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畢業(yè)登記的自我鑒定怎么寫
畢業(yè)登記的自我鑒定1
大學(xué)，為了學(xué)什么?學(xué)識(shí)?學(xué)問(wèn)?
4年前我剛剛踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候是這么想的。我很感激大一的班主任楊汝波老師，給當(dāng)時(shí)迷茫的我們打了一劑強(qiáng)心針。為我們的大學(xué)生活拉開(kāi)了新的熱情如火的篇章。他的支持一直是我們最初努力的源動(dòng)力。我一直認(rèn)為后來(lái)我性格里的極度嚴(yán)謹(jǐn)、極度認(rèn)真的成分源自楊老師的言傳身教。
回顧大學(xué)4年，基本上干了4件事情。而這4件事，都可以總結(jié)成一件事:探索未知的可能。
大一基本上是做班干，研究團(tuán)隊(duì)管理。大二時(shí)我開(kāi)始躍躍欲試，學(xué)了一些領(lǐng)導(dǎo)力方面的知識(shí)，將自己成功策劃成我們專業(yè)200多位同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者。從管理者向領(lǐng)導(dǎo)者角色的成功轉(zhuǎn)變也反過(guò)來(lái)給了我極大的自信。大三，一邊看著市場(chǎng)營(yíng)銷和廣告的書，一邊摸索著創(chuàng)建一個(gè)宿舍內(nèi)的品牌。
大四，由溝通能力這條線索慢慢開(kāi)始了解一些心理學(xué)的知識(shí)。 而這些，竟然神奇般的和前年的所學(xué)相輔相成，使得我對(duì)之前的學(xué)習(xí)有了更深刻的理解。
好奇心是人前進(jìn)的動(dòng)力，我一直極度想了解自己，想知道自己的極限在哪里。大學(xué)4年間，通過(guò)不斷的蹭課，看書，我有意識(shí)的探索各種未知的可能。凡是我沒(méi)接觸過(guò)的我都想嘗試。我也很擰巴，我至今都還沒(méi)想明白管理學(xué)課上，紀(jì)老師講的“愛(ài)好”和“興趣”的區(qū)別。大學(xué)的4年里同樣遇見(jiàn)了很多和自己一樣，有著濃郁個(gè)人特色的人，他們給了我非常深的刺激。例如非常有主見(jiàn)的徐XX，大一就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)非常成熟的李XX，嚴(yán)肅的有點(diǎn)嚇人卻很有競(jìng)爭(zhēng)力的劉XX，意氣風(fēng)發(fā)的楊意······
以前我一直認(rèn)為活著是為了完成某一項(xiàng)偉大的工作，向死而生。而大學(xué)是為了學(xué)習(xí)完成這項(xiàng)工作的方法。
而4年后的今天，我的領(lǐng)悟是:
生活沒(méi)有別的目的。愉快的活著。
而大學(xué)，沒(méi)有別的目的。認(rèn)識(shí)自己。勇敢為自己而活。
畢業(yè)登記的自我鑒定2
美好的XX航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的三年生活即將接近尾聲了，在這三年途中，失望過(guò)，迷茫過(guò)，落魄過(guò)，幸福過(guò)，也成功過(guò)，我一直堅(jiān)信，自己在朝著設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，對(duì)自己大學(xué)以來(lái)的各方面作一個(gè)全方位的鑒定，作為過(guò)去的反省和以后的借鑒，同時(shí)能夠更好地提高自己。
政治思想方面，可以說(shuō)這是我大學(xué)生活里面很重要的內(nèi)容，祖國(guó)的蓬勃發(fā)展與日益強(qiáng)大激起了我的滾滾心潮，作為有著悠久歷史的中華民族的一份子，我倍感驕傲和自豪，從中讀出了民族復(fù)興、國(guó)家強(qiáng)盛、社會(huì)和諧。經(jīng)過(guò)努力，本人思想覺(jué)悟有了極大的提高。并且，我積極地向組織靠攏，現(xiàn)在，已經(jīng)成為預(yù)備黨員，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
學(xué)習(xí)方面，我掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能，也獲益匪淺。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，保持飽滿激情的同時(shí)注重積極勤奮;其次是提高了自身的自學(xué)能力，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的積累與鞏固，并善于利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)解決問(wèn)題，古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”;再有就是培養(yǎng)了良好的自制力，近三年的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，大學(xué)是靠自制力來(lái)推進(jìn)學(xué)習(xí)的地方，更是培養(yǎng)自制力的地方!
