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做游戲的作文200字(通用34篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的做游戲的作文200字,歡迎大家分享。
做游戲的作文 1
今天吃晚飯時,我向爸爸媽媽宣布:"長大了我要當(dāng)一名足球運動員。"爸爸媽媽聽了以后相互看了看,會心的笑了。
晚飯后,爸爸說:"兒子,我倆做一個游戲。我一聽要做游戲可高興了,馬上幫助媽媽將客廳騰了出來。爸爸說:"我們先熱身,我倆開始做俯臥撐,我按爸爸要求俯下去卻一個也撐不起來,爸爸卻一口氣做了十個,我真佩服爸爸。接下來我和爸爸練足球,我們相互傳球。頂球。過人,由于我技術(shù)不到位,動做很滑稽,媽媽笑彎了腰,爸爸說:"要想做好一件事,首先要有強健的體魄,還要有扎實的基本功。我終于明白了爸爸讓我做游戲的'目的,從今以后,我不再挑食,努力學(xué)習(xí),練好基本功,做一名足球運動員。
做游戲的作文 2
今天,鐘佳文和馬佳露來來我家玩,玩什么呢?一,二,三,木頭人!
游戲開始了,鐘佳文開喊了:“一,二,三,木頭人,一不許笑,二不許動,三不露出大門牙!”我和馬佳露趕緊閉上嘴巴,一動也不敢動,鐘佳文一會兒做鬼臉,一會兒怪叫,一會兒跳起滑稽的`舞蹈,千方百計想要逗我倆笑。雖然我很想笑,但一想到一笑就輸了,得吃“怪味蘋果”的待遇,只好拼了命忍住。千鈞一發(fā)之時,時間到了,“呵呵,呵呵!”我和馬佳露開懷大笑,鐘佳文也心甘情愿地吃了“怪味蘋果”。
做游戲的作文 3
做游戲—拼詞語微機(jī)課上老師讓我們玩做游戲—拼詞語的游戲,大家都興高采烈的,老師先分了三個組,然后就讓我們開始,老師說:“這一個組打一個人,哪一個組打一個地點,最邊邊的那個組打在干什么,”我看了一下董顏銘的詞語是孫悟空,我想一定很好笑。
老師說:“誰想說,”我們紛紛舉手,我說的`是唐僧,另外的兩個人寫的我都沒聽清,可是我知道是唐僧在天空花園游泳,我先哈哈大笑起來,全班都哈哈大笑了起來,老師最后讓我們打這篇作文。
做游戲的作文 4
星期五下午我們班舉行了一場非常有趣的游戲——傳球。規(guī)則是;當(dāng)音樂停下來時,球在誰的手中,誰就要表演一個節(jié)目。
我們學(xué)生一致同意讓老師用衣服蒙上頭,老師只好服從大家的.意見,只見老師把衣服蒙在頭上,多像一位蒙面人!游戲開始了音樂響起來了,我們一個接一個的把球小心翼翼地傳給下面一個人,生怕掉下來,音樂忽然停了下來,球在戴珍娜手里,她可是我們班的舞蹈高手呀!她走到臺上翩翩起舞,只見她的雙腿在地上擺動,雙手在空中舞動,多美呀!連老師都被深深的陶醉了。
好一個有趣又激動人心的游戲!
