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精彩人生主題廣播稿
也許,一縷陽(yáng)光,一滴泉水,一點(diǎn)空氣,一片土壤,一陣春風(fēng),就可以讓我們擁有精彩的人生。滿(mǎn)世界去尋找還不如驀然回首:看看擁有什么,看看需要什么。
尋找一縷陽(yáng)光,給親情、友情以溫暖。李密辭官不就,為的是給祖母能安度晚年,為的是給親情溫暖。正是因?yàn)樗麑ふ业氖恰靶ⅰ边@縷陽(yáng)光,李密才被舉薦,才被世人贊許。而患難之際,若給朋友一縷陽(yáng)光,那他的朋友是幸福的,而他就是那撒播陽(yáng)光的天使。當(dāng)然,自己身處困境,也會(huì)有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽(yáng)光。
尋找一滴泉水,給恒心、毅力以動(dòng)力。為事,為人,貴在恒,靠毅力。古之成大事者,半九十,而功虧一簣者,就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動(dòng)力。如果能及時(shí)地給其動(dòng)力,敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學(xué)習(xí)的少年李白的心靈撒上了一點(diǎn)泉水,成就了一代詩(shī)仙;而那滴泉水的缺失,卻使方仲永這一神童失了靈氣,最終文才平平。
尋找一點(diǎn)空氣,給青春、健康以活力。繁重的學(xué)習(xí)壓力,激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),家長(zhǎng)的殷切希望,使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實(shí),高中,這只是人生的開(kāi)始,一個(gè)美好人生的開(kāi)始,所以,我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個(gè)“1”,那么人生其它的尋找都應(yīng)以此為前提,都是“1”后面加更多的“0”。
尋找一片土壤,給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面,中國(guó)傳統(tǒng)文化是十分注重的,儒釋道無(wú)不以此作為立家之本。缺少了她,再輝煌的人生也不會(huì)精彩;缺少了她,再富裕的人生也是貧乏的。生活中,學(xué)術(shù)上造詣很高的人很多,而能稱(chēng)為大師的人卻很少,被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)。北大季羨林先生在我的腦海里,就不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)大師的形象,還是一位“給新生看行李“的老者,一位美德和情操的導(dǎo)師。
一陣春風(fēng),人生泛起層層漣漪。在陽(yáng)光的普照下,在泉水的補(bǔ)給下……人生有多少不精彩。
要擁有精彩的人生,其實(shí)不必四處尋找。她也許就在你的后花園,也許就是一縷陽(yáng)光,也許就是一滴泉水……
一杯茶,就是一種生活;一個(gè)茶杯,就是一種心境。只此二物,就是一種人生。
我常為好茶而興奮,興奮得半夜睡不著。我常收集漂亮的茶杯,為此在櫥窗前長(zhǎng)時(shí)間停留。我擁有這絕妙的二物,也因此擁有一個(gè)精彩的人生。
又有人說(shuō)過(guò)人生是一泓清泉,匆匆流過(guò)。我想,如此美麗的清泉,怎能一晃而過(guò)?我要摘些野花,撒在水面上,為它的旅程作上一個(gè)難忘的記號(hào)。
朦朧的記得,是七歲的那一年,我為我的人生作上了第一個(gè)記號(hào)——我驕傲的走上了我的舞臺(tái)。
那是一個(gè)暑假,我整天大門(mén)不出,二門(mén)不邁,把自己關(guān)在房間中,任憑無(wú)情的汗滴迷糊了我的雙眼;任憑那雙手指,在黑白琴鍵上狂歡起舞,我如癡如醉的欣賞音樂(lè)帶給我的快樂(lè)。
暑假快結(jié)束時(shí),我走進(jìn)了賽場(chǎng),登上了舞臺(tái)。碩大的鋼琴,孤傲的占據(jù)著舞臺(tái)的一角,我握緊拳頭,咬了咬牙齒,心里狠狠地說(shuō):“就讓我來(lái)征服你吧!”我挺胸,抬頭,伸手,動(dòng)指,把心中的自信與激-情,淋漓盡致的從指間傾瀉出來(lái),讓幾位評(píng)委,不由點(diǎn)頭稱(chēng)是。
結(jié)局已定,我摘走了第一名的桂冠……
手中端著一杯茶,看著杯中的茶葉。片片茶葉幻化為五彩繽紛的花叢,花路,雖然這條花路上有荊刺,但它直通向精彩人生。
此時(shí)杯中的茶越發(fā)清香,茶杯也越發(fā)光彩照人……
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