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遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育論文答辯技巧

時(shí)間:2024-10-30 20:39:05 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育論文答辯技巧

  對(duì)于每一位即將本科畢業(yè)的同學(xué),在完成畢業(yè)論文后都要參加畢業(yè)論文答辯,這是完成本科學(xué)業(yè)的教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分。如何準(zhǔn)備和參加畢業(yè)論文答辯,是每位同學(xué)十分關(guān)心的事情。

遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育論文答辯技巧

  我們參加(已畢業(yè)學(xué)生)的畢業(yè)論文答辯中對(duì)參加答辯的畢業(yè)生總的印象是:

  (1)態(tài)度積極認(rèn)真。大多數(shù)人是頭一次參加論文答辯,又新奇、又緊張,有的甚至有點(diǎn)不知所措。比如:某個(gè)班中有個(gè)年齡40多歲的同學(xué),翻來(lái)覆去的把論文背了幾遍,仍感覺(jué)心中無(wú)底,睡不著覺(jué)。

  (2)大多數(shù)畢業(yè)生在工作第一線。有工作能力,也有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但專業(yè)基礎(chǔ)理論較弱。

  (3)大部分同學(xué)還不能較好的把學(xué)到的理論知識(shí)和工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。

  針對(duì)畢業(yè)生的如上情況,這里我們從以下幾方面談?wù)劗厴I(yè)論文答辯。

  一、畢業(yè)論文答辯的程序和目的

  1、在畢業(yè)論文答辯時(shí),答辯老師首先要求你簡(jiǎn)要敘述你的畢業(yè)論文的內(nèi)容。敘述中要表述清楚你寫(xiě)這篇論文的構(gòu)思(提綱),論點(diǎn)、論據(jù),論述方式(方法)。一般約5分鐘左右。答辯老師通過(guò)你的敘述,了解你對(duì)所寫(xiě)論文的思考過(guò)程,考察你的分析和綜合歸納能力。

  2、第二步,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。答辯老師向你提出2—3個(gè)問(wèn)題后,做即興答辯。其中一個(gè)問(wèn)題一般針對(duì)你的論文中涉及的基本概念、基本原理提出問(wèn)題,考察學(xué)生對(duì)引用的基本概念基本原理的理解是否準(zhǔn)確。第二個(gè)問(wèn)題,一般針對(duì)你的論文中所涉及的某一方面的論點(diǎn),要求結(jié)合工作實(shí)際或?qū)I(yè)實(shí)務(wù)進(jìn)行講(論)述?疾炷銓W(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)你實(shí)務(wù)(實(shí)際)工作的聯(lián)系及幫助,即理論聯(lián)系實(shí)際的能力。第三個(gè)問(wèn)題,根據(jù)學(xué)生有一定工作經(jīng)驗(yàn),提出專業(yè)理論或?qū)崉?wù)中的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生以工作實(shí)踐中遇到的案例和實(shí)務(wù),研討理論依據(jù)或當(dāng)前所學(xué)專業(yè)發(fā)展中的諸多問(wèn)題及熱點(diǎn)問(wèn)題?疾鞂W(xué)生專業(yè)方面的潛在能力。

  畢業(yè)論文答辯的目的,就是檢查畢業(yè)生是否是認(rèn)真獨(dú)立完成的畢業(yè)論文,考察畢業(yè)生綜合分析能力,理論聯(lián)系實(shí)際能力,專業(yè)方面的潛在能力。答辯老師結(jié)合畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)答辯情況評(píng)定答辯成績(jī)。

  二、畢業(yè)生如何準(zhǔn)備和參加畢業(yè)論文答辯

  1、對(duì)自己所寫(xiě)論文要十分熟悉。當(dāng)然,通過(guò)獨(dú)立思考,反復(fù)推敲,按自己的構(gòu)思動(dòng)手寫(xiě)成的論文,你一定是熟悉的。不過(guò)我們過(guò)去接觸過(guò)的論文中,有的是把收集來(lái)的資料“粘貼”成論文,提交論文時(shí),本人沒(méi)有認(rèn)真讀一遍,交出的論文漏洞百出。比如,有的論文稱“21世紀(jì)……”,而后面的論述用的資料又是“1995年如何如何……”。這樣答辯時(shí)由于你對(duì)論文不熟悉,針對(duì)所提問(wèn)題就很難回答;還有的畢業(yè)論文給人感覺(jué)寫(xiě)的不錯(cuò),但答辯時(shí)卻一問(wèn)三不知,顯然對(duì)這篇畢業(yè)論文你不熟悉。所以參加畢業(yè)論文答辯,首先要熟悉自己所寫(xiě)論文。