做游戲的作文 5
一個溫暖的三口之家,正在玩石頭、剪子、布這個游戲,可是玩的過程中也有困難呀!原來我的爸爸媽媽老是說對方:“你耍賴,你耍賴!”而且我爸爸還使用了“撓癢癢術(shù)”把我和媽媽快折騰壞了。
刮鼻子的時候爸爸不知又使用了什么法術(shù),手一下子就變得粗糙了。再說了我爸老是贏,我和媽媽被那雙“大粗手”先是鼻子被紅了,然后是一層皮就要掉了。最后媽媽生氣地說:“哼,不玩了,你那么粗的手刮我那么嫩的`臉,不是給我毀容是什么呀!”我爸真是個大變臉,這不又變得可溫柔了說:“對不起啦,一會玩的時候我不給你毀。
這就是我的家,一個溫暖的小家庭。
做游戲的作文 6
今天,我和哥哥一起在我家里比槍法。
游戲規(guī)則是:先用一個小的東西掛在另一個東西上面,再用槍發(fā)射軟彈,看看誰先打中,誰就贏,三局兩勝。
我們先把槍拿出來,再把子彈裝上去,然后瞄準(zhǔn)那個小小的東西,再拉扣環(huán)發(fā)射子彈。
只聽一陣聲音響了,我們就差了已點點就可以打到了。我們立刻又拉了扣環(huán),我們又瞄準(zhǔn)了那個小東西,再拉扣板,子彈像火箭一樣射了出去,我們都打中了。
第二回合,我們拉了扣環(huán),認(rèn)真地瞄準(zhǔn)那個小東西,拉了一下扣板,子彈又十分快地飛了過去,我打中了。
第三回合,我們又拉了扣環(huán),瞄準(zhǔn)了那個小的東西,拉了一下扣板,子彈很快地飛了過去,我又打中了,哥哥沒打中,最后結(jié)果不用多說,我贏了!
做游戲的.作文 7
今天是星期六。晚上終于可以多玩了。晚飯后,我父母帶我去了我的好朋友小七家。
他們家樓下有很多孩子在玩。我們先騎自行車。玩了一會兒,我們開始了游戲。游戲名字叫“雙胞胎”。我們有七個孩子,四男三女。如果我們把他們分成兩組,我們會失去一個人,所以我媽媽會參加我們的游戲。我們的'游戲規(guī)則是這樣的:兩組先裝剪刀錘子決定勝負(fù),輸?shù)囊唤M選一條腿贏的。如果另一只腳不能落地,那就虧了。如果需要換另一個人,被抓的那個跑不出界,出界就虧了。被抓了就贏了,雙方再交換。沒想到我媽跑的特別快。
今天,我玩得很開心。直到走了,還是有點舍不得,因為玩的不夠開心!
做游戲的作文 8
今天上午下課,我和六個同學(xué)一起玩木頭人的游戲。
游戲開始了,我們先來猜拳。小明輸了,他變成捉的'人,小明說:“我怎么這么倒霉!”大家一起說:“一、二、三,木頭人!毙∶鏖_始捉人了,小明左看看右看看,就是沒人動一下。這可怎么辦呢?小明笑了一下,來了個調(diào)虎離山計,他故意把身體轉(zhuǎn)過去,背對大家。小剛中計了他動了。這時小明飛快的轉(zhuǎn)過來捉住了小剛。上課鈴響了,小剛對大家說:“下節(jié)課我一定會捉住你們的!弊詈蟠蠹议_開心心地回了教室。
做游戲的作文 9
下課了,同學(xué)們以獵豹的速度沖出了教室,來到了操場上。同學(xué)們有的跳繩,有的`玩游戲,還有的踢足球……真是豐富多彩。
我最喜歡玩“變色龍”的游戲。我站在三個同學(xué)前面,說出一個顏色,如果他們身上沒有我所說出的顏色,我就可以捉住他們了。有一次,我說出的顏色他們身上都沒有,小伙伴們都飛快地跑了起 來,我認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo),迅速的沖了過去,抓住了一個同學(xué),大家都哈哈地大笑起來,開心極了。
怎么樣,這游戲好玩吧,相信你們也會喜歡這個游戲,對吧?
做游戲的作文 10
今天晚上,我們?nèi)乙黄鹱鲇螒颉M媸裁从螒蚰?我說:“玩忽人游戲吧!”我們開始玩游戲了,爸爸首先出兩張牌,我信爸爸出的牌,我接著再出四張牌,可是媽媽不信我出的`牌,掀開一看果然是真 的,出的這些牌都?xì)w媽媽了,這次該媽媽出了,媽媽出了四張牌一樣,爸爸不信,結(jié)果不是四張一樣的,媽媽就收回去了,我一看爸爸手中的牌已經(jīng)沒有了,我大聲地說:“爸爸你贏了!”這一局是爸 爸勝利了。
這個游戲真好玩,我喜歡玩這個游戲!
