一無所獲、意想不到、逃之天天、不能同日而語、漫無規(guī)則。
這本書佳句極多如：它的猶豫是有道理的。這樣強大的昆蟲，它不能魯莽的去捉，萬一沒有擊中要害——如果蜂沒有被擊中要害，至少還可活上幾個小時，在這幾個小時里，它有充分的時間來回擊敵人。
昆蟲記讀后感高中 篇11
讀完《昆蟲記》后，輕輕合上書，細細回味著書中的描述，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲記》是一本描述昆蟲生活習性的書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨特的一面：遂蜂的守門人充當著大門板和守門人的主角，同類來了就讓開，異類來了就趕跑它；迷宮蛛的網像一個迷宮，昆蟲掉進去就“走”不出來了；蟈蟈兒看起來好像是食素的，其實它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會唱歌，會跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書后，我對這幾句描述遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個月以前，那時它還很年輕的時候，它以往為了自我和后代們在那里單槍匹馬地辛勤工作，每一天都干得筋疲力盡，一向到此刻才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個家。它已經不能再做母親了，可是它依然能夠為家人守衛(wèi)大門，抵擋不速之客�！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候，它為了自我的家庭而奔波著；在它老了后，它仍然用自我最大的努力來守衛(wèi)這個家。在這個世界上，我們人類的許多母親不也是如此嗎？她們?yōu)榱俗晕业膬号偎榱诵�，在兒女長大后雖然已經沒有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點什么。
我再將書中的資料與我們生活中所發(fā)生的事情一比較，才發(fā)現(xiàn)，原先昆蟲的.世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點，而法國昆蟲學家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了？之后我才明白，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，所以，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位，所以被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲研究呢？因為它熱愛生命，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命；《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻蘊含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無限向往。
昆蟲記讀后感高中 篇12
《昆蟲記》是法國著名文學家法布爾的一部文學巨著，被世人堪稱“昆蟲的史詩”“科學百科”等。這本書讓一位曾以捉、弄、玩昆蟲為樂趣的我受益匪淺，深受啟發(fā)，讓我了解昆蟲，走近昆蟲，開始了對大自然最初的探索。
《昆蟲記》中有兇猛的黃蜂、奇怪的恩布沙、能發(fā)光的瑩火蟲、會辯別方向的蜜蜂、會唱歌的蟋蟀，還有辛勤的蟬……這其中的每一種昆蟲，法布爾都用自己的生命堅持不懈地，夜以繼日地觀察著、無私奉獻著，為后人留下的不僅是知識，還有對昆蟲和對大自然無限的熱愛！
《昆蟲記》這本書中最讓我難忘的要數螳螂了，它可是一個不折不扣的'殺手，不僅殘忍地殺害各種昆蟲，有時就連自己的同類也會慘遭毒手，甚至還拋棄自己的孩子，一切螳螂干的事都不是好事，它可真是一個沒心肝的壞昆蟲，當我讀到這里時，我的心靈受到一次巨大震撼，我常常咬牙切齒，對螳螂有了新的認識，也聯(lián)想到了社會上象螳螂一樣的拋棄自己親生孩子的父母，那些盡做偷盜和詐騙的壞人，還有那些腐敗貪污的官員……他們和我們的社會多么的不和諧，多么的令人厭惡。
再看看那些勤勞的“小蜜蜂”，它一生忙忙碌碌，不停在采蜜，把甜和美留給了別人，自己慢慢死去。這正如我們社會上的那些無私奉獻的老師，那些默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人，那些辛苦工作的醫(yī)生、警察、消防員……這些人又是多么的令人感動和敬佩。讀著這些千奇百怪的昆蟲，我了解了它們也象一個社會一樣，有好昆蟲也有昆蟲，它們也有自己的團體和伙伴，它們也有自己的生活習性和生活方式，它們的好多地方和我們人類有著驚人的相似，這也算是符合生長規(guī)律吧！想著想著我也便釋然了。但我想我一定要做那只“蜜蜂”受人愛戴和尊敬！
當初，只喜歡看動物世界的我，懷著試試看的心情翻開了《昆蟲記》，最后是懷著激動而興奮的心情合上了這本書，每一次翻開這本書，都會有不一樣的心情和不一樣的收獲，它不僅告訴了我昆蟲的太多奧秘，也教會了我要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，做任何事情都要堅持不懈，為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記讀后感高中 篇13
從某種社會角度分析來說，法布爾并非是一個具有十分重要職業(yè)的昆蟲學家，在這本《昆蟲記》中，他反而更像是我們一個民族偉大的散文家。法布爾為此感嘆：你們進行探究死亡，而我卻探究企業(yè)生命。這也正是因為兩者的區(qū)別所在。
巴金說：《昆蟲記》結合了作者的生活研究成果和生活感悟于一爐，用人性來觀察昆蟲的本質，昆蟲世界為人類獲取知識，興趣，美和思想的美。是的，法布爾在進入昆蟲世界后降低了自己，但放大了昆蟲，描述了五顏六色的昆蟲世界。
就像寫生活一樣，法布爾描寫了昆蟲的喜怒哀樂，它們對大自然的渴望，以及母親的奉獻。他哀嘆黃蜂智慧有限，冷漠無情，無法適應自然法則，孔雀蛾決心尋找配偶，盡管距離遙遠，黑暗，狼蛛對母性的奉獻，盡管嬰兒蜘蛛的所有痛苦，管蠕蟲對他們自己的孩子毫無保留，感嘆“貧窮世界的父母的心”。
在法布爾的昆蟲記中，他以人性觀察蟲星。是啊，《昆蟲記》宛如一個一面明鏡，照出了社會中的人性，有對一些人的嘲諷，也有對一些人他們發(fā)自我們內心的贊美。如“于是通過它們走投無路，別無其他選擇，只能盲目地固守著這樣它們生來就根據慣有的老習性，從而生的希望得到越來越大越小，而逐漸將自己發(fā)展推向企業(yè)無奈的死亡�！边@反映了黃蜂的一種思想愚昧，以及學習作者對于這一社會人性的嘲諷。再如：“綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點一點兒那你可能就是比蟬更勝女性一籌的'歌手了�！边@句話雖然聽起來就會如一位母親對孩子提的建議學生一樣進行親切，也同時把蟈蟈比作歌唱家，這無疑是對蟈蟈音樂藝術天賦的一種可以贊美。
《昆蟲記》不僅浸淫著對生命的敬畏自然之情，更蘊含法布爾對追求發(fā)展真理的精神。若缺少了對于這種創(chuàng)新精神，世間也將消失《昆蟲記》一書，更將消失以及一顆學習智慧的果實。