  2、針對(duì)答辯提出問(wèn)題的方向,在答辯前做些準(zhǔn)備。

  (1)、對(duì)自己所寫(xiě)論文中涉及的專業(yè)基本概念和原理,在答辯前最好一一整理出來(lái)。比如,論文中我的第二個(gè)論點(diǎn)中涉及了某個(gè)基本概念,這個(gè)基本概念的內(nèi)容我參考了某“專業(yè)書(shū)”的第幾頁(yè),內(nèi)容是什么,整理好備用。

  (2)、結(jié)合所寫(xiě)論文的論點(diǎn),在答辯前,收集一些資料。比如,很說(shuō)明問(wèn)題的好案例;比如,在你實(shí)際工作中遇到的實(shí)例等等。

  (3)、在當(dāng)前所學(xué)專業(yè)發(fā)展中的諸多問(wèn)題及熱點(diǎn)問(wèn)題方面。平時(shí)多關(guān)注所學(xué)專業(yè)當(dāng)前的政策研究、熱點(diǎn)問(wèn)題的討論。

  只要同學(xué)們認(rèn)真寫(xiě)作論文,在答辯前認(rèn)真做好準(zhǔn)備,都會(huì)順利通過(guò)畢業(yè)論文的答辯。預(yù)祝大家獲得好成績(jī),成為合格畢業(yè)生。

  報(bào)名遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的同學(xué)都在論文答辯的問(wèn)題上遇到困難,字?jǐn)?shù)多,不知道些什么好,還不能雷同,所以學(xué)生感覺(jué)論文的壓力太大,寫(xiě)作不是很好的同學(xué)最有壓力,就詢問(wèn)老師有沒(méi)有什么寫(xiě)論文時(shí)的技巧,下面就由小編說(shuō)下本科結(jié)業(yè)論文辯論的竅門。

  畢業(yè)論文要盡量早做準(zhǔn)備,這關(guān)乎學(xué)位證,論文答辯也是有學(xué)分的,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的畢業(yè)論文答辯輔導(dǎo)講座一定要參加,對(duì)自己很有幫助,學(xué)生首先要想下論文的題目以及主題,論文選題不要太偏,介紹一下論文的概要,因?yàn)樵诋厴I(yè)論文答辯時(shí),答辯老師首先要求你簡(jiǎn)要敘述你的畢業(yè)論文的內(nèi)容。敘述中要表述清楚你寫(xiě)這篇論文的構(gòu)思(提綱),論點(diǎn)、論據(jù),論述方式(方法)。一般約5分鐘左右。答辯老師通過(guò)你的敘述,了解你對(duì)所寫(xiě)論文的思考過(guò)程,考察你的分析和綜合歸納能力。

  畢業(yè)論文答辯的目的,就是檢查畢業(yè)生是否是認(rèn)真獨(dú)立完成的畢業(yè)論文,考察畢業(yè)生綜合分析能力,理論聯(lián)系實(shí)際能力,專業(yè)方面的潛在能力。答辯老師結(jié)合畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)答辯情況評(píng)定答辯成績(jī)。在辯論時(shí),學(xué)生要留意儀態(tài)與風(fēng)姿,這是進(jìn)入人們感觸渠道的榜首信號(hào), 在聽(tīng)取教師發(fā)問(wèn)時(shí)所要把握的竅門要領(lǐng)是: 冷靜冷靜,邊聽(tīng)邊記 精神會(huì)集,認(rèn)真思考 既要自傲,又要謙虛 實(shí)事求是,絕不牽強(qiáng) 聽(tīng)準(zhǔn)聽(tīng)清,聽(tīng)懂聽(tīng)明。

  回答老師問(wèn)題的時(shí)候要正確、準(zhǔn)確。正面回答問(wèn)題,不轉(zhuǎn)換論題,更不要答非所問(wèn),重點(diǎn)突出,抓住主題、要領(lǐng),抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),清晰明白,開(kāi)門見(jiàn)山,直接入題,不繞圈子,有答有辯,有堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣,既敢于闡發(fā)自己獨(dú)到的新觀點(diǎn)、真知灼見(jiàn),維護(hù)自己正確觀點(diǎn),反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn),又敢于承認(rèn)自己的不足,修正失誤。

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