大一入學(xué)時(shí)制定了大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，兩年半后，我可以說(shuō)兌現(xiàn)了，總體來(lái)說(shuō)我是滿意的，雖然有些條目實(shí)現(xiàn)得不算完美。我能較快速地掌握一種新的技術(shù)知識(shí);我能有計(jì)劃有組織去完成一件事情;我能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用各種方法去解決。這些對(duì)于將來(lái)很重要。我的心智在成熟，我沒(méi)有虛度時(shí)光，我也問(wèn)心無(wú)愧。
學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學(xué)這幾年里，我結(jié)交了一些很好的朋友，參加了一些有積極意義的活動(dòng)，掌握了專業(yè)基本的技能，學(xué)到了為人處事的方法，體會(huì)到了分享與互助的快樂(lè)，認(rèn)清了自身的不足并盡力改正，也在潛移默化中走向成熟。在以后，我會(huì)依然珍惜這些良師益友。
實(shí)習(xí)實(shí)踐方面，我在本院校中參加金工實(shí)習(xí)，內(nèi)容包括車、鉗、焊等常見(jiàn)工種，鍛煉了動(dòng)手能力的同時(shí)也培養(yǎng)了初步的獨(dú)立操作技能。另外，我還參加了學(xué)校組織安排的各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)。2012年暑假，前往中船澄西欣榮船舶修造有限公司實(shí)習(xí)，參觀船舶輪機(jī)修造車間，初步了解了現(xiàn)代化船舶修造構(gòu)成，認(rèn)識(shí)什么是船舶修造任務(wù)，同時(shí)學(xué)到了工程師身上優(yōu)秀的品質(zhì)和能力，更重要的是學(xué)習(xí)到了知識(shí)，許多機(jī)械修造結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)是以前所缺乏的。
當(dāng)然，我也積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，實(shí)踐能力有很大提高。2013年暑假，我到家鄉(xiāng)的兩個(gè)工廠進(jìn)行暑期兼職活動(dòng)。提前體會(huì)了社會(huì)生活的要點(diǎn)。并且，對(duì)社會(huì)有了更深層的認(rèn)識(shí)，這使我受益匪淺。
宿舍生活中，我做了兩年半的寢室長(zhǎng)，既是壓力也是動(dòng)力，工作期間，創(chuàng)造并維護(hù)了和諧的氛圍，培養(yǎng)并保持了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)到了諒解與關(guān)心。并且，這兩年半中，我主動(dòng)包攬了宿舍衛(wèi)生的全部任務(wù)，個(gè)人的動(dòng)手，組織和管理能力有所提升，當(dāng)然也暴露了不足，我將會(huì)在以后的工作中著力改正�？傊�，通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的思維和取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短的發(fā)展觀念，動(dòng)手能力得以提高，知識(shí)面擴(kuò)大，認(rèn)識(shí)到了責(zé)任的意義，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì)了處事溝通和領(lǐng)導(dǎo)管理的技巧等等。
我崇尚質(zhì)樸的生活，并將這種理念貫穿于整個(gè)大學(xué)生活中。而獨(dú)立、冷靜是這種質(zhì)樸的延續(xù)與升華：生活上的獨(dú)立自主，處事的體諒冷靜，可以說(shuō)，大學(xué)教會(huì)了我怎樣合理的自理生活，怎樣待人善物，怎樣處理人際關(guān)系。與此同時(shí)，生活的規(guī)律性節(jié)奏性也一直是我追求的，這份執(zhí)著將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
這里，我要深深地感激我的同學(xué)、老師以及朋友對(duì)我的幫助，更要感謝學(xué)校，感激他們贈(zèng)與我的這一切。
回望過(guò)去的歲月，有著不盡的感慨，過(guò)去的三年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的時(shí)光，是積極探索，逐步成熟的三年。三年的大專生活，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，我都會(huì)努力!
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