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6.1兒童節(jié)活動策劃

時間:2024-10-17 03:32:37 學人智庫 我要投稿
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6.1兒童節(jié)活動策劃

  營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。下面是CN人才網(wǎng)小編整理的6.1兒童節(jié)活動策劃,歡迎閱讀參考!

6.1兒童節(jié)活動策劃

  6.1兒童節(jié)活動策劃一

  一、活動時間:20xx年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。

  二、活動地點:龍泉廣場

  三、活動主題:展示風采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動)

  四、活動組織:

  總 策 劃:金色少年文化藝術(shù)培訓中心

  執(zhí)行策劃:邵斐

  項目負責:

  鄭老師:慶“六一”活動總協(xié)調(diào);

  王夢雅:慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動;

  張 蘋 楊姍姍:慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動;

  五、活動內(nèi)容:

  1、詩歌朗誦:

 、倭辉姼枥收b。

 、诩w詩歌朗誦。

  2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發(fā)宣傳單)

  3、繪畫、手抄報系列活動。

  以反映學員素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學員兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的.,

  4、集體活動:

  全部學員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。

  六、活動安排:(預定)

  5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。

  9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務(wù)。

  9:15分開始活動。

  1、朗誦組在廣場前朗誦。

  2、小記者進行“道德文明在行動”活動采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識等

  3、繪畫組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。

  4、活動中期或后期同學派發(fā)關(guān)于兒童文明用語、文明行為宣傳單。

  5、集體在活動中簽字,留影。(也可作第一項)

  6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學員。

  6.1兒童節(jié)活動策劃二

  一、活動目的:

  1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

  2、在游戲過程中,增進學生與學生的情感交流,在玩中體會到樂。

  3、通過此次活動,使學生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。

  二、活動時間:

  活動準備:5月20日——5月27日(1、布置好場地,準備好活動的道具和材料。2、工作人員培訓到位)

  活動開始:5月30日上午

  三、活動安排以及活動器材的準備:

  (一)投壺:小學慶祝六一活動方案準備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據(jù)投進的數(shù)目逐次加分,5分封頂。 (二)彈球:

  準備三個一樣大小的紙箱子,以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據(jù)進箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。

  (三)貼鼻子:

  準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學生貼的鼻子是否正來判斷分數(shù)。參與既得1分,5分封頂。

  (四)夾彈子:

  準備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時間,在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

  (五)繞球過路

  準備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。

  四、活動備注:

  1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動場地,未輪到的.學生在活動場地外等候。

  2、每個班有指定的活動項目,每個活動預計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結(jié)束,時間還有較多剩余,可以允許學生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項目。

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