小蟲子法布爾的描述，視他們?yōu)榕笥�，家人，充滿了對生活和好評激情的字里行間。
法布爾——一位以昆蟲為琴弦撥響人類社會命運以及顫音的巨匠。
昆蟲記讀后感高中 篇14
你有多久沒有仰起頭看看天空，俯下身就是他弟了，我們在這個時代，又有多少時間去關心留意周圍一些弱小的生命呢？可能在墻院一角，紅牧蟻正搬著戰(zhàn)利品回家；可能在一顆枯木中，天牛幼蟲正計劃著逃離家園，飛向藍天；可能在一片小小的樹葉上，大螢火蟲努力的發(fā)著光，搶盡綿薄之力，照亮漫漫長夜……讓我們通過《昆蟲記》慢慢了解他們吧！
在法布爾的方式園中，各種昆蟲出沒，有“建筑師”蜾蠃，它的杰作常常讓人目瞪口呆；有負葬甲，勤勤懇懇的工作，只為養(yǎng)活子孫后代；有花金龜，它是春天的榮耀，玫瑰的主人，天真的如同孩子一般。
最令我驚訝的昆蟲，卻是看似平平無奇的天牛，法布爾形象地將天牛幼蟲比作“一節(jié)蠕動的小腸”。不僅是因為其外表相似，但是因為幼蟲所具備的`感覺和一節(jié)小腸差不多，它們沒有嗅覺，沒有視覺，更沒有聽覺。而僅有的味覺和觸覺也非常遲鈍，他能知道什么呢？僅憑這與外界小小的關聯(lián)，它對現(xiàn)在幾乎一無所知，卻對未來看得清清楚楚。
天牛幼蟲知道成蟲無法自己從橡樹中鉆出，于是冒著生命危險，準備好逃生之路。它知道成蟲身披鎧甲，無法在蛹室里轉身，于是在化蛹前，選擇了頭朝洞口的姿勢。它知道蛹的身體非常嬌嫩，于是將蛹室鋪滿柔軟的內襯；它知道，在漫長的蛻變過程中，可能會有天敵進攻，于是在胃里儲存了含鈣的糊，以便把洞口封起來。它究竟是如何做到的呢？它對外界的了解甚少，幾乎沒有感覺，我想這便是它與生俱來的天賦。
再看看其他昆蟲，法國狼蛛知道進攻對手的精神中樞，快速致死；大螻步甲懂得布置陷阱，引導獵物一步步走向死亡；孔雀天蠶蛾用獨特的方式吸引同伴，讓人疑惑不解……還有許許多多的昆蟲，它們的天賦各不相同，將目光投向時間的長河，想想這些昆蟲的祖先，它們的天賦并不是從物種誕生時就擁有的，而是經過歲月沉淀，時光洗淘，歷史變化得來的這種天賦，這種能力是多么偉大呀，可現(xiàn)在他們卻因為弱小，不起眼，被我們所忽視。
《昆蟲記》輕聲告訴我們：世間萬物，哪怕一草一木，一只小蟲子都有它所蘊含的巨大道理，我們要仔細觀察，耐心體會，感受大自然的神奇。
昆蟲記讀后感高中 篇15
讀完《昆蟲記》后，輕輕合上書，細細回味著書中的描述，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲記》是一本描述昆蟲生活習性的書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨特的一面：遂蜂的守門人充當著大門板和守門人的主角，同類來了就讓開，異類來了就趕跑它；迷宮蛛的網像一個迷宮，昆蟲掉進去就“走”不出來了；蟈蟈兒看起來好像是食素的，其實它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會唱歌，會跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書后，我對這幾句描述遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個月以前，那時它還很年輕的時候，它以前為了自我和后代們在那里單槍匹馬地辛勤工作，每一天都干得筋疲力盡，一向到此刻才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個家。
它已經不能再做母親了，但是它依然能夠為家人守衛(wèi)大門，抵擋不速之客�！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的`時候，它為了自我的家庭而奔波著；在它老了后，它仍然用自我最大的努力來守衛(wèi)這個家。在這個世界上，我們人類的許多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗晕业膬号偎榱诵�，在兒女長大后雖然已經沒有什么能夠幫忙的了，但是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點什么。
我再將書中的資料與我們生活中所發(fā)生的事情一比較，才發(fā)現(xiàn)，原先昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點，而法國昆蟲學家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?之后我才明白，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲研究呢?因為它熱愛生命，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命；《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻蘊含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無限向往。
昆蟲記讀后感高中 篇16
今天我拿出我生日時同學送我的一套法布爾所寫的一部著作《昆蟲記》來讀。法布爾是一位法國杰出的昆蟲學家、文學家。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走進現(xiàn)代文明。
法布爾取得了如此巨大的成就并不容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣盡在于探索生活世界的`真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫了《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界里去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福�。∪欢ú紶栂啾�，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂發(fā)脾氣。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真理的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么�！弊鋈魏问虑槎家獔猿植恍福词箺l件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記讀后感高中 篇17
翻開《昆蟲記》，我仿佛走進了一個奇妙而又神秘的世界，在這里我看到了一幅有關昆蟲的精彩畫卷，在這里我了解到了更多的神奇秘密。
《昆蟲記》，它是法國杰出的昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作亦是一部不朽著作。熔煉者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來。我十分佩服作者那份堅持不懈的精神，他能夠花費一生的精力去研究昆蟲的世界，能夠忍受得往寂寞，遠離各種舞會，一心一意只為自己的興趣所在。也許，只有這樣的人，最終才能成功吧。
