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初中的作文文學(xué)的啟迪

時(shí)間:2024-10-04 17:46:41 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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初中的作文文學(xué)的啟迪

  篇一:文學(xué)的啟迪

  漫步在文學(xué)的青蔭路中,我在歲月的穿梭中得到了一些啟迪……

初中的作文文學(xué)的啟迪

  都說(shuō)一千個(gè)人心目中有一千個(gè)哈姆雷特,那么對(duì)于文學(xué)的魅力來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此?如果說(shuō)文學(xué)像一顆光芒四射的明珠,那么它的魅力就像明珠發(fā)出的千萬(wàn)縷光芒,至于你是被哪一縷懾去心魄就因人而異了。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),文學(xué)的魅力是從創(chuàng)作者的角度感受到的。

  不知其他人是否曾經(jīng)試著寫(xiě)些東西,我就總試圖寫(xiě)些小說(shuō)一類(lèi)的東西,在這個(gè)過(guò)程中我想文學(xué)吸引我的地方在于情感上的體驗(yàn)。其實(shí)無(wú)論寫(xiě)些什么,總離不開(kāi)故事和人物,想要把文章寫(xiě)下去、寫(xiě)得好,更離不開(kāi)對(duì)故事的結(jié)構(gòu)和人物內(nèi)心的思考挖掘。你可以從主人公的角度去想,去感受,仿佛你就是那個(gè)主人公。當(dāng)作品中描寫(xiě)的是自己從未經(jīng)歷或永遠(yuǎn)不可能經(jīng)歷的事情時(shí),一種新奇的快感就會(huì)油然而生。尤其當(dāng)我想到作品中有那些我在現(xiàn)實(shí)生活中不敢的事被主人公不受約束地去完成的情節(jié)時(shí),我就會(huì)覺(jué)得十分痛快,好像心愿得償一樣。

  我想文學(xué)對(duì)于讀者的魅力就在于此,它把你不能做、不敢做、永遠(yuǎn)也不可能遇到的'經(jīng)歷展現(xiàn)在你面前,植根于你的心靈,讓主人公為你一一完成、一一體驗(yàn)。

  文學(xué)讓你逾越一切隔閡去經(jīng)歷不同的人生,去做任何你能想到和意想不到的事情;它是穿越時(shí)間隧道的旅票,是開(kāi)啟不同時(shí)空大門(mén)的鑰匙,帶你結(jié)識(shí)那無(wú)數(shù)的川流于歷史和未來(lái)、現(xiàn)實(shí)和虛幻的人物;它就像一粒神奇的糖果,引領(lǐng)你品味悲歡離合,讓你如癡如醉,且歌且嘆,或凝眉深憂,或開(kāi)懷高歌……

  如果說(shuō)文學(xué)的魅力是無(wú)窮多的,那么對(duì)我來(lái)說(shuō),它的魅力就是分享不同的心靈歷程,探索各異的內(nèi)心世界,嘗試無(wú)數(shù)的迥異人生。每一部文學(xué)作品中都有一個(gè)不同的我,或者說(shuō)每部文學(xué)作品都是在講我的一個(gè)故事,還有什么比這更吸引我,更能征服我的呢?

  篇二:文學(xué)給我的啟迪

  巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們有一個(gè)豐富的文學(xué)寶庫(kù),那就是多少代學(xué)者留下的杰作。它教育我們、激勵(lì)我們,要我們變得更好,更純潔,更善良,對(duì)社會(huì)更有用。的確,文學(xué)教給我很多的道理。

  老師說(shuō)過(guò);堅(jiān)持自己擁有的,不放棄。而我從文學(xué)中知道了,有時(shí)候,放棄--才能擁有的更多,只有學(xué)會(huì)放棄,才能獲得成功。

  其實(shí)放棄也是一種擁有,松柏放棄了肥沃的土壤,才得到了扎根懸崖、迎風(fēng)斗雨的雄姿。梅菊放棄了安逸的環(huán)境,才得到了傲立風(fēng)雪的.傲骨。

  放棄了絢麗多彩的夕陽(yáng),才有了日出東方、照亮萬(wàn)物的輝煌;放棄了生機(jī)盎然的春季,才能走進(jìn)碩果累累的金秋。有舍才有的得,不放棄就沒(méi)有收獲。

  爺爺給我講過(guò)一個(gè)故事。從前一個(gè)旅行者,背著大型旅包有氣無(wú)力的走在沙漠之中,頭頂烈日,腳踩黃沙,沒(méi)有水源。他走出沙漠的機(jī)會(huì)十分渺茫。旅行者狠心的扔下自己笨重的旅行包。最終,他走出了沙漠。

  也許那包里是貴重?zé)o比的金銀珠寶,也許是名揚(yáng)海內(nèi)外的象牙文物,也許對(duì)于他來(lái)講是非常重要的東西。但是,他放棄了,他得到的是他最珍貴的東西--生命。

