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我的伙伴作文600字

時間:2024-06-20 16:46:30 學人智庫 我要投稿
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我的伙伴作文600字

  伙伴是你在有困難時的幫襯;伙伴是你在受傷時,安慰和同情并幫助你的人。下面我們來看看我的伙伴作文600字,歡迎閱讀借鑒。

我的伙伴作文600字

  我的伙伴作文600字(一)

  我有一個伙伴,他個頭不高,長著一張國字臉,皮膚黝黑,眼睛炯炯有神,總是射出智慧的光芒。他經常面帶微笑,好像每天都很開心一樣。他就是龐博然。

  上個星期六,我和龐博然以及盛天一去了南山的一戶農莊玩。我們一起去喂羊、蕩秋千、爬山……在大自然的懷抱里,我們無憂無慮地玩耍,農莊上空回蕩著我們快樂的笑聲。

  “去那邊的小溪踏水吧!”龐博然提議道!昂醚!”我們一起高興地來到了小溪邊。潺潺的流水很淺很清澈,但水流很急。我們每個人手拿著一根長棍子,在水里小心翼翼地前行,越走水越深。龐博然一腳陷進淤泥里,我和盛天一都驚慌得不知所措,但是龐博然卻并不急。雖然他個子不高,但他的力氣非常大,三兩下就把陷在淤泥里的腿拔了上來。

  虛驚一場!我們繼續(xù)向前走,又來到一個挺高的石臺上。石臺方方大大的,有清澈的溪水流過,踩在上面既清涼又舒服。我們決定在這里進行“擊劍”比賽。所謂“擊劍”比賽,就是用我們手中的長木棍互相擊打,我們男孩子都喜歡。比賽開始了,我們用手中的“劍”你挑我刺,你劈我擋,玩得開心極了!只見龐博然平時看著挺靦腆內秀的',玩起“擊劍,竟然蹦來跳去,非常靈活。

  “!”正當我們玩得忘形的時候,我的胳膊不小心被龐博然的“劍”給擊中了!龐博然看見了,急忙停止了攻擊,三步并作兩步跑過來,輕輕地捧起我受傷的胳膊。當看到我的胳膊上的腫包時,他眉頭緊鎖,不停地焦急地問我:“疼嗎?要不要包扎?”看著他焦急得馬上要哭了的神情,我那胳膊上鉆心的疼痛一下子減輕了許多!皼]事!已經不怎么疼啦……”

  這就是我的小伙伴,靜時靦腆,動時靈活,溫和又可愛的龐博然。你們喜歡他嗎?

  我的伙伴作文600字(二)

  音樂對我有著神奇的吸引力。

  我還沒有出生時,便和音樂結下了不解之緣。據說,我還在娘胎時,就開始“唱歌”了,我左哼哼,右哼哼,爸爸趴在媽媽的肚子上聽我唱歌,可有面子了!在娘胎里“唱”了十個月,終于來到了人世!一出世,我酒量開了我這天生的金嗓子,護士們全笑了,我覺得他們都是在為我喝彩呢!

  我剛會走路,就開始亂跑。我可是一個小電視迷,整天抱著個電視看,電視上動畫片的主題曲我都會唱,整天在家里依依呀呀地唱個不停,鄰居也沒有怕吵,他們肯定特喜歡我唱歌,至少我覺得是這樣。爸爸整天帶我出去玩,那些叔叔阿姨都知道我有一副好嗓子,沒事就讓我唱一首歌,還說要給我鈔票呢!我一次都沒收,我是音樂迷,可不是什么小財迷呀!但是有"洗具",就有"杯具",我非常愛哭,好幾次我嗓子都被哭啞了,只能發(fā)出輕聲。

  最嚴重的一次,是我扁桃體發(fā)炎,醫(yī)生讓打點滴,爸爸沒讓,把我領回家,讓我吃了一頓大餐,吃了點消炎藥,睡了一覺就好了。我從來就沒保養(yǎng)過自己的嗓子,聲音就能唱的很高,難道是我的嗓子有魔力?(那是不可能的。)

  我八歲的時候,對樂器有了濃厚的興趣,本想買小號,但是由于牙不齊,只能改成薩克斯了。上第一節(jié)課的時候,我什么都沒學會,吹《小星星》的時候,我就按著一個鍵一直吹,這就是所謂的“濫竽充數(shù)”,可我后來自己又慢慢摸索出來了,這就是所謂的“自學成才”。

  現(xiàn)在,我覺得音樂就是我最好的伙伴,在我的眼里,每一個音符都富有生命,是音樂改變了我的`一生。我是一個非常悲觀的人,是音樂讓我成為了一個樂觀的人。我把我自己的喜怒哀樂都將給音樂聽,我高興的時候,它也高興,我傷心的時候,它也陪著我傷心。也可以說,音樂就是我的知音。

  我的伙伴作文600字(三)

  記憶蝴蝶扇動翅膀,穿梭在友誼的花叢中。它采集著與伙伴真誠相處,團結友愛的經歷,把至親至愛的友情,永遠銘記在記憶里,永遠永遠……

  在友誼的花叢中有一朵鮮亮的花——那就是我的好朋友景毓。他個子不高,小小的臉上始終洋溢著笑容。頭發(fā)短短的,額頭前留著一小撮頭發(fā)。眼睛小小的,黑眼珠在眼眶里滴溜溜地轉,好像主意隨時都會冒出來似的。大大的耳朵立在頭的.兩側,就像兩枚貝殼立在上面。

  景毓非常的聰明。記得一次數(shù)學課上,老師出了一道很難的題。教室里鴉雀無聲,每個人都在練習本上演算著。同學們想了好長時間也沒想出來。就在時間快到的時候,景毓氣宇軒昂地站起來,說出了正確答案,就連老師都對他豎起了大拇指。

  景毓不僅聰明,而且樂于助人。還記得三年級時,景毓和我到樓下去玩,結果走到一半時,我腳一踩空,摔了一跤,從六級樓梯上摔了下去,我的右腿劇烈的疼痛讓我立刻哭了起來。景毓看見后,一個箭步沖過來,把我給扶起來,親切地問:“怎么樣,很疼嗎?”說著把我的褲管輕輕地卷上去,一看,全紅了。他心痛地說:“呦,紅了一片呢!”緊接著他對著傷口輕輕地吹了幾下。不知是心理作用還是什么,腿不再那么疼了。“現(xiàn)在好一些了吧?我把你扶到老師那里去吧!”他一邊說著,一邊把我的胳膊架到它的肩上,一步一步的把我扶到樓上交給老師才安心離去。

  還記得有一次,輪到他們組值日,可是正好那段時間因為天氣冷班里生病請假的學生特別多,說來也巧,他們組盡然缺了3個人,組長正在發(fā)愁怎么安排勞動任務,景毓笑笑呵呵地說:“他們的活我來干,我動作快一會兒就干完了!”就看到景毓拿起掃帚開始掃教室。他就是這樣在別人有困難時總能站出來,同學們都說景毓特別夠義氣!

  這便是我的伙伴景毓,一個聰明又助人為樂的人。

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