法布你通過仔細觀察、多次實驗，細致而生動地記錄了多種昆蟲生活習性，如繁殖和捕食方式等，自讀者展示了一個奇妙的昆去世界。這本書生動有趣，讀起來令人興趣盎然。在生動力活潑、幽默詼諧的語言中，我看到了一個不一樣的世界，我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含的各種科學真理，也看到了作者本人對生命的尊重和熱愛。
整本書得益于作者耐心仔細的觀察和不厭其煩的實驗，再加上細致的`描寫，才讓我們了解到奇妙的昆蟲世界:管蟲會穿衣服，松蛾會預測天氣，蜘蛛用絲穿梭到各個地方。有些昆蟲甚至比人還聰明:赤蜂讓毛毛蟲失去知覺卻不致死，給食物保鮮；法那斯來隆令人叫絕的葫蘆……所有的一切，無不讓人為之驚訝和嘆賞。
從這本書中，我了解到其實昆蟲和人類是那么相像。比如甲蟲會不懷好意，打著幫忙的幌子做一些趁火打劫的勾當，這與有些狡猾的人類不是一樣嗎？當天氣越來越冷時，蜘蛛會用最后一點力氣幫孩子們將巢咬破，而它自己則會筋疲力盡而死，這和我們人類偉大的母親不是一樣嗎？
其實，昆蟲不僅與人類相像，而旦和人類緊密相連。地球上所有的生命，包括不起眼的昆蟲都生活在一個緊密相連的系統(tǒng)中，都是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，所以，昆蟲的生命也要得到尊重。
這本書，讓我懂得要對人和生命懷有敬畏感，不要殘殺任何一條無辜的生命。也許有些昆蟲并不好看，但是它們的內心卻是美好的。堵了這一本書，讓我真正的愛上了大自然，愛上了這些昆蟲。
昆蟲記讀后感高中 篇18
我讀了《昆蟲記》這本書，這本書給我留下了印象很深刻。這本書的作者是法布爾，他是法國著名昆蟲學家、文學家、動物行為的學家。被世人稱為“昆蟲世界的荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”。他的代表作有《昆蟲記》《自然科學編年史》。這本書主要講了法布爾自幼對大自然的喜愛，之后又寫了荒石園的來歷，以荒石園的活動為背景！隨之引出在這個園子中的各種昆蟲，分別展現(xiàn)了各種昆蟲的形體特點、筑巢特點、飲食規(guī)律、狩獵技巧，還有談情說愛，生兒育女等，描述了小小的.昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進行著不懈的努力。作者用細膩的筆觸帶領讀者進入了一個久為人們所忽略的陌生而又新奇的昆蟲世界。
《昆蟲記》又稱《昆蟲物語》或《昆蟲學札記》。它是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲學巨著，全書充滿了各種妙趣橫生的昆蟲故事，同時也是一個富含知識、趣味、美感和哲理的文學寶藏，也是一組科普性的說明文，其寫作目的主要在于向大眾宣傳科學知識。
在書中，作者以人性觀照蟲性，通俗易懂、生動有趣的散文筆調，深入淺出地介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態(tài)、生活習性，真實地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習性、勞動、死亡等。既表達了作者對生命和自然的熱愛和尊重，又傳播了科學知識，體現(xiàn)了作者觀察細致入微，孜孜不倦的科學探索精神。
《昆蟲記》讓我們看到了動物生命的宏偉——生命無處不在，一些微小的生命往往容易被忽略。我們人類總為自己處在生物鏈頂端而感到驕傲，卻從不會想到如果世界上沒有了那些看似微弱的生命，到底會有怎樣翻天覆地的變化？法布爾的這本《昆蟲記》讓我知道了看似弱小的昆蟲，也是食物鏈中不可缺少的重要一環(huán)，它們的生命也應該得到尊重。
通過這本書我知道了：人類和昆蟲生活在同一個地球上，有些昆蟲對人類有害，有些昆蟲卻是人類的好伙伴。我們在日常生活中，要保護有益的昆蟲。
昆蟲記讀后感高中 篇19
能發(fā)出清脆悅耳的鳴叫的小提琴家――蟋蟀；有著柔軟絨毛的辛勤工作者――松毛蟲；外表美麗天性卻兇殘――螳螂……以前只聽說過它們的名稱，卻沒有真正去了解它們，通過這本《昆蟲記》，千奇百怪的昆蟲的習性展現(xiàn)在眼前，這是多么奇妙�。�
夏季，樹上不停鳴叫的蟬，讓你感到無比的厭惡，因為那聲音實在不好聽�？勺x了這本書后，我對蟬有了新的認識。蟬掘土四年，才從黑暗的世界出來，但經歷了四年的艱辛掘土，卻只能享受一個月的樂趣。也許在我們認為那聲音難以忍受時，可那卻是蟬在生命即將逝去之前歌頌的最后的快樂。生命雖然短暫，但蟬樂觀的心態(tài)是難得可貴的，這使我不再厭惡蟬的鳴叫，而是學習它那樂觀的態(tài)度。
我極其討厭的是蜘蛛，因為它不僅有著丑陋的外表，并且人們看到它會心生恐懼，甚至殺害它們。但在這本書中，蜘蛛并不是殘忍并有著劇毒的生物，而是一位偉大的母親。母蜘蛛在產完卵后，寸步不離地守著巢里新生的小蜘蛛，我想它們心中一定是滿足和欣慰的。在生命即將消散時，母蜘蛛用盡最后一點力氣替孩子們咬破巢，筋疲力盡的死去。偉大的母蜘蛛在死之前，仍然牽掛著自己的孩子，我們每一位母親，也何嘗不是這樣。昆蟲雖是微不足道，但它們就如我們人類一樣，有自己的情感與家庭，它們都是偉大且無私的。
這本書的作者法布爾，耗盡一生的光陰來觀察昆蟲，專心實現(xiàn)自己的昆蟲研究，用心中充滿對生命關愛之情與對萬物的贊美之情，以蟲性反觀社會人性，把昆蟲描繪的`活靈活現(xiàn)，他那種追求真理，探求真相的品質值得我們學習。
讀完這本書后，我對美好的大自然充滿了向往之情，也刷新了我對昆蟲的另一種看法，其實，昆蟲并不是我們表面所看到的那樣，要想真正了解它們，必須細致入微的觀察，這才是大自然中萬物的真諦。大自然的奧妙是無窮的，讓我們帶著法布爾的美好品質一起去探索吧！
昆蟲記讀后感高中 篇20
歌德說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話�！钡艺J為前提是必須情投意合，而這本書并沒有華麗的詞語，也沒有過多的裝點，卻令我喜愛，它就是《昆蟲記》。
這本書的作者是法國作家法布爾，法布爾是著名的昆蟲學家和文學家，是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家，被人世稱為“昆蟲界的荷馬”，“昆蟲的維吉爾”而稱來自于《昆蟲記》，這么一聽亦是不朽的著作。
但上述對法布爾的評價只是刻板的百度標準式答案，可以說只是作者的介紹，我對他的評價是：細心的一面，在書中體現(xiàn)的淋漓盡致，也正是因為如此，讀者如同身臨其境。了解并融入這本書，我第一反應覺得很無趣，疑惑怎么會有人寫蟲子好奇他會怎樣描寫他們？法布爾寫了。而且用了許多幽默風趣的語言，把昆蟲寫的生動有活力。
法布爾等待人民改變態(tài)度的同時，開辟了讓他肆無忌憚的荒石園，這是不毛之地，有時讓他勞神傷心，但卻孜孜不倦。這時便實現(xiàn)了他的愿望，對昆蟲不會開膛破肚，而是高淡闊論，對于法布爾說是一塊風水寶地，因為他不探究死亡，他在蔚藍的天空下工作。
法布爾寫出蟬的形象，具體有力的說明蟬的傳說，根本是，表達了法布爾對這些謠言的厭惡，輕蔑對蟬的同情，對于那些不觀察，不思考的人的反感。在法布爾的筆下，那些昆蟲仿佛有活力了些，善于偽裝的枯葉蝶讓人們驚嘆不止，人們通過觀察動物的生活習慣和生理結構，有了很多的`發(fā)明創(chuàng)造。他對昆蟲多么的熱愛，他就是我們的榜樣，是我們的熱愛大自然的榜樣。其實，一個人的潛力是無窮的，就像法布爾一樣熱愛昆蟲，所以他有毅力寫下《昆蟲記》，可見，他非常有決心了。
法布爾的這本書揭開了昆蟲世界的神秘面紗，同時還將昆蟲生活與人類社會巧妙的聯(lián)合在一起，成為社會與文學文明完美的典范，正是如此，我們要多讀這樣的好書，把讀書的精神發(fā)揚光大!
