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高考語文常用默寫
名句默寫是各省市必考的題目,每個省市都給出固定的范圍,但有些學生并不重視,認為用大量的時間背誦有些得不償失,這是不對的。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的2017年高考語文常用默寫,歡迎參考~
2017年高考語文常用默寫【考題回顧】
(2014年高考新課標1卷)
《離騷》、《蜀道難》、《春望》
(2014年高考新課標2卷)
《莊子?逍遙游》、《行路難(金樽清酒斗十千)》、《赤壁賦》
(2013年高考新課標1卷)
白居易《觀刈麥》、杜牧《阿房宮賦》、蘇軾《赤壁賦》
(2013年高考新課標2卷)
《荀子·勸學》、酈道元《三峽》、白居易《琵琶行》
(2012年高考新課標卷)
《孟子·告子上》、韓愈《師說》、辛棄疾《永遇樂》
(2011年高考新課標卷)
《論語·述而》、李白《蜀道難》、歐陽修《醉翁亭記》
(2010年高考新課標卷)
《荀子·勸學》、韓愈《馬說》、陸游《游山西村》
(2009年高考新課標卷)
諸葛亮《出師表》、劉禹錫《陋室銘》、李煜《虞美人》
(2008年高考新課標卷)
《詩經(jīng)·氓》、李商隱《錦瑟》、杜牧《泊秦淮》、歐陽修《醉翁亭記》
(2007年高考新課標卷)
《莊子·逍遙游》、李白《蜀道難》、杜甫《茅屋為秋風所破歌》、蘇軾《江城子·密州出獵》
2017年高考語文常用默寫【分析預(yù)測】
首先我們先按時代簡單的分類先秦共8次,唐宋共22次。其它時代的幾乎沒有,那先秦的重點又是什么呢?當然是《離騷》《詩經(jīng)》“諸子散文”;唐宋的`重點是什么?當然是李杜和八大家。
在這些篇目中近幾年又考哪些呢?又有哪些經(jīng)?迹粗貜(fù)考,從上面可以看出先秦中《勸學》唐宋中的李杜、蘇軾、歐陽修的文章重復(fù)考核過,所以還應(yīng)引起重視。
然后再看這里面還有哪些沒有考核過,從上面的分析可知孟子《生于憂患,死于安樂》,杜甫《登高》、《望岳》,蘇軾《念奴嬌》、《記承天寺夜游》,柳宗元《小石潭記》,李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》,韓愈《早春呈水部張十八員外》,王安石《登飛來峰》。
那上面的這些重復(fù)考核的和沒有考核的就是今年的高考重點。希望大家抓住重點篇目,找點時間,集中極力攻堅克難,得到滿分。
2017年高考語文常用默寫【針對練習】
1.在《勸學》中連用了“冰,水為之而寒于水”等五個比喻,論證了學習的意義在于能夠提高自己,改變自己,從不同的角度和側(cè)面來闡述“ ”的觀點。
2.孔子曰:“學而時習之”,又說:“生而知之者上也,學而知之者次也!避髯釉凇秳駥W》中提出 “ ” 的觀點,繼承并發(fā)展了孔子對學習的認識。
3.劉禹錫詩云:“芳林新葉催新葉,流水前波讓后波!焙蛙髯 (作品)中的“青, , !倍急磉_出學生可以超過老師或后人超過前人的思想。
4.荀子在《勸學》中指出:“ 青, , ”與韓愈的“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的思想一致。
5.“ , ”,通過“木”于“金”的變化來進一步說明客觀事物經(jīng)過人工改造,可以改變原來的狀況。
6.荀子認為人的知識、道德、才能是后天不斷廣泛學習改造獲得的!敖稹币h利,需“就礪”;人要改造成為“ ”的君子,就要“ ”,可見,學習的意義是十分重大的。
7.荀子《勸學》中“ , ”,強調(diào)了整天空想不如片刻學習收獲大的道理。
8.“ ”是說君子的天賦本性跟其他人并沒有什么不同,然而最終卻超過一般人,是因為“ !闭f明了利用學習可以彌補自己不足的道理。
9.古代詩文中,有許多借助描寫“風雨”來抒發(fā)情感的的名句。而《荀子.勸學》中則用“ , ”來形象論述積累的重要性。
10.儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性!独献印分姓f“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《勸學》中說“ , !
11.只要堅持,就會成功。正如《荀子.勸學》中說:“鍥而舍之,朽木不折; , !