做游戲的作文 11
今天,我寫完作業(yè)就飛快的跑出了家門,跟鄰居小朋友周云、夏宇一起做了一個很有意義的小游戲。我和周云當(dāng)“獵人”,找來了一根比較細(xì)的繩子,夏宇當(dāng)“大熊貓”,我們小獵人拿著繩子追夏宇。剛追上“熊貓”就把他綁了起來,看著“熊貓”那痛苦的表情,好像在對我們倆個小獵人說:“你們應(yīng)該保護(hù)野生動物,請把我放了吧!蔽覀円灿X得“大熊貓”說的對,我們不應(yīng)該傷害野生動物。我們倆個剛想完就把“大熊貓”給放了。
這個游戲告訴我們要做個保護(hù)野生動物的.好孩子。
做游戲的作文 12
今天上午課間活動時,我和幾個小伙伴一起玩一個有趣的游戲“捉迷藏”。
游戲開始了,我們先猜石頭,剪刀,布。我贏了,當(dāng)抓的人,我從一數(shù)到十,小伙伴趕緊找了地方躲起來,我說:“好了沒有?”小伙伴說:“好了!蔽艺业綎|,找到西,突然,看見一個小伙伴的頭冒出來了,我飛跑過去一把就抓住了他。那個小伙伴說:“好啊,我下次也一定抓住你!蔽依^續(xù)找,發(fā)現(xiàn)一個小伙伴在花叢中,我悄悄地跑過去一把抓住他。最后一個小伙伴很狡猾,像一只狐貍,我跑到花叢中,又跑到小亭子里,都找不到他。突然發(fā)現(xiàn)他躲在停車場那邊,我趕緊跑過去,抓住了最后一個小伙伴,大家都哈哈大笑。上課了,我們趕緊往教室跑去。
今天玩得真開心!
做游戲的.作文 13
一天,爸爸媽媽買了四只小烏龜,我請我最好的朋友小紅、小金來看小烏龜。
一開始,小烏龜們一動也不動,頭、尾巴和腳都縮在烏龜殼里,看上去像四塊彩色的“石頭”。后來客廳里太安靜了,所以小烏龜們慢慢地探出頭來,朝四周望望,見沒有危險,它們才把尾巴和腳都伸了出來,大大地伸了個懶腰,舒服極了。一只小烏龜爬到了大烏龜?shù)?背上去玩,另外一只烏龜看見了,也學(xué)著樣,爬了上去。第四只飽看見了,心想:“它們都爬上去了,我也要爬上去。”想做就做,它手腳配合,輕而易舉地就爬了上去。我們?nèi)齻好朋友趴在地上,不斷地給最下面的烏龜加油、鼓氣,小烏龜們看見了,玩得更起勁了。
做游戲的作文 14
今天老師和我們玩了個在游戲,這個游戲的名字叫搶凳子,只見老師拿來四張凳子,然后請五位同學(xué)上來搶凳子。
老師放一段音樂,音樂停的'時候場上的同學(xué)就要搶了!最精彩的要數(shù)第三局的時候了,音樂放了好久都沒有停,不知是誰說了一聲:“停!”場上的人以為停了,立馬亂成一團(tuán),搶了起來,可老師卻笑瞇瞇地說:“還沒停呢!”于是他們又站起來接著轉(zhuǎn),過了一會兒,老師突然說:“停!”他們趕緊慌慌張張地?fù)專Y(jié)果只有劉欣沒有搶到。
游戲結(jié)束了,我懂得了一個道理:做事要快,落后就要挨打!
做游戲的作文 15
想玩斗牛的游戲嗎?想玩的.話就快來加入吧!
游戲規(guī)則是:老師先選出兩位小朋友當(dāng)“!保缓笤谒麄儽成腺N上一張紙,紙上寫有字,兩頭“牛”一定要想辦法看對方背后紙上的字,但前提是手要放在背后。
老師選了“黑!焙汀包S!保麄兎謩e是王熠文和孫允昊,比賽開始了,老師先讓我們看上面兩個同學(xué)紙上的字,分別是“張飛”和“關(guān)羽”,黃牛剛想看黑牛背上的字的實侯,可黑牛竟然貼在墻壁上。戰(zhàn)爭持續(xù)一會后,兩方都看見了對方的其中一個字,又過了一會兒,黑牛突然大叫一聲:“關(guān)羽!”老師說:“孫允昊獲勝。”
雖然今天我沒有參加游戲,但是我還是覺得很開心。
做游戲的作文 16
時間過得真快,像一個小火箭向前飛。一瞬間,我們迎來了幼兒園高年級的弟弟妹妹們來我們學(xué)校參觀。這表明我們已經(jīng)度過了將近一年的.小學(xué)生活。老師先把弟弟妹妹們領(lǐng)進(jìn)教室,和我們一起坐在課桌前互相認(rèn)識。然后我們?nèi)ゲ賵鐾妗百N燒餅”“抱團(tuán)”的游戲。我們太高興了,一下子就熟悉了幼兒園的弟弟妹妹?,每個人臉上都帶著幸福的微笑!
