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我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字（精選26篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 1
星期天的下午，剛剛寫完作業(yè)的我正準備出去玩兒，忽然，天空中烏云密布，震耳欲聾的雷聲夾雜著雨柱從空中傾瀉下來。我站在窗前，眺望著窗外的雨海，內心中緩緩地涌出一股暖流……
一年前，我們班轉來了一位女同學，叫李欣一個機靈、淘氣的孩子。她胖乎乎的臉上長著一對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉，鬼點子就來了。因為她總愛捉弄人，所以班里幾乎沒有人喜歡她，我也不例外。
一天，放學了，同學們站好隊走出教室。忽然，豆大的雨點打在我的臉上，“不好，下雨了！”我大聲說道。同學們迅速地回到教室，有的.拿雨衣，有的打雨傘，有的家長已到了門前。不一會兒，教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前，怪怪地問：“你怎么不走啊？”我皺著眉頭說：“我媽媽去外地開會了，我又沒帶傘，怎么走！”李欣聽我這樣說，滑稽的臉上頓時變得很嚴肅“沒關系，我有傘，而且我媽媽一會兒就到，你用我傘回家吧！”我愕然地看著她，難以想象這句話是從李欣的口中說出來的。我怯怯地說：“可以嗎？“”沒問題，給！”李欣爽朗地說。我接過她手中的雨傘，說了聲謝謝就走了。
第二天，我剛進教室，就聽到了同學們的笑聲。仔細一看才發(fā)現(xiàn)，原來是李欣正左一個噴嚏，又一個噴嚏，一不小心鼻涕還流了出來，惹得大家哄堂大笑。我頓時恍然大悟，一股暖流涌上心頭。
莎士比亞說“有很多良友，勝于有很多財富”。從那以后，李欣成了我最好的伙伴。
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 2
我的小伙伴她叫張袁茹，她可是個多才多藝的人。
她小小的瓜子臉，長長得眉毛一眨一眨的，臉頰有點紅像是熟透的蘋果，晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說話，她不管做什么事都充滿自信。
她很喜歡看書。她家書柜里有許多書，她看起書來可不得了。有一次，在她家，我清清楚楚地看見而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，她坐在椅子上低著頭，認真看書，突然她打了一下桌子猛地站了起來，不知她看見什么內容，她的眉頭緊皺，臉色蒼白，神情激動，臉上充滿震驚，眼淚在眼睛里直打滾，像是要哭訴什么，手一直在顫抖著，看完這頁她又翻了幾頁，這時候她的臉上不再是震撼的表情，而是那種快死的人看見希望的表情，如同饑餓的`人看見面包的表情。她緊皺的臉緩緩放松了，深深地嘆了一口氣，臉色恢復紅潤。當她看完這本書后，她的臉上充滿敬佩，那種敬佩好似沸騰的巖漿，來時是那么兇猛，去時卻平靜無聲。
說她琴藝好，那可不是蓋的。
還記得有一次我和她一起去古箏學習班，老師讓她演奏一曲，只見她將手輕輕撫摸琴弦開始演奏了，她的臉上不再有微笑的樣子，她變得嚴肅，像是上了戰(zhàn)場。一個個音調從她彈得琴里蹦出來，她一會兒看著琴譜，一會兒看著琴弦，掌握著每根琴弦的位置，不落一個調，這時正處于打仗的重要時刻，她彈得琴聲十分婉轉，像小精靈圍著我們轉，我們沉入這琴聲中，當她彈好曲子時，看見別人羨慕的目光，臉上綻放自豪的笑容。仿佛在說：“我的努力沒有白費�！碑斘覇査龔椇玫拿卦E時，她只是笑了笑說“只要你多練習一定能彈好�！睂ρ剑∈郎蠠o難事，只怕有心人。
這就是和我無話不談的小伙伴張袁茹。
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 3
每個人都有自己的小伙伴，沒有小伙伴就會感到很孤單，我就一個很好的小伙伴。
她的成績很好，總占我們上風，全校的老師每一個都認識她，她可是我們學校鼎鼎有名的優(yōu)秀學生。你們別看她有時做什么事都懶懶散散，但實際上是在很認真的在那里做；有時她在做作業(yè)，有些題不會做，就會很生氣地說：“真的是好難啊，不做了。”但回家后她卻是在冥思苦想，知道得出答案為止；還有時看她對書籍一點也不喜歡，就連別人借給她，她也不想看，但只要她看起來就會很認真，從來都不喜歡有人去打擾她。
她也很樂于助人。有一次，我們很多人都圍在一起玩，忽然一位小弟弟摔倒了，我們都沒有注意到，只有她就注意到了，她趕緊過去把小弟弟扶了起來，關心地問：“你沒摔著吧？”小弟弟不好意思地搖搖頭，轉身就跑了。
她也很大方，別人有需要時，只要她能做到的，她一定會幫助他。
這就是我的小伙伴，是我學習的榜樣，讓我的`成績也變得和她一樣好。
哦，還忘了介紹她的名字，她就是我的好伙伴潘芷菁。
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 4