12., ,卻能“上食埃土,下飲黃泉”的“用心一”和螃蟹雖有六跪而二螯,然 “ , ”形成鮮明對比,突出了學習必須用心專一,才能獲得成功。
13.《登高》由高到低,寫詩人所見所聞,渲染秋江景物特點的句是: , 。
14.《登高》寫遠望所見,用傳神之筆描寫凄冷江色和長江氣勢的句子是: , 。
15.《登高》用落葉和江水抒發(fā)時光易逝、壯志難酬的感傷的句子是: , 。
16.《登高》情景交融、意境曠達,極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是: , 。
17.《登高》道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨,無限悲涼難以排遣的是: , 。
18.杜甫身處漏雨茅屋,還存有憂國憂民的情思,在《茅屋為秋風所破歌》一詩中發(fā)出了“ , ! ”的呼喊。
19.《茅屋為秋風所破歌》表現(xiàn)杜甫舍己為人,至死不悔的決心的那兩詩 , !
20.平時能引起人們美感的事物,卻觸發(fā)了深受安史之亂之苦的杜甫的與眾不同的.審美感悟: , 。
21.《望岳》中,“ , ”兩句用虛筆寫出了泰山的秀美,用實筆寫出了泰山的高大。
22.《望岳》中“ , ”,借齊魯大地來烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象。
23.《望岳》中包含一切有所作為的人都應(yīng)具有不怕困難、敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概(點明全詩主旨并表達作者遠大的理想和抱負)的詩句是: , 。
24.《醉翁亭記》概括描述滁州地理環(huán)境特征(領(lǐng)起全文)的句子是: 。
25.《醉翁亭記》“醉翁”之號的由來是什么? , , 。
26.根據(jù)句意填空:美國在聯(lián)合國大唱人權(quán)高調(diào),真是“ ”,意在借此干涉別國內(nèi)政。
27.《醉翁亭記》中微露主旨(為后人傳誦)的句子是: 。
28.《醉翁亭記》寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句是: , 。
29.《醉翁亭記》描繪山間朝暮變化之景的句子是: , , , 。
30.《醉翁亭記》以色彩鮮明的語言,描繪四季之景的句子是:(春) ,(夏) ,(秋) ,(冬) , 。
31.的《醉翁亭記》與 的《岳陽樓記》兩篇名文不僅同是(朝代)偉大文學家的作品,而且都表達了兩位大家不同凡響的思想境界。在《岳陽樓記》中作者直抒情懷,“ , ”,《醉翁亭記》中作者含蓄深沉,把“與民同樂”的濟民之情隱含在描寫敘述之中,在醉中寫樂,在樂中寫醉,因而才留下了“ , ”的千古名句。
32.《念奴嬌赤壁懷古》中詞人從視覺、聽覺角度,同時運用比喻生動描寫赤壁雄奇壯闊的景物的語句:亂石穿空, , 。
33.《念奴嬌赤壁懷古》中描寫周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時正值青春年少的英雄形象的語句是: , 。
34.《念奴嬌赤壁懷古》中赤壁戰(zhàn)場上,周瑜從容嫻雅,沉著應(yīng)戰(zhàn),指揮若定的儒將風度形象: , , 。
35.《念奴嬌赤壁懷古》中,詩人憑吊英雄人物,抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情,只好以一杯清酒祭月的語句: , 。
36.大江東去, , !赌钆珛 赤壁懷古》
2017年高考語文常用默寫【答案】
1.荀子 學不可以已
2.學不可以已
3.取之于藍 而青于藍
4.取之于藍 而青于藍
5.故木受繩則直 金就礪則利
6.知明而行無過 博學而日三省乎己
7.吾嘗終日而思矣 不如須臾之所學也
8.君子生非異也 善假于物也
9.積土成山 風雨興焉 10故不積跬步 無以至千里
11.鍥而不舍 金石可鏤
12.蚓無爪牙之利 筋骨之強 非蛇鱔之穴無可寄托者 用心躁也
13.風急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回
14.無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來
15.無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來
16.萬里悲秋常作客 百年多病獨登臺
17.艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯
18.安得廣廈千方間 大庇天下寒士俱歡顏 風雨不動安如山
19.何時眼前突兀見此屋 吾廬獨破受凍死亦足
20.感時花濺淚 恨別鳥驚心。
21.造化鐘神秀 陰陽割昏曉
22.岱宗夫如何 齊魯青未了
23.會當凌絕頂 一覽眾山小。
24.環(huán)滁皆山也
25.飲少輒醉,而年又最高,故自號曰“醉翁”也。
26.醉翁之意不在酒
27.醉翁之意不在酒。
28.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。
29.日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。
30.本文以色彩鮮明的語言,描繪四季之景的句子是:(春)野芳發(fā)而幽香,(夏)佳木秀而繁陰,(秋) 風霜高潔,(冬)水落而石出者,山間之四時也。
31.歐陽修 范仲淹 北宋 先天下之憂而憂而憂,后天下之樂而樂 醉翁之意不在酒,在乎山水之間也
32.驚濤拍岸,卷起千堆雪
33.小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。
34.羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。35.人間如夢,一尊還酹江月。36.浪淘盡,千古風流人物。
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