  小時(shí)候,媽媽送我一顆漂亮的雨花石,我每天拿著它形影不離。但是有一天,我突發(fā)奇想,把它扔到前院的草叢中,想知道我是否還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)它,但是它并沒(méi)有再出現(xiàn)我的面前。我從此與它說(shuō)“再見(jiàn)”了,那次我痛哭了一場(chǎng),至今記憶猶新。那一次,我雖然失去了,但是,我卻留下了一生的記憶。

  文學(xué)告訴我,要學(xué)會(huì)放棄才能夠擁有;文學(xué)告訴我,要先有所失,才會(huì)有所得。

  這就是文學(xué)給我的啟迪。

  篇三:文學(xué)的啟迪

  如果說(shuō)文學(xué)是一棵常青樹(shù),那么,來(lái)澆灌它的必定是出自心中對(duì)文學(xué)的認(rèn)知而凝成的清泉;如果說(shuō)文學(xué)史一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是出自心中對(duì)文學(xué)的渴望而構(gòu)成的火紅朝陽(yáng)……

  文學(xué)如茶

  茶,這包含了中華民族五千多年文明的茶,滴滴都是精華,蘊(yùn)含深厚。

  看,那桌上冒著縷縷熱氣的茶,把它端過(guò)來(lái),輕輕放置嘴邊,細(xì)細(xì)品味,忽覺(jué)苦澀,稍后一會(huì)兒,一股清清的味道在舌尖慢慢蔓延開(kāi)來(lái)。

  這正和我們求學(xué)一樣吧!初學(xué)時(shí),總要?dú)v經(jīng)一些艱難險(xiǎn)阻,品味人生百態(tài)的苦,所謂苦盡甘來(lái),一番對(duì)文學(xué)的努力球之后,相信,換來(lái)的終是前途的光輝燦爛。

  文學(xué)如酒

  酒,是個(gè)可以令人瘋狂的飲料。古往今來(lái),李白酒后寫(xiě)下不朽的詩(shī)篇,也有人酒后葬送美好的人生,但即便如此,也不會(huì)失去人們對(duì)它的'喜愛(ài)。

  文學(xué)也如這酒一般,有著神奇的魅力,遨游在文學(xué)的海洋里,隨海浪跌跌蕩蕩,起起伏伏,盡享這文學(xué)的樂(lè)趣。

  文學(xué)如果汁

  果汁,混合了多種色彩的神秘型飲料。它擁有無(wú)數(shù)種顏色,如雨后天晴的彩虹一般,給人美的享受。

  文學(xué)何嘗不是如此,美輪美奐,每每帶給我們新奇的感受。

  篇四:文學(xué)的啟迪

  至今不能忘卻初見(jiàn)曇花的驚異——月光如練,涼風(fēng)如水,它就那樣輕盈地展開(kāi)自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美啊,但,如此短暫。

  為這美付出的代價(jià),便是生命的短暫,沒(méi)有流淚,沒(méi)有猶豫地,凋謝,只留給人無(wú)限的慨嘆與留念。

  生命,理應(yīng)如此;美,理應(yīng)如此。

  再嬌艷的花,也會(huì)一天天老去,與其如此,倒不如像曇花一樣,生命雖短暫,但卻永留芳華

  于人世,不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。

  曇花之所以美,就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美——讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動(dòng)心的美麗,莫過(guò)如曇花一現(xiàn)般的瞬間,極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶,撫過(guò)淚頰的一雙輕柔,面對(duì)困難的一次無(wú)畏,獨(dú)上高樓的一次超脫,絕境中的一句安慰,還有那情到深處的一淚感動(dòng)……定格在人心的一瞬。

  不要說(shuō)它們太短暫,不要說(shuō)它們不能長(zhǎng)久,它們只是服從了自己內(nèi)在的力量,在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,從內(nèi)心掙出,展現(xiàn)給塵世一抹清觀,一點(diǎn)孤傲,一懷感傷。一次情懷的感動(dòng),可以讓它們的生命因此延長(zhǎng)幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶,活在人們的記憶之中的美,何嘗不逾越千年呢?

  肉體逝去,而精神永存。不要再駐足于花園,因?yàn)闆](méi)有不敗的花;不要沉溺于現(xiàn)實(shí)的享樂(lè),因?yàn)闆](méi)有用不完的財(cái)富,不要夢(mèng)想長(zhǎng)生不死,因?yàn)闆](méi)有精神的支撐,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花,在最美麗的時(shí)候,飄然而逝,只留一縷芳魂無(wú)斷絕。

  做一朵曇花吧,留下你芬芳的氣息,留下你孤傲的美麗——短暫的生命,美的極致。

[初中的作文文學(xué)的啟迪]

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