然后我進(jìn)了教室,羅帶領(lǐng)大家唱《中國功夫》,教室里的氣氛瞬間被點燃。
最后一步,同桌小學(xué)生和幼兒園朋友互相寫名片。很愛的鏈接,祝各位小哥哥小姐姐六一快樂,我也很開心!
做游戲的作文 17
春天來了,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,到處一派生機(jī)勃勃的景象。
你瞧!一群活潑可愛的鴨子在快樂的玩耍。它們有的在碧綠的柳樹下做游戲,有的`三三兩兩在池塘里嬉水,熱鬧極了!岸邊的小雞也被吸引過來了,興沖沖地向池塘飛奔過出,也想湊湊熱鬧。這時,池塘里的一只鴨子對小雞說:小雞,你也一起下來游泳吧!小雞垂頭喪氣地說:可是我不會游泳!草地上的一只鴨子聽見小雞的話,對小雞喊道:小雞,沒關(guān)系,我們可以在草地上一起做游戲!小雞聽后,綻開了笑臉,搖搖擺擺地向鴨子們跑去。
做游戲的作文 18
今天晚上我做完作業(yè)以后,我拿出黑板和爸爸媽媽一起玩兒當(dāng)老師的游戲。先由我媽媽當(dāng)老師。她當(dāng)?shù)氖菙?shù)學(xué)老師,出了一黑板的數(shù)學(xué)題讓我去做,我全都做對了。接著輪到我當(dāng)老師了,我當(dāng)?shù)囊彩菙?shù)學(xué)老師。
我把黑板分成兩部分,在黑板的兩邊各出了幾道題。左邊的是連加的題,右邊是十個以上的數(shù)連加的題。我媽媽做左邊的`題,我爸爸做右邊的題,他們?nèi)甲鰧α。最后由我爸爸?dāng)數(shù)學(xué)老師,他在黑板上出了十道數(shù)學(xué)題讓我做。結(jié)果我把一道題做錯了,只得了九十分。
做游戲的作文 19
天體育課上老師和我們一起做了一個有趣的游戲-----老鷹捉小雞。
老師當(dāng)雞媽媽,我們小朋友有的當(dāng)老鷹,有的`當(dāng)雞寶寶。開始游戲了,只見老鷹忽閃著翅膀,撲向我們這群小雞,雞媽媽則把小雞緊緊地護(hù)在身后,同時還對進(jìn)攻的老鷹左抵右擋,奮力阻抗,不給老鷹一點可乘的機(jī)會。最后老鷹見無懈可擊,只好悻悻離去。
是呀,生活中媽媽不就是一把保護(hù)傘嗎,她不會讓我們受到一丁點兒的傷害、委屈。媽媽永遠(yuǎn)愛著我,我也永遠(yuǎn)愛著媽媽!
做游戲的作文 20
時間過的真快,像一只小火箭的往前飛,轉(zhuǎn)眼我們迎來了幼兒園大四班的.弟弟妹妹來參觀我們學(xué)校。這預(yù)示著我們在小學(xué)生活中也度過了快一年的時間。老師先帶領(lǐng)弟弟妹妹們進(jìn)教室和我們一起坐在課桌里,互相認(rèn)識。然后去操場上玩“貼燒餅”“抱抱團(tuán)”的游戲,太開心了,我們和幼兒園的弟弟妹妹們一下子就玩的很熟悉?矗蠹夷樕系男θ荻嚅_心!