昆蟲記讀后感高中 篇21
不知怎么的，第一次看《昆蟲記》，這本科普讀物就像磁石一樣深深吸引著我的眼球。有趣的昆蟲，幽默的語言使我情不自禁地看了下去，讀著讀著，我不禁贊嘆起法布爾的手筆，我仿佛來到了他的身邊，和他一起觀察、做實驗……一口氣看完這本書，我知道了大自然有許多奧秘：如峰抓青蟲并不是把青蟲當兒女養(yǎng)，而是為下一代的食物做準備；凌晨，蟬是怎樣脫殼的……讓我受益匪淺。
這部《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部永垂不朽的巨著，也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則，讓世界讀者首次領略昆蟲們的日常生活習性、特征的描述等。
看完這本書，我被法布爾那種幾十年如一日的堅持不懈、有始有終的`精神所佩服。好幾次他為了能更好地觀察昆蟲，不惜一切代價去捉，結果差點丟掉自己的性命，要是別人肯定放棄去做其他事情了，可法布爾卻和他們不一樣，非但沒有半途而廢，還更深一步地去研究。和他相比，我心里十分羞愧：他遇到困難不放棄，而我卻為了一點小困難，像作業(yè)多了沒時間而放棄了許多興趣愛好。其實時間是靠擠出來的，而自己真正缺少的法布爾那種堅持不懈的精神。讀了這本書我明白了生活中不可能都是一帆風順的，每個人一生中必經的考驗就是挫折和困難，我們應該有追求真理的毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終地去把它做好，要相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕我們的追求在別人看來是枯燥的、寂寞的、乏味的，有志者事竟成，只要我們有恒心，執(zhí)著追求，就一定可以創(chuàng)造出奇跡！
閱讀能使人增智、明理。這本《昆蟲記》讓我進一步深刻地了解了大自然的奧秘，使我的腦海中又新增了許多知識，明白了道理，我今后還要再讀這種類型的書，讓我的知識更加淵博！
昆蟲記讀后感高中 篇22
莎士比亞曾說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！备郀柣苍f過：“書籍是人類進步的階梯�！�
自從在課本中對《昆蟲記》有所領略后，我便在家中翻箱倒柜的尋找，可究竟還是沒找到，但我沒有放棄。終于到了周末，我欣喜地騎上自行車在奔流不息的馬路上馳騁，不久后便到了新華書店。我急忙往二樓飛奔，到了昆蟲小說部分，我的眼睛飛速掃蕩著擺滿小說的書架，但又是那么個情況——沒有。于是便去詢問管理員，管理員稱：最近也不知怎么回事，《昆蟲記》賣的特別火爆，都被學生們買完了，我這僅剩一本有一點瑕疵的書了，如果你不介意的話我可以給你推薦。我立刻就答應了，到手之后，我便捧著不肯撒手，往椅子一邊一坐，可這一坐便是一下午。
想必大家對蟬不陌生吧！但你知道蟬的壽命嗎？以往人們所見的蟬都是成蟲之后的'，很少有人知道蟬的壽命。通過《昆蟲記》我知道了蟬的壽命大概4至5年，而許多時間都是在地下生活，僅僅有兩個星期是在地面上的。它們從地下挖到地面后，先是蛻皮，然后長翅，最后變成為我們所看到的蟬，它們在樹上汲取樹汁，產下卵后隨后便離開了�？此贫虝旱囊簧�，卻做了我們一輩子的事。
《昆蟲記》是著名昆蟲家法布爾所作，他曾被譽為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”法布爾出生于法國南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農家。當時年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與螢火蟲這些可愛的昆蟲所吸引。法布爾半生堅持自學，先后取得了業(yè)士學位、數學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位，精通拉丁語和希臘語，喜愛古羅馬作家賀拉斯和詩人維吉爾的作品。他在繪畫、水彩方面也幾乎是自學成材，留下的許多精致的菌類圖鑒曾讓諾貝爾文學獎獲得者、法國詩人弗雷德里克米斯特拉爾贊不絕口。
一本看似極為普通的書，但它記錄了一些不為人所知的秘密。法布爾這種勇敢、不屈不撓、持之以恒、堅強不屈的精神怎能不令我們學習呢？
昆蟲記讀后感高中 篇23
昆蟲記，這是一本科普著作，無數昆蟲的珍貴資料，為人類研究昆蟲作出了巨大貢獻!這又是一本文學著作，有許多高超的寫作技巧、行文活潑、語言詼諧。
那法布爾為什么將昆蟲寫得如此生動?
1880年，法布爾買下來一座荒廢的民宅，取名‘‘荒石園’’。在荒石園里，他與他的昆蟲朋友們共度了好幾個春秋。根據流傳已久的寓言，我們知道蟬懶惰又愛不勞而獲，螞蟻勤勤懇懇，但只有法布爾知道，這完全抹黑了蟬。在七月的午后，法布爾頭頂大太陽，在樹上觀察著蟬。通過他的細心觀察發(fā)現(xiàn)，蟬并不像人們所熟知的那樣懶惰、無恥。相反，它是辛勤、無私的給與者。這則故事告訴了我們，只有不盲目追隨別人的看法，真理的大門才會為你敞開。
或許，在當地人看來，法布爾就像整日與昆蟲為友的書呆子，他的工作是艱苦的，但當《昆蟲記》出版后，他用實際行動堵住了所有人的嘴。
在一些冷酷無情的人眼中，昆蟲弱小又惡心。但在法布爾眼中，就像打開了濾鏡一般，昆蟲是他幼時的玩伴，也伴隨了他的一生。勇于求知，不怕困難成了他的標桿，科學精神使他發(fā)現(xiàn)了人們未發(fā)現(xiàn)過的昆蟲，解決前人沒有解開的謎團。
通往真理的路舉步維艱，但濃厚的興趣會使你事半功倍。
合上書，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個老人提著油燈，在黑暗的環(huán)境里睜大凹陷的雙眼，觀察著大孔雀蝶破繭的過程。他笑著看著，用筆記錄下眼前的.場景，翻譯成生動的文字。或許他在觀察途中不是一帆風順，正如他觀察圣甲蟲時，接二連三的突襲，終于讓他清楚了圣甲蟲媽媽糞球的制作過程。
如今都市中許多人都適應了快節(jié)奏的生活，很少人會慢下腳步，尋找真理。真理埋沒在鍵盤的敲擊聲，馬路的嘈雜和商販的叫賣聲。如果停下腳步閱讀，就能聆聽世界上不一樣的美好。
愿我們在通往真理的道路上漸行漸遠，讓真理的輪廓被勾畫地更加清晰。
昆蟲記讀后感高中 篇24
很多人認為，人類，是主宰世界的主人。因為我們是高級，幾乎處于食物鏈的頂端，對于那些不懂語言、不懂藝術的來說，我們幾乎無所不能。
在當今的快時代里，人們都忙于自己的事業(yè)，恍恍惚惚，沉浸在自己的想象之中。很少有人會關注自己的腳下——另一個世界——昆蟲的世界。
昆蟲不像那些大型動物，它很渺小，使得人類不會去注意它。書中的作者法布爾也不止一次提到昆蟲的脆弱，只需輕輕一捏，即可喪命�？呻m然昆蟲的生命是那樣不堪一擊與短暫，但是細心的昆蟲學家們依舊從它們的視角發(fā)現(xiàn)了另一個世界——一個妙趣橫生，有條不紊的世界。
在這本書的目錄中，法布爾很形象的把許多昆蟲比喻成各種各樣的人——兇猛的夜間女殺手綠色蟈蟈兒，神奇的記憶高手紅，打字人的'殯葬工綠蠅······他們遵循著各自的習性，過著自己的小生活。有的昆蟲一生安樂快活，哼哼“小曲兒”，打打瞌睡；有的昆蟲生來就是為了交-配，比如大孔雀蝶，通過嗅覺不斷的尋找夢中的“新娘”；還有的比如狼蛛，它總是很強勢，使得許多昆蟲都害怕它，而它隱居的習性，更是給狼蛛這個形象增添了幾分神秘感。
蜘蛛總是兇猛的，劇毒蜘蛛牙齒內的毒素足以讓生物分分鐘致命。可再強的生物也需要布下陷阱，而蜘蛛網便是蜘蛛最好的幫手。迷宮蛛巧奪天工的“縫紉”技術總是然人嘆為觀止，每一只迷宮蛛都有屬于自己的一張網，它們在上面生活、捕獵、產卵。每一天，它都會將自己的網逐漸加固、加密。每當清晨的時候，露水掛在密密麻麻的網上，好似千條萬條珍珠匯成的絕妙的工藝品。在遠處看，更像是在空中披上了一層神秘的面紗。
高效率生活固然重要，可在休息的間隙，人們?yōu)槭裁床荒芡Ｏ履_步，細細的品味另一個昆蟲世界的奧秘，收獲另一份屬于自己閑暇時光的快樂呢？
昆蟲記讀后感高中 篇25
我讀了一本書——《昆蟲記》，它是由法國昆蟲學家——法布爾用畢生的心血完成的。這是一本專門描述昆蟲的書籍，里面寫了各種昆蟲的習性，并且描述得十分詳細。
比如，大孔雀蝶為了求愛能夠獻出生命;蜜蜂和紅螞蟻那超強的記憶力使它們成為不會迷失的精靈;以及甲蟲被重重的摔到地上后動彈不得，被人們認為是為了騙過我們的技巧，實則是因為它們就會這樣，像人們痛了會哭一樣;還有毛蟲那毒素并不是毛上有毒，而是因為它們的排泄物有毒，使得一些毛蟲身上有毒。那么為什么蠶不會有毒呢?原先，它們像人們一樣，有愛干凈的，也有不愛干凈的，而像松毛蟲，就弄得屋里全是排泄物，并不停地轉悠，便染上了毒素。
初讀這本書我感到十分的乏味，但直到我讀完這本書后，回過頭來回味時，又感受到了這本書的樂趣，同時對這位了不起的作者感到無限的敬佩。
在這本書中我讀到了法布爾的很多優(yōu)點，例如堅持不懈，持之以恒的'精神因為我在作者簡介中得知到——法布爾為了完成這部巨作總共花了28年的時間，當我明白這點后，不禁地感到慚愧起來——因為我總是在做一件事情時半途而廢，很少能夠持之以恒地做下去，做好而這位法國的昆蟲學家卻花了28年的時間去創(chuàng)作這本書。而我呢?可能還達不到他的萬分之一吧，我以后必須要向他學習。
除此之外，還讓我懂得了：要是想成功必須得要付出，在這本書中我讀到了他為了這本書付出了巨大的財力，精力，人力，他總是為了研究一種昆蟲而花費兩三年的時間，因為時間不等人，過了今年的這個昆蟲活躍的期限后，僅有等到下一年了，并且為了得到很多昆蟲，他總是給那些孩子們錢來換取昆蟲，所以，他在28年內也花了不少的錢。所以，我得知：要想成功，絕非那么容易，必須要付出，僅有付出才能有回報。
讀一本書往往會讓你懂得很多，我還要讀更多的書籍，讓知識與感悟來武裝我的大腦!