我和陳明是非常要好的朋友。
有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離破碎的木頭散落在教室的地上。
這時，班長過來說了我，我不耐煩地送給她一個拳頭，誰知剛好被老師看到了，于是我被揪到老師辦公室，老師還打了電話給家長。我恨起了陳明，這一切都是他害的。
我怒氣沖沖地來到教室，準備捉弄陳明，我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里，把他嚇得驚慌失措，可是，他沒生氣；課間，我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他后背，讓他出盡了洋相，可他還是沒有生氣，反而開心地說“真漂亮，謝謝你的`禮物�！蔽业哪樛蝗灰幌录t了，我什么也沒說，轉身趕快離開了。
下課后，我悄悄把他的小木船碎片帶回家里，慢慢地，細心地把那一片片碎片用膠水沾好。
中午回到學校，我雙手捧著歪歪扭扭的小木船，緩緩走進教室，一抬頭看到陳明，也看到他手里捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船，我們不好意思地相互交換，握手言和了。
從今往后，我們再也沒有吵過架，我只要看到那艘拼起來的小木船，就會格外珍惜我們的友誼。
友誼有時就像這艘小木船一樣，就為了一件小事情破壞了我們之間的友情，不過，如果你盡力去修補，我相信一定會恢復以前的友誼，如果你放棄了，不去挽回它了，你可能就會喪失一位與你非常要好的朋友。
看到那艘支離破碎的小木船，讓我時時想起小時候做過的一些蠢事，愚昧和無知的過去。
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 5
我有許多小伙伴，但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴。她是我的鄰居，也是我最好的朋友。
在我四歲的時候，她來我家玩，我第一次見到她，就對她有好感，因為她很有禮貌，一進門就對爸爸媽媽打招呼，而且她非常有趣，總有一些稀奇古怪的點子。她帶著我種花、畫畫、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。
那天，我們來到桃園，桃樹上結滿了又大又紅的桃子，像小燈籠似的掛在枝頭，把樹枝都壓彎了，桃子的香味撲鼻而來，饞的`我直流口水。這時，譚依玲說：“我們去摘桃子吧！”我點點頭，只見她敏捷地爬上樹，麻利地摘下桃子，迅速地放在我們帶來的籃子里。
過了一會兒，籃子裝滿了沉甸甸的桃子，我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家�；氐郊遥覀兘恿艘慌杷疁蕚湎刺易�，譚依玲連忙說：“你比我小，就要我來洗吧，因為桃子上毛茸茸的桃毛容易引起皮膚瘙癢�！闭f完她就挑了一個大大的像愛心一樣的桃子放在盆里洗，洗干凈了就遞給我，說：“這個給你，你個子小，吃個最大的，然后快點長高，明年我們就可以一起爬樹摘桃子了�！蔽医舆^桃子，輕輕的咬了一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出，香香的、甜甜的。
這段回憶也是香香的、甜甜的，濃濃的糊在心頭。這就是我的小伙伴譚依玲，她身上充滿了正能量，是活潑可愛、陽光自信的化身。小朋友們，這樣一個小伙伴你們喜歡嗎？把你的小伙伴也介紹給我們認識吧！
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 6
我的小伙伴很多，如同海洋里的小魚，數(shù)數(shù)不清而小紅就是最可愛的一只小魚。
小伙她長著矮矮的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯，她就是我的小伙伴，也是我的學習好榜樣
說起這個小紅，她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和她一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的小紅不見了，我回頭一看，見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來，我說：“小紅咱們快走吧，已經(jīng)二點半了，再不走就沒時間玩了。再說了那個蓋子那么臟，還是不要搬了吧�！彼犃宋业脑捄螅f：“我們應該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員，更加應該這樣做�！�
我聽了她的話后，慚愧極了，走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的`小朋友飛快地經(jīng)過這個溝渠蓋。她說：‘‘如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會掉進溝渠里的�！S知傳來了一片歡笑。是那群孩子的笑聲 ，小紅也笑了起來，一邊笑一邊還說看我多偉大，如果直接走了的話技術差的早進醫(yī)院了，哈哈哈哈哈，看我多偉大�！�
這就是我的小伙伴小紅。一個大大咧咧又樂于助人的好女孩 。
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 7
我有一個小伙伴叫小明，他非常喜歡電腦，而且電腦成績也很優(yōu)秀，特別是現(xiàn)在的這一部分，每次老師考試時，只要我不會，他都會認真的給我講，告訴我應該怎樣做。但次次我道謝時，他只對我微微一笑說：“這是我應該做的！”每次看到他會有一陣陣溫暖流流進我的心中，恰似一絲絲溫暖的陽光。又一次，要期末考試了，老師要我們獨立復習，可我的.電腦技術沒有小明好。我琢磨了半個小時都沒想出來，而且做得一次比一次差，這時，他對我說：“這、那還有這要加空格，這點、這點還有這點要加后引號！”隨著他的手在屏幕前揮動，我想：“嗨！我真笨，我怎么沒想出來呢？”正說到這點事，老師看到了他和我在說話，就把他叫了過去，他剛要從座位上起來時對我說：“別忘了，這點也加。”說完便走到了老師面前，他聽到了老師地批評哭了，我的心里覺得很內疚。
我把他剛才告訴我的，一一打在電腦上，結果真的成功了。正在我高興時，小明回到了座位，我問他：“你不要緊吧？”小明抽泣著回答：“沒關系，你別放在心上！”我又問他：“我們以后還是好朋友嗎？”他沒有回答，只是輕輕的點了點頭，又接著進入了默默的沉思。這就是我的朋友明明，他是一個樂于助人的人；他是一個珍惜友情的人；他是一個成績優(yōu)異的人；他是一個……
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 8
我常常會想起我早已死去的“小伙伴”――一條只有一只眼睛的金魚。
本來，我家養(yǎng)著三條可愛的小金魚――紅的、黑的和黃的。這三條金魚是我過生日爸爸送給我的�？墒俏覜]有養(yǎng)魚的經(jīng)驗，養(yǎng)了三天就死了兩條，只剩下一條黑色的。我想：這條金魚太孤獨了，要給它找?guī)讉�小伙伴才好，想向爸爸再討幾條，可是又不好意思，我就請姐姐去了兩條小金魚。
金魚買回來了，我小心翼翼地把它們放進魚缸。哈哈，這條黑金魚立刻就活躍了起來，小烏龜進食的.時候總愛狼吞虎咽，一口就吃掉五片肉。有一次我往魚缸里添了兩條金魚便去買魚飼料。十分鐘左右，我買來了魚飼料，正想喂給兩條金魚吃，可發(fā)現(xiàn)金魚不見了，我就非常納悶：小烏龜不是怕魚嗎？可是為什么把它們吃了？于是，我又故意放了一條小魚，想看看小烏龜進食的過程。開始它慢慢地伸出頭，東看看西望望，見沒有人，然后就緊盯著，接著猛的一下迅速地伸出頭，然后張開了大嘴巴把小魚整個吞進了肚子里。我心里一驚，沒想小烏龜平�？此品浅睾�，可進食的時候原來這么兇猛。
小烏龜非常調皮，它總是爬出魚缸外，一天差不多要爬出五六次。有一次我出去買東西回家后，發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了，找遍了家里的各個角落，就是找不，急的我都快要哭出來了，突然見小烏龜從紙盒里爬了出來。
這就是我的小伙伴――小烏龜。
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 9
我有一個十分要好的小伙伴。她今年九歲，是在良圻小學讀書，我們是在學前班認識的。我想，大家一定還不太熟悉我這個朋友吧，那就給大家說說我這個朋友的模樣吧！
我的朋友叫——蘇梅潔，她的模樣不怎么樣。個子不高也不矮，一張稚氣的圓臉，一頭烏黑的頭發(fā)；笑起來有兩個深深的小酒窩；黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛；鼻子尖尖的；耳朵大大的；喜歡穿白色的衣服。
有一次，三年級“六一”前一天的中午，太陽曬得很猛，曬得汗都流了。我一邊吃，一邊急匆匆地往學校走去。背后的汗水不停的往下流，熱得真難受！我走進學校大門的時候，看見我們班的板報前有一個人，他一手拿著傘，一手在畫簡比畫，這時候，我就想：“是誰在幫我們出板報呢？”我趕緊跑過去一看，啊，原來是梅潔，她在黑板上畫草莓呢！只見梅潔臉上的汗都流出來了，她彎著腰，認真的畫著。我喊了她一聲：“梅潔，天氣那么熱，你怎么在這里出板報呀！”她嚇了一跳，回過頭來對我說：“明天就是”六一“了，我在抓緊時間出板報呢！”說完，她又開始畫了。我感動得心里熱呼呼的.，只見黑板上七個紅紅的草莓，就像梅潔熱情橫溢的心！
梅潔做過的好事還多著呢！說也說不盡。這就是我的小伙伴——蘇梅潔。
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 10
我有一個與眾不同的小伙伴，它就是一只可愛又活潑的小狗，名字叫小白。為何給它取這個名字呢？因為它身披一件雪白的羊毛大衣，而且一雙寶石似的眼睛十分明亮，特別像超市里賣的那些毛絨玩具。
小白應該算得上是狗族中的一位貪吃王了。為什么這樣說呢？讀完下面故事，您就會明白了。