然后再進(jìn)教室里,由羅仁煜同學(xué)帶領(lǐng)大家唱《中國功夫》,教室現(xiàn)場的氛圍瞬間點燃。
最后一個環(huán)節(jié),同桌小學(xué)生與幼兒園小盆友互寫名片。很有愛的環(huán)節(jié),祝福所有弟弟妹妹們六一節(jié)快樂,我也很快樂!
做游戲的作文 21
今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們玩了一個游戲,我不知道該給游戲起什么名字,但我把游戲玩法說出來,你們一定會被吸引的。老師先宣布游戲規(guī)則,規(guī)則是讓一個人說身體的'某一個部位,另一個人指,但不能指相同部位,否則就輸了。
老師選了男女各兩組同學(xué),第一組是劉濤和我,我每說一個部位,劉濤都反應(yīng)靈敏沒有指錯。另一組是馮蕾和時鈺,當(dāng)時鈺說眼睛的時候,馮蕾指錯了,她聳聳肩膀,撓撓頭皮,覺得很不好意思。因為劉濤是男生,馮蕾是女生,所以老師宣布:“男生獲勝”。
做游戲的作文 22
今天,我玩了一款好玩的游戲。這個游戲的名字叫Run roo run。
這個游戲講的是袋鼠媽媽丟了她的孩子Johm。你要控制Johm跳過各種障礙、河、磚塊和輪胎,就能順利過關(guān)。
我開始玩的.時候,還不太熟練,老是碰到障礙物或跳進(jìn)河里,總是失敗。但是我沒有放棄,繼續(xù)闖關(guān),最后終于玩得很熟練了。我現(xiàn)在已經(jīng)玩到第11輪的第8關(guān),就通不過了。我?guī)椭笸瓿扇蝿?wù)的公共汽車也用光了,只能購買金幣才能通過。
我很喜歡玩這個游戲。同學(xué)們,你們也想玩Run roo run游戲嗎?
做游戲的作文 23
玩鐵豆蟲 天氣很熱,傍晚的時候,人們都出來散步、乘涼。 花園里到處都是“鐵豆蟲”。它們像直升機(jī)一樣,在空中飛來飛去,有時還會撞在人身上。
我和小朋友都喜歡抓幾只厲害的鐵豆蟲去PK。 我們把鐵豆蟲放在地上,拿雞毛去捅“鐵豆蟲”的.屁屁,它們就會發(fā)威,去進(jìn)攻對手,誰贏了誰就是冠軍。 另一種玩法,就是讓它們賽跑,看誰爬得快。
它們賽跑的時候,我們在旁邊大呼小叫,可好玩了。 第三種玩法是把它們關(guān)在房子里?凑l的鐵豆蟲不飛走,停留時間最長,誰的就是冠軍。它們在屋里PK,我們就在外面玩,過一會兒去看看,就會有驚售出現(xiàn)。 夏天可真好,可以玩很多很多游戲。
做游戲的作文 24
叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室,去操場上玩。
我和同學(xué)們最愛玩“單腿跳馬”的游戲,游戲規(guī)則是這樣的`:我們把一條腿抬起來,腿當(dāng)馬,身當(dāng)人,還一邊念著:“騎上小馬駒,我們進(jìn)城去,請你坐穩(wěn)當(dāng),小心跌下去”。當(dāng)你念到最后一句時必須摔倒在地,這就是游戲的玩法。
在玩游戲的時候,同學(xué)們蹦蹦跳跳,歡快的笑聲回響在操場上,像是在說:“這個游戲真好玩呀!”就在我們玩的最高興的時候,發(fā)生了一件有趣的事,大家念到最后一句時,都摔在地上,摔得好慘,好慘呀!