昆蟲記讀后感高中 篇26
法布爾是一位法國著名的科學家，科普作家。今天，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的`本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛戴�！独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走向了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊涵著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福�。∪欢ú紶栂啾�，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂發(fā)脾氣。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記讀后感高中 篇27
這本書是亨利·法布爾布寫的。翻開書的第一面就看到“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話可是莎士比亞寫的。這句話讓我感到書的珍貴。
這本書讓我知道了許多昆蟲的知識。像：蜜蜂是不是什么花的密都采？螳螂為什么會吃同類？蝸牛有牙齒嗎？蝴蝶為什么會翩翩起舞？······
并非所有的蜜蜂什么花的`蜜都采按照食性分為三類：多食性即在不同科的植物花上或從一定顏色的花上采食花粉和花蜜。寡食性，只在植物花上采蜜。單食性，僅采某一種植物花的蜜。這本書是亨利·法布爾寫的。翻看書的第一面就看到“書籍是全世界的營養(yǎng)品
螳螂配對后，部分雄螳螂會被雌螳螂吃掉這樣才能把小螳螂生下來。真殘忍。
蝸牛不但有牙齒，還是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴大小和針尖差不多，但有兩萬六百顆牙齒。真不可思議。
蝴蝶的成蟲成熟后，從蛹中破殼鉆出，但需要一定時間使翅膀干燥變硬，這是的蝴蝶無法躲避天敵。翅膀舒展開后，蝴蝶就可以飛翔了，蝴蝶的前后翅膀不同步扇動，因此蝴蝶飛翔時波動很大，姿勢優(yōu)美，所以看起來有翩翩起舞的感覺，怪不得這么美麗。
這本書的最后還介紹昆蟲的幾個“最”。今天，我就給你們講一個吧！
昆蟲中的飛行冠軍——蜻蜓
家蠅的飛行時速為8千米，蝴蝶為19千米，班胡蜂和蜜蜂為20千米，最快的是蜻蜓、天蛾和你虻、時速為40千米。所以蜻蜓也許是飛的最快的昆蟲，當它在高速飛行時，每秒要揮動翅膀30~50次。哇！小小的蜻蜓是飛行冠軍真不可思議。
小小的昆蟲世界，竟然有這么多意想不到。我們也可以從它們各自的擅長之中學習到很多東西或發(fā)明很多對生活有幫助的東西。如；因為螢火蟲的發(fā)光細胞內有熒光素，才發(fā)明了冷光，這可是節(jié)能的。
我們要多看書，多思考，發(fā)明出更多節(jié)能的東西。
昆蟲記讀后感高中 篇28
文中通過對小闊條紋蝶家族的描寫，體現(xiàn)出在他的住所周圍小闊條紋蝶十分罕見。
告訴我們要保護動物，人與動物要和諧相處。
小闊條紋蝶，又稱橡樹蛾、布帶小修士，屬于昆蟲綱，鱗翅目。
它是一年生動物，春生秋死。
它們對愛情非常癡迷，體型優(yōu)美。
觸角十分短小，翅膀上有淡黃色鱗片，有“會飛的花朵”之稱。
雄蝶外表為棕色，前面的翅膀橫有一條泛白的、長有像眼珠似的小白點；雌蝶衣著與雄蝶一樣，但是其長袍是米黃色，更加淡雅。
該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的`昆蟲生物學著作，記錄了昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。
作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。
擴展資料：
《昆蟲記》一書，其藝術特色概括起來可以說是：通俗易懂、生動有趣、亦詩情畫意的散文筆調，同時兼具人文精神，人性與蟲性交融，知識、趣味、美感、思想相得益彰，其準確無誤地記錄了觀察得到的事實，沒有任何增添，也沒有什么忽略。
法布爾具有“哲學家一般的思、美術家一般的看、文學家一般的感受與抒寫”，此書是為昆蟲譜寫的生命樂章，也是一部不朽的世界名著。
它將作者對昆蟲的細心觀察、潛心研究和人生體會熔于一爐，不僅使人們在閱讀時獲取相關的科學知識，而且睿智的思想哲理躍然紙上，在作者樸素的筆下，一部嚴肅的學術著作如優(yōu)美的散文，讀者們不僅能從中獲得知識和思想，閱讀本身就是一次獨特的審美過程。
作為昆蟲學家，法布爾是嚴謹而細致的。
他根據觀察得來的大量的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活習性生動地揭示出來。
《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作，也是公認的文學經典，筆調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。
昆蟲記讀后感高中 篇29
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這個暑假，依舊是烈日中天，依舊是熱風撲面，依舊是冰淇淋占據了商店里搶眼的位置。但相比于往年，我沒再叫熱連天，因為我早已沉迷于一個新的世界昆蟲的世界。
要說觀察最仔細的書是哪一本，我一定會毫不猶豫地選擇《昆蟲記》。只要一翻開這本書，你關注的點就不是冰鎮(zhèn)西瓜和可樂，不是白日陽光熱烈的灼烤，而是夏日昆蟲的低聲細語，生活習慣，隨著作者法布爾的腳步與目光，去認識荒石園里那些性格各異又充滿智慧的住戶們，看看它們到底是我們平時認為的呆頭呆腦，還是充滿智慧，英勇無比。
蟲子相比人類自然小得多，但這并不能說明蟲子身上沒有我們人類需要學習的優(yōu)秀品質，只是沒有人仔細觀察罷了。法布爾之所以能寫出《昆蟲記》這樣的巨作，完全是因為他愿意放低自己的高度，跟昆蟲交個朋友；而我們寫不出來就是因為我們看不起昆蟲，覺得它們低等。但事實并不是這樣的，千里之堤，潰于蟻穴的諺語想必大家都聽過吧，我們引以為傲的大堤，卻因小小的螞蟻（白蟻）的洞穴而崩潰，可見，任何事物都不能被小看。
那么，法布爾是怎么觀察昆蟲的呢？是把它們開膛破肚；或者給它們準備試劑，讓昆蟲生不如死嗎？都不是，他不同于我們中的'一些碎尸場工作者，他是在探究生命；他不同于一些所謂的研究者，為搞清楚一個道理就大肆破壞，遇到一點困難就退縮，他是個堅定的人：為了尋到小闊條紋蝶而東奔西跑；為了探究朗格多克蝎的死亡原因而熬長夜。你們探究死亡，我卻探究生命！他早已將昆蟲當作自己的朋友，所以他知道了許多關于昆蟲的事，因為昆蟲們相信自己的朋友！
讀完了《昆蟲記》，我明白了諸多關于昆蟲的知識。希望有一天，我也可以有一個自己的荒石園，也像法布爾一樣和昆蟲交個朋友，去發(fā)現(xiàn)更多的關于昆蟲的知識，去感受一下白日聆蟬鳴，徹夜賞螢舞的生活。
昆蟲記讀后感高中 篇30
《昆蟲記》，這本偉大的著作相信大家并不陌生，可是如果深入研究會發(fā)現(xiàn)這本書并不像表面上那么簡單。
《昆蟲記》以文筆優(yōu)美和內容詳細而著稱，而往深處看，他所描寫的并不止是昆蟲，還有大自然，以及對大自然的熱愛、對生命的熱愛，在第一章中，法布爾就提到過說自己是“大自然的孩子”。整個第一章的內容讀起來會讓人覺得像是序言，可是事實上這一篇是全文的中心、是法布爾為什么投身于昆蟲學研究的原因，所描寫的孩提時代的'生活也是他日后研究自然的動力。