那是一個陽光明媚的早晨，我和奶奶還有小白一起去菜場買菜，我們買了胡蘿卜、白菜、魚……當然還有小白最愛吃的豬肉。
就在我們剛走出菜場的時候，奶奶突然大叫起來：“呀！小白不見了�！边@時我才反應過來——小白被我們弄丟了？我和奶奶飛快地跑進菜場找小白�！靶“祝⌒“�！”我使出了我的“河東獅吼”來呼喚小白，可是并沒有聽見小白那親切的回音。我哭了，我再也看不到小白了，再也看不到那潔白的身影了。奶奶也正用她那粗糙的手撫摸著我那烏黑的頭發(fā)，也許是在安慰正在哭泣的我吧。
“汪！汪！汪……”是小白的叫聲，我左顧右盼，哪兒也找不到小白那潔白的.身影。就在這時，感覺有濕潤的東西在我手上移動。我低頭一看，破涕為笑——小白正靜靜地坐在裝著豬肉的袋子里。胡子和嘴邊還粘著一點肉渣，看著它那貪吃的樣子，真不知道該說些什么好呀！
在我傷心的時候，是小白在陪伴著我；在我開心的時候，是小白在陪伴著我；在我成長的過程中，是小白在陪伴著我。這就是我的好姐妹——小白。
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 11
沒有伙伴的世界，是一片沒有樹的森林。沒有伙伴的世界，是一只鳥也沒有的天空。沒有伙伴的世界，是沒有一個人的校園。沒有伙伴的人會寸步難行。如果你問我：“你最好的伙伴叫什么。”我會不假思索的回答：他叫陸廷豐，是我最好的伙伴。
他長著一個皮球般的.田字臉，臉上有兩顆閃耀的星星，那就是他的眼睛。他的鼻子如同兩個小小的山洞一般。鼻子下是一張櫻桃小嘴。笑起來，總是會有兩個既又圓的小酒窩在愉快的跳舞，應該是一個樂于助人的人，也是一個心地如同金子般善良的人！
有一次，語文考試的時候，我的筆寫不出字了，那時我的作文還差一個自然沒寫好，可偏偏又要收卷了，我又只帶了一只筆。因此我手腳亂，就像熱鍋上的螞蟻一樣�？赡苁撬匆娏宋抑钡臉幼�，于是就把一支鋼筆借給了我。我感激不盡的對他說：“謝謝你，我的好伙伴。
還有一次，我和他走在放學回家的路上。我們走著走著，看見一位殘疾的老人正在街頭要錢。這時我看見他正準備拿五塊錢給這位老人，可我又一想：現(xiàn)在的騙子這么多，萬一他是騙子呢？那豈不是虧了這五塊錢。”他說：“不論他是裝的，還是真的，我都會把這五塊錢給他，因為萬一他是真的，那就白白誤會了一個好人。
這就是我的好伙伴，難道他這種樂于助人的精神不值得我們去學習？難道他的善良不值得我們去敬佩？
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 12
她，有著一張略帶點嬰兒肥的小臉，有著一雙大而明亮的眼睛，一對細細的眉毛，哦，最讓人著迷的還是她的聲音，像剛出生嬰兒的嗓音，令人著迷。
她是一個集美貌與智慧于一身的人，她就是我的姑姑，人稱外號“小霞霞”。她雖然是我的姑姑，但是她的心里卻有著一顆童心。
“小霞霞”有很多愛好，聽音樂、看書、逛街、刷朋友圈等等，“小霞霞”是一個智商、情商都很高的人，但是她很“幼稚”，這么大的一個人了，還跟我動不動吵架。
那是一個風和日麗的早上，我正坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿看著我的`動畫片，沒有想到她剛一起床就向我飛來。“把遙控器給我”，“不，我也要看”，“快點，不然我要對你下手了”，剛一說完，她就抬起手向我伸來�！皠e，給你，”我瑟瑟發(fā)抖把遙控器遞給她。“這就對了嘛，乖，”我沒想到她跟我搶半天的遙控器就是為了一部動畫片，氣死我了。
你們別看她雖然“幼稚”，但是她是一個認真起來就會變成魔鬼的人，讓人心驚膽顫。今天，她一回來就坐在電腦前，飛快的在鍵盤上“噠噠噠”的敲著，我就坐在她旁邊，看著她快而不打錯字的手，看得我頭都暈了。她情商超高，隨便就把一個帥哥撩到手，不然怎么可能把我姑父撩到手呢？
我的姑姑是一個讓人既恨又愛的“小伙伴”，她陪著我度過一個又一個愉快的童年。她，雖然是我的姑姑，但是她更是我永遠的，對我最好的“小朋友”。
你們，喜歡我這個“幼稚”的姑姑嗎？
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 13
悅耳的下課鈴聲傳進另外每個同學的耳朵里，于是，老師的嘴里還沒蹦出“下課”倆字兒，同學們就踩上“風火輪”，“嗖”地飛了出去。這時，除了幾個調皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”，班里只剩下一個“文靜”的女孩兒，在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著，修長的手緊抓著一本書，面目清秀，白白的皮膚，大大的眼睛迸出金光，“掃射”著紙上一行一列的“目標”，指甲不停地摳動著書皮，顯然書皮已經(jīng)很爛了，厚厚的`鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸，只有眼珠在轉個不停。這是誰呀？這么愛看書，她就是——小明，“古有孔子，今有雪晴”這個現(xiàn)代版成語，就是她創(chuàng)造的。