上課鈴聲響了,我和同學(xué)們戀戀不舍地跑回教室。
做游戲的作文 25
我們學(xué)到第八單元的語文天地時,我們做了“傳口令”的游戲。
那時我坐在第一排,要聽清楚老師說的話。我的心兒砰砰直跳,像袋鼠要跳出來一樣。我總害怕沒聽好……。〉轿覀兘M了,我壓抑住緊張的心情,趕忙走上臺去聽老師說的`話,我集中注意力,聽完老師說的話,然后馬上給后面的人說,哦!總算完了!我心里的石頭掉了下來。第八組最搞笑了,老師說的是:我和小明去逛街,傳到后面人嘴里就成了:我和小明是夫妻。哈哈!笑死了,尤其是王翼嘉,他長大嘴巴,仰著頭,捧腹大笑,滿臉通紅,好像笑得喘不過氣了。大家也笑了。教室里一片笑聲,把外面的小鳥都驚動了。
這次游戲,我覺得無比的快樂。
做游戲的作文 26
我很愛玩游戲,我玩起游戲來,像一只無憂無慮的小鳥。
我愛玩的游戲有老鷹捉小雞、說水果名、跑跑抓,其中最好玩的游戲是跑跑抓。跑跑抓這個游戲的規(guī)則很獨特,玩的時候先追別人,接著抓住他,然后他來捉我,我們必須遵守規(guī)則。每次我追他們 的時候都會大聲喊:“大家快跑,我很快就會抓住你們了!”這樣他們就嚇得雙腿發(fā)軟,而我卻高興得大聲笑。這個游戲如果勝利了,很讓人開心;如果失敗了,會讓我有提高跑步速度的欲望。
游戲能帶給我快樂,帶給我信心,也能帶給我勇氣。在今后的`學(xué)習(xí)和生活中,我會一如既往地愛游戲、做游戲,讓游戲啟迪我的學(xué)習(xí)。
做游戲的作文 27
今天中午,我和姐姐在家玩“賣東西”的游戲。
首先,我和姐姐把家里所有的'東西名字都寫在卡片上,有電視機(jī)、電腦、桌子等等,我們又做了一些錢幣,然后,一人一半把錢幣分開。
游戲開始了,我賣,姐姐買。姐姐想少花錢,所以才買了五件東西,我們沒有找到計算器,所以我只好從一張紙上寫了一些算式,才算出了總價。輪到我買了,我一想姐姐也不能用計算器,便和姐姐玩了個花招,我故意買了二十多樣?xùn)|西,姐姐幾乎寫滿了整整一張驗算紙才算出了總價。姐姐搖了搖頭,一本正經(jīng)地說:“以后限量,最多十樣。”我快被姐姐笑死了。
今天,我們玩得可真開心!
做游戲的作文 28
下課了,我們來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。小明是老鷹,小紅是的母雞,其余人是小雞。
游戲開始了,老鷹就用力地向小雞奔去,雞媽媽不舍得小雞讓老鷹捉去。所以,雞媽媽張開翅膀保護(hù)著小雞,不讓老鷹捉到小雞。小雞們跟在雞媽媽后面東躲西藏。此時,我看到老鷹捉不到小雞可急了,他故意向左跑,小雞們還沒來得及躲,他又往右跑。一下子捉住了好幾只小雞。
雞媽媽后面只剩幾只小雞,老鷹樂得哈哈大笑,雞媽叫那幾只小雞散開,小雞們就分開了,讓老鷹都來不及捉。老鷹到最后都捉不動了。
今天我真開心!
做游戲的`作文 29
小時候,我經(jīng)常和媽媽一起玩翻繩。開始的時候,媽媽一步一步細(xì)心的教我,哪一步忘了或是不會了,媽媽會不急不忙的慢慢教我。
兩手向里翻,向外翻,勾繩。亂的不得了,有時還會想放棄,不學(xué)了,但媽媽一直堅持教我,把放棄的念頭丟掉了。不費九牛二虎之力,終于能快速翻繩了,這還要靠背后支持我的媽媽啊。媽媽和我一起翻繩,我很開心,有時還會玩上癮。
長大了,想起往事總會覺得有點幼稚,翻繩,這種幼稚而又古老的游戲誰會去做呢?現(xiàn)在都是電腦的吸引,而不是家庭中的游戲。電腦只是吸引寂寞孤獨的人,家庭會使你忘記寂寞和孤獨。翻繩這件事令我很難忘,難忘背后的`媽媽是怎樣教的我,難忘和媽媽一起的快樂時光。
做游戲的作文 30
在一次六一兒童節(jié)時,老師拿了兩個麻袋,我們感到莫名其妙。這時老師大聲喧布:今天,我們一起玩“袋鼠跳”,玩法很簡單,把雙腳裝進(jìn)麻里,雙手提著麻袋往前跳,到達(dá)終點后,把麻袋交給下一個同學(xué),速度快的.那組獲勝。
游戲開始了,我是第一個,心里緊張得就像掛了十五個吊桶打水——七上八下。輪到我了,我咬緊牙關(guān),小心翼翼地一蹦一跳,生怕摔倒。謝天謝地,總算順利到達(dá)終點!