法布爾曾有一份很好的教師工作，但卻辭去這份讓人羨慕的工作去進行對別人來說毫無意義的工作，人們曾百思不得其解，但是我可以告訴他們法布爾的答案：“因為她—大自然的魅力所在”。對法布爾來說，兒童時代那大自然的神秘的吸引力和親切感是永遠無法忘懷的。長期在鄉(xiāng)下的生活在法布爾的腦海里印下了深深的印跡，兒時的質樸和敏銳的觀察力對他一生產生了很大的影響。為什么17世紀的科學家中，就只有法布爾和達爾文脫穎而出成為世界上最偉大的科學家之一，一直到現(xiàn)在他們對生物界的影響還是很大？為什么他被稱為“大自然的孩子”？因為他們懷著一顆生機勃勃的心，他們都愿意為科學、為真理、為大自然的真相付出一切代價。當他們懷著一顆生機勃勃的心在野外進行考察的時候，別的科學家正在冰冷的手術臺上解剖冰冷的昆蟲的尸體，他們的心也凍成冰了。雖然法布爾不得已也要做實驗，但他實驗中是懷著愧疚、痛心，大自然的其他生命在他眼里是與人一樣珍貴。
正是因為法布爾懷著一顆童心未泯、對大自然的神往之心，帶著他的孫子、孫女們在大自然里采集資料，把自己的感情都融入了字里行間，所以才讀起來毫無阻力，讓人仿佛身臨其境。
在最后一章中，描寫了屎殼郎的生活習性和特點，其實法布爾也有與屎殼郎一樣的品質：吃苦耐勞、堅持不懈還有一顆生機勃勃的心，在這生機勃勃的大自然與其遙相呼應。
昆蟲記讀后感高中 篇31
昆蟲學家法布爾千辛萬苦寫出傳世巨作《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑、語調輕松詼諧，充滿了情趣。在作者筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快的進食，如果我們喂拿動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧，。多么可愛的小生靈！難怪魯迅要把《昆蟲記》奉為“講昆蟲的楷模”。
我十分嘆服法布爾探索大自然付出的精神。讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關。又讓我感受到大自然的奇妙之處�！独ハx記》讓我眼界更開闊了，更讓我了解了每一種昆蟲的習性。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書。我想無論是誰，只要認真閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。我也十分佩服法布爾那種堅持到底的性格。雖然經歷過許多坎坷，但是依然堅持著。
法布爾（1823——1915）出身于法國南方一個叫圣雷昂的村子里，法國著名科學家，科普作家，人們稱他解放了科學，是學識淵博的博物學家，是在現(xiàn)代含義上最出色的詩人。代表作：《昆蟲記》。法布爾出生于農民家庭，從小生活極其困難，做過中學老師，靠業(yè)余時間，自學成才。就是這樣一個出生于農民家庭的人，得到了達爾文的肯定。
我曾經學過法布爾的'一篇課文《蟋蟀的住宅》，在文中法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀筑巢的才能，并且大量的采用擬人的手法，把蟋蟀比作人，把它的巢穴比作人的住宅，把他的活動比作人的語言，十分風趣。從課文的字里行間，我們能感受到作者是通過長期深入的觀察才發(fā)現(xiàn)了昆蟲世界中不為人知的秘密。寫到這里，我明白了這樣一個道理：一個人如果只想容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，這個人永遠是個弱者！
昆蟲記讀后感高中 篇32
這本書記載了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡，它創(chuàng)造于十八至十九世紀之間，在那個時期，昆蟲學家的“田野實驗”是不被認可的，昆蟲學家們只是將昆蟲做成標本，睜大眼睛觀察，卻不考慮真正的昆蟲的習性與本能，這本書的作者就是敢于沖破傳統(tǒng)思想的昆蟲學家——法布爾。
蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲，可人們似乎并不十分喜歡它。法布爾拋開人們對蟬的看法，開始了他對蟬的研究。很快他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的.食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據別人對待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn)，鉆研。
寄生蟲，這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對象。在人們看來，它們天生懶惰，靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時也發(fā)出了不一樣的聲音。他認
為從本質上來說寄生不是一種享受，而是一種行獵行為。表面上是坐享其成，但實質上寄生蟲付出了勞動。他還舉了幾個例子來證明了這一觀點。法布爾這種求真精神使我大受感動。
法布爾的這部書，看起來是非常枯燥無味的，可當你深入去了解它，你便會發(fā)現(xiàn)，法布爾不僅是一位昆蟲學家，還是一位作家！“螢火蟲的光是白色的，非常柔和而且幽靜，沒有一點兒刺激，就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無數螢火蟲在那里睡眠�！比绱艘欢蝺�(yōu)美的文字正是出自法布爾之手。因此，人們贊譽法布爾“擁有哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與書寫”。
《昆蟲記》這部書給了我無數的樂趣與無數的啟發(fā)，我認為這是一部值得一生閱讀的好書。我想，無論是誰，只要認真的閱讀一下《昆蟲記》，讀出體會和感想，一定會知道的更多。
昆蟲記讀后感高中 篇33
人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民–昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。
19世紀末，法國杰出的昆蟲學家、文學家法布爾捧出一部《昆蟲記》，世界響起了一片贊嘆之聲。
《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的'世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達爾文譽為“無與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲性，書中描寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關懷;并以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。
–著名作家周作人
在法國十八九世紀，熱衷于把自己的科學研究成果寫成文學式著作的生物學家，多到不可勝數，何止法布爾一人�？墒侵挥蟹ú紶柕摹独ハx記》流傳最久最廣，這絕非偶然。原因就在于他懷著對渺小生命的尊重與熱愛去描寫?甚至歌頌?微不足道的昆蟲。這就是《昆蟲記》充滿人情味的理由�！独ハx記》充滿對昆蟲的愛，對微小生命的愛，所以使廣大讀者深受感動。
–著名作家方敏
謳歌生命的詩篇
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子“，已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子“寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子“的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。