要說她有學問，我都不知道用什么詞語形容她了。用“上知天文，下知地理；前知歷史，后知未來”還差不多，小明下了課，不是給我們講知識就是看書。有一次，小明給我們講道：“書中自有黃金屋，在你饑餓的時候，拿出一本書來看上幾十頁，自然就飽多了。”我們大吃一驚：小明一提到看上幾十頁書，眼珠都要掉了出來，口水都要流出來了，她是那么如饑似渴地讀書。我瞪大了眼睛：“看上這么幾十頁，你居然說得那么輕松······，噢！你是兩秒鐘看完一頁的�！�
有一天，做完課間操，我們回班時，發(fā)現(xiàn)小明在座位上看書，原來她居然忘了下樓做操。
這就是我的愛讀書的小伙伴——小明。
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 14
每個人都有好朋友，我也不例外。我有許多的好朋友有：卜熙童、李政昊？，但我最好的朋友是“黑人”張冰欣，是一個性格開朗樂于助人的女孩兒。
之所以我稱她為黑人，是因為她很黑。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和一雙烏黑的大眼睛，像一雙黑寶石，她是高鼻梁，臉上總是洋溢著笑容，讓人一看，心情就很開心。
記得三年級的一個課間，我正在走著，一不小心扭傷了腳，我的.好朋友張冰欣看見了她二話不說放下手上的事情兩步并作向我跑來問：“怎么啦？”我說：“我一不小心把腳給扭傷了。”她臉色大變：“讓我把你帶到老師辦公室處理一下。”我說：“不用啦，只是扭傷，沒事的�！睆埍烙终f：“萬一是傷到骨頭了呢�！彼舶盐�?guī)У搅宿k公室，老師給我的家長打了一個電話讓我去醫(yī)院看看，張冰欣這才放下心回教室。
她還是一個助人為樂的女孩，記得那是一年的春天，我和好朋友張冰欣去公園玩，我們進了一家便利超市里買東西，那里有一扇窗戶正好可以看到對面的人行道，有一個盲人老太太要過馬路，張冰欣看到了跑向了斑馬線扶著老奶奶過了馬路，老奶奶感激地說：“謝謝你，小女孩�！睆埍勒f：“沒事，這是我應該做的！”
張冰欣是個樂于助人的人，你說我能不愿意和張冰欣做朋友嗎？
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 15
我們的童年就像一條清清的小河，而朋友就像一條條游動的小魚，必不可少。而我和我最要好的“小魚”就是我的'同學――鄭樂然。
她有一對烏黑發(fā)亮的大眼睛，忽閃忽閃的，如同天上的星星。有時調皮的眨一眨；有時機靈的轉一轉。每轉一圈就有一個鬼點子冒出來。她還有一個櫻桃般紅紅的小嘴巴，常常因為戲耍別人而咧開笑，笑的那么開心。
她非常喜歡捉弄別人，這一點，我深有體會。記得有一次，我去上了個廁所，回來看到她站在一旁沾沾自喜。我心想：她不會又出了什么鬼點子來捉弄我吧！我不安的坐在位子，打開了我的文具盒，忽然一個毛毛蟲映入我的眼簾。我“�。 贝蠼辛艘宦�，手猛地一甩，把我的文具盒打在了地上。她卻在一旁捧腹大笑，我仔細一看，原來這是一直假的毛毛蟲。我頓時火冒三丈，走到她面前氣沖沖地說：“你為什么要捉弄我！”她見我火了，忙擠出一副討好我的樣子對我說：“趙大姐，你就原諒我吧，我?guī)筒粨炱饋砦木吆貌缓�，我錯了�！蔽衣犃酥螅⒖剔D怒為喜。（哈哈，唬到她了）。
還有一次我正在和她一起打掃衛(wèi)生，忽然，她的眼睛咕嚕嚕一轉，說：“我去倒垃圾�！闭f完便跑了出去，不一會就跑回來了，在門口放了一個香蕉皮。我對著一切卻全然不知。打掃完，我準備準備收拾回家了，走到門口忽然腳底下一滑，摔了個腳朝天。她卻跑了。我的屁股摔的兩天都不能坐凳子。
我因為有一個這樣的朋友，而整天得哭笑不得。她雖然調皮搗蛋，卻給我?guī)砹藲g樂！
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 16
我的小伙伴是一個即可愛又善良的女孩，她叫涵涵。
她有著柳葉眉，水靈靈的大眼睛，鼻梁高高的，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍，云彩有多么的白。她總扎著馬尾辮，走起路來那長長的馬尾辮就有節(jié)奏地隨著腳步晃起來。她很愛美，大家都開玩笑說她是一只愛美的孔雀呢！
她十分勇敢。她看見一些大家很害怕的生物，例如蟑螂、螞蟻、老鼠、壁虎、蚊子、蒼蠅……她都不會大驚小怪，更不會一直喊“救命”。但換做是我，我會不停地喊救命，等其他人來幫我呢。記得有一次，我們在夏天一起到澳大利亞旅行。我們住在我媽媽朋友的家里，我和涵涵的房間里，突然看到了一只蟑螂！我嚇了一跳，心跳加速，連呼吸都有點困難似的'。她鎮(zhèn)定自若，面不改色地隨手把它丟到垃圾桶。那時那刻，我覺得她是我心目中的“女俠”呢。
她很喜歡制作和拆盲盒。她會在紙張上畫出自制盲盒的圖案，然后細心地把它剪出來。但當她沒空的時候，就會到便利店買一些卡通角色的。她會拍一些細心制作的視頻發(fā)到網(wǎng)上，如美拍、快手、抖音……她會珍惜里面可愛的玩具，不會拍完視頻就丟棄它們。
我的童年是快樂的，涵涵這樣的小伙伴增加了我的快樂，讓我的每一天更多姿多彩。