大帥哥胡子敬,倒霉透頂了。他總是跳兩下摔一跤,慘不忍睹,兩條眉毛豎著,臉上掛著哭笑不得的表情。因為速度超慢,害他們組輸了。
這種游戲能提高跳躍能力,我喜歡“袋鼠跳”這個游戲。
做游戲的作文 31
叮……鈴響的時候,學(xué)生們走出教室,去操場玩了。
我和同學(xué)喜歡玩“單腿跳馬”的游戲。游戲規(guī)則如下:我們抬起一條腿,當(dāng)馬用,做人,一邊看書:“騎上小馬,我們?nèi)コ抢铮堊(wěn),小心摔倒”。當(dāng)你讀到最后一句話時,你必須倒地。游戲就是這么玩的.。
玩游戲的時候,學(xué)生們又蹦又跳,歡快的笑聲在操場上回蕩,仿佛在說“這游戲真好玩!”正當(dāng)我們玩得最開心的時候,一件有趣的事情發(fā)生了。大家看完最后一句,都倒在了地上。太慘了。
下課鈴響了,我和同學(xué)不情愿地跑回教室。
做游戲的作文 32
上語文課了,戴老師神秘地望著我們,老師首先在黑板上畫了一個大頭娃娃,它有水汪汪的的大眼睛、烏黑的頭發(fā)、櫻桃般的小嘴,美中不足的是沒有鼻子。
戴老師說:“我們今天來做一個游戲。”老師先請了李帥坤,李帥坤大步流星,昂首挺胸地走上講臺,戴老師用布輕輕地蒙上他的`眼睛,他便什么也看不見了。
同桌周沫說老師肯定讓他畫鼻子。果然,老師讓他轉(zhuǎn)了三圈以后,然后叫他畫鼻子。
他先東摸摸,西摸摸,教室里雅雀無聲。李帥坤猶豫不定,然后就選中了一個位置,結(jié)果,他把鼻子畫到了頭外邊了。
同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得彎下了腰。
下課鈴響了,教室里回蕩著同學(xué)們的笑聲。
做游戲的作文 33
往常的休閑時間都是媽媽陪我做游戲,今天我和平常不一樣了,是我和爸爸做游戲。
我們玩的是拍手游戲。就是說兒歌做相應(yīng)的動作。我給爸爸說了游戲規(guī)則,又給爸爸說了一大堆他應(yīng)該說的話。
游戲開始了,我說:鐺鐺鐺。爸爸說:干啥?我連忙幫他改正。然后,爸爸又說:進(jìn)來吧。我說:您又說錯啦!應(yīng)該說喝幾杯,上幾樓?就這樣,爸爸和我做游戲在我家鬧出了笑話。
還有一次,那是個雪天,我和爸爸下樓玩,我們到了樓下,我們就抓起雪往對方臉上仍。然后,爸爸親了親我。把我抱到了雪橇上飛走了。
我和爸爸做游戲真高興,還感受到了爸爸的'愛。
做游戲的作文 34
4月7日下午,吳老師帶我們到操場上做游戲。
在操場上,吳老師讓我們分成四大組活動。我們一大組準(zhǔn)備玩“貼人”,我先和錢歆韻貼在了一起,然后大家開始選人跑和抓。
不一會兒,一個人就貼到了我們這兒,我飛快地貼向另一組,生怕被人抓住。因為我們?nèi)瞬欢,所以每兩組之間空了好大的一段地方,在我快要貼到另一個人的.時侯,突然,抓的人一下子抓到了我,我只能開始抓他,我非常生氣,用最快的速度抓住了他,然后貼到一組里,再也沒有被人抓住過。
我想我長大以后也許不能再玩這種游戲了,所以我要趁現(xiàn)在多玩一會兒。
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