這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾。
時間過去了半個多世紀，90年代末，中國讀書界再度掀起“法布爾熱“，書市上幾種《昆蟲記》的摘譯本、縮編本都大受歡迎。
《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民–昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。
昆蟲記讀后感高中 篇34
在法國作為一個特色小鎮(zhèn)的老舊宅子里，一個學生頭發(fā)已經斑白的老人，拄著一根拐杖，專注地觀察著玻璃箱里的蟲子，他，就是被雨果先生譽為“昆蟲界荷馬”的法布爾。在他的筆下，小小的各種蟲子沒有世界發(fā)展發(fā)出更加耀眼的光芒。
活躍在昆蟲中，有一只蟲子，作者墨跡不多，但寫得惟妙惟肖，栩栩如生，簡直是螳螂。
祈禱的螳螂，總是莊嚴地站在曬干的.草地上，穿著一件又長又寬又薄的亞麻布衣服，前腿伸向天空，做著祈禱的動作，被農民們視為神圣信息的占卜者，一個沉浸在神秘信仰中的苦行修女，遠在古希臘就被稱為占卜者和先知
見螳螂的外表，你會覺得這是一個非常虔誠的信徒，但誰曾想到，在舉起的手臂其實那天是一個可怕的武器。
螳螂是一個非常兇殘的掠食者，凡是有獵物公司經過，不管是學生老是少，是殘是弱，直接用它那強大利器對食物進行夾擊，隨后從頸部下口，使脖頸上主作文出現(xiàn)斷裂活動開來，用尖嘴插進去鍥而不舍地啃吃，螳螂為了捕食的兇殘，連蜘蛛每天都要選擇退避三舍。
殘酷夠糟的了，但也很貪心。只吃兩小時后比它是一個大灰頭蝗蟲，可見這是該網站的饕餮怎么吃;其他人將被拋在一邊，人們不??禁感嘆：垃圾，廢物！
光讀進蟲子的殘忍，人又何嘗沒有不是一個如此？有些人就是為了自己一點點的利益，裝作哈巴狗一樣去討好，奉承領導上司，其實心里面在打著無數個社會邪惡至極的小算盤，禍害國家他人。
為什么人們現(xiàn)在病得這么重？ 很大一部分原因是地溝油。 為什么有地溝油？ 因為人們崇拜金錢，愛小便宜，貪婪。 地溝油成本低，價格低，但制造商仍然有大量的石油要制造。 許多餐館購買地溝油比食用油便宜，節(jié)省了很多錢。 人們總是把利益放在第一位，健康早就被扔出窗外了。
厭惡地，驚嘆于螳螂的殘忍，請看看鏡子里的他們是否更貪婪，更可恨。
昆蟲記讀后感高中 篇35
獨立小院，月光如水，我靜坐其中，感受著流瀉在身邊的月光的凄美，靜靜地閱讀著法國作家法布爾的佳作《昆蟲記》，并不禁被其平凡，卻又可打動人心的語言所吸引。
法布爾出生于一個極其普通的法國家庭中，家人們都對昆蟲沒有興趣，甚至還討厭昆蟲，但就在毫無遺傳的情況下，年幼的法布爾卻對此昆蟲產生了濃厚的興趣。
幼年時，從法布爾喜愛研究動植物，喜歡探索水下世界的動物們，喜歡長相奇特的蟲子，上學時不忍心消滅樹下的蝸牛，就可看出他對昆蟲的喜愛。
長大后更是入迷，愿被別人當做傻子的在石塊兒旁看蟋蟀唱歌兒而待一整天，愿在寒冷的.冬天將爐內溫暖的火熄滅，好觀察舍腰蜂的家，愿讓蜜蜂在窗上筑巢，因為飛蝗泥蜂在門口筑巢，而小心翼翼的進門。
在閱讀這本書時，我仿佛置身其中，和法布爾一同去探索這大千世界所帶給我們的奇妙體現(xiàn)，去探索植物以及昆蟲身上那不為人之的奧秘。通過他那細致入微的觀察與科學性的描繪，激發(fā)了我很大的興趣愛好及獲得了大量的知識。
我認為法布爾才是真正的科學家，與別人不同的，別的科學家們研究動物們，只是將活了的或將死了的動物殘忍的解剖開來，和動物唯一所聯(lián)系的只有那冰冷的解剖刀。而法布爾不同，他是在生活中，在不傷害它們的情況下，去仔細觀察，和昆蟲聯(lián)系的是自己對昆蟲的喜愛，是自己熱愛昆蟲的那顆心，找到的成果，可能沒有解剖的詳細，但卻比解剖更近人情。結果定比起解剖所得到的更多，因為他是用自己的一生去研究動物，他了解的不僅是昆蟲的結構，更多的是觀察及生動的描寫了昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。
法布爾用自己的一生去了解昆蟲，他不僅是在研究，更是在和昆蟲做朋友，這是他自己的一種追求，一種向往，一種令人所敬佩的精神。
昆蟲記讀后感高中 篇36
法布爾是法國著名的作家和生物學家，他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早就聽說《昆蟲記》名揚天下了。
那天爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心里樂開了花。剛得到，昆蟲記這本書時，它就像一塊美味的奶油蛋糕，深深地吸引著我。這本《昆蟲記》里的昆蟲不但有趣，而且生動；有可憐的鳴蟬，膽小如 的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的'黃蜂等，這本《昆蟲記》主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和昆蟲的外貌特征等。
原來狼珠是支肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八吸長毛的長腿，腹是產 用的，狼蛛真令人望而生畏��！
一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花不見到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛 起，輕輕地放入一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留任觀察。幾天后，狼蛛開始產卵了。只見它在地上織了一張網，大小相當于一只手掌。蛛網很粗糙，也不成形，卻相當穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結實的絲，織成了一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子；再把胎部對準小口子，產下一粒粒金黃色的卵；產完后，狼蛛把口子封上。最后它把那張不成形的網用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼蛛媽媽把它的“寶貝丸子“保護得嚴嚴實實的，無論是行路、休息、捕獵、 跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分鐘每一秒都不分開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起，狼蛛的母愛真深啊！
讀了法布爾的《昆蟲記》，我知道了要仔細觀察身邊的事物，做個生活中的好心人。我還知道了法布爾對昆蟲是那樣的好奇，所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。
昆蟲記讀后感高中 篇37
《昆蟲記》是法國昆蟲學家讓。亨利。法布爾的主要著作。也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學札記》和《昆蟲世界》。這本書不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，在自然科學是與文學史上都有它的地位，被譽為“昆蟲界的史詩”。真實地記錄了昆蟲的生活以外，還透過昆蟲世界折射出社會、人生。
在這個世界上，有這樣一個人，他一個人耗費了一生的光陰來觀察、研究“蟲子”；他一個人一生專為“蟲子”寫出10卷大部頭的書。沒錯，他就是法國昆蟲學家法布爾。