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 17
我有一個小伙伴是一臺電腦，下面讓我介紹一下它。
電腦分為五部分：主機箱，顯示器，鍵盤，鼠標和打印機，我家的電腦是沒有打印機的，主機箱是電腦的核心，相當于人的大腦。如果沒有主機箱，電腦就是一堆垃圾，顯示器相當于一臺“小電視”，這臺“小電視”就像人的眼睛一樣，可以把輸入的東西顯示出來，使你了解輸入的情況。鍵盤是輸入信息的工具，他有104個鍵子，只要根據(jù)需要敲打鍵盤。電腦還有一個小老鼠，因為形狀特別像，所以科學家給它取了一個好聽的名字叫鼠標，他在顯示器上是做定標用的。
電腦有許多功能：有寫字板，畫圖······，在互聯(lián)網(wǎng)上，我們可以知道許多知識，在我們不知道題的解答時，我可以從互聯(lián)網(wǎng)找出答案，要我說互聯(lián)網(wǎng)就是許多國家的連接線。在世界的上上下下都可以從互聯(lián)網(wǎng)找出答案。
我的這位小伙伴，辦事一絲不茍。有一次，我正編入一個程序，小電視顯示錯誤，我頓時呆住了，檢查一遍，輸入的程序沒有錯。我想：可能是電腦出了問題。當我繼續(xù)編入程序時，電腦立刻發(fā)出嗒嗒的警告聲，仿佛它在說：“請仔細檢查�！睙o奈我又檢查了一遍，哎呀！原來我的.英文字母打錯了，我連忙改正輸錯的字母，這時，電腦很快的進入了正常的工作狀態(tài)。我心里不由夸贊道：我的小伙伴，你真聰明，真能干。
��！電腦，我的好伙伴，感謝你給我極大的幫助，提高了我的學習興趣，豐富了我的課外生活，咱們永遠不分開。
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 18
一輪金色的太陽掛在藍天上。下面是公園的草坪，長滿了綠草和樹木。與此同時，一個四五歲的小女孩，像一只兔子，在草坪上放風箏。
她也是我的小伙伴。她有一頭黑色短發(fā)，圓圓的臉像兩個小肉丸，還有一張櫻桃小嘴。她生氣地撅著嘴。真可愛！
那天，我們一起放風箏。起初，我興高采烈，拉著風箏線拼命跑。風箏在后面，拼命地追著我。“放手�！痹谖业拿钕�，童童松開了握著風箏的手。我以為風箏可以飛得很高，但沒想到，它一頭栽了下來，掉到了地上。我們很失望。然后，我們又放風箏了。這一次它終于飛了起來。我們快樂地奔跑著。風箏在天上飛，但是不小心，風箏掛在了樹上！我花了很大力氣才把風箏從樹上拽下來。我非常沮喪，絕望地坐在地上。我不會放手的！這只破風箏不能飛了！”她笑著對我說：沒關系，讓我們再試一次，我們會成功的！”聽了她的話后，我又振作起來。但是風箏總是飛，落，飛，落。我很沮喪。同一個人說：“沒什么沒什么？”她一聲不吭，拿起風箏，拿起風箏線軸，拖著她跑。過了一會兒，風箏沒有飛，但是她累得大汗淋漓�？吹剿@個樣子，我慢慢地站了起來，雙手舉起風箏，迎著風飛快地跑。太好了，風箏終于飛得很高了！我們非常開心，臉上帶著燦爛的.笑容。
同樣，當我沮喪時給我溫暖的安慰，當我氣餒時給我前進的力量。面對這樣一個妹妹，我想：我應該向她學習堅持、積極、樂觀的精神！
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 19
我有這么一個小伙伴：她活潑開朗。她臉上有一雙水汪汪的眼睛，翹起的鼻子顯示出她頑皮的性格。她是我的小伙伴——鄭。
當她在場時，每個人的煩惱，不管有多大，都會被遺忘。我記得當我們在三年級的時候，有一次，每個人在語文考試中表現(xiàn)很差，每個人都很沮喪，看著試卷，不時地嘆口氣。這時，鄭看到了它，她的眼睛轉來轉去，她笑著說：這次漢語考試如果不及格也沒關系。如果你跌倒了，你不怕站起來，繼續(xù)向前走。只要你多學習和閱讀，你一定能做到。讓我們一起努力吧！”那時，學生們的沮喪和嘆息消失了，取而代之的是一種好心情。
此外，她也是一個不收錢的人。有一次，我和她從學�；丶遥咧咧�，突然發(fā)現(xiàn)我前面的一個阿姨好像掉了什么東西，但是阿姨不知道，所以她繼續(xù)走著。這時，鄭立刻走到何阿姨面前放下東西，發(fā)現(xiàn)是幾元錢。然后，她毫不猶豫地接過錢，飛快地跑向阿姨，說：“阿姨，這是你剛才不小心掉的`錢。現(xiàn)在我會把它還給你，你以后應該更加小心—；
事后，我特別問她為什么把錢還給阿姨，而不是用錢買零食。聽完這話，她理直氣壯地說：你的就是你的。不是你的東西不是你的。一個人不能把別人的東西花在自己身上�！奥犃诉@話，我的心感到溫暖。
這是我的小朋友——鄭，我為有這樣一個小伙伴而感到無比自豪！
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 20
今天晚上放學，馮戰(zhàn)瑩舅舅送給他一個新足球，價值二百多元，說要給我們幾個小朋友踢球鍛煉身體，我和馮戰(zhàn)瑩、史航都很高興終于有球踢了，放學后，我和馮戰(zhàn)瑩、史航還有我爸爸迫不及待就一起去體育場跑步踢足球。