法布爾（1823年12月22日～1915年10月11日），法國著名的昆蟲學家、文學家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。他在撰寫《昆蟲記》時，運用了多種修辭手法，生動有趣的寫出了昆蟲的生活習性，飲食習慣以及它們的形態(tài)特征。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。
法布爾對《昆蟲記》的寫作，不是進行機械的.論文式寫作，而是進行有情感交流的散文化寫作，這就使《昆蟲記》既有了自然科學上的價值，又有了文學上的價值。這兩種價值的共存使法布爾的作品有了最廣泛的讀者群，同時也使這部作品又了流芳百世的可能。
在這本書中，我最喜歡關于蟬的這一片文章了。首先，作者先介紹了蟬的歌聲，蟬不論你怎么折磨它都無法使它停止歌唱。隨后介紹了蟬所居住的地方以及它的形態(tài)，還有蛻皮的過程，在蛻皮的過程中，是很痛苦的，甚至如果有的蟬沒有蛻皮成功，那么它們就會死去。最后，作者介紹了蟬的繁殖。它們一只蟬一次就可以產三四百個卵。
法布爾憑借廣博的知識、詼諧的趣味以及精彩的文筆把我們一次次導向昆蟲世界的。他也讓我明白了一個道理：我們要仔細認真地觀察生活中的點點滴滴，你也許會發(fā)現(xiàn)不一樣的事情。
昆蟲記讀后感高中 篇38
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的觀察記錄。在書中，法布爾在對一種種昆蟲日常生活的描述中體現(xiàn)出了作者對于生活的獨特欣賞，他真是擁有“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”。他創(chuàng)作的著名巨作《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”，而法布爾也被達爾文贊為“無與倫比的觀察家”。
在《昆蟲記》這部巨作中，作者沒有用到華麗的辭藻和熱烈的激情，但那種樸素的筆墨恰恰成就了一部嚴肅且優(yōu)美的散文。整部書的故事行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。那些平實的文字具體而詳細，清新而自然，幽默的敘述，更是惹人捧腹大笑……個性化的蟲子們翩然登場，紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾……都給我留下了十分深刻的印象，多么奇異、有趣��！在作者的筆下，天牛像個小氣鬼，身穿一件似乎缺了布料的燕尾禮服；小甲蟲為它的后代做出了無私的奉獻，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進食，如果我們的喂食動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧。多么可愛的小生靈啊！一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲生活景象，包含了關于昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡，無不滲透著人文的關懷。
有著致命毒液的`朗格多克蝎子，它的毒液戰(zhàn)無不勝，就連好像刀槍不入似的大孔雀蝶也不是它的對手，還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對手�？上攵�，朗格多克蝎子的毒液是多么毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對手。但是，幼蟲對它的免疫力是很高的，幼蟲被刺中后并沒死，它真厲害。蝎子一般擅長爬墻，以后舊屋子的縫隙中一定不能碰，說不定碰上什么有毒的害蟲一類的東西呢。當我看到朗格多克蝎子的毒液有那么強時，我真很害怕�，F(xiàn)在我終于知道了蝎子的危險。但不一定全是，蝎子還可以泡酒，治療病痛。
我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，是一本開卷有益的書。我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定會有所成長的。
昆蟲記讀后感高中 篇39
我有許多書：《小公主》，《城南舊事》，《漂亮女孩夏林果》……但這些書我覺得很一般，只有《昆蟲記》才是我真正的樂園。
《昆蟲記》，我的樂園。一翻開它，里面的小昆蟲爭先恐后地往我面前擠，生怕我看不見它們似的。
首先進入我眼簾的是那美麗的孔雀蛾。它的身體是紅棕色的，脖子上面有一個白色的小領結�？兹付甑某岚蛏线�有一圈灰白色的花邊，多么漂亮啊!孔雀蛾雖然非常美麗，人見人愛，但它的生命卻是那么的短暫。它只有兩三天的生命時間。在這樣短的時間里，它會拼命的找異性。有些孔雀蛾還沒有找到就死去了。所以，美麗的孔雀蛾總是很珍惜時間，不浪費一分一秒。每當我看到這兒的時候，一只只孔雀蛾好似從書中飛了起來，它們成群結隊地在我面前翩翩起舞，對我展示著它們獨特的魅力。這難道不會讓我快樂嗎?
其次進入我眼簾的'是狼蛛。雖然它很兇殘，但我對它還是有著好感。狼蛛長有兩顆毒牙，里面含有劇毒，被它咬到的人會馬上失去知覺。如果是麻雀，老鼠這些小動物被它咬到就會死去。狼蛛雖然兇殘，可它卻是一位負責任的母親。狼蛛媽媽在產卵之前會用吐出來的絲織成一個網，有人的手掌那么大，織好后，狼蛛媽媽會用最好的絲做成一個小碗，產完卵之后就做一個蓋子把小碗蓋住，這樣就好似一個小球。狼蛛媽媽不管走到哪兒都會帶著這個小球;無論在任何情況下，狼蛛媽媽都會拼死保護自己的小寶寶。狼蛛媽媽對自己寶寶的愛真是無處不在。這不就像我的媽媽愛我一樣嗎?我的媽媽一天到晚對我呵護備至，噓寒問暖，把什么好吃的東西都留給我，這不就是愛嗎?
《昆蟲記》里面讓我快樂的故事很多很多，我就不一一列舉了。如果你從我讀《昆蟲記》的故事里感受到了快樂，那么請別再猶豫，快來和我一起在昆蟲的世界里遨游吧!《昆蟲記》就是我快樂的源泉。
昆蟲記讀后感高中 篇40
我讀了一本書，名叫《昆蟲記》，非常精彩，不信，你聽我細細道來。
《昆蟲記》是著名昆蟲學家法布爾寫的觀察日記，在書中，法布爾用生動的語言描繪出昆蟲的一生，把它想象成一個一個童話故事，通俗易懂，用了許多擬人句，令人回味無窮，想象出這一個個動人的情景。
在我以前的記憶中，蒼蠅、蚊子、毛毛蟲令人惡心、作嘔，可在法布爾的眼中，它們卻是他最好的朋友，是他在生活中的一大樂趣，把自己畢生心血都傾注于中，把昆蟲寫的如此神秘，如此富有色彩，讓那些曾經討厭昆蟲的人都愛上了昆蟲，被法布爾生動的字眼所吸引，用愉快的眼光去看待這些昆蟲。有些平平常常的昆蟲，被法布爾用筆一揮，成為一只可以和人類媲美的昆蟲。蜘蛛在他看來，是一個超級“幾何大師”，它們發(fā)出電線報可以感知周圍的.環(huán)境，捕食獵物；石蠶編織的小鞘，居然能像人類發(fā)明的潛水艇一樣，自由上升下降，雖然它們一點都不懂物理學，能靠自身造出潛水艇，是個“發(fā)明家”；樵葉蜂用嘴剪出來的葉片，蓋在自己哺育后代的小巢上，不大不小正正好，它沒有用儀器測量，真是比人還厲害啊！法布爾就用動人的筆觸展現(xiàn)這樣神奇的情景，大自然的一切是多么的巧妙、和諧��！
其實，法布爾寫《昆蟲記》的過程是非常艱辛的，家庭的貧苦，父母的不支持，毒蟲的危險，但法布爾不愿放棄這段傳奇，他顧不上父母的責備，偷偷溜出家門，癡迷地觀察昆蟲，做任何事情都堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而奮斗，用了二十八年的時間，寫出這部不朽的《昆蟲記》，這是一部千古流傳的名著！
有時候，我遇到挫折，感覺全身都像散架了一樣，無力再去面對挫折時，想一想法布爾的精神，就充滿了力量，勇敢去面對困難，最后終于能戰(zhàn)勝了它，從此，我便一直學法布爾，自己再也不怕挫折，感謝法布爾給我的啟示。
我們在看《昆蟲記》的精彩之時，也不要忘記，如果沒有法布爾這種執(zhí)著的精神，那《昆蟲記》也不會誕生了！