到了體育場，我和馮戰(zhàn)瑩、史航先圍繞著體育場跑1800米，我跑完時出了點汗，有點累，但我一想到有足球踢，我的筋疲力盡馬上沒有了，趕快跑去踢球了，目前是這樣分的`，我和史航一隊，馮戰(zhàn)瑩和我爸爸一隊，哨聲一響，開始了比賽，我?guī)ьI著球，沖向馮戰(zhàn)瑩他們的球門，我爸爸趕緊沖上來，準備搶我球，我一閃躲過爸爸，來個抽射，進球了，1：0，第2球是我爸爸和馮戰(zhàn)瑩發(fā)，馮戰(zhàn)瑩跑在前面，我爸爸一大腳，傳給了馮戰(zhàn)瑩，馮戰(zhàn)瑩想射門，被我防住了，我一個飛天大腳，傳給了史航，史航一個大腳抽射，被我爸封住了。
他轉身抽射球直飛龍門，現(xiàn)在1：1，我們不甘心，我傳給史航，史航一個小腳一垗，球直接進了，我們現(xiàn)在2：1，我被換成前鋒，馮戰(zhàn)瑩想搶球，被我躲過了，史航馬上沖上來，我們全面進攻不用守門員啦！我傳給史航，史航新一大腳，進球了3：1，馮戰(zhàn)瑩像頭牛似的到處亂撞，他把我引到那邊去接球，然后傳球給我爸，直接進球，3：2，我們踢到5點半，比分是6：4，我們史航隊贏了馮戰(zhàn)瑩隊。
今天我實在太高興了，馮戰(zhàn)瑩說明天還帶足球，明天我和史航還要再接再厲，我們要爭取把他們踢到10：4。
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 21
我有一個陽光的小朋友，從小到大，他像豌豆和胡蘿卜一樣跟著我。他喜歡踢足球和打乒乓球。他也非常善良和誠實。事情發(fā)生時，他精力充沛。請聽我介紹他。
他很瘦。他喜歡看書和做數(shù)學題。我記得有一次他的一個朋友去找他。他坐在書桌前，拿著一支筆，認真地做著數(shù)學題。他的朋友在門外叫他。他甚至沒聽見。他搔了搔耳朵和臉頰。他旁邊是一張寫有許多數(shù)字的紙。他像一個偉大的數(shù)學家一樣工作和思考。
另一次，一個同學來他家問一個數(shù)學問題，他正在認真閱讀，因為他不喜歡看到奇妙的事情被打擾。面對同學的建議，他實際上把同學拉到了自己的臥室，給了他一本書，并要求他在讀完這本書后請教他的數(shù)學問題。
他非常喜歡運動，喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球，這是一種課外活動，他不能忍受他的同學看書時的誘惑，他出去打乒乓球，他看著別人在他旁邊玩，他有十分鐘的時間，他在學習如何發(fā)球給人驚喜？直到他的同學邀請他，他才跑過去拿起球拍。他的對手送出了一個邪惡的`懸球。他把自己的反手擊球看作是擦邊球，讓對手為他的錢跑了一圈。
他喜歡踢足球。那次在球場上，他抓住球，用力踢它，然后得分。另一次，一個朋友邀請他去體育場踢足球。他不顧作業(yè)去踢足球了。
你必須問，他是誰？告訴你：哈哈，是我！
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 22
她，有著一頭烏黑的長發(fā)，一雙彎似柳枝的眉毛下長著如溪水一般清澈的眼睛，總是顯得神采奕奕，一張花瓣似的小嘴說起話來總不饒人，每當笑起來的時候，眼睛如水中彎月，笑聲如鈴鐺一般清脆。她就是我的小伙伴——小萌。
記得，有一天放學后，天上突然下起了傾盆大雨，因為早上我從家走的太急，我忘記帶傘了，正當我在教室中徘徊時，我的小伙伴小萌走過來了，手中拿著傘，對我說：雨太大了，我的傘大我送你回去吧！我向她道了謝，急忙走向門外、小萌的傘為我撐起了一片“晴天”。到了作文家門口，我才發(fā)現(xiàn)，她為讓我不淋到雨，把傘都向我遮來，自己身上都已經(jīng)淋濕了，我對小萌：“你的衣眼都淋濕了，來我家換件衣服再走吧！"她卻對我說："我的身體非常好，衣服淋濕了沒關系的，我回家再換吧”。說著便轉身離去，看著她離去的背影，我心中隱隱有些懊惱，不應該讓她送我回家。下午，來到學校后，我發(fā)現(xiàn)她身上穿的仍然是那件，淋濕的粉紅色上衣，我的眼眶濕潤了，此刻我才明白，朋友之間真摯的友誼是多么的重要。
人的一生如同一根蠟燭，朋友像蠟燭中的`燭芯，只有燭芯才能點燃蠟燭。人的一生中會遇到很多人，有的是匆匆的過客，有的則是陪伴一生的朋友。雨天的那把傘，為我撐起了一片晴天。我的小伙伴如同黑夜中的一盞燈，為我照亮前進中的方向。
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 23
在我這一生我有一個小伙伴他對我又好又壞，他也是我小時候的一個保護罩。
我的小伙伴他的身高在162厘米左右，他長著胖胖的，大大的腦袋，厚厚的嘴唇，粗粗的腿，胖乎乎的手。在我們上2年級的時候我們的體育老師苗雨浩，他給我們開玩笑說我的小伙伴說：“吃包子堵腦子，還給他起了一個外號叫他叫逯傻子，說他吃包子堵腦子的原因是吃飯很能吃�！蔽乙欢昙壍臅r候我經(jīng)常有很多不愿意吃的.東西，他都能把我不愛吃的全吃了。而且他以前上一二年級是他上課經(jīng)常不聽課老師都管不了他，他上課時自由自在想干嘛就干嘛。
記得上一次二年級的時候我經(jīng)常生病他就經(jīng)常照顧我，上一次我生病了晚上我吐了我們幫我去找老師和我一起去醫(yī)務室。我生病的第二天，老師讓我在宿舍休息它們出完飯了回到宿舍我還沒有吃飯。他就跑到餐廳給我打了飯還給我端到了宿舍來讓我吃，我吃完飯我打算自己去刷飯盆他卻幫我刷。
記得還有一次，我到教室里補課我們班的張家棟經(jīng)常在教室里玩電腦，他說你也可以玩兒。我看他玩兒的那么津津有味我也玩兒了起了。之后他也知道了玩兒電腦的事，他就告訴的我們的丁老師，丁老師嚴厲的批評了我，我很難過我沒想到竟然他告訴了老師。我很生氣還怪他，之后我想了想我這樣做本來就不對還怪別人。我想他承認了錯誤他原諒了我。
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 24
我有一個十分要好的伙伴——石帆。他的頭發(fā)黑油油的，從遠處望還會閃光。他的.身體十分粗壯，體育課上他可得過獎，他頭腦非常靈活，成績一直名列前茅。因此他人緣十分好，自然就結交了許多的朋友，其中也包括我。
有一天，他約我去紅太陽書城看書，那天烈日炎炎，連勤勞的螞蟻都躲在地下不敢向外探頭，而石帆他不顧自己悄悄拿出自己許久都不舍得花的零花錢，給我買了冷飲。你看我表面沒啥變化，其實心里感動得稀里嘩啦的。來而不往非禮也。我也給他買了好吃的，因此我倆十分感謝對方。
一次我倆到很遠的地方玩，他自己玩滑板，還給我借了自行車，玩完了到了回家的時候，我先走了，沒走多遠，我拍了拍腦瓜：我真笨，我走了，他一個人怎么把滑板和自行車帶回家？我十萬火急，快馬加鞭趕上了石帆，只見石帆一手抓著滑板一手扶著自行車，慢慢地向前挪動，我喊著向他跑去，他轉過頭對我喊：魁益霖天黑了你先回家吧，不然你爸媽要罵你了，你還是先回吧，如果你不聽我的，我倆以后就絕交！我停下腳步，站在原地，直到他在拐彎處看不見了，我才慢慢地往回走。
還有一次，我倆合著買了一只童子雞，我去上廁所時，雞才上來，石帆把三分之二留給我，自己只留了三分之一，還把肉最多的部分留給了我，看著他有滋有味地吃著。心里暗暗決定，這個朋友值得我一生結交。
這就是我的伙伴，不可代替的伙伴。
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 25
我從小到大，有過許多小伙伴，其中，最要好的要數(shù)曹君了。因為她十分關心同學，常常急他人所急，所以我十分敬佩她。
一個星期六的下午，因為只有兩節(jié)課，我和曹君約好放學后一起到兒童公園去玩。那里新添了一架大型玩具“飛龍”，我們還未去玩過呢，真想早點過過癮。
放學了，我背起書包，正想招呼曹君一起去兒童公園時，忽然聽見前面有一個輕微的聲音傳來：“王曉玨�！蹦遣皇窃诮形覇�？我抬頭一看，原來是我的“一幫一”伙伴李娜。我有點不耐煩了：“干什么？”“我有幾道數(shù)學題想問你�！崩钅热匀恍÷曊f�！笆裁磾�(shù)學題？”我背上書包，走到她跟前一看：“怎么這么多題目不會做？自己多想想就行了，不要老依賴別人，我還有事呢！”說著，我不顧李娜那失望的'神情，走到曹君座位邊。這時，曹君站起來對我瞥了一眼，露出不滿意的樣子，走到李娜桌子前，教起李娜來了。我坐在一邊，仔細回味著曹君的那一眼，很快，我醒悟過來了，走上前去，與曹君一起幫助李娜。
當我們走出校門時，曹君的臉上露出了甜甜的微笑，對我說：“我今天特別高興。”我也美滋滋地說：“是因為我認識到自己的不對，和你一起幫助李娜？”她點點頭說：“對！這比玩‘飛龍’更讓人高興�！蔽衣犃�，深深地感到了友誼的珍貴。
這天，雖然時間晚了，沒有玩成“飛龍”，但我覺得這的確比玩“飛龍”更有價值。
曹君，她真是值得我學習的好伙伴，我能夠為自己有這樣的好伙伴而感到驕傲。
我的小伙伴六年級上冊語文第五單元作文500字 26
一想起我的寵物小白兔，我的記憶就開始倒流，一串串回憶像一顆顆珍珠般從我的腦海里滾出來。
這只小兔子是我五歲時經(jīng)過苦苦哀求才獲得的生日禮物。它長著一身潔白的絨毛，像穿上了一件白色的絨毛大衣。頭上豎著長長的白色耳朵，一雙水汪汪的大眼睛就像兩顆把紅寶石一樣。鼻子下面長著小小的嘴巴，嘴邊長長的八字須，一動一動地，像是在和微風婆婆悄悄談話。最讓人喜愛的還是那絨毛玩具式似的.尾巴，由于它一身雪白，所以我就給它起名叫雪兒。
有一天，雪兒和我一起到森林半島玩耍。它一邊吃著草一邊奔跑，只見雪兒的八字嘴一顫一顫的，像是害怕我跟它搶吃的似的。我趕緊拿出了胡蘿卜大餐，要知道這可是它最喜歡吃的食物。我高高地舉起胡蘿卜，只見雪兒的溫柔一下子煙消云散了，取而代之的卻是滿是殺氣的笑容。只見它咧著嘴，弓著身子，好像在說：“我要把胡蘿卜吃光光�！敝灰娝笸纫坏牛巴蕊w快地一跳，便從我手里搶過胡蘿卜，然后跑到其它地方吃了起來。我來到雪兒身旁，它直直地看著我，好像在說：“你不能搶我的食物，走開�！睕]辦法，我只好來到一邊，直到吃完了才看見它跑出來，真是一個小吃貨呀！
雪兒跑了這么久，在回家的時候累得睡著了，看到它睡得那樣香甜，我開心地笑了。
這就是我的動物小伙伴，我會珍惜它在我身邊的每分每秒。
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